社区民生42016年7月1日 星期五 编辑/郭滨强 版式/时玲玲 校对/谷博

初村镇举办安全生产宣传活动

本报讯（记者 夏树刚 通讯员 宋歌）6月16日上午，初村镇政府联合消防、农业等部门举办安全生产宣传咨询活动，旨在提高群众的安全、防范意识和自我保护能力。32 个村居负责人到会，认真学习并探讨落实情况。

活动现场放置了安全宣传展牌，消防工作人员就农村消防安全进行讲解，总结火灰处理、农田防火、儿童防火教育、农药化肥放置、秸秆燃烧、农村养殖、乡村工业等防火七条，并就农村消防安全进行指导。针对夏季高温、农业机械和农产品安全，农经工作人员发放各类宣传材料 500余份，并为大家答疑解惑。

今年 6 月是全国第十五个“安全生产月”，初村镇围绕“强化安全发展观念，提升全民安全素质”主题，根据村民需要组织开展安全生产宣传咨询日活动。

田和街道完成城乡居民养老保险征缴工作

本报讯（记者 谢菁 通讯员 秦英秀）6月21日下午，在田和街道社保办事大厅的社会保障终端机前，工作人员指导柴峰社区居民夏宝光按照流程快速完成缴费。截至目前，田和街道已为35人办理新增参保手续，为全部 223人办理正常续费手续，圆满完成 2016年度的征缴工作。

据悉，2016年是实行城乡居民养老保险在社会保障终端机自助缴费第一年。为避免居民不了解缴费程序，因少拿身份证和银行卡而奔波，在集中征缴前，田和街道保障所从社保系统里调出所有需要缴纳城乡居民养老保险的人员信息，逐个电话通知，尤其是腿脚不灵便的高龄老年和残疾人，能通知到子女或家属的均一一电话告知新的缴纳方法。

怡园街道举行庆祝建党95周年文艺演出

本报讯（记者 谢菁 通讯员 王歌）6月 28 日晚，来自怡园街道、威海公交集团等单位的文艺爱好者在中盛园社区文化广场，为观众献上了一台以“颂歌献给党共筑中国梦”为主题的庆祝建党95周年专场文艺演出。

当晚7时，演出在铿锵有力的开场鼓《鼓舞盛世》中拉开序幕，歌伴舞《我爱我的祖国》、京剧《红灯记》选段、舞蹈《红旗红》、合唱《共筑中国梦》、现代歌舞《爱的正能量》、相声《文明》、小品《知识竞赛》……16个精彩节目轮番上演，从村改居的美好生活到举国同庆党的华诞，辖区居民载歌载舞，深情抒发对党的热爱之情。4000余名观众在浓浓的艺术氛围中，重温中国共产党走过的 95年辉煌历程，共同庆祝党的95岁生日。

威海九中成为优秀中小学阅读与写作基地

本报讯（记者 夏树刚 通讯员 杜海燕）6月 22日，山东教育出版社、新华书店在威海九中举办山东省百所优秀中小学“阅读与写作基地”授牌仪式，威海九中成为省百所优秀中小学“阅读与写作基地”。山东教育出版社副社长齐飞、著名儿童文学作家汤素兰等出席活动仪式，九中700名学生参加了活动。

活动中，齐飞致辞并向威海九中授予“阅读与写作基地”铜牌，山东教育出版社和作家汤素兰向学校赠书。在汤素兰为九中师生的讲座中，她娓娓道来，风趣幽默，与全校师生分享阅读写作心得，鼓励学生通过多阅读、观察自然等方法，激发想象力和创作热情。

据介绍，“阅读与写作基地”是山东教育出版社为推动全民阅读活动向纵深发展，在全省推广的公益项目，主要是为学生提供一个便捷的阅读写作学习平台，让孩子们享受阅读的快乐，为学校提供优质的教研资源，助力学校更好更快发展。

后峰西小学举行随机性防震演练

本报讯（记者 谢菁 通讯员 李峰峰）6月 20日下午，后峰西小学举办防震疏散演练，增强全校师生的安全意识，提高自救防范能力和安全逃生意识。

当天下午第一节课后，地震警报响起，教师立即到达指定位置，引导楼内学生快速疏散，班主任及任课教师带领学生弯着腰、用双手护着头，沿着学校指定楼梯口快速前进，全校学生有序撤离到学校操场的安全地带，整个过程紧张有序，用时不到1分钟。

