Eğitim Dairesi Başkanlığı · Asansör Gözetim ve Muayene Uzmanı Eğitimi ... 90 Sera Gazı Hesaplama Uzmanı Eğitimi/Sınavı ... nitelikli iş gücü sayısının arttırılmasına

| 1

Eğitim Dairesi

Başkanlığı

2015

Eğitim ve Sertifika Programı

2 |

| 3

Türk Standardları Enstitüsü

Kitapçıkta yer alan kurallar ve programlarda değişiklik yapma hakkını saklı tutar.

4 |

İçindekiler ÖNSÖZ ............................................................................................................................................. 11

YÖNETİM SİSTEMLERİ EĞİTİMLERİ ........................................................................................................ 13

TS EN ISO 9001 Kalite Yönetim Sistemi Temel Eğitimi ...................................................................... 14

Kalite Yönetim Sistemi Dokümantasyon Eğitimi ............................................................................... 15

Kalite Yönetim Sistemi İç Tetkiki Eğitimi ........................................................................................... 16

Proseslerin Yönetimi, Etkileşimi ve İyileştirme Teknikleri Eğitimi ..................................................... 17

TS EN ISO 14001 Çevre Yönetim Sistemi Temel Eğitimi .................................................................... 18

Çevre Yönetim Sistemi Dokümantasyon Eğitimi ............................................................................... 19

Çevre Yönetim Sistemi İç Tetkik Eğitimi ............................................................................................ 20

Çevresel Risk Değerlendirme Eğitimi ................................................................................................. 21

TS 18001 İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi Temel Eğitimi ....................................................... 22

İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi Dokümantasyon Eğitimi ...................................................... 23

İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi İç Tetkik Eğitimi ................................................................... 24

İş Sağlığı ve Güvenliği Risk Değerlendirme ve Derecelendirme Eğitimi ............................................ 25

TS EN ISO 22000 Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Temel Eğitimi ...................................................... 26

Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Dokümantasyon Eğitimi ................................................................. 27

Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi İç Tetkik Eğitimi .............................................................................. 28

TS ISO/IEC 27001 Bilgi Güvenliği Yönetim Sistemi Temel Eğitimi ..................................................... 29

TS ISO/IEC 27001 Bilgi Güvenliği Yönetim Sistemi Dokümantasyon Eğitimi ..................................... 30

TS ISO/IEC 27001 Bilgi Güvenliği Yönetim Sistemi İç Tetkik Eğitimi .................................................. 31

Risk Değerlendirme ve Analizi Eğitimi (BGYS) ................................................................................... 32

TS EN ISO 10002 Müşteri Memnuniyeti Yönetim Sistemi ................................................................. 33

TS EN ISO 50001 Enerji Yönetimi Sistemi Temel Eğitimi ................................................................... 34

TS EN ISO 50001 Enerji Yönetimi Sistemi Dokümantasyon Eğitimi ................................................... 35

TS EN ISO 50001 Enerji Yönetimi Sistemi İç Tetkik Eğitimi ................................................................ 36

(FSSC) 22000 Gıda Güvenliği Sistemi Eğitimi ..................................................................................... 37

TSEK 118 Ön Dökümlü Betonarme Yapı Elemanları Kalite Yönetim Sistemi Eğitimi ......................... 38

Gıda Ambalaj Malzemelerinin Gıda Güvenliği Ön Gereksinim Programları Eğitimi .......................... 39

IQNet SR10 Sosyal Sorumluluk Yönetim Sistemi Eğitimi ................................................................... 40

TS ISO/IEC 20000-1 Bilgi Teknolojileri Hizmet Yönetim Sistemi Eğitimi ............................................ 41

TS EN ISO 13485 Tıbbi Cihazlar Kalite Yönetim Sistemi Eğitimi ......................................................... 42

TS ISO 31000 Risk Yönetimi Temel Eğitimi ........................................................................................ 43

TS ISO 22301 İş Sürekliliği Yönetim Sistemi Temel Eğitimi ................................................................ 44

| 5

TS EN 15224 Sağlık Hizmetlerinde Kalite Yönetim Sistemi Temel Eğitimi ......................................... 45

SÜREKLİ İYİLEŞTİRME EĞİTİMLERİ ......................................................................................................... 47

İstatistiksel Proses Kontrol Eğitimi .................................................................................................... 48

Problem Çözme Teknikleri Eğitimi ..................................................................................................... 49

Liderlik Eğitimi ................................................................................................................................... 50

Kurum Kültürü Eğitimi ....................................................................................................................... 51

Performans Değerlendirme Eğitimi ................................................................................................... 52

Zaman Yönetimi Eğitimi ..................................................................................................................... 53

Hata Türleri ve Etkileri Analizi Eğitimi ............................................................................................... 54

Kurumsal İletişim Eğitimi ................................................................................................................... 55

Değişim ve Sürekli İyileştirme (Kaizen) Eğitimi .................................................................................. 56

İş ve İnsan İlişkileri Eğitimi ................................................................................................................. 57

Sunum Teknikleri Eğitimi ................................................................................................................... 58

Stres ve Stres Yönetimi ...................................................................................................................... 59

Beden Dili Eğitimi .............................................................................................................................. 60

TSE&EOQ YÖNETİM SİSTEMLERİ TETKİK/BAŞ TETKİK GÖREVLİSİ EĞİTİMLERİ & SINAVLARI ................ 61

TSE & EOQ Kalite Yönetim Sistemi Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi Eğitimi/Sınavı .................................. 62

TSE & EOQ Çevre Yönetim Sistemi Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi Eğitimi/Sınavı .................................. 64

TSE & EOQ İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi (OHSAS) Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi

Eğitimi/Sınavı ..................................................................................................................................... 66

TSE & EOQ Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi Eğitimi/Sınavı ................... 68

Yönetim Sistemleri - TSE&EOQ Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi Sınavları Başvuru Şartları .......... Hata! Yer

işareti tanımlanmamış.

TSE & EOQ Tetkik Görevlisi (Kalite, Çevre, İş Sağlığı ve Güvenliği) .. Hata! Yer işareti tanımlanmamış.

TSE&EOQ Aday Tetkik Görevlisi (Kalite, Çevre, İş Sağlığı ve Güvenliği)....................... Hata! Yer işareti

tanımlanmamış.

TSE&EOQ Gıda Güvenliği Tetkik Görevlisi ....................................... Hata! Yer işareti tanımlanmamış.

TSE Gıda Güvenliği Aday Tetkik Görevlisi ........................................ Hata! Yer işareti tanımlanmamış.

TSE & EOQ YÖNETİM SİSTEMLERİ YÖNETİCİ SINAVLARI ..................... Hata! Yer işareti tanımlanmamış.

Yönetim Sistemleri - TSE & EOQ Yönetici Sınavları Başvuru Şartları ........................... Hata! Yer işareti

tanımlanmamış.

TSE & EOQ Sistem Yöneticisi (Kalite, Çevre, İş Sağlığı ve Güvenliği) .......................... Hata! Yer işareti

tanımlanmamış.

TSE & EOQ Sistem Aday Yöneticisi ( Kalite, Çevre, İş Sağlığı ve Güvenliği) ................. Hata! Yer işareti

tanımlanmamış.

6 |

TSE & EOQ Proses Yöneticisi ........................................................... Hata! Yer işareti tanımlanmamış.

YÖNETİM SİSTEMLERİ ENTEGRE İÇ TETKİKÇİ BELGELENDİRME EĞİTİMİ/SINAVI .................................. 71

Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Ön Gereksinim Programları Eğitimi................................................ 73

Sağlık Sektöründe Yönetim Sistemi Uygulamaları Eğitimi ................................................................. 74

Sağlık Kuruluşlarında Atık Yönetimi Eğitimi ....................................................................................... 75

MESLEKİ YETKİNLİK EĞİTİMLERİ/SINAVLARI .......................................................................................... 77

Kaynak Operatörü ve Kaynak Ayarcısı Eğitimi ve Sınavı .................................................................... 78

Tahribatsız Muayene Eğitimleri & Sınavları ....................................................................................... 80

Güvenlik Bilgi Formu Hazırlayıcısı Eğitimi ve Sınavı ........................................................................... 81

İyi Tarım Uygulamaları İç Kontrolörü Eğitimi/Sınavı.......................................................................... 82

İyi Tarım Uygulamaları Kontrolörü Eğitimi/Sınavı ............................................................................. 84

Organik Tarım Kontrolörü Eğitimi/Sınavı........................................................................................... 86

Helal Gıda Teknik İnceleme Uzmanı Eğitimi ...................................................................................... 87

Helal Gıda Teknik İnceleme Uzmanı Sınavı ........................................................................................ 88

Asansör Gözetim ve Muayene Uzmanı Eğitimi ................................................................................. 89

Asansör Gözetim ve Muayene Uzmanı Sınavı ................................................................................... 90

Sera Gazı Hesaplama Uzmanı Eğitimi/Sınavı ..................................................................................... 91

Ambulans Periyodik Muayene Uzmanı Eğitimi/Sınavı ...................................................................... 92

İş Ekipmanları Periyodik Muayene Uzmanı Eğitimi/Sınavı ................................................................ 93

Katodik Koruma, Topraklama ve Paratoner Muayene Uzmanı Eğitimi/Sınavı .................................. 94

KALİBRASYON EĞİTİMLERİ ..................................................................................................................... 95

Genel Metroloji Eğitimi ..................................................................................................................... 96

Ölçüm Belirsizliği Eğitimi ................................................................................................................... 97

Sıcaklık Kalibrasyonu Eğitimi ............................................................................................................. 98

Terazi Kalibrasyonu Eğitimi ............................................................................................................... 99

Basınç Kalibrasyon Laboratuvarı Eğitimi ......................................................................................... 100

Hacim Kalibrasyon Laboratuvarı Eğitimi .......................................................................................... 101

Biyomedikal Kalibrasyon Laboratuvarı Eğitimi ................................................................................ 102

Elektriksel Kalibrasyon Laboratuvarı Eğitimi ................................................................................... 103

Uzunluk (Boyut) Kalibrasyonu Eğitimi ............................................................................................. 104

TS EN ISO/IEC 17025 Temel Eğitimi ................................................................................................. 105

TS EN ISO/IEC 17025 Dokümantasyon Eğitimi ................................................................................ 106

TS EN ISO/IEC 17025 İç Kalite Tetkiki Eğitimi .................................................................................. 107

| 7

Uygunluk Değerlendirmesi - Yeterlilik Deneyi İçin Genel Kurallar Laboratuvarlar Arası Karşılaştırma

Eğitimi .............................................................................................................................................. 108

Temel Tıbbi Laboratuvar Kalite ve Yeterlilik İçin Özel Şartları Eğitimi ............................................. 109

Kütle Kalibrasyonu Eğitimi ............................................................................................................... 110

Tork El Aletleri Kalibrasyonu Eğitimi ............................................................................................... 111

ELEKTROTEKNİK, MAKİNE VE ENERJİ GRUBU UYGULAMALI LABORATUVAR EĞİTİMLERİ .......... 113

EMC Bağışıklık Deneyleri Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi .............................................................. 114

Elektrik Sayaçları Deneyleri Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi .......................................................... 115

Polivinil Klorür Yalıtımlı Sabit Tesisat İçin Tek Damarlı Kılıfsız Kablolar Uygulamalı Laboratuvar

Eğitimi .............................................................................................................................................. 116

Polivinil Klorür Yalıtımlı Bükülgen Kablolar (Kordonlar) Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi .............. 117

ATEX Direktifi ve Direktif Kapsamında D Tipi Koruma Hakkında Deney Metodu Ve Örnek

Uygulamalar Laboratuvar Eğitimi .................................................................................................... 118

Yangına Dayanım ve Sınıflandırma Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi .............................................. 119

Çelik Kapılar Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi .................................................................................. 120

Kazan Deneyleri Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi ........................................................................... 121

YAPI MALZEMELERİ UYGULAMALI LABORATUVAR EĞİTİMLERİ .................................................... 123

Mermer ve Doğal Taşlar Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi ............................................................... 125

Ahşap Esaslı Levhalar Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi ................................................................... 126

Ahşap Esaslı Parkeler Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi ................................................................... 127

Formaldehit Tayini Metotları Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi ....................................................... 128

Karo Yapıştırıcılar Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi .......................................................................... 129

Derz Dolgular Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi ............................................................................... 130

Alçılar, Alçı Levha Yapıştırıcıları ve Derzleri Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi ................................. 131

Kagir Harçları ve Sıvaları Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi .............................................................. 132

Tamir Harçları Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi............................................................................... 133

Isı Yalıtım Levha Sıvaları ve Yapıştırıcıları Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi ..................................... 134

Agregalar (Beton, Yol, Asfalt) Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi ....................................................... 135

ETICS Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi ............................................................................................. 136

Genel Çimentolar Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi ......................................................................... 137

Kagir Birimler Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi ................................................................................ 138

Polietilen Borularda Uygulanan Muayene ve Deneyler Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi ............... 139

Isı Yalıtım Mamulleri Binalarda Kullanılan Fabrika Yapımı Mineral Yün (Mw) Uygulamalı Laboratuvar

Eğitimi .............................................................................................................................................. 140

8 |

Isı Yalıtım Mamulleri Binalar İçin Fabrikasyon Olarak İmal Edilen Genleştirilmiş Polistiren (EPS)

Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi ...................................................................................................... 141

Isı Yalıtım Mamulleri Binalar İçin-Fabrikasyon Olarak ..................................................................... 142

Ekstrüzyonla İmal Edilen Polistiren Köpük (Xps) Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi .......................... 142

Boyalar ve Sıvalar Kâgir ve Beton Dış Cephe İçin Kaplama Malzemeleri ve Kaplama Sistemleri


Boyalar Organik Çözücü Esaslı Son Kat Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi ........................................ 144

Boyalar ve Vernikler İç Mekân Duvar ve Tavanlar İçin .................................................................... 145

Su Bazlı Kaplama Malzemeleri ve Sistemleri Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi ................................ 145

KİMYA GRUBU UYGULAMALI LABORATUVAR EĞİTİMLERİ ................................................................. 147

Basınçlı-Basınçsız Plastik Borularda Uygulanan Muayene ve Deneyler Uygulamalı Laboratuvar

Eğitimi .............................................................................................................................................. 148

Boyalar ve Sıvalar Kâgir ve Beton Dış Cephe İçin Kaplama Malzemeleri ve Kaplama Sistemleri


Boyalar Ve Vernikler İç Mekân Duvar ve Tavanlar İçin Su Bazlı Kaplama Malzemeleri ve Sistemleri


Isı Yalıtım Mamülleri Binalarda Kullanılan Ekstruzyonla İmal Edilmiş Polistren (Xps)Uygulamalı

Laboratuvar Eğitimi ......................................................................................................................... 151

Isı Yalıtım Mamülleri Binalarda Kullanılan Fabrika Yapımı Mineral Yün (Mw)Uygulamalı Laboratuvar

Eğitimi .............................................................................................................................................. 152

Isı Yalıtım Mamülleri Binalarda Kullanılan Genleştirilmiş Polistren (Eps)Uygulamalı Laboratuvar

Eğitimi .............................................................................................................................................. 153

Kauçuklarda Uygulanan Muayene ve Deneyler Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi ........................... 154

Polimerlerde Uygulanan Muayene ve Deneyler Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi .......................... 155

TS 54-Sabun ve TS 13274-Çamaşır Yumuşatıcısı Standardları Konusunda Uygulamalı Metod Eğitimi

......................................................................................................................................................... 156

TS 5682- Sodyum Hipoklorit Standardı, Sınıf 2 Standardı Uygulamalı Metod Eğitimi .................... 157

TS 12330/2010 Motor Yağları (Azot Muhtevası Hariç)Standardı Uygulamalı Metod Eğitimi ......... 158

TS EN 590+A1/2010 Motorin (Setan Sayısı Hariç)Standardı Uygulamalı Metod Eğitimi ................. 159

TS ISO 11158/2000 Hidrolik Yağı Standardı Uygulamalı Metod Eğitimi .......................................... 160

TAHRİBATSIZ MUAYENE EĞİTİMLERİ ................................................................................................... 161

Sıvı Penetrant İle Muayene Eğitimi (PT1/2) TS EN ISO 9712 ........................................................... 163

Manyetik Parçacık İle Muayene Eğitimi (MT1/2) TS EN ISO 9712 ................................................... 164

Ultrasonik Muayene Eğitimi (UT1/2) TS EN ISO 9712 ..................................................................... 165

Radyografik Muayene Eğitimi (RT1/2) TS EN ISO 9712 ................................................................... 166

Girdap Akımları İle Muayene Eğitimi (ET1/2) TS EN ISO 9712 ........................................................ 167

| 9

Temel Eğitim ve Seviye3 Eğitimleri (VT,PT,MT,UT,RT,ET) TS EN ISO 9712 ...................................... 168

HELAL GIDA EĞİTİMLERİ ...................................................................................................................... 169

Helal Gıda Eğitimleri ........................................................................................................................ 170

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMLERİ .................................................................................................... 171

TS ISO/IEC 15504 – SPICE Eğitimi .................................................................................................... 173

TS 13298 Elektronik Belge Yönetimi Eğitimi .................................................................................... 174

TS ISO/IEC 19790 ve TS ISO IEC 24759 Standartları Eğitimi ............................................................ 175

TS ISO/IEC 25051 Yazılım Ürünlerinin Kalite Özellikleri ve Değerlendirmesi Standart Eğitimi ....... 176

EĞİTİMLERLE İLGİLİ GENEL ŞARTLAR ............................................................................................... 178

İLETİŞİM BİLGİLERİ ............................................................................................................................... 179

10 |

| 11

ÖNSÖZ

Türk Standardları Enstitüsü, “Ülkemizin rekabet gücünü artırmak, ulusal ve uluslararası

düzeyde ticaretini kolaylaştırmak ve toplumun yaşam düzeyini yükseltmek için

standardizasyon, uygunluk değerlendirmesi, deney ve kalibrasyon faaliyetlerini tarafsız,

bağımsız, etkin ve güvenilir olarak sağlamak” misyonu ve “Ulusal, bölgesel ve uluslararası

alanda tercih edilen, yönlendirici ve lider bir kuruluş olmak” vizyonu çerçevesinde 60 yıldır

hizmet vermektedir.

Enstitümüz; standard hazırlama, ürün belgelendirme, personel belgelendirme, sistem

belgelendirme, gözetim ve muayene, laboratuvar ve kalibrasyon hizmetlerini ulusal ve

uluslararası düzeyde başarılı bir şekilde yürütmektedir.

TSE, söz konusu faaliyetler kapsamında, Enstitü kimliği ve misyonu gereği sahip olduğu bilgi

birikimi ve tecrübe ile hem üretim hem de hizmet sektöründe yer alan kurum ve kuruluşlar

için eğitim programları düzenlemektedir.

Enstitümüz, ürün belgelendirme, gözetim ve muayene, personel belgelendirme, kalibrasyon

ve sistem belgelendirme alanlarında ülkemizin uzman, yetişmiş personel ihtiyacının

karşılanmasının önemine binaen eğitim hizmetleri ile ilgili yeni bir yapılanmaya gitmiştir.

2013 yılında gerçekleşen yeniden yapılanma ile söz konusu alanlarda verilen eğitim

hizmetleri Eğitim Dairesi Başkanlığı altında tek çatıda toplanmıştır. Eğitim Dairesi

Başkanlığı, ülkemizin söz konusu alanlarda ihtiyaç duyduğu eğitimleri konusunda son derece

yetkin ve bilgi sahibi eğitim uzmanları ile vermektedir. Ağustos 2014 itibariyle uzaktan

eğitim hizmeti verilmeye başlanmıştır (www.tseakademi.com).

TSE Eğitim Dairesi Başkanlığının, ülkemizin insan kaynağının en iyi şekilde

değerlendirilmesi, nitelikli iş gücü sayısının arttırılmasına yönelik yeni bir anlayış ve

heyecanla oluşturduğu “2015 Eğitim ve Sertifika Programı” kitapçığını siz değerli

paydaşlarımıza sunarken, sağlayacağınız katkı ve göstereceğiniz ilgi için şimdiden teşekkür

eder, saygılarımı sunarım.

HULUSİ ŞENTÜRK

TSE BAŞKANI

12 |

| 13

YÖNETİM SİSTEMLERİ EĞİTİMLERİ

14 |

TS EN ISO 9001 Kalite Yönetim Sistemi Temel Eğitimi

Eğitimin Amacı Kalite Yönetim Sistem Standardı temel kavramları, sekiz temel prensip ile standard maddelerinin yorumlanarak sistem kurma ve uygulama çalışmalarına katkı sağlamak.

Eğitimin İçeriği

TSE Belgelendirme Prosedürü Kalite ile İlgili Temel Kavramlar Kalite Gereksinimleri Kalite Yönetim Sistemlerinin ve Belgelendirmenin Faydaları Kalite Yönetim Sistemlerinde Organizasyon Yapısı TS EN ISO 9001 Serisi Standardlarının Tanımı TS EN ISO 9001 Standard Maddelerinin Yorumlanması Pratik ve Örnek Çalışmalar

Eğitimin Süresi

2 Gün

Eğitimin Yeri ve Tarihi

2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 5-6 2-3 2-3 6-7 4-5 1-2 31A-1E 5-6 2-3 7-8

İSTANBUL 12-13 9-10 9-10 13-14 11-12 8-9 20-21 10-11 14-15 12-13 9-10 14-15

İZMİR 15-16 5-6 7-8 2-3 3-4 5-6

KONYA 9-10 10-11 9-10

KAYSERİ 8-9 4-5

ANTALYA 5-6 9-10 22-23

BURSA 12-13 8-9 7-8

GAZİANTEP 2-3

ADANA 13-14

ESKİŞEHİR 2-3 2-3

| 15

Kalite Yönetim Sistemi Dokümantasyon Eğitimi Eğitimin Amacı Kalite Yönetim Sistemleri Dokümantasyonu içinde yer alan Kalite Politikası ve Kalite Hedefleri, Kalite El Kitabı, standardın öngördüğü prosedürleri, proseslerin etkin planlanması, uygulanması ve kontrolünü sağlamak için kuruluşun ihtiyaç duyduğu dokümanları kuruluşun büyüklüğü ve faaliyetlerin özelliği, proseslerin karmaşıklığı ve bunlar arasındaki etkileşim ve personelin yeterliliği de dikkate alınarak hazırlanmasını sağlamaktır. Eğitimin İçeriği

Kalite Yönetim Sistemlerinin Doküman Yapısı Kalite El Kitabı Prosedürler Destek Dokümanlar (Talimatlar, Formlar, Çizelgeler, ...vs) Doküman Kontrolü - Pratik ve Örnek Çalışmalar

Eğitimin Süresi 1 Gün Eğitimin Yeri ve Tarihi

2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 7 4 4 8 6 3 2 7 4 9

İSTANBUL 14 11 11 15 13 10 22 12 16 14 11 16

İZMİR 6 5 2

KONYA 11 12 11

KAYSERİ 12 8

ANTALYA 11 27 9 2

BURSA 14 10 9

GAZİANTEP 4

ADANA 17

NOT: Bu eğitime katılacakların KYS Temel Eğitimini almış olmaları gerekmektedir.

16 |

Kalite Yönetim Sistemi İç Tetkiki Eğitimi

Eğitim Amacı Kalite Yönetim Sisteminin planlanmış düzenlemelere, standardın şartlarına ve kuruluş tarafından oluşturulan Kalite Yönetim Sistemi şartlarına uyup uymadığını, etkin olarak uygulanıp uygulanmadığını ve sürdürülüp sürdürülmediğini belirlemek için planlı aralıklarla gerçekleştirilen kuruluş içi kalite tetkikleri ve tedarikçi tetkikleri İçin tetkik görevlilerinin eğitilmesidir.

