АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ)

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ

1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)Целями освоения дисциплины «Бизнес-планирование» являются получение студентами представле- ния о содержании бизнес-планирования как научной дисциплины, ознакомление их с основными п

о-нятиями, принципами, методологией, методиками планирования и анализа бизнеса . Курс предусмат- ривает систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по пробле- мам планирования.

Задачами освоения дисциплины «Бизнес-планирование» являются:- овладение знаниями теории планирования бизнеса;- знакомство с нормативными документами, регулирующими хозяйственную практику;- овладение умениями и навыками планировать бизнес;- делать самостоятельные выводы, готовить предложения, прогнозы и планы.

2. Содержание дисциплины (модуля)1. Основы бизнес-планирования.2. Структура бизнес-плана.3. Описание предприятия и отрасли.4. План маркетинга5. Производственный, организационный и юридический планы6. Финансовый план и оценка рисков7. Анализ инвестиционных проектов8. Управление стоимостью проекта9. Контроль и регулирование проекта.10. Применение программных продуктов при составлении бизнес-плана.

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ В МЕНЕДЖМЕНТЕ

1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)

Целями освоения дисциплины «Методы исследований в менеджменте» является формирова- ние использования современных методов исследований в области практики менеджмента и выработ- ка научно-аргументированной и объективной позиции подготовки, принятия и реализации эффек- тивных управленческих решений в результате исследования действующих систем управления и со- вершенствования их применительно к условиям рыночных отношений и конкуренции.

Задачами освоения дисциплины является подготовка магистрантов:- к научно-исследовательской работе в области управления производственными (экономическими)системами;- к междисциплинарным научным исследованиям для решения задач, связанных с выбором необх о- димых методов исследования;- к модифицированию существующих и разработки новых методов исследований исходя из конкрет-ных задач;- к использованию количественных и качественных методов для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности;

2.Содержание дисциплины (модуля)1. Основные понятия дисциплины. Исследование, его основные компоненты.2. Методология, типология, организация исследования.3. Классификация методов исследований в менеджменте и их характеристика4. Общенаучные методы, применяемые при исследованиях в менеджменте.5. Методы эмпирического исследования: наблюдение, эксперимент, сравнение, описание, из-

мерение.6. Методы теоретического познания: формализация, аксиоматический метод, гипотетико-

дедуктивный метод, восхождение от абстрактного к конкретному.7. Общелогические методы и приемы исследования: анализ, синтез, абстрагировани е,

обобще- ние, аналогия, моделирование, структурно-функциональный метод, вероятностно-статистические методы.

8. Сущность основных методологических подходов к исследованию систем управления. С и-

стемный, комплексный, процессный, функциональный, динамический, воспроизводственный и пр. подходы.

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)

Целью изучения дисциплины является познание методологических принципов изучения эко- номико-организационных проблем управления экономическими объектами на макро и мик-роуровне, а также анализ истории развития методологии экономической науки.Задачами изучения дисциплины являются:– исследование исторических корней и причин появления своего направления исследования;–анализ путей научного развития и вклада зарубежных и отечественных ученых в теорию ипрактику проблемы исследования;– умение, пользуясь аналитической и исторической литературой, а также современнойнормативно-законодательной базой, вести поиск истоков возникновения современных проблем социально-экономического развития и функционирования различных субъектов хозяйствования: предприятий, организаций, муниципальных образований и регионов.

2. Содержание дисциплины (модуля)Тема 1. Возникновение и развитие научного мышленияТема 2. История экономической наукиТема 3. Объекты и предметы экономической наукиТема 4. Организация исследовательской деятельностиТема 5. Методы социологических и прикладных исследований.

.

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)Компьютерные технологии в науке и образовании

1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)Целью изучения дисциплины «Компьютерные технологии в науке и образовании» являетсяформирование информационной культуры магистрантов, приобретение необходимых зна- ний, навыков, умений использования информационных технологий и программного обесп е- чения для успешного осуществления научной, педагогической и профессиональной деятель- ности в условиях информационного общества.Задачами изучения дисциплины «Компьютерные технологии в науке и образовании» явля- ются: осознать значение информации и информационных технологий в развитии информ а- ционного общества; иметь представление о новейших информационных технологиях и перспективах их развития; знать теоретические основы моделирования как основного метода внедрения компью- терных технологий в профессиональной сфере; изучить методы и средства получения, хранения, обработки и защиты информации в научной, педагогической и профессиональной деятельности;

2. Содержание дисциплины (модуля)1. Введение в дисциплину.

