16

EFEK DOPLER

  • Upload
    ted

  • View
    638

  • Download
    3

Embed Size (px)

DESCRIPTION

EFEK DOPLER. SMA Kelas X II Semester 1. SK - KD. Standar Kompetensi 1. Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah Kompetensi Dasar 1.2 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi. INDIKATOR. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: EFEK DOPLER
Page 2: EFEK DOPLER

Rela berbagi Ikhlas memberi

EFEK DOPLER

EFEK DOPLER

SMAKelas XII

Semester 1

Page 3: EFEK DOPLER

Rela berbagi Ikhlas memberi

SK - KD

• Standar Kompetensi1. Menerapkan konsep dan prinsip gejala

gelombang dalam menyelesaikan masalah

• Kompetensi Dasar1.2 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang

bunyi dan cahaya dalam teknologi

Page 4: EFEK DOPLER

Rela berbagi Ikhlas memberi

INDIKATOR

04/21/23

• Mendefinisikan pengertian efek Dopler• Merumuskan persamaan efek Dopler• Menerapkan persamaan efek Dopler

dalam kehidupan sehari-hari

Page 5: EFEK DOPLER

Rela berbagi Ikhlas memberi

EFEK DOPPLER

• Saat sebuah mobil ambulance akan melewati kita, akan terdengar nyaring bila mendekat dan melemah bila ambulance tersebut menjauh.

• Hal ini terjadi karena pada saat sumber bunyi mendekat gelombang yang sampai ketelinga semakin rapat sehingga frekuensi semakin besar begitu pula bila menjauh frekuensinya akan semakin kecil.

Page 6: EFEK DOPLER

Rela berbagi Ikhlas memberi

Amati fenomena berikut

Page 7: EFEK DOPLER

Rela berbagi Ikhlas memberi

Dari pengamatan:• Apa yang teramati saat sumber bunyi

mendekat pada mobil yang diam?

• Apa yang termati saat sumber bunyi menjauh dari mobil yang diam?

• Apa yang termati saat sumber bunyi diam dan mobil mendekat?

• Apa yang termati saat sumber bunyi diam dan mobil menjauh?

Page 8: EFEK DOPLER

Rela berbagi Ikhlas memberi

Jadi :

1. Jika sumber bunyi dan pendengan diam , maka frekuensi yang diterima pendengar ( fP ) sama dengan frekensi sumber bunyi (fS)

2. Sumber bunyi mendekati pengamat (yang diam) dengan kecepatan VS , maka frekuensi gelombang yang diamati pengamat lebih tinggi dari fs

3. Setelah sumber bunyi melewati pengamat (yang diam) dengan kecepatan VS, maka frekuensi gelombang yang diamati pengamat lebih rendah dari fs

Page 9: EFEK DOPLER

Rela berbagi Ikhlas memberi

Panjang gelombang saat sumbermendekat lebih pendek

' s

s

v v

f

Panjang gelombang saat pengamatmendekat lebih pendek

' p

p

v v

f

Page 10: EFEK DOPLER

Rela berbagi Ikhlas memberi

Persamaan umum efek Doppler dapat dinyatakan dalam bentuk :

• V = Kec.rambat bunyi di

udara ( m/s )

• VP= Kec. pendengar ( m/s )

• VS= Kec. Sumber bunyi ( m/s )

• fS = Frekuensi Sumber

bunyi ( Hz )

• fP = Frekuensi yang diterima

pendengar ( Hz )

)( SS

PP f

VV

VVf

Page 11: EFEK DOPLER

Rela berbagi Ikhlas memberi

CONTOH SOAL1. Sebuah kereta api bergerak dengan

kecepatan 36 km/jam. Ketika akan melewati jembatan kereta ini mengeluarkan bunyi dengan frekuensi 4950 Hz kecepatan bunyi di udara 340 m/s. Tentukan frekuensi bunyi yang didengar oleh orang yang berada di jembatan itu .

Page 12: EFEK DOPLER

Rela berbagi Ikhlas memberi

Penyelesaian :

1.Diketahui : vs = -36 km/jam = - 10 m/s fs = 4950 Hz v = 340 m/s vp = 0Ditanyakan : fp = .............?Peny :

)( SS

PP f

VV

VVf

4950.10340

0340

Pf

4950.330

340Pf

HzfP 5100

Page 13: EFEK DOPLER

Rela berbagi Ikhlas memberi

2. Sebuah kapal terbang mendekati menara sirine yang menggaung dengan frekuensi 1000 Hz.Jika pendengar bunyi sirine dengan frekuensi 1050 Hz. Tentukan kecepatan kapal tersebut ( vudara = 340 m/s )

Page 14: EFEK DOPLER

Rela berbagi Ikhlas memberi

Penyelesaian :2.Diketahui : vs = 0 fs = 1000 Hz fp = 1050 Hz v = 340 m/sDitanyakan : vp = .............?Peny : . )( S

S

PP f

VV

VVf

1000.0340

3401050

PV

Vpx

3401000

3401050

smVp 17

Page 15: EFEK DOPLER

Rela berbagi Ikhlas memberi

REFERENSI• Bob Foster,Bob.2003 . 1001 Soal dan

pembahasan Fisika. Erlangga.• Kanginan, Marthen. 2006. Fisika SMA

Kelas XII. Erlangga• Zaelani, Ahmad, dkk.2006.Ringkasan

materi fisika untuk SMA/MA,Bandung Yrama Widya.

• http://www.e-dukasi.net/ • http://bse.depdiknas.go.id/

Page 16: EFEK DOPLER

Rela berbagi Ikhlas memberi

Disusun oleh:

Drs. ABDULLAH, MM.E-mail: [email protected]

SMA NEGERI 3 TAKALAR

Editor/Review :

I WAYAN MULIANA, S.Pd.E-mail: [email protected]

Blog: http://bliwayan.wordpress.com/

SMA NEGERI 1 PALANGKA RAYA