Egy csodálatos lehetőség: a Egy csodálatos lehetőség: a családi napközi bemutatásacsaládi napközi bemutatása

Dr. Nagy ÁgnesDr. Nagy Ágnes„„A munka világa konferencia nap”A munka világa konferencia nap”

– – Sapientia Szerzetesi Hittudományi FőiskolaSapientia Szerzetesi Hittudományi Főiskola

2010. február 132010. február 13

ProblémafelvetésProblémafelvetés „„A népmesékben mindig a harmadik királyfi vagy királylány A népmesékben mindig a harmadik királyfi vagy királylány

menti meg az öreg királyt, az országot. A mai demográfiai menti meg az öreg királyt, az országot. A mai demográfiai helyzetben nagy szükség volna arra, hogy megszülethessenek a helyzetben nagy szükség volna arra, hogy megszülethessenek a kívánt, tervezett gyerekek. Míg a nyolc általánost vagy kívánt, tervezett gyerekek. Míg a nyolc általánost vagy kevesebbet végzett fiatalok tervezett gyermekei megszületnek, kevesebbet végzett fiatalok tervezett gyermekei megszületnek, az érettségizett vagy magasabb végzettségű fiatalok körében az érettségizett vagy magasabb végzettségű fiatalok körében sokkal kevesebb születik, mint ahányat szeretnének. sokkal kevesebb születik, mint ahányat szeretnének. Felmérésünk szerint a mai fiatalok 20 százaléka három, 60 Felmérésünk szerint a mai fiatalok 20 százaléka három, 60 százaléka két gyereket szeretne, és csak három százalékuk százaléka két gyereket szeretne, és csak három százalékuk mondja azt, hogy egyet sem. De a magasabb végzettségű nők mondja azt, hogy egyet sem. De a magasabb végzettségű nők nagyon súlyos hátrányba kerülnek a velük azonos végzettségű nagyon súlyos hátrányba kerülnek a velük azonos végzettségű gyermektelen nőkkel vagy férfiakkal összehasonlítva, ha gyermektelen nőkkel vagy férfiakkal összehasonlítva, ha gyereket vállalnak. Természetes, hogy szeretnének időt gyereket vállalnak. Természetes, hogy szeretnének időt szakítani a nevelésre, ugyanakkor nem akarják veszni hagyni a szakítani a nevelésre, ugyanakkor nem akarják veszni hagyni a hivatásukba fektetett energiáikat, ami egyébként az ország hivatásukba fektetett energiáikat, ami egyébként az ország számára is nagy veszteség lenne. A mi mozgalmunk célja a számára is nagy veszteség lenne. A mi mozgalmunk célja a tervezett gyermekek vállalásának segítése, és annak tervezett gyermekek vállalásának segítése, és annak biztosítása, hogy az iskolázott nőknek ne kelljen biztosítása, hogy az iskolázott nőknek ne kelljen szükségszerűen választaniuk a gyermekvállalás és hivatásuk szükségszerűen választaniuk a gyermekvállalás és hivatásuk gyakorlása között.” (dr. Kopp Mária)gyakorlása között.” (dr. Kopp Mária)

www.haromkiralyfi.huwww.haromkiralyfi.hu

ElőzményekElőzmények

Magamról, saját történet Décse nevű kisfiunkkal – Magamról, saját történet Décse nevű kisfiunkkal – probléma észleléseprobléma észlelése

Belevágnánk – de hol, és hogyan?Belevágnánk – de hol, és hogyan?– Próbálkozások (önkormányzat, Oktatási Központ)Próbálkozások (önkormányzat, Oktatási Központ)– Kisszállási pozitív fogadtatásKisszállási pozitív fogadtatás– Tanfolyam, Egyesület, engedélyeztetésTanfolyam, Egyesület, engedélyeztetés

Gyors fejlődésGyors fejlődés– Jelenleg 10 családi napközi van a hálózatbanJelenleg 10 családi napközi van a hálózatban

Kisszállás (2), Mindszent (2), Baja (2),Kiskunfélegyháza, Kisszállás (2), Mindszent (2), Baja (2),Kiskunfélegyháza, Szeged, Dávod (2)Szeged, Dávod (2)

– Képzési program az országban 9 helyenKépzési program az országban 9 helyen

Család vagy karrier?Család vagy karrier?