2. Современные информационные технологии.3. Аппаратное обеспечение современных информационных технологий.4. Основные понятия и принципы построения глобальных сетей. Сеть Internet.5. Поиск информации в сети Интернет.6. Дистанционное обучение.7. Технологии дистанционного обучения.

. 8. Базы данных научной информации.9. Основные тенденции развития современных информационных технологий.

10. Использование приложений научной графики и их интеграция с Microsoft Word.

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)Налоговое администрирование

1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)

Целями освоения дисциплины «Налоговое администрирование» является при- обретение магистрантами теоретических знаний в области структуры налого- вых органов в РФ, их полномочий, задач, и функций, изучение прав, обязанно- стей и ответственности участников налоговых отношений.Основными задачами освоения дисциплины являются: изучение структуры налоговых органов РФ, их прав и обязанностей, видов налоговых правонарушений и мер ответственности за их совершение, а такжеправ и обязанностей налогоплательщика; формирование правовой грамотности специалиста в области налоговых от- ношений и использование полученных знаний в практической деятельности поуправлению, организации оптимальной и безопасной системы налогового учета на предприятии.

2. Содержание дисциплины (модуля)

Раздел 1. Налоговые органы. Таможенные органы. Органы государственных внебюджетных фондов. Органы внутренних дел. Ответственность налоговых органов, таможенных органов, органов государственных внебюджетных фон- дов, органов внутренних дел, их должностных лицРаздел 2. Реализация полномочий налоговых органов: постановка на учет нало- гоплательщиков (плательщиков сборов) и налоговых агентов в налоговых орга- нах;Раздел 3. Применение налоговых санкций. Учет и отчетность по налогам и сбо-рам в налоговых инспекциях. Организация внутреннего аудита в налоговых ор- ганах.Раздел 4. Взаимоотношения налоговых органов с судебными органами и орга- нами МВД РФ. Полномочия налоговых органов по обращению с иском в суд на налогоплательщиков и иных лиц.

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)Планирование и прогнозирование деятельности

предприятия в условиях рынка

1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)

Цель освоения дисциплины – формирование знаний и навыков по мето- дам прогнозирования тенденций экономического и социального развития стра- ны, экономического региона, по моделированию и планированию темпов, про- порций развития народного хозяйства, по планированию деятельности пред- приятий в современных условиях.Задачи освоения дисциплины: показать принципы научного подхода к прогно- зированию экономических процессов и явлений на макро- и микроуровне; вскрыть взаимосвязи и взаимопроникающий характер прогнозирования и пла- нирования экономических явлений в условиях рынка; освоить методологиче-ские основы и принципы прогнозирования и планирования развития народного хозяйства страны, региона, муниципального образования, предприятия.

2. Содержание дисциплины (модуля)1. Основные понятия прогнозирования, стратегического планирования и

программирования в системе государственного регулирования рыночной эко- номики2. Методология прогнозирования и планирования3. Методология планирования

4. Макроэкономическое планирование и прогнозирование5. Региональное планирование6. Планирование и прогнозирование на микроэкономическом уровне

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)Финансовая среда предпринимательства и финансовые риски

1 Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)Целью освоения дисциплины «Финансовая среда предпринимательства и финансовые риски» является изучение магистрантами закономерности итенденции развития системы ведения хозяйства на инновационной, рисковой основе с целью получения предпринимательского дохода.Задачами освоения дисциплины «Финансовая среда предпринимательства и финансовые риски» является формирование у магистрантов нового экономического мышления при изучении предпринимательства и рисковойдеятельности.

2. Содержание дисциплины (модуля)1. Предпринимательская деятельность

2. Предпринимательская среда3. Управление рисками

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)Анализ финансовой отчетности

1.Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)

Целями освоения дисциплины «Анализ финансовой отчетности» являются ознакомление студентов с методикой анализа финансовой (бухгалтерской) отчетности и анализа отдельных показателей.

Задачами освоения дисциплины «Анализ финансовой отчетности»являются:

- знакомство студентов с основными терминами и понятиями финансового анализа;

- освоение методологии аналитических расчетов;- познание отличительных особенностей различных видов отчетности.