Eğitim İçeriği

TS EN ISO 9001 Standardı Maddelerinin Tetkik Görevlisi Gözüyle

Yorumlanma TS EN ISO 19011 Standardının Tanımı Tetkik Çeşitleri Tetkikin Faydaları Tetkikin Yönetimi Tetkikin Planlanması Soru Listelerinin Hazırlanması Tetkikin Sonuçlandırılması ve Rapor Yazımı Tetkik Görevlisi Sorumlulukları Pratik ve Örnek Çalışmalar


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 8-9 5-6 5-6 9-10 7-8 4-5 3-4 8-9 5-6 10-11

İSTANBUL 15-16 12-13 12-13 16-17 14-15 11-12 23-24 13-14 17-18 15-16 12-13 17-18

İZMİR 12-13 2-3 11-12 20-21 8-9 3-4

KONYA 12-13 13-14 12-13

KAYSERİ 13-14 9-10

ANTALYA 12-13 28-29 10-11 3-4

BURSA 15-16 11-12 10-11

GAZİANTEP 5-6

ADANA 17-18

NOT: Bu eğitime katılacakların KYS Temel Eğitimini almış olmaları gerekmektedir.

| 17

Proseslerin Yönetimi, Etkileşimi ve İyileştirme Teknikleri Eğitimi

Eğitimin Amacı Kuruluşlar hangi sektörde yer alırsa alsın, rekabet güçlerini artırmada faydalanacakları en temel araçlardan biri de “Proses Yönetimi”dir. Proses bilincinin ve kavramının kuruluş içinde anlaşılması ve proses yönetiminin uygulanması yönetim sistemlerinin önemli bir şartıdır. Bu eğitimde Proses Yönetim Sistemi bir bütün olarak anlatılmaktadır. Eğitim İçeriği

TS EN ISO 9001 Kalite Yönetim Sisteminin Proses Yaklaşımı ile Ele Alınması Kalite Yönetim Sistemi Proses Tanımlama Proseslerin Sırasının ve Birbirleri İle Etkileşiminin Belirlenmesi Proseslerin Çalıştırılması ve Kontrollerinin Sağlanması İçin Kriter ve Metotlar Proseslerin Çalıştırılması İçin Gereken Kaynak ve Bilgiler Proseslerin Ölçülmesi, Ölçüm Metotları ve Proseslerin Analizi Sürekli İyileştirme Pratik Çalışmalar


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 12-13 11-12 8-9 7-8 14-15

İSTANBUL 19-20 16-17 16-17 20-21 20-21 15-16 27-28 17-18 21-22 19-20 16-17 21-22

İZMİR 22-23 21-22 27-28

KONYA 17-18

KAYSERİ 15-16 11-12

ANTALYA 2-3 8-9

GAZİANTEP 9-10

18 |

TS EN ISO 14001 Çevre Yönetim Sistemi Temel Eğitimi

Eğitim Amacı Çevre Yönetim Sisteminin ve çevre politikasının geliştirilmesi, uygulanması, başarıya ulaştırılması, gözden geçirilmesi ve sürekliliğinin sağlanması amaçlarını güden kuruluşlar için, kuruluş yapısı, planlama faaliyetleri, sorumluluklar, uygulamalar, usuller ve işlemleri ile Çevre Yönetim Sistemleri Standardları ve Çevre Yönetim Sisteminin kurulması çalışmalarının basamaklarının anlatmak. Eğitim İçeriği

Çevre Yönetim Sistemi Temel Kavramlar Çevre Politikası Çevre Programının Geliştirilmesi / Sorumlulukların Tanımlanması Çevre Prosedürlerinin Tanımlanması TS EN ISO 14001 Standardı Maddelerinin Yorumlanması Sağlık, Güvenlik ve Kalite Yönetim Sistemlerinin Çevre Yönetim Sistemi ile Entegrasyonu Pratik ve Örnek Çalışmalar


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

ANKARA 19-20 13-14 14-15

İSTANBUL 2-3 4-5 3-4 2-3

İZMİR 29-30 28-29 17-18

KONYA 6-7

KAYSERİ 2-3 7-8

ANTALYA 26-27 28-29

BURSA 9-10 7-8

GAZİANTEP 16-17


ADANA 2-3

| 19

Çevre Yönetim Sistemi Dokümantasyon Eğitimi Eğitim Amacı Çevre Yönetim Sistemleri Dokümantasyonu içinde yer alan Çevre Politikası ve Çevre Hedefleri, Çevre El Kitabı, standardın öngördüğü Prosedürleri, Acil Eylem Planları, Çevre Boyutları ve Etkileri Tablosu, proseslerin etkin planlanması, uygulanması ve kontrolünü sağlamak için kuruluşun ihtiyaç duyduğu dokümanları kuruluşun büyüklüğü ve faaliyetlerin özelliği, proseslerin karmaşıklığı ve bunların aralarındaki etkileşim ve personelin yeterliliği de dikkate alınarak hazırlanmasını sağlamak. Eğitim İçeriği

Çevre Yönetim Sistemlerinin Doküman Yapısı Çevre El Kitabı Prosedürler Acil Eylem Planları Çevre Boyutları ve Etkileri Tablosu Destek Dokümanlar (Talimatlar, Formlar, Çizelgeler..vs) Doküman Kontrolü-Pratik ve Örnek Çalışmalar


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

KA

SIM

ANKARA 21 15 16

İSTANBUL 4 6 5 4

KONYA 8

KAYSERİ 4 9

BURSA 11 9

GAZİANTEP 18

NOT: Bu eğitime katılacakların ÇYS Temel Eğitimini almış olmaları gerekmektedir.

20 |

Çevre Yönetim Sistemi İç Tetkik Eğitimi Eğitim Amacı Kuruluşun Çevre Yönetim Sisteminin; standardın şartlarına uyup uymadığını belirlemek ve sonuçlarını müşteriye bildirmek amacıyla, gerekli delillerin tarafsız ve önyargısız toplanması, değerlendirilmesi ve belgelendirilmesi süreci olan Çevre Yönetim Sistemi Tetkikleri için Tetkik Görevlisi yetiştirmek. Eğitim İçeriği

TS EN ISO 14001 Standardı Maddelerinin Tetkik Görevlisi Gözüyle Yorumlanması

TS EN ISO 19011 Standardının Tanıtımı Tetkik Çeşitleri Tetkikin Faydaları Tetkikin Yönetimi Tetkikin Planlanması Soru Listelerinin Hazırlanması Tetkikin Sonuçlandırılması ve Rapor Yazımı Tetkik Görevlisi Sorumlulukları Pratik ve Örnek Çalışmalar


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

KA

SIM

ANKARA 22-23 16-17 17-18

İSTANBUL 5-6 7-8 6-7 5-6

İZMİR 12-13 30-31 26-27

KONYA 9-10

KAYSERİ 5-6 10-11

BURSA 12-13 10-11

GAZİANTEP 19-20

ADANA 7-8

NOT: Bu eğitime katılacakların ÇYS Temel Eğitimini almış olmaları gerekmektedir.

| 21

Çevresel Risk Değerlendirme Eğitimi

Eğitim Amacı ÇYS çalışmalarında kuruluşlar için çevresel risklerin değerlendirilmesi ve çalışma önceliklerinin belirlenmesinde çevre etki ve boyutlarının belirlenmesi, risklerin değerlendirilmesi ve sınıflandırılmasını sağlamak. Eğitim İçeriği

Çevre temel tanımlar Kuruluşlarda çevre etki ve boyutları Çevre boyutlarının değerlendirilmesi ve derecelendirilmesi Pratik çalışmalar

Eğitimin Süresi 2 Gün

NOT: Talep doğrultusunda kurum-kuruluş bünyesinde düzenlenebilecektir.

22 |

TS 18001 İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi Temel Eğitimi

Eğitim Amacı Kuruluşların daha iyi rekabet koşullarına ulaşabilmesi için çalışanların iş sağlığı ve güvenliği konusunda planlı ve sistemli çalışmalar yürütmelerini sağlamak. Eğitim İçeriği

İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi ve Uygulamalarının Tarihçesi TS 18001 Standardının Tanıtımı İş Sağlığı ve Güvenliği Politikası İş Sağlığı ve Güvenliği İle İlgili Tanımlar Planlama Uygulama ve Çalıştırma Kontrol ve Düzeltici Faaliyetler Yönetimin Gözden Geçirmesi


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 16-17 8-9 16-17

İSTANBUL 5-6 6-7 6-7 5-6

İZMİR 19-20 18-19 15-16

BURSA 9-10 12-13

ADANA 20-21

KONYA 4-5

KAYSERİ 2-3 7-8

ANTALYA 22-23 11-12

GAZİANTEP 2-3


| 23

İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi Dokümantasyon Eğitimi

Eğitim Amacı İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemleri Dokümantasyonu içinde yer alan İş Sağlığı ve Güvenliği Politikası ve Hedefleri, İş Sağlığı ve Güvenliği El Kitabı, standardın öngördüğü Prosedürleri, Acil Eylem Planları, Risk Analizi Tablosu, proseslerin etkin planlanması, uygulanması ve kontrolünü sağlamak için kuruluşun ihtiyaç duyduğu dokümanları kuruluşun büyüklüğü ve faaliyetlerin özelliği, proseslerin karmaşıklığı ve bunların aralarındaki etkileşim ve personelin yeterliliği de dikkate alınarak hazırlanmasını sağlamak. Eğitim İçeriği

İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemlerinin Doküman Yapısı İş Sağlığı ve Güvenliği El Kitabı Prosedürler Acil Eylem Planları Risk Analizi Tablosu Destek Dokümanlar (Talimatlar, Formlar, Çizelgeler..vs) Doküman Kontrolü-Pratik ve Örnek Çalışmalar


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 18 10 18

İSTANBUL 7 8 8 7

BURSA 11 14

KONYA 6

KAYSERİ 4 9

GAZİANTEP 4

NOT: Bu eğitime katılacakların İSG Temel Eğitimini almış olmaları gerekmektedir.

24 |

İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi İç Tetkik Eğitimi

Eğitim Amacı Kuruluşun İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sisteminin standardın kıstaslarına uyup uymadığını belirlemek ve sonuçlarını müşteriye bildirmek amacıyla, gerekli delillerin tarafsız ve değer yargılarına yer vermeyecek tarzda toplanması ve değerlendirilmesinden ibaret bir değerlendirme ve belgeye bağlama işlemi olan İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi Tetkikleri için Tetkik Görevlisi yetiştirilmesidir. Eğitim İçeriği

TS 18001 Standardı Maddelerinin Tetkik Görevlisi Gözüyle Yorumlanması Tetkik Çeşitleri Tetkikin Faydaları Tetkikin Yönetimi Tetkikin Planlanması Soru Listelerinin Hazırlanması Tetkikin Sonuçlandırılması ve Rapor Yazımı Tetkik Görevlisi Sorumlulukları Pratik ve Örnek Çalışmalar


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 19-20 11-12 19-20

İSTANBUL 8-9 9-10 9-10 8-9

İZMİR 19-20 23-24 19-20

BURSA 12-13 15-16

KONYA 7-8

ADANA 23-24

KAYSERİ 5-6 10-11

GAZİANTEP 5-6

NOT: Bu eğitime katılacakların İSG Temel Eğitimini almış olmaları gerekmektedir.

| 25

İş Sağlığı ve Güvenliği Risk Değerlendirme ve Derecelendirme Eğitimi Eğitim Amacı İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi kurma ve uygulama çalışmalarında kuruluşlar için genel tehlike ve risklerin belirlenmesi, değerlendirilmesi ve derecelendirilmesinin sağlanmasıdır. Eğitim İçeriği

Genel Mevzuat Bilgisi İş Sağlığı ve Güvenliği Temel Tanımlar Kuruluşlar Genel Riskler Risk Değerlendirme ve Derecelendirme İş Kazası Nedenlerinin Analizi Çevre Sağlığının Çalışanlar Üzerindeki Etkisi Pratik Çalışmalar



26 |

TS EN ISO 22000 Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Temel Eğitimi Eğitim Amacı Gıda üretim zincirinde bulunan herhangi bir Kuruluşun, gıdanın tüketimi esnasında güvenli olmasını temin edebilmek için gıda üzerindeki güvenlik tehlikelerini yönetmeye yönelik bir sistemin nasıl kurulacağı ve yönetileceği konusunda temel bilgilerin aktarımının sağlanmasıdır. Eğitim İçeriği

Gıda Güvenliği Temel Kavramların Açıklanması Ön Gereksinim Programları TS EN ISO 22000 Standardı Maddelerinin Yorumlanması Gıda Güvenliği Yönetim Sisteminin Planlanması Temel Gıda Mevzuatlarının Ele Alınması ve Takip Yöntemleri Gıda Güvenliği Yönetim Sisteminin Geçerli Kılınması, Doğrulanması ve

iyileştirilmesi Pratik ve Örnek Çalışmalar


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 16-17 1-2 21-22

İSTANBUL 2-3 7-8 7-8

İZMİR 26-27 10-11

KONYA 2-3

KAYSERİ 6-7 2-3

ANTALYA 15-16 3-4 21-22

BURSA 13-14 9-10

GAZİANTEP 13-14

ADANA 15-16

| 27

Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Dokümantasyon Eğitimi Eğitim Amacı Gıda Güvenliği Yönetim Sistemleri Dokümantasyonu içinde yer alan Gıda Güvenliği Politikası ve Gıda Güvenliği Hedefleri, Gıda Güvenliği El Kitabı, standardın öngördüğü Prosedürleri, HACCP Planı, Ön Gereksinim Programları, proseslerin etkin planlanması, uygulanması ve kontrolünü sağlamak için kuruluşun ihtiyaç duyduğu dokümanları kuruluşun büyüklüğü ve faaliyetlerin özelliği, proseslerin karmaşıklığı ve bunların aralarındaki etkileşim ve personelin yeterliliği de dikkate alınarak hazırlanması sağlanmaktadır. Eğitim İçeriği

Gıda Güvenliği Yönetim Sistemlerinin Doküman Yapısı Gıda Güvenliği El Kitabı Prosedürler HACCP Planı Ön Gereksinim Programları Destek Dokümanlar (Talimatlar, Formlar, Çizelgeler, … vs) Doküman Kontrolü-Pratik ve Örnek Çalışmalar


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 18 3 23

İSTANBUL 4 9 9

KAYSERİ 8 4

BURSA 15 11

GAZİANTEP 15

KONYA 4

NOT: Bu eğitime katılacakların GGYS Temel Eğitimini almış olmaları gerekmektedir.

28 |

Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi İç Tetkik Eğitimi Eğitim Amacı Kuruluşun Gıda Güvenliği Yönetim Sisteminin standardın kıstaslarına uyup uymadığını belirlemek ve sonuçlarını müşteriye bildirmek amacıyla, gerekli delillerin tarafsız ve değer yargılarına yer vermeyecek tarzda toplanması ve değerlendirilmesinden ibaret bir değerlendirme ve belgeye bağlama işlemi olan Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Tetkikleri için Tetkik Görevlisi yetiştirilmesidir. Eğitim İçeriği

TS EN ISO 22000 Standardı Maddelerinin Tetkik Görevlisi Gözüyle Yorumlanması

Tetkik Çeşitleri Tetkikin Faydaları Tetkikin Yönetimi Tetkikin Planlanması Soru Listelerinin Hazırlanması Tetkikin Sonuçlandırılması ve Rapor Yazımı Tetkik Görevlisi Sorumlulukları Pratik ve Örnek Çalışmalar


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 19-20 4-5 24-25

İSTANBUL 5-6 10-11 10-11

KAYSERİ 9-10 5-6

BURSA 16-17 12-13

GAZİANTEP 16-17

KONYA 5-6

NOT: Bu eğitime katılacakların GGYS Temel Eğitimini almış olmaları gerekmektedir.

| 29

TS ISO/IEC 27001 Bilgi Güvenliği Yönetim Sistemi Temel Eğitimi Eğitim Amacı Bilgi Güvenliği temel kavramları, Risk Analizi ve Bilgi Güvenliği Yönetim Sistem Standardının on temel prensibinin yorumlanarak etkin bir bilgi güvenlik yönetim sisteminin oluşturulması çalışmalarına katkı sağlanmasıdır. Eğitim İçeriği

Bilgi ve Bilgi Güvenliği Kavramları, Terimler Risk Analizi TS ISO/IEC 27001 Standardın Maddelerinin Yorumlanması Güvenlik Kontrolleri ve Önlemler Kritik Başarı Faktörleri Dokümantasyon Belgelendirme Süreci Pratik ve Örnek Çalışmalar


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 23-24 19-20

İSTANBUL 25-26 23-24

GAZİANTEP 23-24

KONYA 21-22

ADANA 14-15

30 |

TS ISO/IEC 27001 Bilgi Güvenliği Yönetim Sistemi Dokümantasyon Eğitimi

Eğitim Amacı Bilgi Güvenliği Yönetim Sistemleri Dokümantasyonu içinde yer alan Bilgi Güvenliği Politikası ve Bilgi Güvenliği Hedefleri, Bilgi Güvenliği El Kitabı, standardın öngördüğü Prosedürleri, Uygulanabilirlik Bildirgesi, Risk Tablosu, Programlar, proseslerin etkin planlanması, uygulanması ve kontrolünü sağlamak için kuruluşun ihtiyaç duyduğu dokümanları kuruluşun büyüklüğü ve faaliyetlerin özelliği, proseslerin karmaşıklığı ve bunların aralarındaki etkileşim ve personelin yeterliliği de dikkate alınarak hazırlanması sağlanmaktadır. Eğitim İçeriği

Bilgi Güvenliği Yönetim Sistemlerinin Doküman Yapısı Bilgi Güvenliği El Kitabı Prosedürler Uygulanabilirlik Bildirgesi Risk Tablosu Programlar Destek Dokümanlar (Talimatlar, Formlar, Çizelgeler, ...vs) Doküman Kontrolü-Pratik ve Örnek Çalışmalar


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 25 21

İSTANBUL 27 25

GAZİANTEP 25

NOT: Bu eğitime katılacakların BGYS Temel Eğitimini almış olmaları gerekmektedir.

| 31

TS ISO/IEC 27001 Bilgi Güvenliği Yönetim Sistemi İç Tetkik Eğitimi Eğitim Amacı Kuruluşun Bilgi Güvenliği Yönetim Sisteminin standardın kıstaslarına uyup uymadığını belirlemek ve sonuçlarını müşteriye bildirmek amacıyla, gerekli delillerin tarafsız ve değer yargılarına yer vermeyecek tarzda toplanması ve değerlendirilmesinden ibaret bir değerlendirme ve belgeye bağlama işlemi olan Bilgi Güvenliği Yönetim Sistemi Tetkikleri için Tetkik Görevlisi yetiştirilmesidir. Eğitim İçeriği

TS ISO/IEC 27001 Standardı Maddelerinin Tetkik Görevlisi Gözüyle Yorumlanması

Tetkik Çeşitleri Tetkikin Faydaları Tetkikin Yönetimi Tetkikin Planlanması Soru Listelerinin Hazırlanması Tetkikin Sonuçlandırılması ve Rapor Yazımı Tetkik Görevlisi Sorumlulukları Pratik ve Örnek Çalışmalar


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 26-27 22-23


GAZİANTEP 26-27

NOT: Bu eğitime katılacakların BGYS Temel Eğitimini almış olmaları gerekmektedir.

32 |

Risk Değerlendirme ve Analizi Eğitimi (BGYS)

Eğitim Amacı Kuruluş, oluşturulan ve sürdürülen BGYS kapsamında tanımlanan bilgi sistemleri için risk altında bulunan bilgi ve diğer varlıkların iş sahasındaki değerini dikkate alarak kendi güvenlik risklerinin değerlendirilmesine ihtiyaç duyar. Kuruluşun kendi iş özelliği ve ortamıyla ilişkili olan kuruluş tarafından seçilen ve BGYS tarafından yazılı hale getirilen denetim hedefleri ve denetimleri; bir risk değerlendirme prosesi kullanılarak güvenlik risklerinin tanımlanması ve değerlendirilmesi prosesiyle belirlenmesi şeklinde olmalıdır. Eğitim İçeriği

Tanımlar Risk Değerlendirme Risk Analizi Risk Yönetimi Uygulama – WorkShop

Eğitimin Süresi 1 Gün NOT: Talep doğrultusunda kurum-kuruluş bünyesinde düzenlenebilecektir.

| 33

TS EN ISO 10002 Müşteri Memnuniyeti Yönetim Sistemi

Eğitim Amacı Kuruluşlarda Müşteri Memnuniyeti ve Müşteri Şikayetlerinin Değerlendirilmesi Yönetim Sisteminin Kurulması ve Uygulanması konularında kılavuz bilgilerin verilmesidir. Eğitim İçeriği

TSE Belgelendirme Prosedürü TS ISO 10002 Şartları Terimler ve Tarifler, Prensipler Şikayetleri Ele Alma Çerçevesi Planlama ve Tasarım Şikâyetleri Ele Alma Prosesinin Çalıştırılması Sürdürme/İyileştirme Pratik Çalışma


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 14-15 21-22 12-13

İSTANBUL 23-24 20-21 1-2 19-20

İZMİR 26-27 25-26 24-25

KAYSERİ 1-2 1-2

ANTALYA 2-3 10-11

GAZİANTEP 9-10

KONYA 13-14 9-10 26-27

34 |

TS EN ISO 50001 Enerji Yönetimi Sistemi Temel Eğitimi

Eğitim Amacı Enerji Yönetim Sistem Standardı maddelerinin yorumlanarak sistem kurma ve uygulama çalışmalarına katkı sağlanmasıdır. Eğitim İçeriği

TSE Belgelendirme Prosedürü Enerji verimliliği ile İlgili Temel Kavramlar Enerji Yönetim Sistemlerinin ve Belgelendirmenin Faydaları TS EN ISO 50001 Serisi Standardlarının Tanıtımı TS EN ISO 50001 Standard Maddelerinin Yorumlanması Pratik ve Örnek Çalışmalar


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 9-10 12-13


İZMİR 9-10 9-10 17-18

BURSA 4-5

KAYSERİ 11-12 16-17

GAZİANTEP 29-30

ADANA 11-12

| 35

TS EN ISO 50001 Enerji Yönetimi Sistemi Dokümantasyon Eğitimi

Eğitim Amacı Enerji Yönetim Sistem Standardı, öngördüğü prosedürleri, proseslerin etkin planlanması, uygulanması ve kontrolünü sağlamak için kuruluşun ihtiyaç duyduğu dokümanların hazırlanmasını sağlamaktır. Eğitim İçeriği

Enerji Yönetim Sistem Standardı Yapısı Prosedürler Destek Dokümanlar (Talimatlar, Formlar, Çizelgeler, ...vs) Doküman Kontrolü - Pratik ve Örnek Çalışmalar


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 11 14

İSTANBUL 25 24

İZMİR 13 13 21

KAYSERİ 13 18

36 |

TS EN ISO 50001 Enerji Yönetimi Sistemi İç Tetkik Eğitimi

Eğitim Amacı Enerji Yönetim Sistem Standardı, standardın şartlarına ve kuruluş tarafından oluşturulan Enerji Yönetim Sistem Standardı şartlarına uyup uymadığını, etkin olarak uygulanıp uygulanmadığını ve sürdürülüp sürdürülmediğini belirlemek için planlı aralıklarla gerçekleştirilen kuruluş içi kalite tetkikleri ve tedarikçi tetkikleri İçin tetkik görevlilerinin eğitilmesidir. Eğitim İçeriği

TS EN ISO 50001 Standardı Maddelerinin Tetkik Görevlisi Gözüyle Yorumlanma

TS EN ISO 50001 Standardının Tanımı Tetkik Çeşitleri Tetkikin Faydaları Tetkikin Yönetimi Tetkikin Planlanması Soru Listelerinin Hazırlanması Tetkikin Sonuçlandırılması ve Rapor Yazımı Tetkik Görevlisi Sorumlulukları Pratik ve Örnek Çalışmalar