EU-s célkitűzések 2010-re:EU-s célkitűzések 2010-re: Férfiak és nők azonos mértékű Férfiak és nők azonos mértékű

gazdasági függetlenségének gazdasági függetlenségének megteremtésemegteremtése

Gazdasági döntéshozatalban való Gazdasági döntéshozatalban való esélyegyenlőségesélyegyenlőség

Gyermek vagy munka?Gyermek vagy munka?

Gyermekgondozási szabadság, és Gyermekgondozási szabadság, és a kapcsolódó intézményi ellátások a kapcsolódó intézményi ellátások rendszererendszere– Munkaerőpiac és a családtámogatási Munkaerőpiac és a családtámogatási

rendszerrendszer– Háztartási munka egalitáriánus Háztartási munka egalitáriánus

megosztásamegosztása Pelenkázz, tovább élsz!Pelenkázz, tovább élsz!

Családbarát munkahelyCsaládbarát munkahely

Szakmai karrier a szülői mellettSzakmai karrier a szülői mellett Párkapcsolati, kommunikációs, Párkapcsolati, kommunikációs,

gyermeknevelési problémák gyermeknevelési problémák megoldásában segítségmegoldásában segítség

Lakásvásárlási gondokLakásvásárlási gondok

A harmadik a hazának…A harmadik a hazának…

3 gyermek kell ahhoz, hogy megforduljon a 3 gyermek kell ahhoz, hogy megforduljon a demográfiai trend demográfiai trend

2010-re: a bölcsődés korosztály 30%-ának 2010-re: a bölcsődés korosztály 30%-ának férőhely (jelenleg: 8-10%)férőhely (jelenleg: 8-10%)

Biztos, hogy bölcsőde kell?Biztos, hogy bölcsőde kell? Korai szocializáció előnyei - de! egy rossz Korai szocializáció előnyei - de! egy rossz

intézmény (túlzsúfolt ellátóhely, frusztrált intézmény (túlzsúfolt ellátóhely, frusztrált gondozókkal) rosszabb, mint ha nem lenne gondozókkal) rosszabb, mint ha nem lenne semmisemmi

Munkahelyek megtartása (ha vissza tud menni Munkahelyek megtartása (ha vissza tud menni az anya dolgozni)az anya dolgozni)

Mi a családi napközi?Mi a családi napközi?

2006 óta: gyermek 1 éves kora után GYES mellett lehet dolgozni 2006 óta: gyermek 1 éves kora után GYES mellett lehet dolgozni (GYES + munkabér!!!)(GYES + munkabér!!!)

Gazdasági, társadalmi változásokGazdasági, társadalmi változások– 2 keresős családmodell 2 keresős családmodell

nők munka világába való visszailleszkedésének szükségessége (+ női nők munka világába való visszailleszkedésének szükségessége (+ női karrier megjelenése)karrier megjelenése)

– Élethosszig tartó tanulás megjelenése Élethosszig tartó tanulás megjelenése ennek a mintája már csecsemőkortól átadódik (elsődleges szocializáció) Mit ennek a mintája már csecsemőkortól átadódik (elsődleges szocializáció) Mit

lát otthon a gyermek? lát otthon a gyermek? Kutatás: anya végzettsége a legerősebb befolyásoló tényező a gyermek Kutatás: anya végzettsége a legerősebb befolyásoló tényező a gyermek

későbbi tanulmányai szempontjából!későbbi tanulmányai szempontjából!

De! Mindezt nem követte az ellátórendszer fejlődéseDe! Mindezt nem követte az ellátórendszer fejlődése– Leépítés történt, visszaépítés nemLeépítés történt, visszaépítés nem– A megnövekedett elvárásoknak a meglévő állami rendszer csak A megnövekedett elvárásoknak a meglévő állami rendszer csak

részben tud megfelelni (nagy létszám, korszerűtlen és elavult részben tud megfelelni (nagy létszám, korszerűtlen és elavult infrastruktúra, forráshiány). Versenyképesség kérdése.infrastruktúra, forráshiány). Versenyképesség kérdése.

Mi a családi napközi?Mi a családi napközi?