据悉，学校在演练前进行了周密的部署，成立演练领导小组，制定演练方案，召开教师会议，并在每个楼梯口安排相关人员作为安全护卫，负责演练过程的安全及意外事故的应急处理。在地震警报响起之前，教师们被告知不要通知学生，看一看孩子在“地震”来临时的真实反应，保证演练活动安全、有序。

葵，向阳而生，向阳而长。“读书要为生活服务，素质教育应强健体魄，生命成长乐章里最动人的音符是提高生活质量、提升幸福指数的高雅品位，是敢于追求、不断创新的意识，好比向日葵总是扎根土地，用向上的姿态传递太阳的热量。”高区实验小学校长袁海鹰说，“以特色育人，打造出学校特色文化——葵文化为载体的育人工作。”在这种理念引领下，高区实验小学从此有了另外一个名字：青青葵园。

“扎根沃土，心向阳光，簇锦成团。”走进如今“葵园”，观其色、闻其香、品其味，校园里的点点滴滴都荡着一种诗意的气息与味道，每个人身上都有种特别的精神气，这是全体师生与葵“牵手”，共同描绘的一幅“晴耕雨读”校园画卷。

依托葵文化打好联墨飘香特色牌

来到高区实验小学，第一眼望见的是大门正对楼上的“葵韵袅袅”四个大字，而更吸引人的则是楼两侧的一幅对联：“陶情怡性开创未来 聚神凝心放飞梦想”。仔细瞧，校园内每座楼前、楼道里、教室里，都悬挂着意蕴浓厚的楹联。

“念亲朋，万户千家包粽子；庆佳节，敲锣打鼓赛龙舟”“五月五，端午节；包粽子，系彩丝”……这是二年级一班学生颜明在端午节写的对联。假期回来，高区实小从一至五年级都进行了别开生面的楹联展示。在这里，从老师到学生，都会做联写联，这就是高区实验小学特色文化下的课程之一——联墨教育。

对颜明来说，在多姿多彩的“葵园”生活中，他最喜欢的就是楹联创作课，这个学期以来，他创作了“威海冬景”“金猴送福”等主题丰富的楹联，用楹联记录下生活中的点点滴滴。

“从老师带领我们诵读《笠翁对韵》开始走近楹联，我就深深喜欢上了楹联。”颜明说，阅读有趣的楹联故事，搜集古今闻名的名联佳对，了解耐人寻味的楹联知识，成了他课余生活的主要内容。在颜明所在的二年级校楹联提高班教师邵彦慧看来，楹联不仅丰富了学生的生活，更培养了他们爱观察、勤思考的良好

习惯。“楹联蕴藏着丰富的文化科学信息，

传承着几千年来的文化积淀，不仅能带动学生对历史、韵律的学习，更能带动他们对养生、科技、世界文化等的学习，值得一提的是联与墨的结合，所谓‘字不正，心先病’，联墨学习不仅是品位的提升，更是对学生做人的一种教育。”袁海鹰说，这是学校培养生活中“才子”“才女”的快捷通道。

据袁海鹰介绍，2011年，高区实小与楹联结缘，打开了经典文化的又一扇窗口。自此，学校以葵文化为平台，全面推开楹联教学，营造了浓郁的联教氛围。

经过摸索与实践，高区实小研究出了“在对对子中学会对对子，通过对对子学会对对子”的楹联教学方法，并创编出《〈笠翁对韵〉与对联》校本教材。学校首先在教师中开展楹联学习活动，一批教师楹联创作骨干脱颖而出。

品联墨精粹，育特色学子。学风渐浓，一周一节或者两周一节的楹联课堂学习，远远不能满足学生的能力发展需求。为此，高区实小相继举办了“美在葵园”

“楹联文化月”“铁人三项进葵园”“爱生活爱劳动”“我的中国梦”等多彩的主题楹联创作活动，并开展了“我长大了”阶段学习成果家校楹联文化展示活动。同时，学校还创办了《葵园楹联报》等楹联刊物，激发教师与学生的楹联创作热情。