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 12-13 15-16


İZMİR 14-15 14-15 22-23

KAYSERİ 14-15 19-20

| 37

(FSSC) 22000 Gıda Güvenliği Sistemi Eğitimi

Eğitim Amacı FSSC 22000, tüm gıda zincirinde yer alan gıda üreticilerinin, gıda güvenliği sistemlerinin tetkik edilmesi ve belgelendirilmesinde kullanılan uluslararası çapta kabul görmüş, ISO temelli bir belgelendirme programıdır. FSSC 22000, mevcut TS EN ISO 22000 standardı ve ISO/TS 22002-1 teknik spesifikasyonunun bir kombinasyonu olup bu belgelendirme programına özgü diğer şartları da içermektedir. FSSC 22000, Gıda Güvenliği konusunda dünyada söz sahibi olan ilgili birçok kuruluş ve organizasyonun geniş katılımıyla oluşturulmuştur. FSSC 22000 Belgelendirme Programı, GFSI (Global Food Safety Initiative) Direktörler Kurulu tarafından tam olarak tanınan ve EA (European Cooperation for Accreditation) tarafından da kabul gören bir programdır. ISO/TS 22002-1 teknik spesifikasyonu, TS EN ISO 22000 (Madde 7.2) dâhilinde bahsedilmiş ön gereksinimleri karşılamak için tasarlanmış, yönetim sistemlerini desteklemek ve bu amaçla oluşturulmuş ön gereksinim programlarına dair şartların belirlenmesi için oluşturulmuştur. ISO/TS 22002-1 teknik spesifikasyonu, gıda üretim sektöründe, Binaların, çalışma alanlarının yapısı ve yerleşimi, atık bertarafı, ekipman uygunluğu, temizlik ve bakım, satın alınan malzeme yönetimi, temizleme ve sanitasyon, haşere kontrol, personel hijyeni ve sosyal alanlar, yeniden işleme ve ürün geri çağırma gibi önemli unsurları kapsamaktadır. Eğitim içeriği

TSE Belgelendirme Prosedürü ISO/TS 22002-1 Ön Gereksinim Program Şartlarını İçeren Teknik

Spesifikasyonlar FSSC 22000 Belgelendirme Programına Özgü Diğer Şartlar


38 |

TSEK 118 Ön Dökümlü Betonarme Yapı Elemanları Kalite Yönetim Sistemi Eğitimi Eğitim Amacı “TSEK 118-Ön Dökümlü Betonarme Yapı Elemanları-Kalite Yönetim Sistemi” kriteri kapsamında, ön dökümlü betonarme yapı elemanlarını projelendirme, üretim ve montaj ile ilgili faaliyetlerinde, müşteri ihtiyaçları ile üretim ve hizmetlere yönelik uygulanabilir mevzuat şartlarını tutarlı olarak karşılama yeterliliğini kanıtlaması gereken bir kuruluş için kalite yönetim sistemi şartları konularının verilmesidir. Eğitim İçeriği

Kalite ile İlgili Temel Kavramlar Ön Dökümlü Betonarme Yapı Elemanları ile ilgili Temel Kavramlar Ön Dökümlü Betonarme Yapı Elemanları Kalite Yönetimi Sisteminin ve Belgelendirmenin Faydaları TSEK 118 Kriterin Maddelerinin Yorumlanması Pratik Çalışma

Eğitimin Süresi 2 Gün NOT: Bu eğitime katılacakların KYS Temel Eğitimini almış olmaları gerekmektedir.

| 39

Gıda Ambalaj Malzemelerinin Gıda Güvenliği Ön Gereksinim Programları Eğitimi Eğitimin Amacı Gıda Ambalaj Malzemelerinin Üretim ve Tedarikinde Gıda Güvenliği için Ön Gereksinim Programları Teknik Spesifikasyonu, TS EN ISO 22000’de belirtilen Ön Gereksinim Program şartlarını karşılamak maksadı ile tasarlanan Yönetim Sistemlerini desteklemek için Gıda Ambalaj Üretici Kuruluşları kullanımı için program konularının verilmesidir. Eğitim İçeriği;

Gıda Ambalaj Malzemelerinin Üretim ve Tedarikinde Gıda Güvenliği için Ön Gereksinim Programları Teknik Spesifikasyonu

FSSC 22000 Belgelendirme Programı ile ilgili Bilgilendirme Eğitimin Süresi 1 Gün NOT: Talep doğrultusunda kurum-kuruluş bünyesinde düzenlenebilecektir.

40 |

IQNet SR10 Sosyal Sorumluluk Yönetim Sistemi Eğitimi Eğitim Amacı IQNet SR10 Sosyal Sorumluluk Yönetim Sistemi temel kavramlarını ve ölçeğini anlamak, ISO 26000'de tanımlanan temel konuları, sosyal sorumluluk ilkelerini, sosyal sorumluluk yönetim sistemi ilkelerini, standardın gerekliliklerini öğrenmek ve standart maddelerinin yorumlanarak sistem kurma ve uygulama çalışmalarına katkı sağlamak. Eğitim İçeriği

Sosyal sorumluluk nedir? Sosyal sorumluluğun faydaları ISO 26000 sosyal sorumluluk rehberi SR10 standardının gereklilikleri Uygulama örnekleri


| 41

TS ISO/IEC 20000-1 Bilgi Teknolojileri Hizmet Yönetim Sistemi Eğitimi Eğitim Amacı

Hizmet yönetiminin temel kavramları, Hizmet Yönetim Sistemi Şartları, Hizmet Yönetim Sistem Standardının temel prensiplerinin yorumlanarak etkin bir Hizmet Yönetim Sisteminin oluşturulması çalışmalarına katkı sağlanmasıdır. Eğitim İçeriği

Hizmet Kavramları, Terimler Hizmet Yönetim Sistemi kurulması, geliştirilmesi, izlenmesi ISO / IEC 20000-1 Standardın Maddelerinin Yorumlanması Yeni ve değişen hizmetlerin tasarımı ve geçişi Hizmet sunum süreci İlişki süreçleri Çözüm süreçleri Kontrol süreçleri Dokümantasyon Belgelendirme Süreci Pratik ve Örnek Çalışmalar


42 |

TS EN ISO 13485 Tıbbi Cihazlar Kalite Yönetim Sistemi Eğitimi

Eğitim Amacı Bir kuruluş tarafından tıbbi cihazların tasarım ve geliştirme, üretim, tesis ve hizmeti ile ilgili hizmetlerin tasarım, geliştirme ve sağlanması için kullanılabilecek bir kalite yönetim sistemimin TS EN ISO 13485 Standardına göre tanımlanmasını amaçlar. Eğitim İçeriği

TSE Belgelendirme Prosedürü Kalite ile İlgili Temel Kavramlar Kalite Yönetim Sistemlerinde Organizasyon Yapısı TS EN ISO 13485 Standardının Tanıtımı TS EN ISO 13485 Standardının Maddelerinin Yorumlanması Pratik ve Örnek Çalışmalar


| 43

TS ISO 31000 Risk Yönetimi Temel Eğitimi

Eğitimin amacı

Risk Yönetimi Standardı temel kavramları, risk tanımlama, analiz etme, risk yargılama,

risk muamelesi maddeleri gibi standard maddelerinin yorumlanarak, kuruluşta bir risk

yönetimi kurma ve uygulama çalışmalarına katkı sağlamak.

Eğitim içeriği

Risk tanımı Risk çeşitleri (Finansal riskler, çevresel riskler, toplumsal riskler vs.) Risk yönetimi politikası Risk yönetimi süreci Kapsam oluşturma Risk değerlendirme (Risk tanımlama, Risk analizi, Risk yargılama) Risk muamelesi Artık risk Risk metrikleri Risk değerlendirme teknikleri (HAZOP, SWIFT, LOPA, FMEA vs.) Pratik çalışmalar



2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 14-16 13-15 22-24 19-23

44 |

TS ISO 22301 İş Sürekliliği Yönetim Sistemi Temel Eğitimi

Eğitimin amacı İş Sürekliliği Yönetim Sistemi(İSYS) standardı genel kavramları, kapsam ve politika oluşturma, iş etki analizlerini hazırlama ve standardın diğer maddelerinin yorumlanarak sistem kurma ve uygulama çalışmalarına katkı sağlamak.

Eğitim içeriği

İş Sürekliliği temel kavramlar ve tanımlar İSYS kapsamı İSYS politikası İş etki analizi İş sürekliliği stratejisi Performans değerlendirme İyileştirme Pratik çalışmalar



2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 2-4 11-13 10-12 9-11

| 45

TS EN 15224 Sağlık Hizmetlerinde Kalite Yönetim Sistemi Temel Eğitimi

Eğitimin amacı Sağlık Hizmetlerinde Kalite Yönetim Sistemi Standardı temel kavramları, sekiz temel prensip standart maddesinin yorumlanarak sağlık hizmeti veren kuruluşlarda sistem kurma ve uygulama çalışmalarına katkı sağlamak.

Eğitim içeriği

Sağlıkta kalite ile ilgili temel kavramlar Sağlıkta kalite politikası Klinik prosesler (Poliklinik hizmetler, yoğun bakım hizmetleri, doğum hizmetleri

vs.) PUKO yaklaşımı Sağlık hizmeti kalitesinin izlenmesi ve ölçülmesi Sağlık hizmeti veren kuruluşlarda risk yönetimi Pratik çalışmalar



2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 2-4 8-10 7-9 14-16

46 |

| 47

SÜREKLİ İYİLEŞTİRME EĞİTİMLERİ

48 |

İstatistiksel Proses Kontrol Eğitimi

Eğitim Amacı Kalite Yönetim Sisteminin etkinliğini ve uygunluğunu göstermek ve kalite yönetim sisteminin etkinliğinin sürekli iyileştirilmesinin nerelerde yapılabileceğini değerlendirmek için uygun verileri belirlemek, toplamak ve analiz etmek için kullanılacak istatistik tekniklerin tanımlanmasıdır. Eğitim İçeriği Kalite Sistemleri ve Kalite Kontrol Hakkında Temel Bilgiler İstatistik Teknikler Neden Gereklidir Temel İstatistik Kavramlar 7 Temel İstatistik Teknik Prosesin İstatistiksel Yöntemlerle Kontrolü (Kontrol Şemaları) Veri Toplama Yöntemleri Numune Alma Planlama Muayene ve Kabul Örneklemesi Pratik ve Örnek Çalışmalar Eğitimin Süresi 3 Gün NOT: Talep doğrultusunda kurum-kuruluş bünyesinde düzenlenebilecektir.

| 49

Problem Çözme Teknikleri Eğitimi Eğitim Amacı Kuruluş içindeki tüm çalışanların ekip halinde katılımıyla, mevcut ürün ve proseslerdeki kalite ve verimlilik problemlerinin tanımlanması ve çözümlenmesini sağlamak için uygun teknikler anlatılmaktadır. Ayrıca, katılımcıların problemlere sistematik yaklaşma ve ekip çalışmasına yatkınlığını geliştirmeyi amaçlamaktadır. Eğitim İçeriği

Problemin tanımlanması Yedi Klasik İstatistik Teknik; Akış Şeması, Beyin Fırtınası, Sebep-Sonuç

Diyagramı, Pareto Analizi, Gruplandırma, Histogram, Fayda Maliyet Analizi vb. Yedi Yeni Yönetim Tekniğini kullanarak problemin olası sebeplerinin

belirlenmesi, sebeplerin değerlendirilmesi ve asıl sebeplerin tespiti, olası çözümlerin

belirlenmesi, çözümlerin analizi, çözümlerin izlenmesi, sonuçların değerlendirilmesi

Yakınlık Şeması İlişkiler Şeması Ağaç Şeması Proses Karar Şeması Matris Analizi Matris Veri Analizi Ok Şeması Nominal Grup Problem Çözme Tekniği Pratik Çalışmalar


50 |

Liderlik Eğitimi Eğitim Amacı Bir organizasyonda aynı konuda ve benzer yetkilerle donatılmış yöneticilerin bağlı bulundukları grubu etkileme güçleri farklı olabilmektedir. Bu eğitim, katılımcıların farklı liderlik özelliklerini ve tarzlarını incelemeleri, bu yolla etkin ve etkili liderler olmaları için gerekli becerileri geliştirmelerine yardımcı olmaktır. Eğitim İçeriği

Yönetim Tanımı ve Yönetim Süreci Yönetici ve Liderlik Tanımlamaları Liderlik ve Yöneticilik Liderlik ve Vizyon Liderlik ve Yön Bulma Liderlik ve İletişim Teknikleri


| 51

Kurum Kültürü Eğitimi

Eğitim Amacı Gelişen rekabet ortamında kuruluşların varlıklarını sürdürebilmeleri için kendi kurum kültürlerini oluşturmaları ve bu kültür çerçevesinde kurumsallaşmaları gerekmektedir. İnsanlar kendi kurum kültürlerini kendileri oluştururlar. Bu eğitim ile dünyada önemli “kurum kültürü sınıfları”nı ele alınarak kurum kültürü, iş çevresi ile uyuşa bilirliği, katılımcıların kendi kurum kültürlerini değiştirmek için neler yapmaları gerektiğinin tanımlanması ve kavranması hedeflemektedir. Eğitim İçeriği

Kavramsal Kurum Kültürü Kurum Kültürünün Özellikleri Kurum Kültürünün Boyutları Kurum Kültürünün Önemi ve İşlevleri Kurum Kültürünün Sınıflandırılması Kurum Kültürü ve Yapı İlişkisi Kurum Kültürü Nasıl Korunur? Kurum Kültürünün Değiştirilmesinde Kullanılan Yöntemler


52 |

Performans Değerlendirme Eğitimi

Eğitim Amacı Gelişen rekabet ortamında kuruluşların varlıklarını sürdürebilmeleri için kendi kurum kültürlerini oluşturmaları ve bu kültür çerçevesinde kurumsallaşmaları gerekmektedir. İnsanlar kendi kurum kültürlerini kendileri oluştururlar. Bu eğitim ile dünyada önemli “kurum kültürü sınıfları”nı ele alınarak kurum kültürü, iş çevresi ile uyuşa bilirliği, katılımcıların kendi kurum kültürlerini değiştirmek için neler yapmaları gerektiğinin tanımlanması ve kavranması hedeflemektedir. Eğitim İçeriği

Performans Kavramı Performans Sorunları Personelin Sahip Olması Gereken Yeterliliğin Tayini Yeterliliğin Sağlanması İçin Gerçekleştirilecek Faaliyetler ve Bu Faaliyetlerin Etkinliğinin Değerlendirilmesi Personel Performansının Değerlendirilmesi, Yöntemler ve Teknikler 360° Performans Değerlendirme Sistemi Personel Performansının Yükseltilmesi


| 53

Zaman Yönetimi Eğitimi

Eğitim Amacı Geri kazanımı mümkün olmayan tek kaynak zamandır. Zamanı en iyi şekilde kullanmak, işlerin sıralanması ve sorumlulukların paylaşılması, öncelikli işlerin belirlenmesi ve zamanın verimli kullanılması ile mümkün olacaktır. Bu eğitimde, zamanı etkili kullanmanın yolları ve bu konuda katılımcıların davranışlarının geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Eğitim İçeriği

Tanımlar (Kavramlar) Zamanın Önemi Zaman Kaybının Sebepleri Zaman Yönetiminin Aşamaları Zaman Yönetiminin Faydaları


54 |

Hata Türleri ve Etkileri Analizi Eğitimi Eğitimin Amacı Ürün/proseste çıkabilecek olası bütün arızaların ve ilgili sebeplerin ele alınması ve çözümlenmesiyle, ürünün/prosesin özellikle kalite, emniyet ve güvenilirliğini sağlamaya yönelik olarak, kritik durumlarını ve zayıf noktalarının belirlenmesini hedefler. Ayrıca, katılımcılara kuruluşlarındaki ürün/proses geliştirme faaliyetlerinde kişisel verimlerini artırmak ve kaliteli ürünleri daha kısa sürede geliştirebilme olanağı sağlar. Eğitim İçeriği

Hata Türleri Etkileri Analizi Hakkında Genel Bilgilendirme Hata Türleri Etki Analizi Uygulama Aşamaları Hata Türleri Etki Analizi Örnekleri Raporlama Pratik Çalışmalar


| 55

Kurumsal İletişim Eğitimi Eğitimin Amacı Kurum ve kuruluşların gereksinimleri doğrultusunda kurumsal iletişime yönelik programları bütünleşik bakış açısıyla planlayıp, uygulayabilme bilgi ve becerisi kazandırmaktır. Eğitimin İçeriği

İletişim İletişim düzeyleri Kurumsal iletişim Yönetim teorilerindeki gelişimi önemi İletişim İşlevleri İletişim sistemleri Uygulamalı pratik çalışmalar


56 |

Değişim ve Sürekli İyileştirme (Kaizen) Eğitimi Eğitimin Amacı Dünyamızdaki koşullar ve ortamdaki hızlı değişime ayak uydurabilmek, değişim ve gelişime direnç gösterenleri değişimin içine dahil ederek daha ileriye hep beraber yürümek Eğitimin İçeriği

Değişim ve değişime direnç Değişim karşısında davranışsal durumlar Değişim yönetimi Sürekli iyileştirme (Kaizen) Kaizen ve toplam kalite yönetimi Puko ve suko döngüleri Kaizen ve yönetim Uygulamalı pratik çalışmalar


| 57

İş ve İnsan İlişkileri Eğitimi Eğitimin Amacı İşyerimizde ve sosyal hayatımızda yanlış anlaşılmamızı önlemek ve doğru iletişim kurmamızı sağlayacak yöntemleri geliştirmek Eğitimin İçeriği

Eğitimin çalışanlara işyerine faydaları İletişim Öfke bastırma ve sakinleştirme İletişimde cinsiyet faktörü, İletişim engelleri Davranış modelleri Çalışanların yöneticilere, işyerine ve birbirine karşı sorumlulukları Uygulamalı pratik çalışmalar


58 |

Sunum Teknikleri Eğitimi

Eğitimin Amacı Sunum becerisi herkesin içlerinde bir yerlerde - belki bazılarında daha yüzeyde, bazılarında daha derinlerde bir yerlerdedir, ama kesinlikle vardır! - var olan sunum becerimizi daha verimli ve etkin hale getirmek. Eğitimin İçeriği

Etkili sunuş teknikleri Başarılı sunuşların dinamiği Sunuş türleri Sunuşlarda neden başarısız oluruz Sunuşun planlanması Sunuşun hazırlanması Sunuşun gerçekleşmesi


| 59

Stres ve Stres Yönetimi Eğitimin Amacı Sürekli şikâyet ettiğimiz ve rahatsız olduğumuz stresi yönetebilmeyi ve stresi yönettiğimizde başarılarımızın arttığını, iş ve sosyal hayatımızın daha yaşanabilir hale geldiğini göstermek. Eğitimin İçeriği

Stresin sebepleri Bireysel farklılıklar ve stres yumuşatıcılar İş görenin işinden ve/veya ortamdan kaynaklanan stres Stresin ölçümü ve etkileri Stres başarı ilişkisi, Stres yönetimi Stresle bireysel ve örgütsel başa çıkma yöntemleri Uygulamalı pratik çalışmalar Sunuşun gerçekleşmesi


60 |

Beden Dili Eğitimi Eğitimin Amacı İstenilen ve istenilmeyen davranışların baş, el, kol, bacak, ayak ve yüz kaslarının kullanılarak ilişkide olduğumuz insanlara doğru mesajı iletme yolları kazandırmak. Eğitim İçeriği

İletişim bileşenleri, iletişim türleri Beden dilinin öğeleri Beden dili temel hareketleri Niyet edilen ve niyet edilmeyen ifadeler Egemenlik alanı Uygulamalı pratik çalışmalar


| 61

TSE&EOQ YÖNETİM SİSTEMLERİ TETKİK/BAŞ TETKİK GÖREVLİSİ EĞİTİMLERİ & SINAVLARI

62 |

TSE & EOQ Kalite Yönetim Sistemi Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi Eğitimi/Sınavı Eğitim Amacı Kalite Yönetim Sistemleri Tetkiklerinin etkin ve amaca uygun olarak yapılabilmesi için TS EN ISO 19011 standardı çerçevesinde tetkik görevlilerinin yeteneklerinin geliştirilmesidir. Temel bilgilerin aktarımı, tartışma ortamı oluşturularak tecrübe aktarımı, pratik çalışmalarla konunun pekiştirilmesi ve eğitim sonunda tüm katılımcıların Avrupa Kalite Teşkilatı (EOQ) Kalite Personeli Belgelendirme Şemasında öngörülen niteliklere sahip ilgili Yönetim Sistemi Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi olmalarının sağlanmasıdır. Eğitim İçeriği

Kalite Tanımlamaları ve Kalitenin Evrimi Kalite Yönetim Sistemi Prensipleri TS EN ISO 9001, TS EN ISO 9004 ve TS EN ISO 9000 TS EN ISO 19011

Standardları Tetkik Sistemi ve Tetkik Tipleri Tetkik Görevlilerinin Nitelikleri Tetkike Hazırlık, Tetkikin Planlanması, Gerçekleştirilmesi ve Raporlanması Kontrol Listeleri Uygunsuzluk Raporu Yazımı Düzeltici Faaliyetler ve Takip Tetkikleri Kalite Yönetim Sisteminin Etkinliği Pratik Çalışmalar

Eğitimin Süresi 4 Gün Sınavın Süresi 1 Gün

| 63

TSE & EOQ Kalite Yönetim Sistemi Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi Eğitiminin Yeri ve Tarihi

2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 9-12 11-14 23-26

İSTANBUL 19-22 25-28 5-8

İZMİR 11-14 19-22

TSE & EOQ Kalite Yönetim Sistemi Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi Sınavının Yeri ve Tarihi

2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 13 15 17

İSTANBUL 23 29 9

İZMİR 15 23

64 |

TSE & EOQ Çevre Yönetim Sistemi Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi Eğitimi/Sınavı Eğitim Amacı Çevre Yönetim Sistemleri Tetkiklerinin etkin ve amaca uygun olarak yapılabilmesi için TS EN ISO19011 standardı çerçevesinde tetkik görevlilerinin yeteneklerinin geliştirilmesidir. Temel bilgilerin aktarımı, tartışma ortamı oluşturularak tecrübe aktarımı, pratik çalışmalarla konunun pekiştirilmesi ve eğitim sonunda tüm katılımcıların Avrupa Kalite Teşkilatı (EOQ) Çevre Yönetim Sistemleri Personeli Belgelendirme Şemasında öngörülen niteliklere sahip ilgili Yönetim Sistemi Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi olmalarının sağlanmasıdır. Eğitim İçeriği

Çevre Yönetim Sistemi (ÇYS) Tanımlamaları ÇYS Temelleri ÇYS Standardları TS EN ISO 14001 Standardının Tetkik Görevlisi Gözüyle İncelenmesi TS EN ISO 19011 Kalite ve Çevre Yönetim Sistemleri Tetkik Kılavuzu Tetkik Sistemi ve Tetkik Tipleri Tetkik Görevlilerinin Nitelikleri Tetkike Hazırlık, Tetkikin Planlanması, Gerçekleştirilmesi ve Raporlanması Kontrol Listeleri Pratik Çalışmalar


| 65

TSE & EOQ Çevre Yönetim Sistemi Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi Eğitiminin Yeri ve Tarihi

2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 26-29 12-15

İSTANBUL 16-19

İZMİR 1-4

TSE & EOQ Çevre Yönetim Sistemi Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi Sınavının Yeri ve Tarihi

2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

AL

IK

ANKARA 30 16

İSTANBUL 20

İZMİR 5

66 |

TSE & EOQ İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi (OHSAS) Tetkik/Baş Tetkik

Görevlisi Eğitimi/Sınavı

Eğitim Amacı İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemleri Tetkiklerinin etkin ve amaca uygun olarak yapılabilmesi için TS EN ISO 19011 standardı çerçevesinde tetkik görevlilerinin yeteneklerinin geliştirilmesidir. Temel bilgilerin aktarımı, tartışma ortamı oluşturularak tecrübe aktarımı, pratik çalışmalarla konunun pekiştirilmesi ve Eğitim sonunda tüm katılımcıların Avrupa Kalite Teşkilatı (EOQ) İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemleri Personeli Belgelendirme Şemasında öngörülen niteliklere sahip ilgili Yönetim Sistemi Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi olmalarının sağlanmasıdır. Eğitim İçeriği

İş Sağlığı ve Güvenliği (OHSAS) Tanımlamaları OHSAS Temelleri TS 18001 ve TS 18002 Standardları TS 18001 Standardının Tetkik Görevlisi Gözüyle İncelenmesi Tetkik Sistemi ve Tetkik Tipleri Pratik Çalışmalar


| 67

TSE & EOQ İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi (OHSAS) Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi Eğitiminin Yeri ve Tarihi