1997. Évi XXXI. Tv (Gyvt)1997. Évi XXXI. Tv (Gyvt): : gyermekjóléti alapellátás részegyermekjóléti alapellátás része, ezen belül: , ezen belül:

gyermekek napközbeni ellátásagyermekek napközbeni ellátása (bölcsőde, óvoda, iskolai napközi MELLETT)(bölcsőde, óvoda, iskolai napközi MELLETT)

1. Bölcsőde1. Bölcsőde: : - Hazánkban az első: 1852 Hazánkban az első: 1852 - KSH: (bölcsőde/férőhely/beíratott gyermek)KSH: (bölcsőde/férőhely/beíratott gyermek)

- 1993: 702 / 34.278 / 40.5501993: 702 / 34.278 / 40.550- 2006: 543 / 24.255 / 31.153 – 128%!2006: 543 / 24.255 / 31.153 – 128%!

- Plusz szolgáltatások (bébihotel, játszóház, stb.) Plusz szolgáltatások (bébihotel, játszóház, stb.) HOL?HOL?

- EU-s irányelv: 2010-re 30% (jelenleg 8-10%)EU-s irányelv: 2010-re 30% (jelenleg 8-10%)

Mi a családi napközi?Mi a családi napközi?

2. Óvoda2. Óvoda- 1828: Brunszvik Teréz, Angyalkert 1828: Brunszvik Teréz, Angyalkert

KisdedóvóKisdedóvó- Közoktatási intézmény isKözoktatási intézmény is- Beóvodáztatás aránya: kb. 85%Beóvodáztatás aránya: kb. 85%

Mi a családi napközi?Mi a családi napközi?

Modell-kísérlet: Kiskunhalas, 1993Modell-kísérlet: Kiskunhalas, 1993– Célok:Célok:

Bölcsődei férőhelyek számának pótlásaBölcsődei férőhelyek számának pótlása Óvodai zsúfoltság enyhítéseÓvodai zsúfoltság enyhítése Iskolai napközi lehetséges alternatívájaIskolai napközi lehetséges alternatívája Választható alternatíva a szülőknek Választható alternatíva a szülőknek

(államilag elismert, ellenőrzött módon)(államilag elismert, ellenőrzött módon)

– 5 családi napközi, ebből 4 a mai napig 5 családi napközi, ebből 4 a mai napig sikeresen működik! (és azóta újak is sikeresen működik! (és azóta újak is nyíltak)nyíltak)

Mi a családi napközi?Mi a családi napközi?

Ki lehet a fenntartó?Ki lehet a fenntartó?1.1. Állam (Önkormányzat, Kistérség)Állam (Önkormányzat, Kistérség)2.2. Non-profit civil szervezet (alapítvány, egyesület)Non-profit civil szervezet (alapítvány, egyesület)3.3. Non-profit vállalkozás (Bt, Kft, stb.)Non-profit vállalkozás (Bt, Kft, stb.)4.4. For-profit vállalkozás (Bt, Kft, stb.)For-profit vállalkozás (Bt, Kft, stb.)5.5. Egyéni vállalkozó (szociális vállalkozási forma)Egyéni vállalkozó (szociális vállalkozási forma)

NormatívaNormatíva– 1,2,3: 100%1,2,3: 100%– 4,5: 30%4,5: 30%

Családi napközi vezető képzésCsaládi napközi vezető képzés

Miért vágtunk bele?Miért vágtunk bele?– Családi napközik számának Családi napközik számának

robbanásszerű emelkedése (és közben robbanásszerű emelkedése (és közben nincs a közelben képzőhely)nincs a közelben képzőhely)

– Távolság (nehézkes tömegközlekedés, Távolság (nehézkes tömegközlekedés, jogosítvány és/vagy saját gépkocsi jogosítvány és/vagy saját gépkocsi hiánya, plusz költség)hiánya, plusz költség)

– Kisgyermekkel nehezebben mozdulKisgyermekkel nehezebben mozdul– Hálózatos formában történő üzemeltetés Hálózatos formában történő üzemeltetés

– plusz szolgáltatás– plusz szolgáltatás

Családi napközi előnyeiCsaládi napközi előnyei

MunkahelyteremtésMunkahelyteremtés– DirektDirekt

akiknek nincs munkájuk, helyben akiknek nincs munkájuk, helyben dolgozhatnak egy családi napközibendolgozhatnak egy családi napköziben

– IndirektIndirekt akik elmennének dolgozni, de nem tudják akik elmennének dolgozni, de nem tudják

hova tenni a gyermeküket, így megoldhatják hova tenni a gyermeküket, így megoldhatják a biztonságos, megnyugtató napközbeni a biztonságos, megnyugtató napközbeni elhelyezésételhelyezését