2012年9月，学校成功申报“山东省楹联教育基地”，第一朵葵园联教之花在省内开放；2013年 6月，又成功申报“中国楹联教育基地”，葵园联教开出第二朵美丽的花儿……携古韵，蕴新风，学校还以联带墨，推进学校软笔书法教学，形成

“联墨飘香”的学校特色。

特色巡礼 提高学生生活品位

一把剪刀、一根针、一条线，在一双双灵动的巧手下，一块块碎布变成了栩栩如生的葵花或童趣十足的糖果，再写出“大树高高下下壮学子 糖果甜甜蜜蜜润葵园”“青青树木滋心意 甜甜糖果润葵园”这样一幅幅对联……四年级六班的一堂布艺课上，学生们领略着手工的魅力。

除了布艺课班，还有茶艺班、纸盘画班、小合唱班、生活数学班、舞蹈班、跆拳道班、手工花艺、葫芦丝、生活科技、器乐班等 30多个课目。在六一，别具一格的歌曲联唱《俭孝信》、诵读展示《书香润童年》、动感的健美操表演、多才多艺的器乐演奏、现场口头作文以及形体表演等，都让人看到在“葵园”里，朵朵葵花正绽放在学生们的学习与生活中。

为引领学生立体成长，学校还有小百家评选活动，以三级课程学习为平台，评选“葵园小百家”，校园里涌现出一批小画家、小联墨家、小楹联家和小科技家。

“知识的背后是对生活的品味、对生命的感悟，我们强调‘生活课程’，重点关注与落实的是让这些课程与学生当下的生活结合，和未来的生命成长、生活的幸福指数紧密相连。在生活中进行实践体验，让学生的品位变得更高雅，以达到德育目的。”袁海鹰说，“晴耕雨读”的画卷，应该是为生活服务的读书方法、思考方法和处事方法。

为让学生们在生活中充分实践，高区实小以“继承传统精华、吸纳时代精髓”为思路，提出了不同专题育人方法。其中一大亮点就是对传统养生文化的践行。

冬季戴帽子、每天要走步、晚上要泡脚、绿茶可清火……实小学生能熟练地实践这些传统养生知识。学校以《黄帝内经》为基础，开辟专门的“黄帝内经与养生”课，将日常养生知识教给学生。与此同时，学校还创编了一套养生操，以经络敲打舒筋养生，把传统的五禽戏等纳入体育课，把孩子们喜欢的游戏引进体育活动。

在袁海鹰看来，素质教育应有“情趣运动与健康养生”带来的强健体魄，可以让教师和学生都像向日葵那样挺起笔直的脊梁，既不倨傲，也不卑微。这是榜样引领与感恩教育培育的阳光心态，好比向日葵总是用向上的姿态传递太阳的热量。

“孩子潜力无限，就看能不能给他一个空间，让他们去发挥。”为此，学校针对不同年级，课程有不同侧重，其中一年级侧重运动健康，二年级以形体礼仪为方向，三年级以孝、俭、信为主，四年级重传统文化吟诵与书法，五年级引领学生的思想深度，以阅读带动思考。学生们在不同阶段学习相应知识内容，逐步提升。

孝、俭、信传统文化渗透德育教育

以“孝、俭、信”为关键字的专题德育活动，是高区实小这个学期的教育新理念。

百善孝为先。懂得孝道的人，才有可能发自内心地关爱他人、集体、社会和国家。据袁海鹰介绍，高区实小让学生们践行《弟子规》，以“捎话”的作业形式加强父母与孩子之间的沟通，并开展“我为妈妈做道菜”“我为母校添光彩”“我为社区做宣传”“种葵种理想”等专题活动。

成由勤俭败由奢。俭是学生修身养德的重要途径。在高区实小，俭的教育也从《弟子规》力行开始，从《“俭以修身”

“俭以养德”倡议书》签字及“俭”主题楹联创作开始，通过“节水明星”“惜时小明星”“光盘达人”等评选活动推进。目前，校园已形成良好的勤俭节约之风。

“信指向学生与他人、社会的沟通力，是一个人成功入世的重要品质，深入地挖掘推广‘信’将是我们下一步的德育重点。”袁海鹰表示，如果说常态德育渗透是学校德育的基础，那么，特色德育则是横向的拓展，专题德育是纵向的提升。