201

5

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 25-28 9-12


İZMİR 9-12

TSE & EOQ İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi (OHSAS) Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi Sınavının Yeri ve Tarihi

2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 29 13

İSTANBUL 27 27

İZMİR 13

68 |

TSE & EOQ Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi Eğitimi/Sınavı

Eğitim Amacı Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi (TS EN ISO 22000) Tetkiklerinin etkin ve amaca uygun olarak yapılabilmesi için TS EN ISO 19011 standardı çerçevesinde tetkik görevlilerinin yeteneklerinin geliştirilmesidir. Temel bilgilerin aktarımı, tartışma ortamı oluşturularak tecrübe aktarımı, pratik çalışmalarla konunun pekiştirilmesi ve eğitim sonunda tüm katılımcıların öngörülen niteliklere sahip ilgili Yönetim Sistemi Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi olmalarının sağlanmasıdır. Eğitim İçeriği

Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Tanımları Ön Gereksinim Programı TS EN ISO 22000 Standardının Tetkikçi Gözüyle İncelenmesi Tetkik Sistemi ve Tetkik Tipleri Tetkik Görevlilerinin Nitelikleri Tetkike Hazırlık, Tetkikin Planlanması, Gerçekleştirilmesi ve Raporlanması Kontrol Listeleri Pratik Çalışmalar


| 69

TSE & EOQ Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi Eğitiminin Yeri ve Tarihi

201

5

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 23-26 14-17


İZMİR 22-25

TSE & EOQ Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Tetkik/Baş Tetkik Görevlisi Sınavının Yeri ve Tarihi

2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 27 18

İSTANBUL 26 23

İZMİR 26

70 |

| 71

YÖNETİM SİSTEMLERİ ENTEGRE İÇ TETKİKÇİ BELGELENDİRME EĞİTİMİ/SINAVI

72 |

Yönetim Sistemleri Entegre İç Tetkikçi Belgelendirme Eğitimi/Sınavı

Eğitim Amacı Yönetim sistemlerinin planlanmış düzenlemelerle, ilgili yönetim sistemi (TS EN ISO 9001,TS EN ISO 14001, TS EN ISO 22000- TS 18001) standartlarının şartlarına ve kuruluş tarafından oluşturulan yönetim sistemi şartlarına uyup uymadığını, etkin olarak uygulanıp uygulanmadığını ve sürdürülüp sürdürülmediğini belirlemek için planlı aralıklarla gerçekleştirilen kuruluş içi entegre tetkikleri ve tedarikçi tetkikleri için entegre tetkik görevlilerinin eğitilmesi ve belgelendirilmesidir. Eğitim İçeriği

TS EN ISO 9001, TS EN ISO 14001, TS EN ISO 22000, TS 18001 Yönetim Sistemleri Standartlarının Tetkik Görevlisi Gözüyle Yorumlanması

TS EN ISO 19011 Standardının Tanımı Tetkik Tipleri Tetkikin Faydaları Tetkikin Yönetimi Tetkikin Planlanması Tetkikin Sonuçlandırılması ve Rapor Yazımı Tetkik Görevlisi Sorumlulukları Pratik ve Örnek Çalışmalar

Eğitim/Sınavın Süresi 3 Gün

NOT: Talep doğrultusunda kurum-kuruluş bünyesinde düzenlenebilecektir

| 73

Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Ön Gereksinim Programları Eğitimi Eğitim Amacı TS EN ISO 22000 standardını uygulayacak kuruluşlarda çalışma ortamı boyunca üründe gıda güvenliği tehlikesine yol açabilecek olasılıklar, ürünler arasında çapraz bulaşılar dahil, ürünlere biyolojik, kimyasal ve fiziksel bulaşılar, üründe ve ürün işleme ortamında gıda güvenliği tehlikelerinin seviyeleri konularının belirlenmesi ve kontrolüne yönelik ön gereksinim programlarının oluşturulmasını sağlamaktır. Ayrıca TS EN ISO 22000 standardı kapsamında tetkik yapacak personelin yeteneklerinin geliştirilmesidir. Eğitim İçeriği

Hammadde üretimi, Kuruluş yerleşimi, alt yapı özellikleri, depolama, üretim alanları, atık alanları,

tesisler, malzeme ve teçhizat, Altyapı ve tesisler için bakım, temizlik ve hijyen faaliyetleri, Kişisel hijyen (çalışanlar, ziyaretçiler) faaliyetleri, Taşıma faaliyetleri, Operasyonların kontrolü, Gıda tehlikelerinin kontrolü, dokümantasyon ve kayıt sistemi, izleme ve geri

çekme, yönetim ve organizasyon konularının gıda güvenliği açısından değerlendirilmesi.


NOT: Talep doğrultusunda kurum-kuruluş bünyesinde düzenlenebilecektir

74 |

Sağlık Sektöründe Yönetim Sistemi Uygulamaları Eğitimi

Eğitim Amacı Bu eğitimin amacı, sürekli iyileştirme, hata veya olumsuz sonuçların engellenmesini vurgulama, katma değeri olmayan faaliyetler gibi çeşitliliğin azaltılmasını sağlayan, sağlık hizmeti veren kuruluşlar için temel bir kalite yönetim sisteminin geliştirilmesi veya iyileştirilmesine yardımcı olmaktır. Eğitim İçeriği Bu eğitim, bir kalite yönetim sisteminin hem etkinliğini hem de verimini ve sonuçta da bir kuruluşun performansının iyileştirilmesi bakımından potansiyelini dikkate almak için TS EN ISO 9001 standardında verilen şartların da ötesinde kılavuzluk bilgileri sağlar. TS EN ISO 9001 standardı ile karşılaştırıldığında, müşteri tatmini ve ürün kalitesi hedefleri, ilgili tarafların tatmini ve kuruluşun performansı da dâhil edilerek genişletilmiştir. Bu eğitim, kuruluşun proseslerinin tanımlanması ve sonuçta, temel oluşturan yönetim prensipleri, kuruluş içinde yaygınlaştırılmasını sağlar. Bu eğitimin odak noktası, müşterilerin ve ilgili diğer tarafların tatminiyle ölçülen sürekli iyileştirmenin başarılmasıdır. Eğitimin Süresi 3 Gün


| 75

Sağlık Kuruluşlarında Atık Yönetimi Eğitimi

Eğitim İçeriği

Yasal durum Tıbbi Atıkların Kontrolü Yönetmeliği'nin Kuruluşlara Getirdiği Yükümlülükler

Tıbbi atıkların tanımı ve özellikleri Tıbbi atıkların tanımı ve sınıflandırma Tıbbi atık kategorileri Tıbbi atık kaynakları Tıbbi atık üretimi Tehlikeli Tıbbi atıkların fizikokimyasal özellikleri

Tıbbi atıkların sağlık üzerindeki etkileri Bulaşıcı atıklar ve kesicilerden kaynaklanan tehlikeler Kimyasal ve farmasotik atıklardan kaynaklanan tehlikeler Genotoksik atıklardan kaynaklanan tehlikeler Radyoaktif atıklardan kaynaklanan tehlikeler

Tıbbi atık yönetim sisteminin planlaması Atık yönetim hiyerarşisi Atık yönetim planının oluşturulması Tıbbi atık yönetimi

Tıbbi atık yönetiminin aşamaları, Atık minimizasyonu, Ayrıştırma ve depolama, Atık toplama, Dahili taşıma, Atıkların geçici depolanması, Tıbbi atıkların bertaraf alanına taşınması Tıbbi atıklar için arıtma ve bertaraf teknolojileri

Not: Eğitim içeriği Dünya Sağlık Örgütünün “Sağlık hizmetlerinden kaynaklanan atıkların güvenli yönetimi” rehberi, Tıbbi Atıkların Kontrolü Yönetmeliği ve TS 12129 “Atıklar-Tıbbi Atıkların Toplanması ve Taşınması” standardı göz önüne alınarak oluşturulmuştur. Eğitimin Süresi 2 Gün


76 |

| 77

MESLEKİ YETKİNLİK EĞİTİMLERİ/SINAVLARI

78 |

Kaynak Operatörü ve Kaynak Ayarcısı Eğitimi ve Sınavı

Eğitimin ve sınavın amacı Metalik malzemelerin tam mekanize ve otomatik kaynaklama ile ilgili kaynak onayı standardlarına göre hazırlanmış, onaylanmış bir Kaynak Prosedürü Şartnamesinin-(WPS) ve/veya hazırlık (onaylanmamış) Kaynak Prosedür Şartnamesinin (p-WPS) takip edilerek ergitme kaynağını yapan kaynak operatörleri ve kaynak ayarcılarının çalışacakları kaynak alanlarına göre belgelendirilmesi amacıyla eğitimi ve yetkinliklerinin değerlendirilmesidir.

Eğitim ve sınavın içeriği Kaynak Operatörü ve Kaynak Ayarcısı eğitim ve sınavlarında aşağıda referans numaraları ve adları verilen kaynak yöntemleri uygulanmaktadır.

a. Korunmuş metal ark kaynağı (referans no:114, 13, 14, 15) - 114 :Kendinden korumalı özlü tel elektrotlu ark kaynağı - 13 :Koruyucu gazlı metal ark kaynağı (131, 132, 133, 135, 136, 138) - 14 :Ergimeyen elektrotlu gaz korumalı kaynak (141, 142, 143, 145, 146, 147) - 15 :Plazma ark kaynağı (151, 152, 153, 154, 155)

b. Tozaltı ark kaynağı (referans no:12) - 12 :Tozaltı ark kaynağı (121, 122, 124, 125, 126)

c. Elektoron demet kaynağı (referans no:51) - 51 :Elektron demet kaynağı (511, 512, 513)

d. Lazer demet kaynağı (referans no:52) - 52 :Lazer demet kaynağı (521, 522, 523)

e. Basınç kaynağı (referans no:4) - 4 :Basınç kaynağı (41, 42 (421, 422, 423), 43, 44 (441, 442), 45, 47, 48, 49)

f. Direnç kaynağı (referans no:2) - 2 :Direnç kaynağı (21 (211, 212), 22 (221, 222, 223, 224, 225, 226), 23 (231,

232), 24 (241, 242), 25, 26, 27, 29)

g. Elektro cüruf kaynağı (referans no:72) - 72 :Elektro cüruf kaynağı (721, 722)

NOT: Kaynak Operatörü ve Kaynak Ayarcısı belgelendirme talepleri, bireysel

başvurular doğrultusunda değerlendirilmekte olup, sınav organizasyonu TSE

Personel Belgelendirme Müdürlüğü tarafından yapılmaktadır.

| 79

Kaynakçı Eğitimi ve Sınavı

Eğitimin Amacı Kaynakçı işlemine konu olan işin kalitesi, kaynakçının beceri derecesinin yüksekliğine bağlıdır. Bu sebeple kaynakçının sözlü ve yazılı talimatları izleme kabiliyeti ve ustalığının sınanması, kaynak edilen ürünün kalitesinin sağlanmasında önemli faktörlerdir. Sınav öncesi; kaynakçı eğitimi ile kaynakçıların kaynak işleminde dikkat edecekleri hususların tanımlanması ve geliştirilmesini sağlamaktır.

Eğitimin İçeriği Kaynak Tekniğinin Tanımlanması

Kaynak Donanımı

Kaynak İşlemi

Sınavı Yapılan Kaynak Yöntemleri 111 - Elle metal ark kaynağı (Örtülü Elektrot ile Metal Ark Kaynağı),

114 - Kendinden korumalı boru şeklinde özlü elektrotla ark kaynağı,

121 - Tek tel elektrotla toz altı ark kaynağı,

125 - Boru şeklinde özlü elektrotla toz altı ark kaynağı,

131 - Metal-ark asal gaz kaynağı (MIG kaynağı),

135 - Metal-ark aktif gaz kaynağı (MAG kaynağı),

136 - Aktif koruyucu gazla özlü tel metal-ark kaynağı,

138 - Aktif Koruyucu Metalik Özlü Elektrotla Ark Kaynağı

141 - Tungsten asal gaz ark kaynağı (TIG kaynağı),

142 - Otojen TIG Kaynağı

142 - Boru Biçiminde Özlü Elketrotlu TIG Kaynağı

145 - İndirgeyici Gaz ve Katı Dolgu Malzemeli TIG Kaynağı

15 - Plâzma ark kaynağı,

311 - Oksi-asetilen kaynağı (G)

NOT: Kaynakçı belgelendirme talepleri, bireysel başvurular doğrultusunda değerlendirilmekte olup, sınav organizasyonu TSE Personel Belgelendirme Müdürlüğü tarafından yapılmaktadır.

80 |

Tahribatsız Muayene Eğitimleri & Sınavları

TAHRİBATSIZ EĞİTİMLERİ / SINAVLARI (TS EN ISO

9712'YE GÖRE)

TAHRİBATSIZ EĞİTİMLERİ / SINAVLARI TSE KALİTE KAMPÜSÜ / GEBZE'DE

YAPILMAKTADIR. ANCAK TEKNİK

İMKANLARIN YETERLİ OLMASI DURUMUNDA EĞİTİM VE SINAVLAR

KURULUŞLARIN KENDİ TESİSLERİNDE DE

YAPILABİLMEKTEDİR.

(PT) Sıvı Penetrant 1. Seviye Kursu (16 Saat) (PT) Sıvı Penetrant 2. Seviye Kursu (24 Saat) (PT) Sıvı Penetrant 3. Seviye Kursu (24 Saat)

(MT) Manyetik Parçacık 1. Seviye Kursu (16 Saat) (MT) Manyetik Parçacık 2. Seviye Kursu (24 Saat) (MT) Manyetik Parçacık 3. Seviye Kursu (32 Saat) )

(RT) Radyografik Muayene 1. Sev. Kursu (60 Saat) (RT) Radyografik Muayene 2. Sev. Kursu (80 Saat) (RT) Radyografik Muayene 3. Sev. Kursu (40 Saat)

(UT) Ultrasonik Muayene 1. Seviye Kursu (60 Saat) (UT) Ultrasonik Muayene 2. Seviye Kursu (80 Saat) (UT) Ultrasonik Muayene 3. Seviye Kursu (40 Saat)

(VT) Gözle Muayene 1. Seviye Kursu (16 Saat) (VT) Gözle Muayene 2. Seviye Kursu (24 Saat) (VT) Gözle Muayene 3. Seviye Kursu (24 Saat) )

ET) Girdap Akımları 1. Seviye Kursu (40 Saat) (ET) Girdap Akımları 2. Seviye Kursu (50 Saat) (ET) Girdap Akımları 3. Seviye Kursu (50 Saat)

Temel Bilgi (Seviye 3’e giriş için) Kursu (40 Saat)

Eğitim Amacı TS EN ISO 9712 standardında belirtilen, adayların eğitim yeterliliği ile ilgili şartları sağlayabilmesi için ilgili teknikte teorik ve pratik yetkinliğin geliştirilmesini sağlamaktır. Eğitimlerin İçeriği

İlgili Tahribatsız Muayene Tekniğinin Tanımlanması Tahribatsız Muayene Uygulama İşlemi Tahribatsız Muayene Sonucunu Değerlendirilmesi İşlemi

Açıklamalar Tahribatsız Muayene eğitim ve sınav tarihlerine ilişkin bilgi TSE Tahribatsız

Muayene Laboratuvarı Şefliğinden edinilebilir. (Tel: 0262 723 14 34 - 0262

723 14 71)

Eğitim ve sınavlar TSE Kalite Kampüsü Bölge Müdürlüğü Tahribatsız

Muayene Laboratuvarı- ÇAYIROVA-GEBZE/ KOCAELİ adresinde

gerçekleştirilmektedir.

Vasıflandırma sınavlarında başarılı olan katılımcılar TÜRKAK tarafından

akredite olan Türk Standardları Enstitüsü Personel Belgelendirme Müdürlüğü

tarafından TS EN ISO 1912’ye göre belgelendirilmektedir.

| 81

Güvenlik Bilgi Formu Hazırlayıcısı Eğitimi ve Sınavı

Eğitim Amacı Kimyasal maddelerin topluma yapmış olduğu katkılara karşın, gerek yapılarından gerekse de kullanımları esnasındaki tehlikeleri bazı şartlarda istenmeyen boyutlarda hasar verebilmektedir. Kimyasal maddelerin kullanımındaki risklerini en aza indirgemek ve azalan bu risklerin kontrol altına almak için ulusal ve uluslararası boyutlarda “sistem” diyebileceğimiz kurallar uygulanmaktadır. Bu eğitimin temel amacı, katılımcılara “risk iletişiminde” çok önemli yer tutan Güvenlik Bilgi Formu (GBF) hazırlanmasında yol göstermek gerektiğinde başvurulacak kaynaklardan örnekler sunmaktır.

Eğitim İçeriği Ülkemizde ve Dünyada Uygulanan Mevzuat

İlgili Tarafların Sorumlulukları

Tehlikeli Kimyasal Madde ve Müstahzarların Sınıflandırılması, Ambalajlanması ve Etiketlenmesi

Genel Toksilojik Bilgiler

İşyeri Maruz Kalma Limitleri

Kişisel Korunma Cihazları

Tehlikeli Malların Taşınması ve Depolanması

Çevre İçin Tehlikelerin Belirlenmesi

Atık Yönetimi ve Sınıflandırması

Yangın, İlk Yardım ve Kaza Sonucu Yayılmaya Karşı Tedbirler

Fiziko-kimyasal Özelliklerin Tanımı, Tepkime Şartları

Pratik Çalışmalar

NOT: Sınava katılmak isteyen adaylar aşağıdaki öğrenim şartı ile ilişkili iş tecrübesi şartını sağlamalıdır.

Öğrenim Durumu İş Deneyimi Süresi

Kimya veya Çevre konularında 2 yıllık üniversite eğitimi almış

(Biyokimya Teknikerliği, Boya Teknolojisi, Çevre, Çevre Kirlenmesi

ve Kontrolü, Çevre Koruma, Deri İşleme Teknolojisi, İşçi Sağlığı ve İş

Güvenliği, Kimya, Kimya Teknolojisi, Kozmetik Teknolojisi,

Laboratuar, Lastik, Lastik Endüstrisi, Lastik Teknolojisi, Lastik-

Plastik, Petrokimya, Plastik Teknolojisi, Rafineri, Rafineri ve

Petrokimya, Selüloz ve Kağıt Teknolojisi, Tekstil, Yalıtım Teknolojisi

ve ilgili diğer branşlar gibi.) başvuru sahipleri

Üretim, kontrol, kalite vb.

konularda asgari 1 yıllık iş

tecrübesine sahip olmak

Kimya veya Çevre konularında (Biyokimya, Biyoloji, Biyoloji Bilimleri

ve Biyo Mühendislik, Biyoloji Öğretmenliği, Fen Bilgisi Öğretmenliği,

Moleküler Biyoloji, Moleküler Biyoloji ve Genetik, Tekstil

Mühendisliği, Çevre Mühendisliği, Kimya, Kimya Mühendisliği, Kimya

Öğretmenliği, Kimya-Biyoloji Mühendisliği ve ilgili diğer branşlar gibi.)

4 yıllık üniversite eğitimi almış başvuru sahipleri

Çevre ve/veya enerji

alanında kalite kontrol,

üretim, hizmet sunumu,

belgelendirme, muayene,

gözetim, yönetim vb.

alanlarda asgari 1 yıllık iş

tecrübesine sahip olmak

Eğitim ve Sınavın Süresi 4 Gün Not: Eğitim ve Sınav tarihlerine ilişkin bilgiler www.tse.org.tr adresinden ya da

Personel Belgelendirme Müdürlüğünden temin edilebilir.

82 |

İyi Tarım Uygulamaları İç Kontrolörü Eğitimi/Sınavı Eğitim ve Sınavın Amacı 07.12.2010 tarihli ve 27778 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan İyi Tarım Uygulamaları Hakkındaki Yönetmelik ve 21.10.2011 tarihli ve 28091 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan İyi Tarım Uygulamaları Hakkındaki Yönetmelikte Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik hükümleri gereği grup sertifikasyonunda, Bitkisel üretimde, Hayvansal üretimde ve Su ürünleri Yetiştiriciliğinde İTU faaliyetlerinin ilgili mevzuata göre uygunluğunu kontrol etmek amacıyla görev yapacak iç kontrolörlerin eğitimi ve belgelendirilmesidir.

Eğitim ve Sınavın İçeriği

Bitkisel Üretimde İç Kontrolör Eğitim Programı İyi Tarım Uygulamaları Giriş İyi Tarım Uygulamaları Hakkında Yönetmelik Bitkisel Üretimde Kontrol Noktaları ve Kontrol Listesi Tarım Çevre İlişkileri ve Risk Analizi Bitki Koruma Ürünlerinin Kullanımı Entegre Zararlı Yönetimi Gübreleme Teknikleri TS EN ISO 9001 Kalite Yönetim Sistemi TS 18001 İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi TS EN ISO 22000 Gıda Güvenliği Yönetim Sistemleri Denetim Teknikleri

Su Ürünleri Yetiştiriciliği İç Kontrolör Eğitimi Programı; İyi Tarım Uygulamaları Giriş İyi Tarım Uygulamaları Hakkında Yönetmelik İyi Tarım Uygulamaları Kriterleri(Tüm Çiftlik) Su Ürünleri Yetiştiriciliği İyi Uygulamaları Kriterleri Muhafaza Zinciri Kontrol Listesi İletişim Tek. ve Psikolojik Yaklaşımlar Su Ürünleri Yetiştiriciliğinde Risk Analizi TS EN ISO 9001 Kalite Yönetim Sistemi TS 18001 İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi TS EN ISO 22000 Gıda Güvenliği Yönetim Sistemleri Denetim Teknikleri

Hayvansal Üretimde İç Kontrolör Eğitim Programı İyi Tarım Uygulamaları Giriş İyi Tarım Uygulamaları Hakkında Yönetmelik İyi Tarım Uygulamaları Kriterleri(Tüm Çiftlik) Hayvansal Üretimde Uygulama Kriterleri Hayvan Sağlığı ve Refahı Hayvansal Yetiştiriciliğinde Temel Prensipler Tarım ve Çevre İlişkileri ve Risk Analizi TS EN ISO 9001 Kalite Yönetim Sistemi TS EN ISO 9001 Kalite Yönetim Sistemi TS 18001 İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi TS EN ISO 22000 Gıda Güvenliği Yönetim Sistemleri Denetim Teknikleri

| 83

NOT: Sınava katılmak isteyen adayların aşağıda belirtilen öğrenim seviyesi ve programlarından başvurdukları kapsamla ilgili olan öğrenim şartını sağlamaları gerekmektedir; Adayın, iç kontrolörlük yapacağı alanla ilgili olarak lisans, ön lisans veya meslek lisesi

mezunu olması şartı aranır.

Lisans mezunları için iç kontrolörlük yapacağı alanla ilgili olarak ziraat mühendisi, gıda

mühendisi, su ürünleri mühendisi, balıkçılık teknolojisi mühendisi veya veteriner hekim

olma şartı aranır.

Ön lisans mezunları için iç kontrolörlük yapacağı alanla ilgili olarak Bağcılık, Bahçe

Tarımı, Bitki Koruma, Çay Eksperliği, Et ve Ürünleri Teknolojisi, Fındık Eksperliği, Fidan

Yetiştiriciliği, Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi, Gıda Teknolojisi, Kesme Çiçek Yetiştiriciliği,

Kümes Hayvanları Yetiştiriciliği, Laborant ve Veteriner Sağlık, Laborant ve Veteriner

Sağlık (Açık öğretim), Mantarcılık, Organik Tarım, Peyzaj ve Süs Bitkileri, Seracılık, Su

Ürünleri, Su Ürünleri İşletme Teknolojisi, Sulama Teknolojisi, Süs Bitkileri Yetiştiriciliği,

Süt ve Besi Hayvancılığı, Süt ve Ürünleri, Tarım(Açık öğretim), Tarım Makineleri,

Tarımsal İşletmecilik, Tarımsal Ürünler Muhafaza ve Depolama Teknolojisi, Tarla

Bitkileri, Tohumculuk, Zeytincilik ve Zeytin İşletme Teknolojisi olma şartı aranır.

