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上海科技大学
一所小规模、高水平、国际化的创新型大学
上海科技大学
中国梦:
资料来源:KPSB Internet Trends Report,Mary Meeker/Liang Wu, 5/23/2013
全球GDP比重,1820-2012
我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标 — 习近平
上海科技大学
3
中国梦: 需要年轻人有梦、追梦、圆梦 , 成长为世界级的科学家、发明家、企业家
Isaac
Newton Albert
Einstein Galileo
Galilei
Charles
Darwin
James
Watt
Thomas
Edison Alexander
Bell
Steve
Jobs
James
Maxwell
Bill
Gates
Elon
Musk
Guglielmo
Marconi
上海科技大学
上海市和中科院共建大学由来已久
2004年6月23日,上海市人民政府提出与中国科学院上海分院在浦东共建一所研究型大学的建议。
2006年4月14日,上海市同意与中科院上海分院共建中科院上海浦东科技园(包括一所综合性科研机构和一所大学)。同年,上海市划拨1500亩土地用于科技园建设。
2008年9月26日,中科院与上海市签订《关于进一步深化院市合作的协议》,决定合作建设中科院上海浦东科技园,在科技园内“建设致力于高水平人才培养的教育基地(研究型大学)”。
2011年9月30日,上海市与中科院向教育部申请共建上海科技大学。
2012年4月28日,教育部批准筹建上海科技大学。
2012年7月26日,国务院、教育部批准上科大为创新型大学改革试点。
2013年9月3日,首届300名联合培养研究生报到入学。
2013年9月30日,教育部批准正式建立上海科技大学。
2014年9月30日,首届207名本科生报到入学。
上海科技大学
办 学 理 念
上海科技大学
上海科技大学
致力于培养中国创新创业领军人才
目 标 小规模、高水平、国际化的创新型大学
为推动基于创新的生产力发展提供不懈
的知识源泉、优质的人力资源和开放的
实践平台
为建立基于创新的资源优势做出经得起
历史检验的实质性成就
为实现中国梦和推动人类文明发展做出
应有的贡献
使 命
上海科技大学 理念一:服务创新驱动、转型发展的国家战略
理念二:实现科技与教育的结合
理念三:实现科教与产业的结合
理念四:实现科教与创业的结合
理念五:参与全球化,凸显中国特色
理念六:建设素质培养的生态系统
办学理念
上海科技大学
上海科技大学
上海光源 上海超算中心 张江药谷
小卫星中心
中科院上海高研院
蛋白质 中心
新药研发平台
校园与国家级科研设施、高科技企业深度融合,保障科教融合、产教融合的实现
上海科技大学
师 资 队 伍
上海科技大学
本科生规模:2000,研究生规模:4000,专业教师
规模:1000,超高师生比,小规模精英式培养
全职教授 500位,全球招聘,国际标准,非升即走
特聘教授 500位,国内外著名科研院所重要研究领
域的知名学者
课程教授 少量,通识课和公共课的国家教学名师
聚焦
高端
礼聘世界一流师资,带来
一流科研、一流课程和一流教学
上海科技大学
校领导
江绵恒 校长
朱志远 党委书记
印 杰 副校长兼教务长
华仁长 副校长
龚晋慷 副校长
鲁雄刚 党委副书记、纪委书记兼副校长
上海科技大学 学院院长、研究所所长
杨培东 加州大学伯克利分校教授
物质科学与技术学院院长
林海帆 耶鲁大学教授
生命科学与技术学院院长
王雪红 HTC/VIA集团董事长
信息科学与技术学院院长
李 玫 上海纽约大学原副校长 创业与管理学院院长
Richard A. Lerner Scripps原所长,三院院士 免疫化学研究所所长
Raymond C. Stevens 南加州大学教授
iHuman研究所所长
上海科技大学 Roger Kornberg
斯坦福大学教授
诺贝尔奖得主
耶
鲁
大
学
教
授 诺贝尔奖得主
ET
H/
Srip
ps
教授
诺贝尔奖得主
James Rothman Kurt Wüthrich
Sr
ipp
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教
授
美国三院院士
Richard A. Lerner
海内外特聘教授
上海科技大学
师资队伍整体情况 截至2015年3月,全校共有教学、科研人员441人
全职人员152人,其中常任教授50人,专职科研与工程技术人员72人,博士后23人
中科院系统特聘教授271人,特聘教授18人
教授队伍中包括:诺贝尔奖获得者3位、美国国家科学院院士3位(含外籍院士1位)、英国皇家学会会士1位、中国科学院院士23位、中国工程院院士3位、“国家千人”23位、“国家外专千人”2位、“上海千人”12位、“青年千人”11位、杰青获得者92位