Családi napközi előnyeiCsaládi napközi előnyei

Település lakosságmegtartó szerepeTelepülés lakosságmegtartó szerepe– BölcsődeBölcsőde

Ha nincs: megoldódik a hiányHa nincs: megoldódik a hiány Ha van, de kevés a férőhely:Ha van, de kevés a férőhely:

– Új férőhelyekÚj férőhelyek– Szünet idején megoldás Szünet idején megoldás – Alternatíva a szülőknek (nem viszi el máshová azért, mert ott van egy esetlegesen Alternatíva a szülőknek (nem viszi el máshová azért, mert ott van egy esetlegesen

magasabb színvonalú magán szolgáltató) 5-7 férőhely!magasabb színvonalú magán szolgáltató) 5-7 férőhely!– Nem konkurencia!Nem konkurencia!

– ÓvodaÓvoda Szünet idején megoldás (őszi, téli, tavaszi, nyári)Szünet idején megoldás (őszi, téli, tavaszi, nyári) Alternatíva a szülőknek! Alternatíva a szülőknek! Nem konkurencia! (Aki akarja, most is elviszi a gyermeket. Így legalább a Nem konkurencia! (Aki akarja, most is elviszi a gyermeket. Így legalább a

településen maradna a gyermek.) 5-7 férőhely!településen maradna a gyermek.) 5-7 férőhely!– IskolaIskola

Szünet idején megoldásSzünet idején megoldás Napközi ellátás alternatívája, kisegítője lehet Napközi ellátás alternatívája, kisegítője lehet

Munka nélkül maradt pedagógusoknak plusz munkalehetőség Munka nélkül maradt pedagógusoknak plusz munkalehetőség lehet!lehet!– Legális korrepetálásLegális korrepetálás– Legális babaangol, stb.Legális babaangol, stb.

Önkormányzatnak előnyökÖnkormányzatnak előnyök

FérőhelyekFérőhelyek– BölcsődeBölcsőde

Ha van, de kevés: plusz férőhely, szünetre megoldás, Ha van, de kevés: plusz férőhely, szünetre megoldás, alternatíva a szülőknekalternatíva a szülőknek

Ha nincs: most már van! Ha nincs: most már van! – GYES + MUNKABÉR! (térítési díj kérdése)GYES + MUNKABÉR! (térítési díj kérdése)

– ÓvodaÓvoda plusz férőhely, szünetre megoldás, alternatíva a szülőknekplusz férőhely, szünetre megoldás, alternatíva a szülőknek

– Általános iskolaÁltalános iskola Napközi kiegészítése, alternatíva a szülőknekNapközi kiegészítése, alternatíva a szülőknek

Az önkormányzati intézményeknek Az önkormányzati intézményeknek NEM KONKURANCIÁJA, NEM KONKURANCIÁJA,

hanem segítője, alternatívája a családi hanem segítője, alternatívája a családi napközi!napközi!

Önkormányzatnak előnyökÖnkormányzatnak előnyök

Lakosságmegtartás, munkahelyteremtésLakosságmegtartás, munkahelyteremtés– „„Van” a „Nincs” helyett Van” a „Nincs” helyett

direkt és indirekt munkahelyekdirekt és indirekt munkahelyek szolgáltatásokszolgáltatások

– Nem viszik el a gyermekeketNem viszik el a gyermekeket Tehetősebbek is helyben maradnak (magánbölcsi, magánovi)Tehetősebbek is helyben maradnak (magánbölcsi, magánovi)

– Plusz szolgáltatások lehetőségePlusz szolgáltatások lehetősége– Babaangol Babaangol – Baba-mama klub (együttműködés a védőnővel)Baba-mama klub (együttműködés a védőnővel)– Torna (babának, mamának), jóga, egészségklub, előadások, Torna (babának, mamának), jóga, egészségklub, előadások,

filmvetítés, továbbképzés, stb…filmvetítés, továbbképzés, stb…– Minden, ami egy „nagyvárosban” természetes, és elérhető!Minden, ami egy „nagyvárosban” természetes, és elérhető!