Meslek lisesi mezunlarının iç kontrolörlük yapacağı alanla ilgili olarak Ziraat Teknik

Lisesi, Denizcilik ve Su Ürünleri Meslek Lisesi, Süs Bitkileri Meslek Lisesi, Laborant

Meslek Lisesi, Veteriner Sağlık Meslek Lisesi, Veteriner Sağlık Teknisyenleri Meslek

Lisesi, Anadolu Tarım Meslek Lisesi, Anadolu Süs Bitkileri Meslek Lisesi, Tarım (Ziraat)

Meslek Lisesi olma şartı aranır.

Eğitim/Sınavın Süresi Bitkisel üretimde, hayvansal üretimde ve Su ürünleri yetiştiriciliğinde İTU İç Kontrolör belgelendirmesi için başvuran adayların her bir kapsam için ayrı ayrı 5 günlük eğitim ve sınav programlarına katılması gerekmektedir.

Not: Eğitim ve Sınav tarihlerine ilişkin bilgiler www.tse.org.tr adresinden ya da


84 |

İyi Tarım Uygulamaları Kontrolörü Eğitimi/Sınavı

Eğitim ve Sınavın Amacı 07.12.2010 tarihli ve 27778 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan İyi Tarım Uygulamaları Hakkındaki Yönetmelik ve 21.10.2011 tarihli ve 28091 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan İyi Tarım Uygulamaları Hakkındaki Yönetmelikte Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik hükümleri gereği İyi Tarım Uygulamaları faaliyetlerinin her aşamasının ilgili mevzuat şartlarına göre uygulanmasını kontrol etmek amacıyla başvuran kişilerin eğitimi ve belgelendirilmesidir.

Eğitim ve Sınavın İçeriği

Bitkisel Üretimde İyi Tarım Uygulamaları Kontrolörü Eğitim ve Sınav Programı Bitkisel Üretim Kontrolör Eğitiminde İyi Tarım Uygulamaları Giriş İyi Tarım Uygulamaları Mevzuatı Bitkisel Üretimde Kontrol Noktaları ve Kontrol Listesi Bitki Sağlığı Uygulamaları ve Entegre Mücadele Bitki Koruma Ürünleri ve Kullanımı Gübreler ve Gübreleme Teknikleri Tarım Çevre İlişkileri İyi Tarım Uygulamalarında Risk Analizi İletişim Teknikleri ve Psikolojik Yaklaşımlar TS EN ISO 9001 Kalite Yönetim Sistemi İş Sağlığı ve Güvenliği TS EN ISO 22000 Gıda Güvenliği Yönetim Sistemleri Denetim Teknikleri

Su Ürünleri Yetiştiriciliğinde İyi Tarım Uygulamaları Kontrolörü Eğitim ve Sınav Programı;

İyi Tarım Uygulamaları Giriş İyi Tarım Uygulamaları Hakkında Yönetmelik Su Ürünleri Yetiştiriciliğine İlişkin Mevzuatlar Su Ürünleri Yetiştiriciliğinde Temel Bilgiler Su Ürünleri Yetiştiriciliği İyi Uygulamalar Kriterleri-1 Su Ürünleri Yetiştiriciliği İyi Uygulamalar Kriterleri-2 Muhafaza Zinciri Kontrol Listesi İletişim Teknikleri ve Psikolojik Yaklaşımlar Su Ürünleri Yetiştiriciliğinde Kullanılan Yemler Su Ürünleri Yetiştiriciliğinde Kullanılan İlaçlar Su Ürünleri Yetiştiriciliğinde Görülen Hastalıklar Su Ürünleri Yetiştiriciliği ve Çevresel Etkiler İyi Tarım Uygulamalarında Risk Analizi Su Ürünleri Yetiştiriciliğinde Balık Refahı TS EN ISO 9001 Kalite Yönetim Sistemi TS EN ISO 14001 Çevre Yönetim Sistemi TS EN ISO 22000 Gıda Güvenliği Yönetim Sistemleri Denetim Teknikleri

| 85

Hayvansal Üretimde İyi Tarım Uygulamaları Kontrolörü Eğitim ve Sınav Programı

İyi Tarım Uygulamalarına Giriş İyi Tarım Uygulamaları Hakkında Yönetmelik Tarım-Çevre İlişkileri ve Risk Analizi Kanatlı Hayvan Yetiştiriciliğinde Temel Prensipler Büyükbaş Hayvan Yetiştiriciliğinde Temel Prensipler Küçükbaş Hayvan Yetiştiriciliğinde Temel Prensipler Hayvan Sağlığı ve Hastalıklarla Mücadele Hayvan Nakilleri ve Hayvan Refahı İyi Tarım Uygulamaları Kriterleri (Tüm Çiftlik) Hayvansal Üretimde İyi Tarım Uygulama Kriterleri İletişim Tek. ve Psikolojik Yaklaşımlar TS EN ISO 9001 Kalite Yönetim Sistemi TS 18001 İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi TS EN ISO 22000 Gıda Güvenliği Yönetim Sistemleri Denetim Teknikleri

NOT: Sınava katılmak isteyen adayların aşağıda belirtilen öğrenim seviyesi ve programlarından başvurdukları kapsamla ilgili olan öğrenim şartını sağlamaları gerekmektedir; Bitkisel Üretimde İyi Tarım Uygulamaları Kontrolörü Eğitim ve Sınav Programı

Adayın, ziraat mühendisi ve gıda mühendisi olması şartı aranır.

Su Ürünleri Yetiştiriciliğinde İyi Tarım Uygulamaları Kontrolörü Eğitim ve Sınav Programı

Adayın, ziraat mühendisi (su ürünleri bölümü), gıda mühendisi, su ürünleri mühendisi,

balıkçılık teknolojisi mühendisi veya veteriner hekim olması şartı aranır.

Hayvansal Üretimde İyi Tarım Uygulamaları Kontrolörü Eğitim ve Sınav Programı

Adayın ziraat mühendisi veya veteriner hekim olması şartı aranır.

Eğitim/Sınavın Süresi Bitkisel üretimde, hayvansal üretimde ve Su ürünleri yetiştiriciliğinde İTU İç Kontrolör belgelendirmesi için başvuran adayların her bir kapsam için ayrı ayrı 10 günlük eğitim ve sınav programına katılması gerekmektedir.

Not: Eğitim ve Sınav tarihlerine ilişkin bilgiler www.tse.org.tr adresinden ya da


86 |

Organik Tarım Kontrolörü Eğitimi/Sınavı

Eğitim Amacı

18.08.2010 tarihli ve 27676 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Organik Tarımın Esasları ve Uygulanmasına İlişkin Yönetmelik hükümleri gereği Organik Tarım faaliyetlerinin her aşamasının ilgili mevzuat şartlarına göre uygulanmasını kontrol etmek amacıyla başvuran kişilerin eğitimi ve belgelendirilmesidir.

Eğitim İçeriği

Organik Tarıma Giriş Organik Tarım Ülke Mevzuatı Uluslararası Organik Tarım Mevzuatı Organik Tarımda Proje Hazırlama ve Yönetim Gübreler ve Gübreleme Teknikleri Bitki Koruma Organik Tarım Metodu ile Bitkisel Üretim Organik Tarım Metodu ile Hayvansal Üretim Organik Tarımda Hasat Sonrası İşlemler ve Pazarlama Organik Tarımda Kontrol Sistemi Organik Tarımda Sertifikasyon Sistemi Tarım Çevre İlişkileri-Çevre Risk Analizi İletişim Teknikleri ve Psikolojik Yaklaşımlar Gıda Güvenliği-Hijyeni Kalite Yönetim Sistemi İş Sağlığı ve Güvenliği Denetim Teknikleri

NOT: Sınava katılmak isteyen adayların, Ziraat Mühendisi, Su Ürünleri Mühendisi, Gıda Mühendisi veya Veteriner Hekim olması şartı aranır

Eğitimin / Sınavın Süresi 10 Gün Sınavın Süresi 1 Gün NOT: Eğitim ve Sınav tarihlerine ilişkin bilgiler www.tse.org.tr adresinden ya da Personel Belgelendirme Müdürlüğünden temin edilebilir

| 87

Helal Gıda Teknik İnceleme Uzmanı Eğitimi

Eğitim İçeriği TS OIC/SMIIC 1 “Helal Gıda – Genel Kurallar” standardında yer alan hükümler: Terimler ve tarifler, gıdanın kaynağı, hayvan kesim kuralları, et ve et mamulleri, süt ve süt ürünleri, yumurta ve yumurta mamulleri, tahıl ve tahıl ürünleri, bitkisel ve hayvansal katı ve sıvı yağlar, meyve ve sebzeler ve mamulleri, şeker ve şekerleme mamulleri, meşrubat, bal ve yan mamulleri, besin takviyeleri, genetiği değiştirilmiş gıdalar, gıda katkı maddeleri, enzimler, mikroorganizmalar, ambalaj malzemeleri, gıda hizmet ve tesisleri, gıda işleme, makineler, araç-gereçler ve imalat hatları, depolama, teşhir, servis ve taşıma, hijyen, sanitasyon ve gıda güvenilirliği, geçerli kılma ve doğrulama, tanımlama ve izlenebilirlik, ön gereksinim programı, antiseptik maddelerin etki mekanizmaları, üretim tesisine yönelik şartlar, üretim donanımıyla ve gıda güvenliği yönetim sistemiyle ilgili şartlar, helal gıda teknik inceleme kuralları, TS EN ISO 22000 standardı, yasal şartlar, helal gıda teknik inceleme uzmanının kişisel nitelikleri, denetim teknikleri ve aşamaları Eğitimin Süresi 3 Gün

NOT: Eğitim ve Sınav tarihlerine ilişkin bilgiler www.tse.org.tr adresinden ya da Eğitim Daire Başkanlığından temin edilebilir.

88 |

Helal Gıda Teknik İnceleme Uzmanı Sınavı

Sınavın Amacı TS OIC/SMIIC 1 “Helal Gıda – Genel Kurallar” standardı hükümlerine göre Helal Gıda konusunda teknik inceleme uzmanı belgelendirmesi yapmak. Sınavın İçeriği TS OIC/SMIIC 1 “Helal Gıda – Genel Kurallar” standardında yer alan hükümler: Terimler ve tarifler gıdanın kaynağı, hayvan kesim kuralları, et ve et mamulleri, süt ve süt ürünleri, yumurta ve yumurta mamulleri, tahıl ve tahıl ürünleri, bitkisel ve hayvansal katı ve sıvı yağlar, meyve ve sebzeler ve mamulleri, şeker ve şekerleme mamulleri, meşrubat, bal ve yan mamulleri, besin takviyeleri, genetiği değiştirilmiş gıdalar, gıda katkı maddeleri, enzimler, mikroorganizmalar, ambalaj malzemeleri, gıda hizmet ve tesisleri, gıda işleme, makineler, araç-gereçler ve imalat hatları, depolama, teşhir, servis ve taşıma, hijyen, sanitasyon ve gıda güvenilirliği, geçerli kılma ve doğrulama, tanımlama ve izlenebilirlik, ön gereksinim programı, antiseptik maddelerin etki mekanizmaları, üretim tesisine yönelik şartlar, üretim donanımıyla ve gıda güvenliği yönetim sistemiyle ilgili şartlar, helal gıda teknik inceleme kuralları, TS EN ISO 22000 standardı, yasal şartlar, helal gıda teknik inceleme uzmanının kişisel nitelikleri, denetim teknikleri ve aşamaları. NOT: Sınava katılmak isteyen adayların üniversitelerin Biyoloji, Biyokimya, Tıp Doktorluğu, Eczacılık, Hidrojeoloji Mühendisliği, Moleküler Biyoloji, Genetik Mühendisliği, Gıda Mühendisliği, Ziraat Mühendisliği, Veteriner Hekimlik, Kimya Mühendisliği, Kimya, Su Ürünleri Mühendisliği, Beslenme ve Diyetetik bölümlerinin lisans programlarından mezun olması gerekmektedir. Sınavın Süresi 1 Gün NOT: Eğitim ve Sınav tarihlerine ilişkin bilgiler www.tse.org.tr adresinden ya da Eğitim Daire Başkanlığından temin edilebilir.

| 89

Asansör Gözetim ve Muayene Uzmanı Eğitimi Eğitimin İçeriği Asansör yönetmeliği (95/16/AT), TS EN ISO/IEC 17020 (Muayene Kuruluşlarında Akreditasyon), TS EN 81-1 + A3 (Elektrikli Asansör), TS EN 81-2 + A3 (Hidrolik Asansör), uygunluk değerlendirme işlemleri, CE uygunluk işareti, piyasaya arz, piyasa gözetimi ve denetimi, onaylanmış kuruluş, kalite sistemi, muayene metotları ve prosedürleri, muayene raporları ve muayene belgeleri, şikayet, itirazlar, asansör ve güvenlik aksamının tasarımı ve yapımı ile ilgili temel sağlık ve güvenlik kuralları, asansörler için AT tip incelemesi, birim doğrulaması (Modül G). Eğitimin Süresi 3 Gün NOT: Eğitim ve Sınav tarihlerine ilişkin bilgiler www.tse.org.tr adresinden ya da Eğitim Daire Başkanlığından temin edilebilir.

90 |

Asansör Gözetim ve Muayene Uzmanı Sınavı Sınavın Amacı TS EN 81-1+A3 “Asansörler-Yapım ve Montaj İçin Güvenlik Kuralları-Bölüm 1: Elektrikli Asansörler”, TS EN 81-2+A3 “Asansörler-Yapım ve Montaj İçin Güvenlik Kuralları-Bölüm 2: Hidrolik Asansörler” ve Standardları ve Resmi Gazetede yayınlanan 95/16/AT “Asansör Yönetmeliği” hükümlerine göre Asansör konusunda gözetimi ve muayene uzmanı belgelendirmesi yapmak. Sınavın İçeriği Asansör yönetmeliği (95/16/AT), TS EN ISO/IEC 17020 (Muayene Kuruluşlarında Akreditasyon), TS EN 81-1 + A3 (Elektrikli Asansör), TS EN 81-2 + A3 (Hidrolik Asansör), uygunluk değerlendirme işlemleri, CE uygunluk işareti, piyasaya arz, piyasa gözetimi ve denetimi, onaylanmış kuruluş, kalite sistemi, muayene metotları ve prosedürleri, muayene raporları ve muayene belgeleri, şikayet, itirazlar, asansör ve güvenlik aksamının tasarımı ve yapımı ile ilgili temel sağlık ve güvenlik kuralları, asansörler için AT tip incelemesi, birim doğrulaması (Modül G). NOT: Sınava katılmak isteyen adayların üniversitelerin Elektrik, Elektronik, Elektrik-Elektronik, Mekatronik ve Makine Mühendisliği bölümlerinin en az lisans programlarından mezun olması gerekmektedir Sınavın Süresi 1 Gün NOT: Eğitim ve Sınav tarihlerine ilişkin bilgiler www.tse.org.tr adresinden ya da Eğitim Daire Başkanlığından temin edilebilir.

| 91

Sera Gazı Hesaplama Uzmanı Eğitimi/Sınavı

Eğitim ve Sınavın Amacı TS EN ISO 14064-1 “Sera Gazı Emisyonlarının ve uzaklaştırmalarının kuruluş seviyesinde hesaplanmasına ve rapor edilmesine dair kılavuz ve özellikler” standardı vb. sera gazı programlarının şartlarına göre kuruluşların sera gazı envanterini hazırlayacak kişilere gerekli bilgi ve becerileri kazandırmaktır.

Eğitim İçeriği Sera Gazı programları şartları Yürürlükteki yasal şartlar Coğrafi konumla ilgili kısıtlar Doğrulama şartları ve rehber dokümanlar Raporlamaya tabi sera gazı emisyonlarının kapsamı Sera Gazları, ve sera gazı emisyon ve uzaklaştırmasına neden olan faaliyetler, küresel ısınma potansiyelleri, faaliyet verileri ve emisyon/uzaklaştırma faktörleri, Sera gazı emisyon/uzaklaştırma faktörlerinin belirlenmesinde gerekli yaklaşımların uygulanması Maddesellik ve maddi hataların uygulanması, güven seviyesi SGE oluşturulmasında oluşabilecek muhtemel belirsizlikler hakkında bilgi (bilimsel, model belirsizliği ve parametre belirsizliği gibi) Hesaplama ve raporlama prensiplerinin uygulanması (tamlık, tutarlılık, doğruluk, şeffaflık ve alakalı) Sera Gazı kaynakları, yutakları ve rezervuarları Sektörel hesaplama yöntemleri, izleme teknikleri, kalibrasyon prosedürleri ve bunların veri kalitesine etkileri. Kuruluş sınırları ve faaliyet sınırlarının belirlenebilmesi için gerekli kriterler, süreçler, prosedürler ve yöntemler. Küresel ısınma ve iklim değişikliği mekanizmaları

NOT: Sınava katılmak isteyen adaylar aşağıdaki öğrenim şartı ile ilişkili iş tecrübesi şartını sağlamalıdır;

Öğrenim Durumu Aday; asgari teknik bir alanda ön lisans mezunu olmalıdır.

İş Deneyimi Aday, öğrenim durumu seviyesine göre aşağıdaki tabloda belirtilen iş deneyimine sahip olmalıdır;

Öğrenim Durumu İş Deneyimi Süresi

Üniversitelerin asgari 4 yıllık fen bilimleri

veya mühendislik fakültelerinden mezun

Herhangi bir iş tecrübesi aranmaz

Üniversitelerin fen bilimleri veya

mühendislik fakülteleri dışındaki

fakültelerin asgari 4 yıllık diğer

bölümlerinden mezun veya üniversitelerin

asgari 2 yıllık teknik ön lisans

bölümlerinden mezun

Çevre ve/veya enerji alanında kalite kontrol, üretim, hizmet

sunumu, belgelendirme, muayene, gözetim, yönetim vb.

alanlarda asgari 1 yıllık iş tecrübesine sahip olmak

Eğitim ve Sınavın Süresi 3 Gün Not: Eğitim ve Sınav tarihlerine ilişkin bilgiler www.tse.org.tr adresinden temin edilebilir.

92 |

Ambulans Periyodik Muayene Uzmanı Eğitimi/Sınavı

Eğitim ve Sınavın Amacı TS EN 1789 + A1/ Ocak 2011 “Tıbbi Araçlar ve Donanımları - Kara Yolu Ambulansları” standardı ve ilgili mevzuat 07.12.2006/26369 tarih ve sayılı “Ambulanslar ve Acil Sağlık Araçları İle Ambulans Hizmetleri Yönetmeliği” ve 10.04.2012/28260 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanan “Ambulanslar ve Acil Sağlık Araçları İle Ambulans Hizmetleri Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik’e” göre Ambulansların periyodik muayenesini yapacak uzmanların eğitimi ve belgelendirmesidir.

Eğitim İçeriği TS EN ISO/IEC 17020 Çeşitli tipteki muayene kuruluşların çalıştırılmaları için genel kriterler standardı şartları

07.12.2006/26369 tarih ve sayılı “Ambulanslar ve Acil Sağlık Araçları İle Ambulans Hizmetleri Yönetmeliği” ve 10.04.2012/28260 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanan “Ambulanslar ve Acil Sağlık Araçları İle Ambulans Hizmetleri Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik” şartları

TS EN 1789 +A1 / OCAK 2011 “Tıbbi Araçlar ve Donanımları - Kara Yolu Ambulansları standardı şartları

NOT: Sınava katılmak isteyen adaylar Makine, Elektrik, Elektronik, Elektrik-Elektronik, Metalürji-Malzeme, Elektronik ve Haberleşme, Otomotiv, Mekatronik Mühendisi, Biyolog, Kimyager, Kimya Mühendisi, En az dört yıllık okul mezunu sağlık görevlisi, Makine, Elektrik, Elektronik, Otomotiv, Mekatronik Teknikerliği Ön Lisans ve Teknisyenliği programlarından mezun olmalıdır.

Eğitim ve Sınavın Süresi 4 Gün (3 gün eğitim + 1 gün sınav)

Not: Eğitim ve Sınav tarihlerine ilişkin bilgiler www.tse.org.tr adresinden temin edilebilir.

| 93

İş Ekipmanları Periyodik Muayene Uzmanı Eğitimi/Sınavı

Eğitim ve Sınavın Amacı 25 Nisan 2013 tarih ve 28628 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan İş Ekipmanlarının Kullanımında Sağlık ve Güvenlik Şartları Yönetmeliği kapsamında İş Ekipmanlarının periyodik muayenesini gerçekleştirecek uzmanlara aşağıdaki bilgi ve becerileri kazandırmaktır;

Eğitim İçeriği İş Ekipmanları muayene tekniklerine sistematik yaklaşım, Yasal şartlar, ulusal ve uluslararası standartları takip edebilme yeteneği, İş Ekipmanları ile ilişkili tehlikeler ve risklerin tanımlanması, değerlendirilmesi ve analizi, İşletmeye alınmış İş Ekipmanları için tehlike ve güvenlik yöntem ve kuralların belirlenmesi, Çalışma esnasında alınması gereken önlemlerle ilgili faaliyetlerin tanımlanması, Ölçme ve deney cihazlarının kalibrasyon ve doğrulamaların değerlendirilmesi, İş Ekipmanları çalışma konulardaki kuralların değerlendirilmesi, Piyasaya arz, İzleme ve tanımlama TS EN ISO/IEC 17020 Çeşitli tipteki muayene kuruluşların çalıştırılmaları için genel kriterler standardı şartları

İş Ekipmanlarının Kullanımında Sağlık ve Güvenlik Şartları Yönetmeliği şartları

NOT: Sınava katılmak isteyen adayların üniversitelerin Makine Mühendisliği bölümlerinin en az lisans programlarından mezun olması gerekmektedir

Eğitim ve Sınavın Süresi 4 Gün


94 |

Katodik Koruma, Topraklama ve Paratoner Muayene Uzmanı Eğitimi/Sınavı

Eğitim ve Sınavın Amacı TS EN 15257, TS 11939, TS EN 12817 ve TS 5141 EN 12954 standardları dikkate alınarak gerçekleştirilecek katodik koruma muayenesi, Elektrik İç Tesisleri Yönetmeliği ve Elektrik Tesislerinde Topraklamalar Yönetmeliği hükümlerine göre gerçekleştirilecek olan Paratoner Muayenesi ile Topraklama muayenesini gerçekleştirecek kişilere aşağıdaki bilgi ve becerileri kazandırmaktır;

Eğitim İçeriği Katodik Koruma, Topraklama ve Paratoner Muayenesi tekniklerine sistematik yaklaşım, Katodik Koruma, Topraklama ve Paratoner ve bunların muayenesi ile ilişkili tehlikeler ve risklerin tanımlanması, değerlendirilmesi Katodik Koruma, Topraklama ve Paratoner ve bunların muayenesi ile ilgili tehlike ve güvenlik yöntem ve kuralların belirlenmesi, Çalışma esnasında alınması gereken önlemlerle ilgili faaliyetlerin tanımlanması, Ölçme ve deney cihazlarının kalibrasyonlarının ve doğrulamaların değerlendirilmesi, Muayene yapılacak tesisteki/yerdeki çalışma kuralların değerlendirilmesi TS EN ISO/IEC 17020 “Çeşitli tipteki muayene kuruluşların çalıştırılmaları için genel kriterler standardı” şartları

“TS EN 15257 Katodik koruma - Katodik koruma personelinin uzmanlık seviyeleri ve belgelendirilmesi standardı” şartları

Elektrik İç Tesisleri Yönetmeliği şartları

Elektrik Tesislerinde Topraklamalar Yönetmeliği şartları

TS EN 12817 standardı şartları TS 5141 EN 12954 standardı şartları

NOT: Sınava katılmak isteyen adaylar üniversitelerin Elektrik Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği veya Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği bölümlerinden en az lisans mezunu olmalıdır.