常任教授到位情况 已入职50人,包括教授11人,副教授1人,助理教授37人
另有已接受offer24人,将于近期入职
上海科技大学
校 园 建 设
上海科技大学
校园设计理念
图书馆:超过2000个阅读座位,几十个独立讨论空间提供学生优良的学习环境
体育设施:体育馆、游泳馆、体育场和超过10个运动项目的设施提供学生充足的健身条件和文艺娱乐活动 宿舍:书院设计,提供公共活动空间和服务 食堂:3个食堂和近10个特色餐饮为学生和教师多样化的优质餐饮服务 交通:地铁13号线设站,临近学生生活区;校园交通物流全部纳入地下,保证将安全、美好的校园留给学生、教师 能源:分布式三联供能源站供给冷、热等
互动长廊:连接4个学院和学生宿舍,提供教师自然交流的机会,促进学科交叉;互动长廊还是教师与学生沟通的场所
学生宿舍与学院大楼:步行5分钟,缩小学生与学院间的“距离”
上海科技大学 地下空间 位置示意图
上海科技大学
物质学院 信息学院
生命学院 创管学院
研究所
上海科技大学
学习生活设施
体育馆
生活街 宿舍区
图书馆
2万m2,超过2000个阅读座位 1.5万m2 ,多个项目的完善体育设施
江南水乡式设计 24小时提供热水,冬天供应暖气
上海科技大学
管理休闲设施 行政办公楼 公共教学楼
互动连廊
报告厅 下沉广场
超大阶梯教室,公共大空间
中轴线的重要入口,气势雄伟的门厅 连接4个学院和宿舍,促进学科交叉
提供交流平台,生态环保
上海科技大学
钟 塔
上海科技大学 南 门
上海科技大学
宿舍外景 宿舍楼活动室
宿舍内条件 教学区
上海科技大学
本 科 培 养
上海科技大学
学科设置交叉融合,
教育、科研和创业联动,理论与
实践结合、能力与素质并重
融合
交叉
培养原则 宽口径 厚基础 复合型 交叉型
培养特色 通—通才教育 专—专业人才 新—创新创业
创新举措 书院制
三学期制度 三次考核制度
控制总学分 优化课程结构
导师制 小班制
上海科技大学
• 参照国际
行业标准
• 完善知识结构体系
• 注重人文艺术修养
体育与健康
人类与社会
军训与国情教育
人文素养与艺术
外语能力与交流
• 培养广深科学基础
数学基础课
物理基础课
化学基础课
生物基础课
工程基础课
本科培养课程结构
跨学科 课程 22%
专业 课程 50%
上海科技大学
数学、物理、化学
数学
高数(中):李铮(上海交大) 高数(英):孙伟(美国陶森大学)
数学分析:陈克应(上海交大) 理论课、习题课结合
物理、化学
常任教授主讲,理论课、习题课、实验课结合
上海科技大学
生物、文学写作
生物
现代生命科学导论
生命学院吴家睿院长主讲,理论课、讨论课结合
文学写作
复旦知名教授汪涌豪主讲,理论课、写作课结合
上海科技大学
英语、法与社会
英语
引进知名英语教育机构,根据入学分级测试结果分为3个基础班、6个提升班、1个文化班,外教讲授,小班制(每班21人)
法与社会
上海交大知名教授、法学院院长季卫东主讲,大班讲座、小班讨论、网络课程自主学习结合
上海科技大学
应用创新(设计思维)、体育
应用创新(设计思维)
分为Essential Skills for Innovation(与IDEO公司合作)和The Art of Creativity两个班,小班互动体验式课程(每班35人)
体育
在上海体育学院进行,开设击剑、跆拳道、游泳、足球、篮球、羽毛球等9个项目。
上海科技大学
应用创新(设计思维)
头脑风暴Brainstorm
故事讲述Storytelling
创意生成Ideation
原型设计Prototyping
用户测试Testing
理解创新流程和设计理念
深入洞察各种复杂问题
应用到实际生活中,解决现实问题
产生创新想法
用不同的角度找到用户主张和产品价值
创管学院访问助理教授Eliot Gattegno和IDEO创意设计公司上海办事处的资深设计师团队吕奇晃、郑俊禧等老师主讲
上海科技大学
35
微观经济学、宏观经济学
课程讲座和专题活动结合
复旦经济学院院长袁志刚教授领衔主讲,与创管学
院常任教授组成教学团队
袁志刚 戴珒 周小宇 陈琛
上海科技大学 社会实践
大一暑假
产业科研实践
大二暑假
创新创业实践
大三暑假
毕业设计实践
大四第一学期
创新思维
行业调研
课题研究
提出解决某一专业或行业课题的设
想
深入社会
了解国情
团队协作
提出解决某一社会现象的方案
资源支持
创业计划
科研计划
提出一个可行的科研或创业计划并
实施
职业规划
毕业论文
毕业设计
完成毕业设计、撰写毕业论文
技术发明者
科学引领者
企业创办者
四次创新实践
上海科技大学
书 院 活 动
上海科技大学
上海科技大学 ShanghaiTech
University
38
推动创新精神 培育人文精神 形成科学精神
目标