2. Содержание дисциплины (модуля)

Раздел 1. Задачи и содержание анализа финансовой (бухгалтерской) отчетности Раздел 2. Анализ бухгалтерского баланса, его основных статей и расчетных показателей.Раздел 3. Анализ отчета о прибылях и убытках.Раздел 4. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия на осно- ве прочих форм отчетности.Раздел 5. Анализ других видов отчетности и документов.

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)Учет на предприятиях малого бизнеса

1.Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)Целью освоения дисциплины «Учет на предприятиях малого бизнеса» является ознакомле-ние студентов с порядком ведения учета на предприятиях малого бизнеса, с наиболее рас- пространенными системами ведения бухгалтерского учета у субъектов малого предпринима- тельства.Задачами освоения дисциплины «Учет на предприятиях малого бизнеса» являются обучениестудентов:- применению различных систем налогообложения для субъектов малого бизнесапо критериям установленным законодательством;- анализу преимущества применения того или иного режима налогообложения дляконкретного субъекта предпринимательской деятельности;- анализу показателей финансово-хозяйственной деятельности в отчѐтномпериоде;- проверке правильности отражения в бухгалтерском учете операций по основным объектамбухгалтерского учета.

2. Содержание дисциплины (модуля)1. Особенности систем бухгалтерского учета у малых экономических субъектов2. Аудит малых экономических субъектов3. Упрощенная система налогообложения4. Система налогообложения в виде единого налога на вмененный доход для отдельных

видов деятельности5. Применение субъектами малого предпринимательства различных систем налогообложения

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)

Учет затрат, калькулирование и бюджетирование в отдельных отраслях производственной сферы

1.Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)Целью освоения дисциплины «Учет затрат, калькулирование и бюджетирование в отдельных

отраслях производственной сферы» является ознакомление студентов с современными концепциями методологии и методики учета затрат, калькулирования и бюджетирования в различных отраслях хо- зяйственной деятельности; развитие практических навыков по использованию данных учета в обос- новании принятия управленческих решений широким кругом внутренних и внешних пользоват елей.

Задачами освоения дисциплины является обучить магистрантов:- составлять сметы затрат в различных отраслях хозяйственной деятельности;- владеть методами калькулирования себестоимости продукции;

- анализировать показатели финансово-хозяйственной деятельности;- прогнозировать различные варианты развития хозяйственной деятельности;- рассчитывать себестоимость готовой продукции с использованием различных вариантов учета.2. Содержание дисциплины (модуля)

1. Общие понятия бюджетного управления.2. Бюджетная и финансовая структура предприятия.3. Общие принципы бюджетирования.4. Основные понятия системы бюджетирования.5. Основные принципы функционирования системы бюджетирования.6. Бюджетное устройство предприятия.7. Реализация системы бюджетирования на предприятии.8. Общая технология составления сводного бюджета промышленного предприятия.9. Основные функции субъектов бюджетирования.10. Затраты: их поведение и классификация.11. Калькулирование себестоимости продукции..12. Методы учета затрат и расчета себестоимости.13. Комплексный нормативный метод учета (стандарт – директ–костинг), как

информационная база бюджетного процесса.14. Особенности учета затрат, калькулирования и бюджетирования в полиграфическом

производ- стве.

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля) КОРПОРАТИВНЫЕ ФИНАНСЫ

1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)Целью освоения дисциплины «Корпоративные финансы» является получение студентамипрактических и теоретических знаний и навыков в данной области, необходимых для практической и научной деятельности.Задачами освоения дисциплины «Корпоративные финансы» является формирование у студентов нового экономического мышления при изучении современной системыэкономических отношений, посредством которых образуются и используются фонды денежных средств как для нужд корпораций, так и для удовлетворенияобщегосударственных потребностей.