Eğitim ve Sınavın Süresi 3 Gün


| 95

KALİBRASYON EĞİTİMLERİ

96 |

Genel Metroloji Eğitimi Eğitimin Amacı Kalibrasyonla ilgili kavramların açıklanması, kalibrasyon hizmeti alınmasında dikkat edilecek hususlar ve kalibrasyon sertifikalarının nasıl kullanılacağı bilgisinin verilmesi.


Kalibrasyonun gerekliliği ve önemi Metrolojide kullanılan terimler ve kavramlar Metrolojinin uygulama alanı Kalibrasyon İzlenebilirlik Karşılaştırma Metre Konvansiyonu Temel Birimler ve SI sistemi Birimler ve kullanımı Standartlar Ölçümle ilgili tanımlar Belirsizlik ve Tolerans ilişkisi Kalibrasyon gerektiren cihazların tespiti ve kalibrasyon sıklığı tayini Ara kontrol Akreditasyon genel Kalibrasyon sertifikası örnekleri

Eğitimin Süresi 1 Gün Eğitimin Yeri

2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 5 2 4 31 2

BURSA 5 2 4 31 2

GEBZE 2 4 1 1

| 97

Ölçüm Belirsizliği Eğitimi Eğitimin Amacı Belirsizlik kavramının ve sistematiğinin anlaşılması; kullanıcıların ihtiyaç duydukları belirsizlik hesaplamalarını yapabilir hale gelmesi


Tanışma

Terimler ve tanımlar Belirsizlik kavramı Hata türleri Belirsizlik tipleri Matematiksel model Duyarlık katsayıları Dağılım türleri Kapsama faktörü Belirsizlik bileşenleri Ölçüm belirsizliğinin tahmini Bütçe oluşturulması Semboller ve tanımlar Belirsizlik örnekleri verilmesi Belirsizlikle ilgili grup çalışması yapılması


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 6-7 3-4 5-6 1-2 3-4

BURSA 6-7 3-4 5-6 1-2 3-4

GEBZE 3-4 5-6 5-6 2-3

98 |

Sıcaklık Kalibrasyonu Eğitimi Eğitimin Amacı Sıcaklık Metrolojisi ve Kalibrasyonları konusunda üretim, hizmet veren işletme, laboratuvarlar çalışanlarına güncel bilgileri sağlamak.

Eğitimin İçeriği Tanışma, Sıcaklık kavramı Sıcaklık Kalibrasyonuna Dönük Temel Kavramlar ITS 90 Oluşturulması Teorik bilgiler, Kelvinin Tarifi, Sıcaklık Kalibrasyonu Tarihçesi ve Genel Bilgiler, Sıcaklık Kalibrasyon Metotları (Sabit Nokta Kalibrasyonu -Teorik) Karşılaştırmalı Yöntem ile Kalibrasyon (Pratik ve Teorik) İklimlendirme Dolapları Kalibrasyonları, (Sterilizatör-Etüv- İnkübatör-Soğuk

Oda -Teorik anlatım) Göstergeli Sıcaklık Ölçerlerin kalibrasyonları, (Teorik anlatım) Direnç Termometresi kalibrasyonları IEC 751’in tanıtılması,( Teorik anlatım) Isıl çift Kalibrasyonları IEC 584’in tanıtılması, (Teorik anlatım) Cam Termometre kalibrasyonları, (Teorik ) Simülasyon - Gösterge ve Kalibratör Kalibrasyonları, (Teorik ) Farklı Sertifikasyon düzenleme yöntemleri ve Sapmayı interpolasyon yöntemi

ile bulma Hesaplamalar, Non-Contact Termometreye ve Blok Kalibratöre kısaca bakış, Ölçmeyi etkileyen faktörler, Ölçme Belirsizliği Hesaplanmasına Kısaca bakış Katılımcıların Sıcaklık ölçümleri ile ilgili özel soru ve konuları varsa birlikte

çözüm bulmak. 1. Gün anlatılan 3, 4, 5, 6 ve 7. maddelerle ilgili teorik konuların pratik

çalışması yapılır. Çalışma Sıcaklık Kalibrasyon Laboratuvarlarımızda yapılır katılımcıların ölçmeye iştiraki sağlanır.

Soru ve Görüşler


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 8-9 5-6 7-8 3-4 4-5

BURSA 12-13 9-10 11-12 7-8 9-10

GEBZE 5-6 7-8 7-8 14-15

| 99

Terazi Kalibrasyonu Eğitimi Eğitimin Amacı Kütle mastarları ile kalibrasyonun nasıl yapıldığı ve dikkat edilmesi gereken hususların anlaşılması.


Tanışma

Ağırlık kavramı Ağırlık Kalibrasyonuna Dönük Temel Kavramlar EURAMET cg 18’in ve terazi kalibrasyonları ile ilgili standard ve yayınların

tanıtılması Terazi kalibrasyonu Sertifika düzenleme yöntemleri Ölçmeyi etkileyen faktörler, Ölçme Belirsizliğinin örneklemelerle hesaplanması Pratik çalışma Terazi kalibrasyonu ile ilgili soru ve görüşler, soruların yanıtlanması

problemlere ortak çözümler bulmak


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 12 9 11 7 9

BURSA 8 5 7 3 5

GEBZE 9 11 2 4

100 |

Basınç Kalibrasyon Laboratuvarı Eğitimi Eğitimin Amacı Basınçölçerlerin kalibrasyonlarının nasıl yapıldığı ve dikkat edilmesi gereken hususların açıklanarak anlaşılmasının sağlanması.


Tanışma

Basınç Metrolojisi hakkında bilgilendirme Basınç Modları Primer Basınç Standardlarının tanıtılması Sekonder Basınç Standardlarının tanıtılması M anometrelerin çalışma prensipleri ve sınıflandırılması EURAMET-cg-17.01 ve DKD 6.1 e göre manometre kalibrasyonun anlatılarak

aradaki farkların vurgulanması Belirsizlik hesaplamaları Uygulamalı Manometre kalibrasyonu


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 13 10 12 08 10

BURSA 9 6 8 4 6

GEBZE 10 12 9 7

| 101

Hacim Kalibrasyon Laboratuvarı Eğitimi Eğitimin Amacı Analizlerde kullanılan hacim ölçerlerin kalibrasyonlarının nasıl yapıldığı ve dikkat edilmesi gereken hususların açıklanarak anlaşılmasının sağlanması.


Tanışma, Metroloji ve izlenebilirlik zinciri döngülü karşılaştırma hakkında temel

kavramlar Abbe Prensibi 7 Temel SI birimi, gravimetrik yöntem Kütle-Hacim-Öz kütle Birim dönüşümleri ve türetilmiş birimler Boşaltım-Dolum-İşaretleme Hesaplama formülleri Menisküs Tekrarlanabilirlik Hacimsel cihazların çözünürlüğü, hassasiyeti ve ölçüm aralığı Kalibrasyon laboratuvarı belirsizlik faktörleri Kalibrasyon sıklığı tayini ara kontrol Hacim kalibrasyon laboratuvarlarımızda pratik çalışma yapılır katılımcıların

ölçmeye iştiraki sağlanır. Soru ve Görüşler


201

5

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 14 11 13 9 11

BURSA 14 11 13 9 11

GEBZE 11 29 23 18

102 |

Biyomedikal Kalibrasyon Laboratuvarı Eğitimi

Eğitimin Amacı Biyomedikal cihazların kalibrasyonlarının nasıl yapıldığı ve dikkat edilmesi gereken hususların açıklanarak anlaşılmasının sağlanması.


Tanışma

Biyomedikal cihazların tanımı, tarihçesi, testi, kalibrasyonu, temel kavramlar ve (SI) birimleri. (Teorik bilgiler)

Biyomedikal cihazların elektriksel güvenlik testlerinin IEC-60601-1, VDE751-1 ve BS-HE I95 - Standartlarına göre yapılışı. (Teorik anlatım)

Analog ve dijital (otomatik) tansiyon aletlerinin kalibrasyonu. (Teorik anlatım) Pnömatik turnikelerin (Pnuematic Tourniquet) kalibrasyonu. (Teorik anlatım) Cerrahi aspiratörlerin (Surgical Aspiratör) kalibrasyonu. (Teorik anlatım) Elektrokoterlerin (Electro Surgery Units) kalibrasyonu. (Teorik anlatım) EKG - (ECG)- Elektro Kardio Grafi mönitörlerinin kalibrasyonu. (Teorik

anlatım) Defibrilatörlerin kalibrasyonu. (Teorik anlatım) Kalp pillerinin (Pacer / Pacemaker) kalibrasyonu. (Teorik anlatım) Ultrasonik fizik terapi cihazlarının (Ultrasound Therapeutic Eqiupments)

kalibrasyonu. (Teorik anlatım )

%SPO2 -Oksijen saturasyon cihazlarının kalibrasyonu. (Teorik anlatım ) İnfüzyon pompalarının Kalibrasyonu. (Teorik anlatım) Kuvözlerin (Baby Incubator) kalibrasyonu. (Teorik anlatım) Anestezi sistemlerinin ( Anesthesia Systems) kalibrasyonu. (Teorik anlatım). Ventilatörlerin (Yapay Solunum Sistemleri) kalibrasyonu. (Teorik anlatım) Biyomedikal kalibrasyon laboratuvarını ziyaret ve katılımcılara pratik

kalibrasyon çalışması.


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 15-16 12-13 14-15 10-11 12-13

| 103

Elektriksel Kalibrasyon Laboratuvarı Eğitimi Eğitimin Amacı Elektriksel ölçüm cihazları ve kalibratörlerin kalibrasyonlarının nasıl yapıldığı ve dikkat edilmesi gereken hususların açıklanarak anlaşılmasının sağlanması.

Eğitimin İçeriği:

Tanışma, Metroloji, Elektriksel Kalibrasyon Laboratuvarı, Laboratuvar şartları, Gerilim (doğru ve alternatif gerilim), akım (doğru ve alternatif akım), Direnç kapasitans ve endüktans Dijital multimetre tanıtımı DC gerilim kalibrasyonu Çok fonksiyonlu kalibratör, Dijital multimetre kalibrasyonu Ampermetre kalibrasyonu, direnç kalibrasyonu LCR metre, Wattmetre, güç kalibrasyonu DC gerilim kaynak kalibrasyonu, Osiloskop kalibrasyonu, Yüksek gerilim kalibrasyonu, yalıtım test cihazı kalibrasyonu, frekans sayıcı ve

işaret üreteci, Elektriksel kalibrasyonda hata kaynakları, elektriksel kalibrasyonda laboratuvar

faktörleri, kalibrasyon sıklığında dikkat edilecek hususlar, kalibrasyon ve ara kontrol

Yarım Gün anlatılan konularla ilgili cihaz çalışması yapılır. Çalışma Elektriksel Kalibrasyon Laboratuvarlarımızda yapılır. Katılımcıların ölçmeye iştiraki sağlanır.

Soru ve Görüşler…


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 19-20 16-17 20-21 14-15 16-17

BURSA 15-16 12-13 14-15 10-11 12-13

GEBZE 12-13 13-14 12-13 8-9

104 |

Uzunluk (Boyut) Kalibrasyonu Eğitimi

Eğitimin Amacı Boyut ölçüm cihaz ve mastarlarının kalibrasyonlarının nasıl yapıldığı ve dikkat edilmesi gereken hususların açıklanması.


Tanışma, Metroloji ve Kalibrasyon ile ilgili terim ve tarifler. İzlenebilirlik, Döngülü karşılaştırma, Metre Konvansiyonu ve organlarının

tanımı. Uluslararası ölçü birimlerinin tanıtımı ( SI Birimleri.) Hangi cihazların kalibrasyonu yapılmalı, periyotları, ara kontroller, Akreditasyon, Boyut Kalibrasyonunda kullanılan cihazların tanıtılması, kalibrasyonlarının

metodunun tanıtımı, anlatılması Kalibrasyon sertifikasının nasıl olacağının teorik anlatımı İlgili laboratuvarda, laboratuvar personeli nezaretinde Pratik uygulamalar ve

rapor yazlımı. Soru-cevap, görüş öneri


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 21-22 18-19 21-22 16-17 18-19

BURSA 19-20 16-17 20-21 14-15 16-17

GEBZE 16-17 20-21 14-15 10-11

| 105

TS EN ISO/IEC 17025 Temel Eğitimi

Eğitimin Amacı Deney ve Kalibrasyon Laboratuvarlarının genel işletim kurallarının anlatımı. (Oluşturulacak olan Kalite Yönetim Sisteminin nasıl olacağının teorik ve uygulamalı, örnekleme yapılması.)


Tanışma, eğitim esnasında geçecek olan Terim ve Tariflerin anlatılması.

4. Madde Yönetim şartları, Yönetim sistemi Doküman kontrolü Taleplerin Tekliflerin ve sözleşmelerin gözden geçirilmesi Deneylerin ve Kalibrasyonların Taşerona verilmesi Hizmetlerin ve malzemelerin satın alınması Müşteriye hizmet Şikayetler Uygun olmayan deney ve/veya kalibrasyon işleminin kontrolü İyileştirme Düzeltici faaliyet Önleyici faaliyet Kayıtların kontrolü İç tetkikler Yönetimin gözden geçirmesi Standardın 5 maddesinin anlatılması teorik olarak, pratik uygulama

yaptırılması ve örnekleme yapılması 5.Madde, Teknik şartlar Genel, Personel, Yerleşim ve Çevre şartları Deney ve Kalibrasyon metotları ve metodun geçerli kılınması Cihazlar, Ölçümlerin izlenebilirliği, Numune alma Deney numunelerine ve kalibrasyona gelen cihazlara uygulanan işlemler Deney ve Kalibrasyon sonuçlarının kalitesinin güvencesi Sonuçların rapor haline getirilmesi


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 26-27 23-24 25-26 28-29 23-24

BURSA 26-27 23-24 25-26 28-29 23-24

GEBZE 18-19 25-26 19-20 21-22

106 |

TS EN ISO/IEC 17025 Dokümantasyon Eğitimi

Eğitimin Amacı Standardın maddelerine karşılık oluşturulması gereken dokümanlar ve bu dokümanların sağlaması gereken şartların açıklanması.


Tanışma

TS EN ISO/IEC 17025 Standardının Kapsamı Atıf yapılan standartlar Terimler, tarifler Yönetim şartları Yönetim sistemi Kalite el kitabı Prosedürler Talimatlar Dış kaynaklı dokümanlar Doküman listeleri Dokümanların kodlanması Dokümanların kontrolü Kayıtlar


201

5

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 28 25 27 30 25

BURSA 28 25 27 30 25

GEBZE 20 27 21 23

| 107

TS EN ISO/IEC 17025 İç Kalite Tetkiki Eğitimi Eğitimin Amacı Standardın iç kalite tetkikinden beklentilerinin ne olduğu ve tetkikin nasıl gerçekleştirileceğinin açıklanması.


Tanışma

Tanımlar Tetkik türleri Kalite tetkiki nedenleri Temel şartlar Tetkik aşamaları Tetkik planının geliştirilmesi Soru listeleri Soru çeşitleri Tetkik görevlileri ve nitelikleri Tetkikçilerin yeterliliği Tetkikin yürütülmesi Açılış toplantısı Tetkikin gerçekleştirilmesi Tetkikin kontrolü İletişim Notlar Raporlama ve Düzeltici faaliyetler Kapanış Takip tetkikleri


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 29 26 28 1 26

BURSA 29 26 28 1 26

GEBZE 23 28 22 24

108 |

Uygunluk Değerlendirmesi - Yeterlilik Deneyi İçin Genel Kurallar Laboratuvarlar Arası Karşılaştırma Eğitimi

Eğitimin Amacı Laboratuvar faaliyetlerinde kalitenin güvencesi olarak karşılaştırma ölçümünün faydaları, karşılaştırma ölçümlerine katılımda dikkat edilecek hususlar ve akreditasyon konusunda bilgilendirmenin sağlanması.


Tanışma

Akreditasyon Teknik şartlar Deney ve Kalibrasyon sonuçlarının kalitesinin güvencesi Laboratuvarlar arası karşılaştırma Tanımlar Yeterlilik testi düzenlemeler Laboratuvarlar arası karşılaştırma modelleri Değerlendirme kriterleri Temel performans ölçütleri Performans Değerlendirme Yeterlilik testi genel değerlendirme Laboratuvar performansını değerlendirme Sonuçların kullanılması Organizasyon ve tasarım Planlama, Personel, Danışmanlık, Veri işleme İstatistiksel tasarım Deney kalemleri Metot seçimi Yeterlilik testinin gelişimi Uygulama ve Raporlama Kalite Yönetimi


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 30 27 29 02 27 GEBZE 22 28 28

| 109

Temel Tıbbi Laboratuvar Kalite ve Yeterlilik İçin Özel Şartları Eğitimi Eğitimin Amacı Tıbbi laboratuvarların akreditasyonu için standardın istediği şartların açıklanarak kullanıcıların yapması gereken hazırlıklar konusunda bilgilendirilmesi.


Tanışma

Akreditasyonun Uluslararası Boyutu Standardın 1, 2 ve 3 maddeleri Üst Yönetimin Taahhüdü 4. Madde Yönetim Şartları Standardın Ana Maddeleri (Eğitim Notları) Deneyimlerin Aktarılması 4. Madde Yönetim Şartlarına Devam Standardın Ana Maddeleri (Eğitim Notları) Standardın Ana Maddelerine Devam (Eğitim Notları) Deneyimlerin Aktarılması Sorular ve cevaplar Görüşler ve Yorumlar, Eğitimin Değerlendirilmesi 5.Madde Teknik Şartlar Standardın Ana Maddeleri (Eğitim Notları) Standardın Ana Maddelerine Devam (Eğitim Notları) Deneyimlerin Aktarılması 5. Madde Teknik Şartlara Devam Standardın Ana Maddeleri (Eğitim Notları) Standardın Ana Maddelerine Devam (Eğitim Notları) Deneyimlerin Aktarılması Sorular ve cevaplar Görüşler ve yorumlar, eğitimin Değerlendirilmesi


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 30-31 01-02 05-06

110 |

Kütle Kalibrasyonu Eğitimi Eğitimin Amacı Kütle kalibrasyonları için, OIML R111’ e göre, gerekli olan teorik ve pratik bilgi ve becerilerin eğitim katılımcısına aktarılması


Tanışma

Kütlenin tanımı OIML R111 (Kütle sınıfları, kütle toleransları, ölçüm çevrimleri, Laboratuvar

şartları) Komparatör terazi performans testleri Uygulamalı ölçümler (Kalibrasyon ve ayar) Kütle kalibrasyonu için temel ölçüm belirsizliği hesapları


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

GEBZE 27 15 16 25

| 111

Tork El Aletleri Kalibrasyonu Eğitimi Eğitimin Amacı Tork el aleti kalibrasyonları için, TS EN 6789 standardına göre, gerekli olan teorik ve pratik bilgi ve becerilerin eğitim katılımcısına aktarılması


Tanışma

Tork’ un tanımı Tork el aletlerinin kullanım amacı ve endüstrideki yeri Tork el aleti cihazının tanımı TS EN 6789 standardına göre kalibrasyon yöntemi TS EN 6789 standardına göre ölçüm belirsizliği hesapları Kalibrasyon uygulamaları


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

GEBZE 25 1 26 16

112 |

| 113

ELEKTROTEKNİK, MAKİNE VE ENERJİ GRUBU UYGULAMALI LABORATUVAR EĞİTİMLERİ

114 |

EMC Bağışıklık Deneyleri Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Elektromanyetik Uyumluluk (EMU) Bağışıklık Deneyleri Deney Ve Ölçme Teknikleri Bölüm 4-2: Elektrostatik Boşalma Bağışıklık Deneyi Bölüm 4-4: Elektriksel Hızlı Geçici Rejime Bağışıklık Deneyleri Bölüm 4-5: Anî Darbeye Karşı Bağışıklık Deneyleri Bölüm 4-8: Şebeke Frekanslı Manyetik Alan Bağışıklık Deneyi Bölüm 4-11: Gerilim Çukurları, Kısa Kesintiler Ve Gerilim Değişmeleri İle İlgili Bağışıklık deneylerinin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği TSE’nin, DKMB’nin ve laboratuvarın kısa tanıtımı Laboratuvar güvenlik ve gizlilik kuralları hakkında bilgilendirme Deneyde kullanılacak cihaz, aparat ve sarf malzemelerle ilgili bilgilendirme Yönetmelik hakkında bilgilendirme Numune hazırlama Deneylerin yapılması Deney sonuçlarının değerlendirilmesi ve raporlanması Ölçüm belirsizliği tanımı ve metoda ait belirsizlik kaynaklarının tanıtımı Deney sonuçlarının kalitesinin temini ile ilgili bilgilendirme TS EN ISO/IEC 17025 standardı ve akreditasyonu ile ilgili kısa ve özet

bilgilendirme TSE’nin ve laboratuvarın yaptığı karşılaştırmalar, kullanılan ve bilinen istatistiki

metotlar hakkında bilgilendirme Laboratuvarda karşılan genel sorunlar ve çözüm önerileri hakkında bilgilendirme Sorular ve görüşler

Eğitimin Süresi 1-5 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Gebze Elektroteknik Lab. Gebze/KOCAELİ Başvuru ve İrtibat Bilgileri

Gebze Elektroteknik Lab. Müd. TSE Kalite Kampüsü Cumhuriyet Mah. 2258 Sk.