“我们期望能够通过这样立体的德育思考，培育生活中的有德人。”

在高区实小，特色育人除了生活课程，还有阡陌管理文化、向阳行为文化、天天向上的形象文化的浸润。阡陌管理文化是学校实现人人是主人、人人是管理者的主导文化；向阳行为文化是指葵园教师将核心价值观内化于心，并外现于言行举止中的文化；天天向上的形象文化包括环境文化和质量文化。

如今，葵园内已是满园芬芳：威海市首家中国楹联教育基地，同时也是优秀中国楹联教育基地；2014年威海首批特色学校及特色孵化基地；2015年成为我市首批义务教育管理标准化示范校；今年，学校在市健美操比赛、高区田径运动会、篮球足球自测赛等赛事中接连夺冠……

“经典养心，运动健身，生活多姿多彩；棋茶冶性，特长怡体，学子修志修德”，就在前不久，袁海鹰收到这样一条学生发来的楹联，也是对葵园里傲然挺立的葵的精准描述。

青青葵园诗意浓——高区实验小学打造特色文化教育品牌纪实 ◎本报记者 谢菁

活动名称

情满威海——山东美术馆画家威海写生展

徐青峰、徐青巍绘画作品展

“独持孤行”高泉油画作品收藏展

艺师艺友——山东美术馆杨大鲁、赵军、张膑油画作品展

“线行记——吉祥十二生肖”兰锦彬个展

高区文化惠民送戏下乡演出

初村镇庆祝建党95周年晚会

初村镇广场舞大赛

瀚海情专场文艺演出

瀚海情专场文艺演出

红歌大赛

田和街道舞蹈大赛

仲夏之夜 文艺之风

活动时间

7月10日——7月20日

7月12日——9月1日

7月12日——7月18日

7月23日——8月2日

7月23日——8月2日

7月4日-7月31日

7月1日

7月10日

7月中旬

7月下旬

7月1日

7月6日

7月24日

活动内容

山东美术馆艺术家威海写生活动展，作品均

为威海风景。

徐青峰、徐青巍绘画作品展览

威海著名油画家作品收藏展

山东美术馆杨大鲁、赵军、张膑油画作品展

兰锦彬吉祥十二生肖个展

戏剧专场

文艺汇演

广场舞

舞蹈比赛

文艺演出

红歌大赛

文艺演出

文艺演出

活动地点

威海半岛美术馆1号展厅

威海半岛美术馆3号展厅

威海半岛美术馆2号展厅

威海半岛美术馆1号展厅

威海半岛美术馆2号展厅

双岛、初村28个村

威海职业技术学院多功能厅

初村小学

金海滩文化广场

槐云文化广场

古寨小学礼堂

西河北社区广场

田村社区广场

主办单位

山东美术家协会、山东美术馆

中国艺术研究院中国油画院等

威海天和国际艺术中心、高泉艺术博物馆

山东美术馆等

威海半岛美术馆等

高区宣传部

高区初村镇

高区宣传部

高区怡园办

高区怡园办

高区田和办

高区宣传部

高区田和办

承办单位

威海半岛美术馆

潍坊丽景美术馆等

威海半岛美术馆

威海半岛美术馆

798熙艺术空间等

高区宣传部

初村镇政府

初村镇政府

金海滩社区

奥林社区

寨西社区

高区田和办

田村社区

联系电话

0631—5983666

0631—5983666

0631-5983666

0631—5983666

0631—5983666

5622007

5702658

5702658

5653820

5653820

5258171

5251557

5252296

七月文化活动安排表

安全风景线6月8日，高区国际海水浴场游泳

区安装上了安全气囊，形成一道美丽的安全风景线。

随着夏季的到来和气温逐步升高，我市即将迎来旅游旺季。为保证安全防护，区管委投资近40万元，将浴场游泳区四周的安全绳换成2000多个新型安全气囊。气囊既能隔离周围的船只，也能防止游人离开游泳区进入深水区，确保市民和游客的生命安全。本报记者 刘志鹏 通讯员 司晨阳 摄