Upload
elgin
View
70
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Eğitimde İyi Örnekler Öğretmenin Öğretimsel Performansının Ölçülmesi. Hazırlayan Tansel YAZICIOĞLU Orhangazi İlköğretim Okulu Müdürü. Okul müdürü ders denetimlerini nasıl yapıyor ?. Ders denetimlerine zaman ayırabiliyor mu? - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Eğitimde İyi ÖrneklerÖğretmenin Öğretimsel Performansının Ölçülmesi
Hazırlayan
Tansel YAZICIOĞLU
Orhangazi İlköğretim Okulu Müdürü
Okul müdürü ders denetimlerini nasıl yapıyor ?
Ders denetimlerine zaman ayırabiliyor mu?Girdiği derslerde hangi denetim modelini uyguluyor? Öğretmenin performansına hangi kriterlere göre karar veriyor ?
Haftalık Çalışma Planı ve Öğretimsel Performans Modeli Örneği
Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma
İstiklal Marşı Töreni Tören Tören Tören Tören
Yönetim Toplantısı Resmi Yazıların İncelenmesi ve havalesi
Resmi Yazıların İncelenmesi ve havalesi
Resmi Yazıların İncelenmesi ve havalesi
Resmi Yazıların İncelenmesi ve havalesi
B blok Öğretmenler Odasını Ziyaret
A blok Öğretmenler Odasını Ziyaret
Sınıf Ziyareti Sınıf Ziyareti Sınıf Ziyareti
Resmi Yazıların İncelenmesi ve havalesi
MEB web sayfasını inceleme
MEB web sayfasını inceleme
Okulun tüm birimlerinin genel tertip temizlik ve
düzenini denetleme MEB web sayfasını inceleme
İstiklal Marşı Töreni
AB Projeleri Toplantısı
OGYE Toplantısı Okul Aile Birliği Yönetim
Kurulu Toplantısı Okulun tüm birimlerinin genel tertip temizlik ve
düzenini denetleme
Öğretimsel Performans Niçin Önemlidir?
Okul, eğitim sisteminin sosyal ve dinamik bir yapısıdır.
Okulda gerçekleştirilen her türlü etkinlik, okul yöneticisinin gözetim ve denetimi altında gerçekleşir.
Okullarda yürütülen etkinliklerin gözlenmesi ve gözlem sonuçlarının değerlendirilmesi, okulun amaçların gerçekleşme düzeyinin belirlenmesi açısından büyük önem taşır.
Eğitim hedeflerinin gerçekleşmesi büyük ölçüde öğretim sürecinin iyi işlemesine bağlıdır. Öğretim sürecinin iyi işleyip işlemediğinin değerlendirilebilmesi, sınıflarda yapılacak denetimin niteliğine bağlıdır. İyi ve etkili bir denetim ise denetmenin kullandığı sınıf içi gözlem tekniklerinin ne olduğu ve sonuçlarının nasıl değerlendirildiği ile ilgilidir.
Mevcut Ders Denetim Defterinde Neler Var ?
Kimlik Bilgileri Önceki görevi, göreve başladığı tarih Okulumuzda göreve başladığı tarih Verilen Görevler ( Yazılı ) Ders ( Rehberlik, Kulüp ) Girilen Dersin Adı
Başka neler var ?
Değerlendirme ( Planlı Çalışma açısından, Bilgi ve sunuş, genel gözlem, Uyarılar
Tarih
Kavramları öğrenelim!
Öğretim : Belli bir amaca göre gereken bilgileri verme işi. Gözlem : Belirli bir amaç için bir nesne, olay veya ilişkinin,
doğal koşullarda kendiliğinden, olayın belirdiği sırada yada bilinçli ve planlı olarak hazırlanan deney koşullarında sistematik olarak incelenmesi süreci.
Sınıf içi gözlem teknikleri: Öğretmenin sınıf içi performansı hakkında somut verilere ulaşabilmek ve olgulara dayalı temel veriler elde edebilmek için kullanılan yapılandırılmış teknikleri
Performans: Bir işi yaparken, çalışanın o işi hangi
başarı düzeyinde yaptığının ifadesi
Denetim: İşleyen yapı içerisindeki gelişmelerin amaçlara uygunluğu açısından izlenmesi ve gerekli önlemlerin alınması süreci.
Öğretimsel denetim: Sınıf içi ortamında öğretme ve öğrenme sürecini geliştirmek ve etkili kılmak üzere yapılan denetim.
Klinik denetim : Öğretimi geliştirmek amacıyla, sınıfta öğretim ile ilgili davranışları direkt gözlem yöntemiyle bilgi toplamaya dayanan denetimi.
Okul müdürleri
Denetimi sicil notu vermenin bir aracı olarak görmemeli, okuldaki öğrenme etkinliklerinin niteliğinin arttırılmasının bir aracı olarak görmelidirler.
Ders denetimlerine salt kendilerinden istendikleri için değil, okuldaki öğretimi daha etkili hale getirebilmek için girmelidirler.
Öğretmen Soruları Tablosu Dersin başlama saati:
Soru Kategorisi
İşaret Toplam Yüzde
Değerlendirme Xx 2 % 7
Sentez X 0 % 0
Analiz Xx 2 % 7
Uygulama X 1 %4
Kavrama Xxxxxxxx 8 % 30
Bilgi Xxxxxxxxxxxxxxx 14 % 52
Sınıf İçi Gözlem Teknikleri
Öğretmenin Konuşma Davranışı TablosuDersin başlama saati:
BilgiVerme
Soru sorma Cevap verme
Övme Yön gösterme Cevapları Doğrulama
1 X X X
2 X X X
3 X
4 X X
5 X X X
6 X X
7 X X X
8 X X X
Sözel Olmayan Öğretmen Davranışlarının Analizi Tablosu
SÖZSÜZ YÖNTEMLERGÖZLEM
Öğrencilerin yanında durmaÖğrencilere doğru hareket etmeÖğrencilere dokunmaGöz kontağıGülümsemeKollarını açma hareketiKaşlarını çatmaSert bakmaSusmalarını işaret etmeKollarını çapraz yapma
Öğrencilerin Görev ve Görev Dışı Davranışları Tablosu
Öğrenci9.00 9.05 9.10 9.15 9.20 9.25 9.30
Ahmet D.İ. K D.İ. D.İ. O D.İ. O
Ayşe D.İ O D.İ. D.İ. K D.İsiz K
Ali O SD K O SD S SD
Mehmet K D.İsiz S K S SD S
Berna S S D.İsiz S D.İsiz K D.İsiz
Cem D.İsiz GD S D.İsiz D.İ. O D.İ.
Öğretmen Hareket Şemaları
Sözel Akış Şeması
AyşeHasan
Teşekkürler !