No:10 H- Blok, Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze-KOCAELİ Tel: 0262 723 1526 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

| 115

Elektrik Sayaçları Deneyleri Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Elektrik sayaçları ile ilgili deneylerinin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği:

TSE’nin, DKMB’nin ve laboratuvarın kısa tanıtımı Laboratuvar güvenlik ve gizlilik kuralları hakkında bilgilendirme Deneyde kullanılacak cihaz, aparat ve sarf malzemelerle ilgili bilgilendirme Yönetmelik hakkında bilgilendirme Numune hazırlama Deneylerin yapılması Deney sonuçlarının değerlendirilmesi ve raporlanması Ölçüm belirsizliği tanımı ve metoda ait belirsizlik kaynaklarının tanıtımı Deney sonuçlarının kalitesinin temini ile ilgili bilgilendirme TS EN ISO/IEC 17025 standardı ve akreditasyonu ile ilgili kısa ve özet

bilgilendirme TSE’nin ve laboratuvarın yaptığı karşılaştırmalar, kullanılan ve bilinen

istatistiki metotlar hakkında bilgilendirme Laboratuvarda karşılan genel sorunlar ve çözüm önerileri hakkında

bilgilendirme Sorular ve görüşler

Eğitimin Süresi 1-5 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Gebze Elektroteknik Lab. Gebze/KOCAELİ Başvuru ve İrtibat Bilgileri


No:10 H- Blok, Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze-KOCAELİ Tel 0262 723 1526 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

116 |

Polivinil Klorür Yalıtımlı Sabit Tesisat İçin Tek Damarlı Kılıfsız Kablolar Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı Polivinil klorür yalıtımlı, sabit tesisat için tek damarlı kılıfsız kabloların deneylerinin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği:



istatistiki metotlar hakkında bilgilendirme

Laboratuvarda karşılan genel sorunlar ve çözüm önerileri hakkında bilgilendirme

Sorular ve görüşler Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Gebze Elektroteknik Lab. Gebze/KOCAELİ - Ankara Elektrik Lab./ ANKARA Başvuru ve İrtibat Bilgileri


No:10 H- Blok, Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze-KOCAELİ Tel 0262 723 1526 Ankara Elektrik Lab. Müd. Necatibey Cad. No: 112 Bakanlıklar/ANKARA Tel: 0312 416 6552 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

| 117

Polivinil Klorür Yalıtımlı Bükülgen Kablolar (Kordonlar) Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı Polivinil klorür yalıtımlı, bükülgen kabloların (kordonlar) deneylerinin birebir uygulamalıolarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, Raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği





Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Gebze Elektroteknik Lab. Gebze/KOCAELİ Ankara Elektrik Lab. /ANKARA Başvuru ve İrtibat Bilgileri


No:10 H- Blok, Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze-KOCAELİ Tel: 0262 723 1526 Ankara Elektrik Lab. Müd. Necatibey Cad. No: 112 Bakanlıklar/ANKARA Tel: 0312 416 6552 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

118 |

ATEX Direktifi ve Direktif Kapsamında D Tipi Koruma Hakkında Deney Metodu Ve Örnek Uygulamalar Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı ATEX direktifi kapsamındaki koruma tipleri ve “D” tipi koruma ile ilgili deneylerinin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması, örnek uygulamalar hakkında bilgilendirme ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği:





Eğitimin Süresi 1 gün Eğitimin Yeri Ex Lab. / İZMİR Başvuru ve İrtibat Bilgileri İzmir Ex Lab. Müd. 8780/1 Sok. No: 5 Çiğli/İZMİR Tel 0232 376 2425/210 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

| 119

Yangına Dayanım ve Sınıflandırma Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Yangın yönetmeliği ve malzemelerin yangına karşı sınıflandırmadaki kullanılan Avrupa Birliği sınıflandırma metoduna (Euro Class) göre sınıflandırılması, ilgili deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların yorumlanması, raporlanması, örnek uygulamalar hakkında bilgilendirme ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği





Eğitimin Süresi 2 gün Eğitimin Yeri İzmir Ex Lab. Müd Başvuru ve İrtibat Bilgileri İzmir Ex Lab. Müd.8780/1 Sok. No: 5 Çiğli/İZMİR Tel:0232 376 2425/210 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

120 |

Çelik Kapılar Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Çelik kapılarla ilgili deneylerinin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği

TSE’nin, DKMB’nin ve laboratuvarın kısa tanıtımı Laboratuvar güvenlik ve gizlilik kuralları hakkında bilgilendirme Deneyde kullanılacak cihaz, aparat ve sarf malzemelerle ilgili bilgilendirme Numune hazırlama Deneylerin yapılması Deney sonuçlarının değerlendirilmesinde kullanılan ham veri formları, hesap

programları hakkında bilgilendirme Deney sonuçlarının değerlendirilmesi ve raporlanması Ölçüm belirsizliği tanımı ve metoda ait belirsizlik kaynaklarının tanıtımı Deney sonuçlarının kalitesinin temini ile ilgili bilgilendirme TS EN ISO/IEC 17025 standardı ve akreditasyonu ile ilgili kısa ve özet




Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Kayseri Lab. Müd. /KAYSERİ Başvuru ve İrtibat Bilgileri

Kayseri Lab. Müd. Organize Sanayi Bölgesi 10. Cad. No: 4 Melikgazi-KAYSERİ Tel:0352 321 1106 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

| 121

Kazan Deneyleri Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Kazanlar ile ilgili deneylerin kazan standartları çerçevesinde birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği

TSE’nin, DKMB’nin ve laboratuvarın kısa tanıtımı Laboratuvar güvenlik ve gizlilik kuralları hakkında bilgilendirme Deneyde kullanılacak cihaz, aparat ve sarf malzemelerle ilgili bilgilendirme Yönetmelik hakkında bilgilendirme Numunenin deneye hazırlanması Deneylerin yapılması Deney sonuçlarının değerlendirilmesi ve raporlanması Ölçüm belirsizliği tanımı ve metoda ait belirsizlik kaynaklarının tanıtımı Deney sonuçlarının kalitesinin temini ile ilgili bilgilendirme TS EN ISO/IEC 17025 standardı ve akreditasyonu ile ilgili kısa ve özet




Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Pendik Isı Lab. Müd. /İSTANBUL Başvuru ve İrtibat Bilgileri Pendik Isı Lab. Müd. TSE Pendik Isı Lab. Müd. Çamlıbelde Villaları Bitişiği, Aydınlı Köyü Tuzla-İSTANBUL Tel: 0216 393 3363 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

122 |

| 123

YAPI MALZEMELERİ UYGULAMALI LABORATUVAR EĞİTİMLERİ

124 |

Beton Malzemeler Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı Beton malzemelere ait deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standard göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği






Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Gebze/KOCAELİ Ankara İnşaat Lab. / ANKARA Turgutlu Yapı Malzemeleri Lab. Turgutlu/MANİSA Çorum Yapı Malzemeleri Lab. /ÇORUM Kayseri Lab. Müd. /KAYSERİ Başvuru ve İrtibat Bilgileri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Müd. TSE Gebze Kampüsü Cumhuriyet Mahallesi 2258 Sokak No: 10 Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze/KOCAELİ Tel: 0262 723 1460

Ankara İnşaat Lab. Müd. Necatibey Cad. No: 112, 06100 Bakanlıklar/ANKARA Tel: 0312 416 6528 Turgutlu Yapı Malzemeleri Lab. Müd. Fatih Sanayi Sitesi Ahi Evran Cad1555Turgutlu/MANİSA.

Çorum Yapı Malzemeleri Lab. Müd. Organize Sanayi Bölgesi 4. Cad. No:9 ÇORUM Tel: 0364 254 9345 Kayseri Lab. Müd. Organize Sanayi Bölgesi 10. Cad. No: 4 Tel: 0352 321 1106

Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

| 125

Mermer ve Doğal Taşlar Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Mermer ve doğal taşlara ait deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği


programları hakkında bilgilendirme Deney sonuçlarının değerlendirilmesi ve raporlanması Cihaz ara kontrolleri Ölçüm belirsizliği tanımı ve metoda ait belirsizlik kaynaklarının tanıtımı Deney sonuçlarının kalitesinin temini ile ilgili bilgilendirme TS EN ISO/IEC 17025 standardı ve akreditasyonu ile ilgili kısa ve özet




Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Gebze/KOCAELİ Ankara İnşaat Lab. / ANKARA Başvuru ve İrtibat Bilgileri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Müd. TSE Gebze Kampüsü Cumhuriyet Mahallesi 2258 Sokak No: 10 Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze/KOCAELİ Tel:0262 723 1460 Ankara İnşaat Lab. Müd. Necatibey Cad. No: 112, 06100 Bakanlıklar/ANKARA Tel:0312 416 6528 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

126 |

Ahşap Esaslı Levhalar Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Ahşap esaslı levhalara ait deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği

TSE’nin, DKMB’nin ve laboratuvarın kısa tanıtımı Laboratuvar güvenlik ve gizlilik kuralları hakkında bilgilendirme Deneyde kullanılacak cihaz, aparat ve sarf malzemelerle ilgili bilgilendirme Numune hazırlama Deneylerin yapılması Deney sonuçlarının değerlendirilmesinde kullanılan ham veri formları ,hesap

programları hakkında bilgilendirme

Deney sonuçlarının değerlendirilmesi ve raporlanması Cihaz ara kontrolleri Ölçüm belirsizliği tanımı ve metoda ait belirsizlik kaynaklarının tanıtımı Deney sonuçlarının kalitesinin temini ile ilgili bilgilendirme TS EN ISO/IEC 17025 standardı ve akreditasyonu ile ilgili kısa ve özet





| 127

Ahşap Esaslı Parkeler Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Ahşap esaslı parkelere ait deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği

TSE’nin, DKMB’nin ve laboratuvarın kısa tanıtımı Laboratuvar güvenlik ve gizlilik kuralları hakkında bilgilendirme Deneyde kullanılacak cihaz, aparat ve sarf malzemelerle ilgili bilgilendirme Numune hazırlama Deneylerin yapılması Deney sonuçlarının değerlendirilmesinde kullanılan ham veri formları ,hesap





Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Gebze/KOCAELİ, Ankara İnşaat Lab. / ANKARA Başvuru ve İrtibat Bilgileri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Müd. TSE Gebze Kampüsü Cumhuriyet Mahallesi 2258 Sokak No: 10 Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze/KOCAELİ Tel:0262 723 1460 Ankara İnşaat Lab. Müd. Necatibey Cad. No: 112, 06100 Bakanlıklar/ANKARA Tel:0312 416 6528 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

128 |

Formaldehit Tayini Metotları Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Formaldehit tayini deneylerinin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği






Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Gebze/KOCAELİ Başvuru ve İrtibat Bilgileri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Müd. TSE Gebze Kampüsü Cumhuriyet Mahallesi 2258 Sokak No: 10 Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze/KOCAELİ Tel:0262 723 1460 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

| 129

Karo Yapıştırıcılar Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Karo yapıştırıcılarına ait deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği







130 |

Derz Dolgular Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Derz dolgularına ait deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği






Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Gebze/KOCAELİ Ankara İnşaat Lab. / ANKARA Başvuru ve İrtibat Bilgileri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Müd. TSE Gebze Kampüsü Cumhuriyet Mahallesi 2258 Sokak No: 10 Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze/KOCAELİ Tel:0262 723 1460 Ankara İnşaat Lab. Müd. Necatibey Cad. No: 112, 06100 Bakanlıklar/ANKARA Tel: 0312 416 6528 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

| 131

Alçılar, Alçı Levha Yapıştırıcıları ve Derzleri Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Alçılar, alçı levha yapıştırıcıları ve derzlerine ait deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği






Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Gebze/KOCAELİ Başvuru ve İrtibat Bilgileri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Müd. TSE Gebze Kampüsü Cumhuriyet Mahallesi 2258 Sokak No: 10 Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze/KOCAELİ Tel 0262 723 1460 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

132 |

Kagir Harçları ve Sıvaları Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Kagir harçları ve sıvalarına ait deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği

TSE’nin, DKMB’nin ve laboratuvarın kısa tanıtımı Laboratuvar güvenlik ve gizlilik kuralları hakkında bilgilendirme Deneyde kullanılacak cihaz, aparat ve sarf malzemelerle ilgili bilgilendirme Numune hazırlama Deneylerin yapılması Deney sonuçlarının değerlendirilmesinde kullanılan ham veri formları,

h e s a p programları hakkında bilgilendirme Deney sonuçlarının değerlendirilmesi ve raporlanması Cihaz ara kontrolleri Ölçüm belirsizliği tanımı ve metoda ait belirsizlik kaynaklarının tanıtımı Deney sonuçlarının kalitesinin temini ile ilgili bilgilendirme TS EN ISO/IEC 17025 standardı ve akreditasyonu ile ilgili kısa ve özet




Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Gebze/KOCAELİ Başvuru ve İrtibat Bilgileri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Müd. TSE Gebze Kampüsü Cumhuriyet Mahallesi 2258 Sokak No: 10 Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze/KOCAELİ Tel: 0262 723 1460 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

| 133

Tamir Harçları Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Tamir harçlarına ait deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği





Laboratuvarda karşılan genel sorunlar ve çözüm önerileri hakkında bilgilendirme

Sorular ve görüşler Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Gebze/KOCAELİ Başvuru ve İrtibat Bilgileri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Müd. TSE Gebze Kampüsü Cumhuriyet Mahallesi 2258 Sokak No: 10 Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze/KOCAELİ Tel:0262 723 1460 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

134 |

Isı Yalıtım Levha Sıvaları ve Yapıştırıcıları Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Isı yalıtım levha sıvaları ve yapıştırıcılarına ait deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği






Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Gebze/KOCAELİ Ankara İnşaat Lab. / ANKARA Başvuru ve İrtibat Bilgileri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Müd. TSE Gebze Kampüsü Cumhuriyet Mahallesi 2258 Sokak No: 10 Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze/KOCAELİ Tel:0262 723 1460

Ankara İnşaat Lab. Müd. Necatibey Cad. No: 112, 06100 Bakanlıklar/ANKARA Tel:0312 416 6528 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

| 135

Agregalar (Beton, Yol, Asfalt) Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Agregalara (Beton, Yol, Asfalt) ait deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği






Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Ankara İnşaat Lab. / ANKARA Başvuru ve İrtibat Bilgileri


136 |

ETICS Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Eticslere ait deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği

TSE’nin, DKMB’nin ve laboratuvarın kısa tanıtımı Laboratuvar güvenlik ve gizlilik kuralları hakkında bilgilendirme Deneyde kullanılacak cihaz, aparat ve sarf malzemelerle ilgili bilgilendirme Numune hazırlama Deneylerin yapılması Deney sonuçlarının değerlendirilmesinde kullanılan ham veri formları,hesap





Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Gebze/KOCAELİ Başvuru ve İrtibat Bilgileri Gebze Yapı Malzemeleri Lab. Müd. TSE Gebze Kampüsü Cumhuriyet Mahallesi 2258 Sokak No: 10 Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze/KOCAELİ Tel:0262 723 1460 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

| 137

Genel Çimentolar Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Genel Çimentolara ait deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği






Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Ankara İnşaat Lab. / ANKARA Başvuru ve İrtibat Bilgileri


138 |

Kagir Birimler Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Kagir birimlere ait deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği






Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Turgutlu Yapı Malzemeleri Lab. Turgutlu/MANİSA Çorum Yapı Malzemeleri Lab. /ÇORUM Başvuru ve İrtibat Bilgileri Turgutlu Yapı Malzemeleri Lab. Müd. Fatih Sanayi Sitesi Ahi Evran Cad. Turgutlu/MANİSA Tel:0236 313 1555 Çorum Yapı Malzemeleri Lab. Müd. Organize Sanayi Bölgesi 4. Cad. No:9 ÇORUM Tel:0364 254 9345 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

| 139

Polietilen Borularda Uygulanan Muayene ve Deneyler Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı İçme Suyu Borularında istenen muayene ve deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği






Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Gebze Kimya Lab. Gebze/KOCAELİ Başvuru ve İrtibat Bilgileri Gebze Kimya Lab. Müd. TSE Gebze Kampüsü Cumhuriyet Mahallesi 2258 Sokak No: 10 Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze/KOCAELİ Tel:0262 723 1355 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

140 |

Isı Yalıtım Mamulleri Binalarda Kullanılan Fabrika Yapımı Mineral Yün (Mw) Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı Binalarda kullanılan fabrika yapımı mineral yün mamullerin muayene ve deneylerinin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği



Deney sonuçlarının değerlendirilmesi ve raporlanması Ölçüm belirsizliği tanımı ve metoda ait belirsizlik kaynaklarının tanıtımı Deney sonuçlarının kalitesinin temini ile ilgili bilgilendirme TS EN ISO/IEC 17025 standardı ve akreditasyonu ile ilgili kısa ve özet





| 141

Isı Yalıtım Mamulleri Binalar İçin Fabrikasyon Olarak İmal Edilen Genleştirilmiş Polistiren (EPS) Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı Binalar için fabrikasyon olarak imal edilen genleştirilmiş polistiren mamullerin muayene ve deneylerinin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği








142 |

Isı Yalıtım Mamulleri Binalar İçin-Fabrikasyon Olarak Ekstrüzyonla İmal Edilen Polistiren Köpük (Xps) Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı Binalar için-fabrikasyon olarak ekstrüzyonla imal edilen polistiren köpük mamullerin muayene ve deneylerinin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği








| 143

Boyalar ve Sıvalar Kâgir ve Beton Dış Cephe İçin Kaplama Malzemeleri ve Kaplama Sistemleri Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı Boyalar ve sıvalar kâgir ve beton dış cephe için kaplama malzemeleri ve kaplama sistemleri deneylerinin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda

göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin

aktarılması. Eğitimin İçeriği







Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Gebze Kimya Lab. Gebze/KOCAELİin Yeri Başvuru ve İrtibat Bilgileri Gebze Kimya Lab. Müd. TSE Gebze Kampüsü Cumhuriyet Mahallesi 2258 Sokak No: 10 Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze/KOCAELİ Tel:0262 723 1355 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir.

144 |

Boyalar Organik Çözücü Esaslı Son Kat Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi Eğitimin Amacı Organik çözücü esaslı son kat boyaların deneylerinin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği








| 145

Boyalar ve Vernikler İç Mekân Duvar ve Tavanlar İçin Su Bazlı Kaplama Malzemeleri ve Sistemleri Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı Su bazlı kaplama malzemeleri ve sistemleri (iç mekân duvar ve tavanlar için) deneylerinin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması. Eğitimin İçeriği








146 |

| 147

KİMYA GRUBU UYGULAMALI LABORATUVAR EĞİTİMLERİ

148 |

Basınçlı-Basınçsız Plastik Borularda Uygulanan Muayene ve Deneyler Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı:

Basınçlı-Basınçsız Plastik Borularında istenen muayene ve deneylerin birebir

uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması,

raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması.

Eğitimin İçeriği :

TSE’nin, DKMB’nin ve laboratuvarın kısa tanıtımı

Laboratuvar güvenlik ve gizlilik kuralları hakkında bilgilendirme

Deneyde kullanılacak cihaz, aparat ve sarf malzemelerle ilgili bilgilendirme

Numune hazırlama

Deneylerin yapılması

Deney sonuçlarının değerlendirilmesinde kullanılan ham veri formları ,hesap


Deney sonuçlarının değerlendirilmesi ve raporlanması

Ölçüm belirsizliği tanımı ve metoda ait belirsizlik kaynaklarının tanıtımı

Deney sonuçlarının kalitesinin temini ile ilgili bilgilendirme

TS EN ISO/IEC 17025 standardı ve akreditasyonu ile ilgili kısa ve özet

bilgilendirme

TSE’nin ve laboratuvarın yaptığı karşılaştırmalar, kullanılan ve bilinen istatistiki

metotlar hakkında bilgilendirme

Laboratuvarda karşılan genel sorunlar ve çözüm önerileri hakkında

bilgilendirme

Sorular ve görüşler

Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.) Eğitimin Yeri Gebze Kimya Lab. Gebze/KOCAELİ

Başvuru ve İrtibat Bilgileri Gebze Kimya Lab. Müd. TSE Gebze Kampüsü Cumhuriyet Mahallesi 2258 Sokak No: 10 Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze/KOCAELİ Tel:0262 723 1355 Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda

belirlenecektir.

| 149

Boyalar ve Sıvalar Kâgir ve Beton Dış Cephe İçin Kaplama Malzemeleri ve Kaplama Sistemleri Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı:

Boyalar ve sıvalar kâgir ve beton dış cephe için kaplama malzemeleri ve kaplama

sistemleri deneylerinin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda

göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin

aktarılması.




Deneyde kullanılacak cihaz, aparat ve sarf malzemelerle ilgili

bilgilendirme

Numune hazırlama


Deney sonuçlarının değerlendirilmesinde kullanılan ham veri formları

,hesap programları hakkında bilgilendirme





bilgilendirme

TSE’nin ve laboratuvarın yaptığı karşılaştırmalar, kullanılan ve bilinen



bilgilendirme


Eğitimin Süresi 1-3 gün (Talep edilen deneylere göre değişmektedir.)

Eğitimin Yeri Gebze Kimya Lab. Gebze/KOCAELİ


belirlenecektir.

150 |

Boyalar Ve Vernikler İç Mekân Duvar ve Tavanlar İçin Su Bazlı Kaplama Malzemeleri ve Sistemleri Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı:

Su bazlı kaplama malzemeleri ve sistemleri (iç mekân duvar ve tavanlar için)

deneylerinin birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre

yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması.





bilgilendirme

Numune hazırlama








bilgilendirme




bilgilendirme





belirlenecektir.

| 151

Isı Yalıtım Mamülleri Binalarda Kullanılan Ekstruzyonla İmal Edilmiş Polistren (Xps)Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı:

Binalarda kullanılan ekstrüzyonla imal edilmiş polistren mamullerin muayene ve


yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması.





bilgilendirme

Numune hazırlama








bilgilendirme




bilgilendirme





belirlenecektir.

152 |

Isı Yalıtım Mamülleri Binalarda Kullanılan Fabrika Yapımı Mineral Yün (Mw)Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı:

Binalarda kullanılan fabrika yapımı mineral yün mamullerin muayene ve


yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin

aktarılması.





bilgilendirme

Numune hazırlama








bilgilendirme




bilgilendirme





belirlenecektir.

| 153

Isı Yalıtım Mamülleri Binalarda Kullanılan Genleştirilmiş Polistren (Eps)Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı:

Binalarda kullanılan genleştirilmiş polistren mamullerin muayene ve deneylerinin

birebir uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması,






bilgilendirme

Numune hazırlama








bilgilendirme




bilgilendirme





belirlenecektir.

154 |

Kauçuklarda Uygulanan Muayene ve Deneyler Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı:

Kauçuklarda istenen muayene ve deneylerin birebir uygulamalı olarak

yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve

laboratuvarcılık ile ilgili temel bilgilerin aktarılması.





bilgilendirme

Numune hazırlama








bilgilendirme




bilgilendirme





belirlenecektir.

| 155

Polimerlerde Uygulanan Muayene ve Deneyler Uygulamalı Laboratuvar Eğitimi

Eğitimin Amacı:

Polimerlerde istenen muayene ve deneylerin birebir uygulamalı olarak







bilgilendirme

Numune hazırlama








bilgilendirme




bilgilendirme





belirlenecektir.

156 |

TS 54-Sabun ve TS 13274-Çamaşır Yumuşatıcısı Standardları Konusunda Uygulamalı Metod Eğitimi

Eğitimin Amacı:

Sabun ve Çamaşır Yumuşatıcısında istenen muayene ve deneylerin birebir

uygulamalı olarak yapılması, sonuçların standarda göre yorumlanması,






bilgilendirme

Numune hazırlama








bilgilendirme




bilgilendirme





belirlenecektir.

| 157

TS 5682- Sodyum Hipoklorit Standardı, Sınıf 2 Standardı Uygulamalı Metod Eğitimi

Eğitimin Amacı:

Sodyum Hipklorit te istenen muayene ve deneylerin birebir uygulamalı olarak







bilgilendirme

Numune hazırlama








bilgilendirme




bilgilendirme


Eğitimin Yeri Gebze Kimya Lab. Gebze/KOCAELİ Başvuru ve İrtibat Bilgileri Gebze Kimya Lab. Müd. TSE Gebze Kampüsü Cumhuriyet Mahallesi 2258 Sokak No: 10 Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze/KOCAELİ Tel:0262 723 1355 Email:[email protected] Not: Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda

belirlenecektir.

158 |

TS 12330/2010 Motor Yağları (Azot Muhtevası Hariç)Standardı Uygulamalı Metod Eğitimi

Eğitimin Amacı:

Motor Yağlarında istenen muayene ve deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması,

sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile ilgili

temel bilgilerin aktarılması.





bilgilendirme

Numune hazırlama








bilgilendirme




bilgilendirme





belirlenecektir.

| 159

TS EN 590+A1/2010 Motorin (Setan Sayısı Hariç)Standardı Uygulamalı Metod Eğitimi

Motorin de istenen muayene ve deneylerin birebir uygulamalı olarak yapılması,

sonuçların standarda göre yorumlanması, raporlanması ve laboratuvarcılık ile

ilgili temel bilgilerin aktarılması.





bilgilendirme

Numune hazırlama








bilgilendirme




bilgilendirme





belirlenecektir.

160 |

TS ISO 11158/2000 Hidrolik Yağı Standardı Uygulamalı Metod Eğitimi

Hidrolik Yağında istenen muayene ve deneylerin birebir uygulamalı olarak







bilgilendirme

Numune hazırlama








bilgilendirme




bilgilendirme





belirlenecektir.

| 161

TAHRİBATSIZ MUAYENE EĞİTİMLERİ

162 |

Gözle Muayene Eğitimi (VT1/2) TS EN ISO 9712 Eğitimin Amacı Katılımcının; Eğitim programı bitimindeki yapılacak sınavda başarılı olup, Uluslararası Geçerliliği olan Tahribatsız Muayene Sertifikası alması için; TS EN ISO 9712 Standardı kapsamında Gözle Muayene Seviye 1/2 Teorik ve Pratik eğitim verilmesi. Eğitimin İçeriği:

TSE’nin, DKMB’nin ve laboratuvarın kısa tanıtımı Laboratuvar güvenlik ve gizlilik kuralları hakkında bilgilendirme Deneyde kullanılacak cihaz, aparat ve sarf malzemelerle ilgili bilgilendirme TS EN ISO 9712 Standardı hakkında bilgilendirme Gözle Muayene Seviye1/2 Teorik Eğitimi Gözle Muayene Seviye1/2 Pratik Eğitimi TS EN ISO/IEC 17025 standardı ve akreditasyon ile ilgili kısa ve özet

bilgilendirme Eğitimin Süresi 4 gün Eğitim + 1 gün Sınav (VT1+2 için) Eğitimin Yeri TSE Tahribatsız Muayene Laboratuvarı Gebze /KOCAELİ Başvuru ve İrtibat Bilgileri Eğitim tarihleri için lütfen Tahribatsız Muayene Laboratuvarımız ile iletişime geçiniz.