使命
围绕“立志、成才、报国、裕民”理念, 培养全面发展之创新人才
文化与学术中心 科创与拓展中心 艺术与体育中心
心灵与健康中心 管理与发展中心
3 + 2
资源配置 博雅教育 导师队伍 学生组织 科创实践
定位 转型、立志、道德、觉醒精神
书院制构建的实施框架
上海科技大学
2014级本科生导师制构建方案
导师团队:1名全职教授,2名特聘教授;
学生团队:6名学生;
导师选聘的要求:
师德高尚、学术水平高、育人能力强、交流能力强、责任心强
上海科技大学
部分导师组的活动
上海科技大学
上海科技大学 ShanghaiTech
University
42
阅读空间
书院空间
交流空间
上海科技大学 自主学习室
交流空间
楼层讨论室
上海科技大学
学生会和学生社团
首届学生会委员会:3位研究生+6位本科生
首批学生社团:22个
上海科技大学
体育类社团比赛运动
健身房运动 本研篮球比赛
校羽毛球比赛 跆拳道
上海科技大学
“经历技术困境”赛题
一等奖 (第一名)
何佳倩、曹雯婷、秦丰伟 李甘泉、宋嘉菲、苏欣
获得了代表中国参加今年5月在美国密歇根州立大学举办的第36届世界头脑奥林匹克决赛资格
“潘多拉魔盒”赛题 二等奖 虞芃薇薇、胡斌、曾李阳
喻言、艾申健
学生参加头脑奥林匹克中国区决赛获佳绩
上海科技大学
国际产学研合作
上海科技大学
开放
合作
针对国家需求,瞄准国际前沿,
构建创新价值链,推动产学研合作
教学合作 国际顶尖高校,学生培养,青年教授培养
科研合作 国内外著名科研院所,交叉前沿研究领域,
优质资源共享,科教结合,互惠共赢
产业合作 国内外高科技企业,科技创新,成果转化,
创新创业人才培养,产业发展,富国裕民
上海科技大学
中科院上海分院
13个国家重点实
验室,66位院士
神光-II
激光装置
65米射电
望远镜 上海辰山植物科学
研究中心
上海小卫星
工程中心
上海科技大学 加州大学伯克利分校
芝加哥 大学
麻省理工 学院
加州理工
斯坦福大学 耶鲁 大学
布朗大学
加州大学旧金山分校
南加州大学
2012.10 与加州大学伯克利分校签订校际合作备忘录
2014.5 物质学院与伯克利化学系签订协议
2014.5 物质学院与芝加哥大学分子工程系签订协议
2014.6 与芝加哥大学签订校际备忘录
与麻省理工学院正在商谈合作
与世界一流大学建立合作
上海科技大学 前沿课程引进,充足海外学习机会,学生交换。
伯克利
芝加哥
MIT
国际化学习
上海科技大学
52 2014.7.2与上海机场(集团)签署合作协议 2014.5.15 美国博通公司实习宣讲会
2014.2.28 索尼公司访问上海科技大学 2013.9.25 与美国安进公司签订合作协议
与国内外著名企业建立合作
上海科技大学 学费
学校本着面向全体学生的精英教育原则,
依据上海市高校最低标准收取学费
海外学习基金 学校将设立海外学习基金,为家庭经济
困难学生海外学习提供保障
奖助学金
学校将为学生提供各类奖助学金,保
证每一位同学不会因为经济原因无法
进入上海科技大学学习
学费及奖助学金
上海科技大学
招 生 方 案
上海科技大学
2015年招生方案 原则
综合评价、择优录取、多元选择、公正公开
招生目标
知识结构合理,理工科基础扎实,在科学创新、思维判断、人文素养、沟通协作及社会责任等方面综合素质较为突出的优秀高中生
规模
全国300名
上海、北京、江苏、浙江、河南、江西、山东、福建、四川、云南、贵州、辽宁
上海科技大学 招生专业
理科实验班:物理、化学、材料科学与工程
生物科学(实验班):生物科学
电子信息科学(实验班):电子信息工程、计算机科学与技术
招生批次:提前批
考分要求:原始分达均须达到其所在省(市)本科第一批录取最低控制分数线(俗称一本线或重点本科线)。
2015年招生方案
上海科技大学 “校园开放日”综合成绩
A档:60分
B档:40分
C档:20分
录取办法
学校将学生“校园开放日”综合成绩与其高考成绩相结合后,与其他报考我校但未获得“校园开放日”综合成绩学生共同排序,择优录取。
2015年招生方案
上海科技大学
2015年招生流程
所有政策、流程均以上海科技大学招生网站
公布的官方文件为准
学生 自荐
申请 审核
报名 审核
综合 面试
开放日
公布 简章
招生网
3月 3月30日
至4月30日 6月
参加 高考
高考
6月 4月至5月
提前 批次 录取
7月
学校主页:www.shanghaitech.edu.cn 咨询邮箱:[email protected]
咨询电话:400 920 9393
上海科技大学 读研
创业
就业
出国
技术发明者
科学引领者
企业创办者
你 合作高校
知名企业
产业孵化
导师制 书院制 小班制 专业实习 科研实践 创新创业
上科大
中科院
成长线路图
上海科技大学
梦,开始的地方 realize your dreams
上海科技大学
Thank you!