2. Содержание дисциплины (модуля)ТЕМА 1. «ФИНАНСЫ КОРПОРАЦИЙ: ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ И СОДЕРЖАНИЕ ИХФИНАНСОВОЙ СРЕДЫ»ТЕМА 2. «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ РАСЧЕТОВ ПРИПРИНЯТИИ ФИНАНСОВО-КРЕДИТНЫХ РЕШЕНИЙ» ТЕМА 3. «ОСНОВНОЙ КАПИТАЛ КОРПОРАЦИЙ» ТЕМА 4. «ОБОРОТНЫЙ КАПИТАЛ КОРПОРАЦИЙ» ...ТЕМА 5. «ФОРМИРОВАНИЕ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ДОХОДОВ КОРПОРАЦИЙ»ТЕМА 6. «СОБСТВЕННЫЙ КАПИТАЛ КОРПОРАЦИИ»ТЕМА 7. «ЗАЕМНЫЕ ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ КОРПОРАЦИИ» ТЕМА 8. «СТОИМОСТЬ И СТРУКТУРА КАПИТАЛА КОРПОРАЦИИ» ТЕМА 9. «ФИНАНСОВАЯ НЕСОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ КОРПОРАЦИЙ»

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)Целями освоения дисциплины (модуля) «Математическое моделирование экономи- ческих систем» является приобретение студентами практических навыков в областипостроения математических моделей применительно к сфере исследования.Задачами освоения дисциплины (модуля) «Математическое моделирование эконо-мических систем» являются:- изучение основ математического моделирования экономических систем;- привитие навыков построения математической модели решаемой задачи;- обучение магистрантов самостоятельному применению методов математическогомоделирования в исследовательской деятельности.

2. Содержание дисциплины (модуля)1. Математическое моделирование экономических систем и явлений2. Эконометрическое моделирование.3. Игровые модели принятия решений (теория игр).4. Модели сетевого планирования и управления.5. Моделирование систем массового обслуживания.

.

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)Целями освоения дисциплины «Организация внешнеэкономической деятельности»являются формирование у студентов представления о специфике организации внешнеэкономической деятельности на предприятии, связанной с экспортом- импортом товаров и услуг, ввозом-вывозом капитала, финансово-кредитными отно- шениями, овладение теоретическими положениями и приобретение практических навыков для успешного применения их в последующей работе.Задачами освоения дисциплины являются:

- дать понятие об основных видах, формах и особенностях организации внешнеэкономиче- ской деятельности предприятия;- сформировать представление о методах, правилах и порядке работы предприятия на внеш- нем рынке.

2. Содержание дисциплины (модуля)1 Сущность, формы и условия развития внешнеэкономической деятельности2 Международные правовые основы организации внешнеэкономической деятельности3 Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности предприятий4 Управление внешнеэкономической деятельностью предприятия5 Подготовка международной коммерческой сделки.6 Организация внешнеторговых операций7 Организация работы на внешнем рынке через зарубежного посредника8 Торговые операции состязательного типа9 Организация международных арендных операций10 Организация международного технико-экономического сотрудничества11 Организация международного научно-технического сотрудничества

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)РЫНОК ЦЕННЫХ БУМАГ

1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)Целями освоения дисциплины «Рынок ценных бумаг» является формирование у будущихспециалистов твердых теоретических знаний и практических навыков, необходимых для проведения операций с ценными бумагами на предприятиях всех видов форм собственности в условиях рыночной экономики.Задачами освоения дисциплины «Рынок ценных бумаг» являются - получение системы знаний офондовом рынке; получение навыков оценки и организации операций с ценными бумагами; подготовка и предоставление учетной и отчетной информации, удовлетворяющей требованиям различных пользователей.

2. Содержание дисциплины (модуля)

1 . Сущность и функции фондового рынка2 . Рынок ценных бумаг и его структура.3 . Участники рынка ценных бумаг4 . Виды ценных бумаг и финансовых инструментов. Особенности их обращения5 . Методы оценки инвестиционных качеств ценных бумаг6 . Основы биржевого дела7 . Механизм принятия решений на рынке ценных бумаг.8 . Портфельные инвестиции.9 . АКЦИОНЕРНЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ.

.

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)«СОВРЕМЕННЫЙ СТРАТЕГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ»

1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля):Цель освоения дисциплины «Современный стратегический анализ» – формирование современных фундаментальных знаний и развитие компетенций в области теории ипрактики современного стратегического анализа, изучение современных тенденций в технологии и инструментарии стратегического анализа, развитие у будущих магистров навыков применения современных управленческих технологий в условияхнеопределенности и сложности среды, а также приобретение навыков поиска решения проблем в соответствии с тематикой магистерского исследования.Задачами освоения дисциплины является подготовка магистрантов:- к научно-исследовательской работе в области стратегического анализа производственных(экономических) систем;- к модифицированию существующих и разработке новых методов анализа исходя из кон- кретных задач исследования;- к применению методов стратегического анализа поведения экономических агентов и ры н- ков в глобальной среде;- использованию современного инструментария для стратегической диагностики деятельн о-сти организации.