ESÉLYEGYENLŐSÉGESÉLYEGYENLŐSÉGVERSENYKÉPESSÉGVERSENYKÉPESSÉG

FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉSFENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS

MUNKÁLTATÓNAK ELŐNYÖKMUNKÁLTATÓNAK ELŐNYÖK Nők és a munka világaNők és a munka világa

– Kétkeresős családmodellKétkeresős családmodell– Egyre kvalifikáltabbak a nők (személyes szükséglet)Egyre kvalifikáltabbak a nők (személyes szükséglet)– De ettől még a nő vezeti a háztartást, és oroszlánrészt vállal a De ettől még a nő vezeti a háztartást, és oroszlánrészt vállal a

gyermeknevelésben!gyermeknevelésben! Ha van gyermeke, akkor ez már most megoldandó feladat. Ha van gyermeke, akkor ez már most megoldandó feladat. Ha még nincs gyermeke, lesz (és ez így van jól)!Ha még nincs gyermeke, lesz (és ez így van jól)!

– Ha szülés után visszajönne, mikor? Mekkora a kiesés (új Ha szülés után visszajönne, mikor? Mekkora a kiesés (új ismeretek, stb.)? ismeretek, stb.)?

– És addig, amíg GYES-en van, Ön hogyan oldja meg? És addig, amíg GYES-en van, Ön hogyan oldja meg? új, határozott idejű alkalmazottal? És ha közben visszajönne a régi?új, határozott idejű alkalmazottal? És ha közben visszajönne a régi? A többiek helyettesítik? És ha mégsem jön vissza, amikorra ígérte A többiek helyettesítik? És ha mégsem jön vissza, amikorra ígérte

(nem tud, vagy nem akar)?(nem tud, vagy nem akar)?– Mit csinál a szünetekben? Mit csinál a szünetekben?

Az egész családnak nincs annyi szabadsága, mint amennyi tanítási Az egész családnak nincs annyi szabadsága, mint amennyi tanítási szünet van egy évben... Ha van (vidéki) nagymama, aki nem szünet van egy évben... Ha van (vidéki) nagymama, aki nem dolgozik, az jó. És ha nincs? Táppénzre megy…?dolgozik, az jó. És ha nincs? Táppénzre megy…?

MUNKÁLTATÓNAK ELŐNYÖKMUNKÁLTATÓNAK ELŐNYÖK

Régen: munkahelyi bölcsőde, óvodaRégen: munkahelyi bölcsőde, óvoda A családi napközi mint lehetőség:A családi napközi mint lehetőség:

– Kis létszám (5-7 gyermek)Kis létszám (5-7 gyermek)– Bárhol létesíthető (a munkahelyen belül is, akár)Bárhol létesíthető (a munkahelyen belül is, akár)– Támogatási lehetőség lehet a szülőnek (akár a Támogatási lehetőség lehet a szülőnek (akár a

napközi támogatásával). napközi támogatásával). – Ösztönzés arra, hogy visszajöjjön dolgozni.Ösztönzés arra, hogy visszajöjjön dolgozni.– munkáltatói image fokozásamunkáltatói image fokozása– Elegáns, korrekt, tisztességes, költséghatékony Elegáns, korrekt, tisztességes, költséghatékony

megoldás.megoldás.

A CSALÁD – a szülők és a A CSALÁD – a szülők és a gyermekek - ELŐNYEIgyermekek - ELŐNYEI

A gyermek legfontosabb közege a A gyermek legfontosabb közege a család.család.

Ez nem kérdés, hanem tény!Ez nem kérdés, hanem tény!– Méghozzá a nyugodt, kiegyensúlyozott Méghozzá a nyugodt, kiegyensúlyozott

családcsalád Nincstelenség, pénztelenség?Nincstelenség, pénztelenség? Tevékenységtől való mentesség?Tevékenységtől való mentesség? Napirend hiánya?Napirend hiánya?

– Elsődleges és másodlagos szocializáció fontosságaElsődleges és másodlagos szocializáció fontossága

VersenyképességVersenyképesség Esélyegyenlőség Esélyegyenlőség

A CSALÁD – a szülők és a A CSALÁD – a szülők és a gyermekek - ELŐNYEIgyermekek - ELŐNYEI

KIKNEK?KIKNEK? 20 hetes kortól 14 éves korig20 hetes kortól 14 éves korig fogadunk gyermekeket. fogadunk gyermekeket. Ez azt jelentiEz azt jelenti, hogy a bölcsőde, óvoda, illetve az iskolai napközi , hogy a bölcsőde, óvoda, illetve az iskolai napközi helyetthelyett a gyermekek a gyermekek életkorának megfelelő nappali életkorának megfelelő nappali felügyeletfelügyelet és és étkezésétkezés itt történik. itt történik.