2. . Содержание дисциплины (модуля)1. Цели и задачи дисциплины. Роль стратегического анализа в современных условиях

хозяй- ствования.2. Методы стратегического ситуационного анализа организационной среды3. GAP-анализ (метод анализа «разрывов») как эффективный метод стратегического анализа.4. Портфельные методы стратегического анализа5. Стратегический анализ на этапе выбора стратегии.6. Принятие управленческих решений с использованием методов стратегического ситуацион-

ного анализа

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ ТЕРРИТОРИЕЙ

1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)Цель освоения дисциплины – формирование современных фундаментальных знаний и

развитие компетенций в области теории и практики стратегического управления территориями различного уровня, изучение современных тенденций в технологии и методологии стратегического планирования социально-экономического развития муниципальных образований и регионов, а также приобретение навыков научного поиска решения этих проблем в рамках выбранной темы магистерского исследования.Задачи освоения дисциплины:- освоение категорий, принципов, методов и инструментария стратегического управления развитиемтерриторий различного уровня;- знание особенностей территории как сложной социально-экономической системы;- владение методикой научного анализа тенденций, складывающихся в социально-экономическомположении территорий и выявления стратегических проблем их развития;- изучение и приобретение навыков применения методик оценки конкурентоспособности р егионов и муниципальных образований;- приобретение навыков формулирования миссии и постановки целей стратегического развития тер-риторий;- применение методики разработки программ социально-экономического развития конкретных тер- риторий с использованием творческого подхода.

2. Содержание дисциплины (модуля)1. Введение в предмет стратегического управления развитием территорий.2. Регион (муниципальное образование) как сложная социально - экономическая организация общества3. Понятие и этапы стратегического управления развитием территории4. Технология SWOT-анализа территории.5. Оценка конкурентоспособности территории6. Установление миссии региона и муниципального образования7. Стратегические цели экономического и социального развития региона и муниципального образования8. Объекты стратегического управления развитием территории.9. Программы и проекты стратегического развития муниципального образования.10. Функции и инструменты управления стратегическим развитием муниципального образования

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ

1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)

Целью освоения дисциплины (модуля) «Теория организации и организационное поведение» является приобретение студентами теоретических и практических знаний в области теории организации, а также в области поведения людей в организации, необходимых для профес- сиональной деятельности магистра менеджмента.Задачами освоения данной дисциплины являются:- познакомиться с последними достижениями ведущих ученых Запада и России в о бластитеории организации и поведения людей в организации, а также в области поведения самих организаций при различных воздействиях внешней среды;- приобрести навыки управления организациями, подразделениями, группами сотрудников, проектами и сетями;- овладеть способностью разрабатывать программы организационного развития и изменения, а также обеспечивать их реализацию;- овладеть навыками использования практических методик и моделей для анализа отдельных характеристик организационного поведения, выявления проблем и разработки управленче-ских решений в области организационного поведения.

2. Содержание дисциплины (модуля)1. Теория организации1.1 Теория организации в системе наук1.2 Организационное проектирование2. Элементы организационного развития2.1. Понятие организационного развития. Предпосылки и ценности организационного разв и- тия2.2. Организационная культура.2.3. Виды участия в организационном развитии2.4. Персональное развитие в организации.

3. Организационное поведение и национальные культуры3.1. Социальные, юридические, этические особенности национальных культур разных стран3.2. Культурный шок и преодоление барьеров культурной адаптации

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)УПРАВЛЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТЬЮ

1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)Целями освоения дисциплины «Управление экономической безопасностью» являются

обеспечение знания студентами основ экономической безопасности, а также подготовка специалистов, владеющих практическими умениями и навыками обеспечения экономической безопасности страны и региона в условиях неопределенности и риска.

Задачами освоения дисциплины являются:- ознакомить студентов с основными определениями и содержанием понятия экономи-

ческой безопасности для государства, региона, предприятия и личности;

- ознакомить студентов с основными источниками и видами опасностей и угроз экон о- мической безопасности;

- ознакомить студентов с видами преступлений и возможными способами защиты отних;

- научить студентов определять основные опасности и угрозы бизнесу и оценивать хо-зяйственные риски;

- сформировать у студентов умения и навыки сознательного противостояния угрозам и опасностям различных типов.

2. Содержание дисциплины (модуля)1. СУЩНОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ. МЕХАНИЗМ ОБЕСПЕЧЕНИЯ2. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ

ЭКОНОМИКИ3. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ГОСУДАРСТВА В РЕАЛЬНОМ СЕКТОРЕ

ЭКОНОМИКИ4. ИНВЕСТИЦИИ И ИННОВАЦИИ В СИСТЕМЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ5. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ РОССИИ В ОБЛАСТИ ПРОДОВОЛЬСТВИЯ6. СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА И УРОВЕНЬ ЖИЗНИ В СТРАТЕГИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ

БЕЗОПАСНОСТИ7. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В РЕГИОНАХ8. ФИНАНСОВАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ9. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ДОЛГ И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ10. ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКАЯ СФЕРА И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

СТРАНЫ11. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)

Целью освоения дисциплины является познание методологических принципов выявления и мобилизации внутрихозяйственных резервов повышения эффективности хозяйственной деятельности субъектов экономики.Основные задачи освоения дисциплины:- познание теоретических положений в области методических основ проведе- ния экономического анализа;- формирование практических навыков в определении меры влияния частных факторов на обобщающие результаты хозяйственной деятельности.

2. Содержание дисциплины (модуля)Тема 1. Теоретические основы экономического анализа хозяйственной

деятельности.Тема 2. Предмет и метод экономического анализа.Тема 3. Анализ производства и продажи продукции.Тема 4. Анализ использования труда и заработной платы.Тема 5. Анализ использования основных производственных фондов. Тема 6. Анализ использования оборотных средств.Тема 7. Анализ себестоимости продукции.Тема 8. Анализ финансовых результатов деятельности коммерческой ор-

ганизации.Тема 9. Анализ организационно-технического уровня производства. Тема 10. Комплексная оценка использования потенциала предприятия. Тема 11. Основы рейтингового анализа.

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)

УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ЭКОНОМИКА1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)

Целью освоения дисциплины (модуля) «Управленческая экономика» является приобретение студен- тами глубоких знаний о закономерностях развития современной экономики и общих прин ципах по- ведения экономических агентов в условиях рынка, формирование у будущих магистров пра ктических навыков обоснования принимаемых решений при реализации финансово-инвестиционной политики и управлении предприятием, фирмой, коммерческой организацией.Основными задачами освоения дисциплины «Управленческая экономика» являются:- исследование современных представлений о предпринимательстве, фирмах, издержках и прибыли;- приобретение практических навыков сбора, обработки и оценки информации для подготовки и при- нятия управленческих решений, анализ существующих форм организации управления, обосн ование предложений по их совершенствованию;- приобретение систематических знаний о закономерностях, правилах и процедурах формированияорганизационных структур управления и экономических механизмов функционирования организа- ций, варианты их построения, достоинства и недостатки;- понимание механизма взаимодействия правительственных структур с бизнесом, определение воз-действия этих структур на результативность деятельности коммерческих организаций.

2. Содержание дисциплины (модуля)1. Цели фирмы.2. Выработка управленческих решений в условиях неопределенности и риска.3. Внеоборотные активы предприятия.4. Оборотные активы предприятия.5. Управление производственной программой предприятия.6. Трудовые ресурсы предприятия.7. Финансы предприятия.8. Издержки производства. Расчет и прогнозирование.9. Ценовая политика предприятия.10. Эффективность производства и качество менеджмента.

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)

Целями освоения дисциплины «Иностранный язык» являются: совершенствованиеиноязычной коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления научной и профессиональной деятельности магистрантов и позволяющей им использовать иностран- ный язык в научной работе; обучение студентов читать оригинальную литературу на ино- странном языке по соответствующей отрасли знаний; оформлять извлеченную инфо рмацию в виде письменного и устного перевода; уметь составлять аннотацию к научной статье или обзорный реферат прочитанной литературе по теме исследования; формирование навыков монологической и диалогической речи на уровне подготовленного и неподготовленного в ы- сказывания по темам научного исследования.