ELŐNYEI? ELŐNYEI? kis gyermeklétszám kis gyermeklétszám (5-7 fő) (5-7 fő) →hogy kevesebbet legyen beteg!→hogy kevesebbet legyen beteg!életkornak megfelelő nappali életkornak megfelelő nappali felügyelet felügyelet →hogy könnyebb legyen a beilleszkedés!→hogy könnyebb legyen a beilleszkedés!egészséges egészséges étrendétrend biztosítása biztosítása →hogy ha allergiás, se legyen gond!→hogy ha allergiás, se legyen gond!egyénre szabott egyénre szabott foglalkozás foglalkozás →hogy ha „problémás”, se legyen Önnek probléma! Ha →hogy ha „problémás”, se legyen Önnek probléma! Ha

tehetséges, ne kallódhasson el!tehetséges, ne kallódhasson el!folyamatos folyamatos gyermekorvosigyermekorvosi felügyeletet felügyeletet →hogy Ön végig nyugodt lehessen, amíg nincs →hogy Ön végig nyugodt lehessen, amíg nincs

vele!vele!napi, friss levegőn töltött napi, friss levegőn töltött mozgásmozgás →hogy később is egészséges legyen!→hogy később is egészséges legyen!nyitva tartása egyéninyitva tartása egyéni megbeszélés szerint megbeszélés szerint →hogy Ön nyugodtan végezhesse a dolgát!→hogy Ön nyugodtan végezhesse a dolgát!

KIEGÉSZÍTŐ SZOLGÁLTATÁSOK:KIEGÉSZÍTŐ SZOLGÁLTATÁSOK:igény szerint:igény szerint: hétvégi gyermekfelügyelet hétvégi gyermekfelügyelet, , születésnapi zsúrszületésnapi zsúr szervezése, szervezése, egyéni egyéni

korrepetáláskorrepetálásidegen nyelvi foglalkozásidegen nyelvi foglalkozás (angol és/vagy német) (angol és/vagy német)játszóházjátszóház (nem állandó, hanem alkalmankénti gyermekmegőrzés, pl.: hivatalos ügyek (nem állandó, hanem alkalmankénti gyermekmegőrzés, pl.: hivatalos ügyek

intézése, fodrász, stb. idejére)intézése, fodrász, stb. idejére)baba-mama klub, kismama programokbaba-mama klub, kismama programok

Mennyi az annyi? Mennyi az annyi? BölcsődeBölcsőde

100-150.000,- FT/gyerek/hó 100-150.000,- FT/gyerek/hó (államnak)(államnak)

Hivatalosan 14, gyakorlatban átlag Hivatalosan 14, gyakorlatban átlag 15-20 (van, hogy több) gyermek 15-20 (van, hogy több) gyermek egy gondozóraegy gondozóra

Szülőnek elvileg ingyenes, Szülőnek elvileg ingyenes, gyakorlatban jelentős rejtett gyakorlatban jelentős rejtett költségekköltségek

Mennyi az annyi? Mennyi az annyi? ÓvodaÓvoda

60-100.000,- Ft/hó/gyerek 60-100.000,- Ft/hó/gyerek (államnak)(államnak)

Hivatalosan max 22, gyakorlatban Hivatalosan max 22, gyakorlatban 30 fölötti csoportlétszám, 30 fölötti csoportlétszám, egyszerre 1 óvónővel (de-du)egyszerre 1 óvónővel (de-du)

Szülőnek elvileg ingyenes, Szülőnek elvileg ingyenes, gyakorlatban jelentős rejtett gyakorlatban jelentős rejtett költségekköltségek

Mennyi az annyi? Mennyi az annyi? Családi napköziCsaládi napközi

22.000,- /hó/gyerek (állam részéről)22.000,- /hó/gyerek (állam részéről) Max 5 gyerek (ha van segítő, akkor Max 5 gyerek (ha van segítő, akkor

lehet még 2) 1 gondozóralehet még 2) 1 gondozóra Szülőnek – vagy valakinek - hozzá Szülőnek – vagy valakinek - hozzá

kell járulnia – de! Mivel ez kötelező kell járulnia – de! Mivel ez kötelező önkormányzati feladat, az önkormányzati feladat, az önkormányzat segíthet(ne) a önkormányzat segíthet(ne) a lakosainak, lehetne munkahelyi lakosainak, lehetne munkahelyi csana, stb…csana, stb…