Задачами освоения дисциплины «Иностранный язык» являются:- поддержание ранее приобретѐнных навыков и умений иноязычного общения и их

использование как базы для развития коммуникативной компетенции в сфере научной и профессиональной деятельности;

- расширение словарного запаса, необходимого для осуществления магистрантами научной профессиональной деятельности в соответствии с их специализацией и направл е-ниями научной деятельности с использованием иностранного языка;

- развитие профессионально значимых умений и опыта иноязычного общения в о с-новных видах речевой деятельности (чтение, говорение, письмо) в условиях научного и профессионального общения;

- развитие у магистрантов умений и опыта осуществления самостоятельной работыпо повышению уровня владения иностранным языком, а также осуществления научной ипрофессиональной деятельности с использованием изучаемого языка.

2. Содержание дисциплины (модуля)1. Особенности научно-технической литературы и ее перевод:2. Аннотация и реферирование:3. Грамматика:4. Чтение:5. Разговорная речь (диалогическая и монологическая):6. Аудирование:7. Письмо (деловая корреспонденция):

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)

Методология научных исследований1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)

Целью изучения дисциплины являются: усвоение терминологии и понятийного аппарата м е- тодологии научных исследований; изучение основ теории решения изобретательских задач; изучение универсального метода решения основной задачи инженерного анализа – построе- ния математических моделей.Задачами изучения дисциплины являются:- усвоение парадигмы, на которой основывается изучение и описание сложных искусственно- создаваемых и природно - существующих систем;- выработка научного подхода к изобретательской стадии процесса научного исследования;- выработка навыков и умения по применению аппарата графов связей для проведения инж е-нерного анализа результата, полученного на изобретательской стадии процесса научного и с- следования.

2. Содержание дисциплины (модуля)

1.Терминология и понятийный аппарат методологии научных исследований.

1.1. Основные понятия.1.2. О возможности единого подхода к методологии научных исследований.

2. Методология исследовательских задач.2.1. Структура процесса научного исследования.2.2. Классификация задач научных исследований.

2.3. Основы теории систем и системного анализа.2.4. Методы решения исследовательских задач.

2.5. Методы синергетики и других междисциплинарных направлений.2.6. Управление процессом решения задач научного исследования.

3. Моделирование систем в области профессиональной деятельности.

3.1. Аналитический аппарат для описания систем различной природы.3.2. Методы построения моделей и моделирование систем в области профессиональной

де- ятельности.

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)

УПРАВЛЕНИЕ В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ

1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)

Целью изучения дисциплины является формирование теоретических знаний и практи- ческих навыков в области управления социальной сферой на различных уровнях государ- ственного устройства Российской Федерации.

Задачами изучения дисциплины являются:– выработать у магистранта подход к профессиональной работе с объектами социальной сферы;– изучить и применять на практике принципы разработки и реализации оптимальных управ- ленческих решений в социальной сфере;– выработать навыки реализации управленческих решений в социальной сфере и оценки их эффективности.

2. Содержание дисциплины (модуля)

1. Понятия и концепции социального развития.2. Эффективность управления в социальной сфере.3. Государственное регулирование доходов населения.4. Регулирование труда и занятости.5. Социальная поддержка населения.6. Система подготовки кадров и реформирование сферы образования.7. Управление в сфере здравоохранения.8. Проблемы реформирования ЖКХ.9. Государственная политика в сфере культуры.

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ И ТЕХНИКИ

1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля)

Целью изучения дисциплины (модуля) «Философские проблемы науки и техники» являются: дальнейшее формирование культурной и философско-методологической подго- товки студентов (магистров), расширение знаний в области современной философии науки, углубление понимания тесной взаимосвязи философии со всем многообразием естественно- научного, социально-гуманитарного и технического знания.

Задачами изучения дисциплины являются: раскрыть перед студентами основные философские проблемы естественных, гу-

манитарных и технических наук;

показать возрастающую роль человеческих знаний о природе и человеке в разви- тии цивилизации;

представить соотношение науки и техники и их роль в современных социальных и этических проблемах;

раскрыть методологические системные связи между естествен ными, гуманитар- ными и техническими науками;

раскрыть формы и методы научного познания и их эволюцию.

2. Содержание дисциплины (модуля)

1 Понятие науки. Основные проблемы в понимании и интерпретации специфики научного знания

2 Философия и наука. Основания науки3 Научные революции и традиции в развитии науки4 История развития науки от классики до современности5 Философские проблемы техники и инженерно-технических наук6 Философские проблемы информатики.