Családi napközi Családi napközi anomáliáianomáliái

Közfeladat – de alig támogatja az Közfeladat – de alig támogatja az államállam

Közfeladat – mégis profitéhes Közfeladat – mégis profitéhes vállalkozóknak kiáltják ki a vállalkozóknak kiáltják ki a működtetőketműködtetőket

Közfeladat – mégis az állam Közfeladat – mégis az állam kényszeríti fizetésre a szülőket (!) kényszeríti fizetésre a szülőket (!)

Vannak Állami és Magán Vannak Állami és Magán Gyermekek?Gyermekek?

Családi napközi Családi napközi anomáliáianomáliái

Támadások:Támadások:– nem szakember az ellátó, elégtelen nem szakember az ellátó, elégtelen

szakmai színvonalszakmai színvonal– Állami bölcsődéhez, óvodához, iskolai Állami bölcsődéhez, óvodához, iskolai

napközihez képest alacsonyabb elvárt napközihez képest alacsonyabb elvárt tárgyi feltételrendszer tárgyi feltételrendszer

Megoldási javaslatMegoldási javaslat

Feltárt anomáliák feltérképezéseFeltárt anomáliák feltérképezése Felvetett támadások kibontásaFelvetett támadások kibontása Konkrét javaslatok megfogalmazásaKonkrét javaslatok megfogalmazása

– Gyermek utáni „kártyapénz” a mostani Gyermek utáni „kártyapénz” a mostani sokszorosan lehívott, áttekinthetetlen, sokszorosan lehívott, áttekinthetetlen, elnagyolt szabályozású normatíva – elnagyolt szabályozású normatíva – rendszer helyettrendszer helyett

– Jogszabályok harmonizálásaJogszabályok harmonizálása– Családbarát, gyermekcentrikus, Családbarát, gyermekcentrikus,

költséghatékony ellátóhelyek létrehozásaköltséghatékony ellátóhelyek létrehozása

Kutatási előzményekKutatási előzmények

28 családi napközi tanfolyam28 családi napközi tanfolyam MintaMinta: 270 fő (jelentkezési lapok): 270 fő (jelentkezési lapok) IdőszakIdőszak: 2009. január - 2009. december: 2009. január - 2009. december HelyszínHelyszín: országos : országos

– Dél-Alföld: Kisszállás, Baja, Mindszent, Dél-Alföld: Kisszállás, Baja, Mindszent, SzegedSzeged

– Kelet-Magyarország: Hosszúpályi (Debrecen)Kelet-Magyarország: Hosszúpályi (Debrecen)– Észak-Alföld: Eger, Szendrő, MiskolcÉszak-Alföld: Eger, Szendrő, Miskolc– Nyugat-Magyarország: ZircNyugat-Magyarország: Zirc– BudapestBudapest

Adatok - demográfiaAdatok - demográfia

A tanfolyamot végzettek közül:A tanfolyamot végzettek közül:– 16 fő férfi (6%), 16 fő férfi (6%), – 254 fő nő (94%)254 fő nő (94%)– 94-en nyilatkoztak úgy, hogy van 94-en nyilatkoztak úgy, hogy van

saját gyermeküksaját gyermekük

Adatok - végzettségAdatok - végzettség

Végzettség

9 11 19

134

10

50

12 21

020406080

100120140160

Szektor

fő fő

Adatok – végzettség Adatok – végzettség (pedagógusok (pedagógusok megoszlása)megoszlása)

72

47

9

15

0

10

20

30

40

50

60

70

80

1

tanító, tanár, egyéb pedagógus

óvónő

csecsemő-és kisgyermekgondozó

dajka

lelkipásztor, hittanár, teológus

Miért jött a Miért jött a tanfolyamra?tanfolyamra?

Miért végzi el a tanfolyamot?

6 8 914

21

34

05

10152025303540

gyer

ekek

kel

fogl

alko

zna

csan

ában

dolg

ozna

mun

kájá

hoz

kell

(Mun

ka)le

hető

ség

et lá

t ben

ne

sajá

t gye

rek

mia

tt

csan

át n

yitn

a

indok

fő fő