TSE Kalite Kampüsü Cumhuriyet Mah. 2258 Sk. No:10 K1 Blok, Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze KOCAELİ Tel:0262 723 1434, 1429 E.mail :

| 163

Sıvı Penetrant İle Muayene Eğitimi (PT1/2) TS EN ISO 9712 Eğitimin Amacı Katılımcının; Eğitim programı bitimindeki yapılacak sınavda başarılı olup, Uluslararası Geçerliliği olan Tahribatsız Muayene Sertifikası alması için; TS EN ISO 9712 Standardı kapsamında Sıvı Penetrant ile Muayene Seviye 1/2 Teorik ve Pratik eğitim verilmesi. Eğitimin İçeriği

TSE’nin, DKMB’nin ve laboratuvarın kısa tanıtımı Laboratuvar güvenlik ve gizlilik kuralları hakkında bilgilendirme Deneyde kullanılacak cihaz, aparat ve sarf malzemelerle ilgili bilgilendirme TS EN ISO 9712 Standardı hakkında bilgilendirme Sıvı Penetrant İle Muayene Seviye1/2 Teorik Eğitimi Sıvı Penetrant İle Muayene Seviye1/2 Pratik Eğitimi TS EN ISO/IEC 17025 standardı ve akreditasyon ile ilgili kısa ve özet

bilgilendirme Eğitimin Süresi 4 gün Eğitim + 1 gün Sınav (PT1+2 için) Eğitimin Yeri TSE Tahribatsız Muayene Laboratuvarı Gebze /KOCAELİ Başvuru ve İrtibat Bilgileri Eğitim tarihleri için lütfen Tahribatsız Muayene Laboratuvarımız ile iletişime geçiniz.


164 |

Manyetik Parçacık İle Muayene Eğitimi (MT1/2) TS EN ISO 9712 Eğitimin Amacı Katılımcının; Eğitim programı bitimindeki yapılacak sınavda başarılı olup, Uluslararası Geçerliliği olan Tahribatsız Muayene Sertifikası alması için; TS EN ISO 9712 Standardı kapsamında Manyetik Parçacık ile Muayene Seviye 1/2 Teorik ve Pratik eğitim verilmesi. Eğitimin İçeriği

TSE’nin, DKMB’nin ve laboratuvarın kısa tanıtımı Laboratuvar güvenlik ve gizlilik kuralları hakkında bilgilendirme Deneyde kullanılacak cihaz, aparat ve sarf malzemelerle ilgili bilgilendirme TS EN ISO 9712 Standardı hakkında bilgilendirme Manyetik Parçacık İle Muayene Seviye1/2 Teorik Eğitimi Manyetik Parçacık İle Muayene Seviye1/2 Pratik Eğitimi TS EN ISO/IEC 17025 standardı ve akreditasyon ile ilgili kısa ve özet

bilgilendirme Eğitimin Süresi 4 gün Eğitim + 1 gün Sınav (MT1+2 için) Eğitimin Yeri TSE Tahribatsız Muayene Laboratuvarı Gebze /KOCAELİ Başvuru ve İrtibat Bilgileri Eğitim tarihleri için lütfen Tahribatsız Muayene Laboratuvarımız ile iletişime geçiniz.


| 165

Ultrasonik Muayene Eğitimi (UT1/2) TS EN ISO 9712 Eğitimin Amacı Katılımcının; Eğitim programı bitimindeki yapılacak sınavda başarılı olup, Uluslararası Geçerliliği olan Tahribatsız Muayene Sertifikası alması için; TS EN ISO 9712 Standardı kapsamında Ultrasonik Muayene Seviye 1/2 Teorik ve Pratik eğitim verilmesi. Eğitimin İçeriği

TSE’nin, DKMB’nin ve laboratuvarın kısa tanıtımı Laboratuvar güvenlik ve gizlilik kuralları hakkında bilgilendirme Deneyde kullanılacak cihaz, aparat ve sarf malzemelerle ilgili bilgilendirme TS EN ISO 9712 Standardı hakkında bilgilendirme Ultasonik Muayene Seviye1/2 Teorik Eğitimi Ultrasonik Muayene Seviye1/2 Pratik Eğitimi TS EN ISO/IEC 17025 standardı ve akreditasyon ile ilgili kısa ve özet

bilgilendirme Eğitimin Süresi 14 gün Eğitim + 1 gün Sınav (UT1+2 için) Eğitimin Yeri TSE Tahribatsız Muayene Laboratuvarı Gebze /KOCAELİ Başvuru ve İrtibat Bilgileri Eğitim tarihleri için lütfen Tahribatsız Muayene Laboratuvarımız ile iletişime geçiniz.


166 |

Radyografik Muayene Eğitimi (RT1/2) TS EN ISO 9712

Eğitimin Amacı Katılımcının; Eğitim programı bitimindeki yapılacak sınavda başarılı olup, Uluslararası Geçerliliği olan Tahribatsız Muayene Sertifikası alması için; TS EN ISO 9712 Standardı Radyografik Muayene Seviye 1/2 Teorik ve Pratik eğitim verilmesi. Eğitimin İçeriği

TSE’nin, DKMB’nin ve laboratuvarın kısa tanıtımı Laboratuvar güvenlik ve gizlilik kuralları hakkında bilgilendirme Deneyde kullanılacak cihaz, aparat ve sarf malzemelerle ilgili bilgilendirme TS EN ISO 9712 Standardı hakkında bilgilendirme Radyografik Muayene Seviye1/2 Teorik Eğitimi Radyografik Muayene Seviye1/2 Pratik Eğitimi

TS EN ISO/IEC 17025 standardı ve akreditasyon ile ilgili kısa ve özet bilgilendirme

Eğitimin Süresi 14 gün Eğitim + 1 gün Sınav (RT1+2 için) Eğitimin Yeri TSE Tahribatsız Muayene Laboratuvarı Gebze /KOCAELİ Başvuru ve İrtibat Bilgileri Eğitim tarihleri için lütfen Tahribatsız Muayene Laboratuvarımız ile iletişime geçiniz.


| 167

Girdap Akımları İle Muayene Eğitimi (ET1/2) TS EN ISO 9712

Eğitimin Amacı Katılımcının; Eğitim programı bitimindeki yapılacak sınavda başarılı olup, Uluslararası Geçerliliği olan Tahribatsız Muayene Sertifikası alması için; TS EN ISO 9712 Standardı Girdap Akımları İle Muayene Seviye 1/2 Teorik ve Pratik eğitim verilmesi. Eğitimin İçeriği

TSE’nin, DKMB’nin ve laboratuvarın kısa tanıtımı Laboratuvar güvenlik ve gizlilik kuralları hakkında bilgilendirme Deneyde kullanılacak cihaz, aparat ve sarf malzemelerle ilgili bilgilendirme TS EN ISO 9712 Standardı hakkında bilgilendirme Girdap Akımları İle Muayene Seviye1/2 Teorik Eğitimi Girdap Akımları İle Muayene Seviye1/2 Pratik Eğitimi TS EN ISO/IEC 17025 standardı ve akreditasyon ile ilgili kısa ve özet

bilgilendirme Eğitimin Süresi 9 gün Eğitim + 1 gün Sınav (ET1+2 için) Eğitimin Yeri TSE Tahribatsız Muayene Laboratuvarı Gebze /KOCAELİ

Başvuru ve İrtibat Bilgileri Eğitim tarihleri için lütfen Tahribatsız Muayene Laboratuvarımız ile iletişime geçiniz.


168 |

Temel Eğitim ve Seviye3 Eğitimleri (VT,PT,MT,UT,RT,ET) TS EN ISO 9712 Eğitimin Amacı Katılımcının; Eğitim programı bitimindeki yapılacak sınavlarda başarılı olup, Uluslararası Geçerliliği olan ilgili metottaki Seviye-3 Tahribatsız Muayene Sertifikası alması için; TS EN ISO 9712 Standardına göre Temel Eğitim, Seviye 3 Teorik ve Pratik eğitim verilmesi. Eğitimin İçeriği

TSE’nin, DKMB’nin ve laboratuvarın kısa tanıtımı Laboratuvar güvenlik ve gizlilik kuralları hakkında bilgilendirme Deneyde kullanılacak cihaz, aparat ve sarf malzemelerle ilgili bilgilendirme TS EN ISO 9712 Standardı hakkında bilgilendirme Seviye 3 Temel Eğitimi Ana Metot Seviye 3 Eğitimi TS EN ISO/IEC 17025 standardı ve akreditasyon ile ilgili kısa ve özet

bilgilendirme Eğitimin Süresi Detaylı bilgi www.tse.org.tr sitesinde ana sayfada mevcuttur Eğitimin Yeri TSE Tahribatsız Muayene Laboratuvarı Gebze /KOCAELİ Eğitim programımız sürekli olup, eğitim tarihleri talebiniz doğrultusunda belirlenecektir. Başvuru ve İrtibat Bilgileri Eğitim tarihleri için lütfen Tahribatsız Muayene Laboratuvarımız ile iletişime geçiniz.


| 169

HELAL GIDA EĞİTİMLERİ

170 |

Helal Gıda Eğitimleri

Eğitimin Amacı Gıda üretim zincirinde yer alan kuruluşların TS OIC/SMIIC 1 Helal Gıda Genel Kılavuzu standardına uygun olarak helal ve güvenli gıdanın hammaddeden başlayıp tüm üretim süreçlerini ele alarak tüketiciye ulaştırılmasını sağlamak, sürdürülebilir helal gıda uygunluk sistemini temin edebilmek için gıda üzerindeki güvenlik tehlikelerini yönetmeye yönelik bir sistemin nasıl kurulacağı ve yönetileceği konusunda temel bilgilerin aktarımının sağlanması. Eğitimin İçeriği

Gıda Güvenliği ve Helal Gıda Temel Kavramlarının Açıklanması, Helal Gıda Belgelendirmesinde OIC / SMIIC Standartlarının Tanıtımı, Helal Gıda Uygunluk Belgelendirmesi Sürecinin açıklanması, Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi ve Helal Gıda Genel Kılavuzu İlişkisi, TS OIC/SMIIC 1 Helal Gıda Genel Kılavuzu Standardı Maddelerinin

Yorumlanması, Helal Gıda Belgelendirme Föyleri ve Üretim Yeri İnceleme Raporunda Aranan

Hususlar, Girdi, Yarı Mamul ve Bitmiş Üründe Helal Kontrol Noktaları, Yasal Şartlar.


2015

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TE

MM

UZ

AĞ

US

TO

S

EY

LÜ

L

EK

İM

KA

SIM

AR

ALIK

ANKARA 23-25 27-29 26-28

İSTANBUL 21-23 27-29 17-19 23-25

| 171

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMLERİ

172 |

IEC 15408 – Ortak Kriterler Eğitimi

Eğitimin Amacı Ortak Kriterler bilgi teknolojileri ürün ve/veya sistemlerinin güvenlik seviyelerinin tespit edilmesi ve bağımsız laboratuvarlarda test edilebilmesi için geliştirilmiş olan güvenlik standardıdır. Bu eğitim ile katılımcılara bilgi güvenliği temel kavramları, Ortak Kriterler Belgelendirme Süreci ve detayları, değerlendirme yöntemleri, atak potansiyeli hesaplanması, yan kanal saldırıları, garanti seviyesi belirleme yaklaşımı vb. konularında bilgi verilmesi ve standardın detaylı incelenmesi hedeflenmektedir. Eğitimin İçeriği

Bilgi Güvenliğine Giriş Ortak Kriterler Tarihçesi CCRA(Ortak Kriterler Tanıma Sözleşmesi)’ne taraf ülkeler Ortak Kriterler portalı hakkında bilgi Ortak Kriterler Standardı Bölüm 1 Ortak Kriterler Standardı Bölüm 2 Ortak Kriterler Standardı Bölüm 3 Ortak Kriterler Değerlendirme Methodolojisi(TS ISO/IEC 18045) Zayıflık Değerlendirme, Atak Potansiyeli Hesaplama Yan kanal analizi saldırıları, Tersine Mühendislik BT ürünleri için Garanti Seviyesi (EAL ) belirleme yaklaşımı Güvenlik Hedefi Dokümanı hazırlama Belgelendirme Raporu hazırlama

Eğitimin Süresi 2 Gün Not: Talep doğrultusunda kurum-kuruluş bünyesinde düzenlenebilecektir.

| 173

TS ISO/IEC 15504 – SPICE Eğitimi

Eğitimin Amacı TS ISO/IEC 15504 – SPICE, yazılım süreçlerinin iyileştirilmesi, her bir sürece ait yetenek düzeyinin ve kurumsal olgunluk düzeyinin belirlenmesi için yayınlanmış, yazılım süreç kalite standardıdır. Standard genel olarak yazılım satın alma, yazılım geliştirme, işletim, bakım ve destek süreçleri için planlama, yönetim, gerçekleştirme, denetim, iyileştirme ve yeterlilik seviyesi belirleme ile ilgilenir. Bu eğitim ile katılımcılara, süreç boyutu, yeterlilik boyutu, süreç hesaplama, süreç notlama, değerlendirme süreci, kurumsal olgunluk vb konularında bilgi verilmesi ve örnek çalışmalar ve rol tabanlı değerlendirmeler yapılması hedeflenmektedir. Eğitimin İçeriği

Yazılım Süreçleri İyileştirme ve Yeterlilik Belirleme Standardına Giriş SPICE Tarihçesi Süreç Boyutu Yeterlilik Boyutu Süreç Hesaplama, Notlama Değerlendirme Süreci Örnek Çalışmalar Kurumsal Olgunluk CMMI ve SPICE arasındaki farklar Rol Tabanlı Değerlendirme


174 |

TS 13298 Elektronik Belge Yönetimi Eğitimi Eğitimin Amacı TS 13298 Elektronik Belge Yönetimi standardı, kurumlarda üretilen ve/veya üretilmesi muhtemel elektronik dokümanların belge niteliğinin korunabilmesi için gerekli standartların belirlenmesi ve sistem, belge, metadata (üst veri) kriterleri konularını kapsamaktadır. Bu eğitim ile katılımcılara, standartta bahsi geçen terimler, EBYS sistemlerinin faydaları, Standart Dosya Planı vb. konularında detaylı bilgi verilmesi, standardın maddelerinin detaylı incelenmesi ve gereksinimlerin belirtilmesi hedeflenmektedir. Eğitimin İçeriği

Standartta bahsi geçen terimlerin açıklanması Elektronik Belge Yönetim Sistemlerinin (EBYS) faydaları Standart Dosya Planı açıklamaları EBYS ve EDYS sistemlerinin karşılaştırılması TS 13298 Tarihçesi Denetleme Süreci Standardın maddelerinin detaylı incelenmesi TS 13298 / T1 hakkında bilgiler


| 175

TS ISO/IEC 19790 ve TS ISO IEC 24759 Standartları Eğitimi Eğitimin Amacı TS ISO/IEC 19790, bilgi teknolojisi sistemlerinde yer alan ve kritik verilerin güvenliğini sağlayan kripto modülleri için güvenlik gereklerini belirleyen bir standarttır. TS ISO/IEC 24759, kripto modüllerinin TS ISO/IEC 19790 standardına uygunluğunu test etmek için test metodolojisi olarak hazırlanmış bir standarttır. Bu eğitim ile katılımcılara, bahsi geçen standartlar hakkında detaylı bilgi verilmesi, Japonya, İspanya ve Amerika’nın kripto modül ve algoritma değerlendirme programlarının incelenmesi, TSE kripto modül ve algoritma değerlendirme prosedürleri üzerinde inceleme yapılması hedeflenmektedir. Eğitimin İçeriği 19790 - Kriptografik modüller için güvenlik gereksinimleri

Standarda detaylı bakış FIPS 140-2 ile farkları Değerlendirme

24759 – Kriptografik Modüller için test gereksinimleri

Standarda detaylı bakış FIPS DTR ile farkları Değerlendirme Değerlendirme/belgelendirme aktiviteleri

Japonya Örneğini inceleme

Kamuya açık dokümanlarının ve yaklaşımlarının analiz edilmesi,

İspanya Örneği inceleme Kamuya açık dokümanlarının ve yaklaşımlarının analiz edilmesi

NIST (Amerika) Kriptografik modül ve Algoritmalar Değerlendirme Programı inceleme

Kamuya açık dokümanlarının ve yaklaşımlarının analiz edilmesi TSE prosedürlerini inceleme

Belgelendirme makamı tanımlamaları için öneriler Gerekli süreçler ve prosedür uygulamalarının tanımlanması Taslak dokümanları oluşturma


176 |

TS ISO/IEC 25051 Yazılım Ürünlerinin Kalite Özellikleri ve Değerlendirmesi Standart Eğitimi

Eğitimin Amacı TS ISO/IEC 25051 standardı, Satışa sunulan metin işlemciler, hesap çizelgeleri, veri

tabanı programları, grafik paketleri, teknik veya bilimsel fonksiyonlara ait programlar

ve yardımcı programlar gibi yazılım ürünlerinin kalite özellikleri ve değerlendirmesi ile

ilgilenen bir standarttır.

Bu eğitim ile katılımcılara, ürün tanıtmalığı, kullanıcı el kılavuzu ve test

dokümantasyonu gereksinimleri hakkında bilgi verilmesi ve standart maddelerinin

detaylı incelenmesi hedeflenmektedir.


Yazılım Kalitesi Önemi

Ürün Tanıtmalığı gereksinimleri

Kullanıcı El Kılavuzu gereksinimleri

Test Dokümantasyonu gereksinimleri

Test Planı gereksinimleri

Test Açıklamaları gereksinimleri

Test Sonuçları gereksinimleri

Belgelendirme Süreci hakkında bilgilendirme

Standart maddelerinin detaylı incelenmesi

Eğitimin Süresi

1 Gün

Not:Talep doğrultusunda kurum-kuruluş bünyesinde düzenlenebilecektir.

| 177

Beyaz Şapkalı Hacker Eğitimi

Eğitimin Amacı Bu eğitim, sistemlerdeki açıklıkları tespit etmek, bu açıklıklardan yararlanılabildiğini göstermek ve bu açıklıkları raporlamak için sızma testi yapan kişi ve kuruluşların sahip olması ve yerine getirmesi gereken kriterleri kapsar. Sızma testi dışında kalan fakat sızma testleri ile ilintili olan; Tersine Mühendislik, Zararlı Yazılım Analizi, Exploit Geliştirme, Zafiyet Araştırma (Vulnerability Research) ve Adli Bilişim gibi konular bu eğitimin kapsamı dahilindedir. Eğitimin İçeriği Giriş Keşif ve Açıklık Tarama Exploitation(istismar) Etki alanı ve son kullanıcı bilgisayarları Veri tabanı ve Web Network ve 2. Katman saldırıları Güvenlik mekanizmaları Sosyal Mühendislik Endüstriyel kontrol sistemleri Eğitimin Süresi 8 Gün

Not: Talep doğrultusunda kurum-kuruluş bünyesinde düzenlenebilecektir.

178 |

EĞİTİMLERLE İLGİLİ GENEL ŞARTLAR

Başvuru: Eğitim ücreti ilgi banka hesap numarasına yatırılıp, dekont ve Katılım/Başvuru Formu ile birlikte gönderilecektir.

Başvuru Adresi: Katılmak istenilen eğitim için müracaat, Eğitim Dairesi Başkanlığına veya ilgili Müdürlüğe şahsen ya da yazılı olarak faks/elektronik posta aracılığı ile yapılabilir.

NOT: Kuruluş tarafından talep edildiğinde, Türk Standardları Enstitüsü Eğitim Dairesi Başkanlığı tarafından kuruluşun kendi bünyesinde eğitim verilebilir. Bu durumda ücret çizelgesinde belirtilen eğitim ücretlerine eğitmen(ler)in giderleri eklenir.

Eğitim programı ve ücretleri, http://www.tse.org.tr/eğitimler internet adresinden temin edilebilir.

Bu kitapçıkta yer alan bilgilerle ilgili güncellemeler, değişiklikler sebebiyle eğitimlere

katılım için program öncesinde ilgili birimden teyit alınması rica olunur.

http://www.tse.org.tr/eĞitimler

| 179

İLETİŞİM BİLGİLERİ

180 |

İletişim İçin İpuçları

Yönetim Sistemleri Eğitimleri

Ankara Planlı Tarihler

0 312 416 63 28 (Ankara Plan. Md.)

İstanbul Planlı Tarihler

0 262 723 13 83 -93 (Marmara Eğit. Md.)

İzmir Planlı Tarihler

0 232 376 24 25 /310 (İzmir Belg. Md.)

Not: Diğer Bölgeler için de lütfen eğitim almak istediğiniz bölge müdürlüklerimiz ile irtibata geçiniz.

TSE&EOQ Yönetim Sistemleri Tetkik Baştetkik Görevlisi Eğitimleri / Sınavları

Ankara Personel Belgelendirme Müdürlüğü 03 12 416 63 21 veya 0 312 416 65 79

Mesleki Yetkinlik Eğitimleri / Sınavları

Ankara Personel Belgelendirme Müdürlüğü 03 12 416 63 21 veya 0 312 416 63 22

Kalibrasyon Eğitimleri


0 312 592 51 18 (Ankara Kalibrasyon Md.)

Bursa Planlı Tarihler

0 224 243 80 00 (Bursa Kalibrasyon Md. )


0 262 723 15 57 (Gebze Kalibrasyon Md.)

Helal Gıda Eğitimleri


0 312 416 63 28 (Ankara Plan. Md.)


0 262 723 13 83 -93 (Marmara Eğit. Md.)

Bilişim Teknolojileri Eğitimleri

Yazılım Test ve Belgelendirme Dairesi Başkanlığı 0 312 416 64 93

| 181

BAŞVURU BİLGİLERİ

TÜRK STANDARDLARI ENSTİTÜSÜ

EĞİTİM DAİRESİ BAŞKANLIĞI Necatibey Cad.No:112 06100 Bakanlıklar/ANKARA

Tel 0 312 416 64 53 Faks 0 312 416 64 38

e-posta [email protected]

EĞİTİM KOORDİNASYON VE PLANLAMA MÜDÜRLÜĞÜ

Necatibey Cad.No:112 06100 Bakanlıklar/ANKARA

PERSONEL BELGELENDİRME MÜDÜRLÜĞÜ

Necatibey Cad.No:112 06100 Bakanlıklar/ANKARA Planlı Eğitimler Tel 0 312 416 63 28 Tel 0 312 416 63 21

Plan Dışı Eğitimler Tel 0 312 416 64 69 - 6376 0 312 416 63 22 Faks 0 312 416 66 99 0 312 416 65 79

e-posta [email protected] Faks 0 312 416 65 98

MARMARA EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

TSE Kalite Kampüsü Cumhuriyet Mah.2258 Sok.No.10 Çayırova Tren İstasyonu Yanı 41400 Gebze – KOCAELİ Tel 0 262 723 13 83-93

Faks 0 262 723 16 33 e-posta [email protected]

ADANA BELGELENDİRME MÜDÜRLÜĞÜ

Çınarlı Mah. Turhan Cemal Beriker Bulvarı Gizerler İşhanı No:46 Kat:7 / 16-17 Seyhan / ADANA

İZMİR BELGELENDİRME MÜDÜRLÜĞÜ Tariş Pamuk Depoları Arkası ÇİĞLİ/ İZMİR

Tel 0 322 458 19 40 Tel 0232 376 24 25 / 310 Faks 0 322 458 82 43 Faks 0 232 386 45 91

E-posta [email protected] e-posta [email protected]

KONYA BELGELENDİRME MÜDÜRLÜĞÜ

Organize Sanayi Bölgesi Vezirköy Cd. Kocadere Sokak 42300 KONYA

ANTALYA BELGELENDİRME MÜDÜRLÜĞÜ Gençlik Mah.Işıklar Cad.Falez Apt.No:59 ANTALYA

Tel 0 332 239 04 80 / 142 Tel 0 242 346 65 03 / 126 Faks 0 332 239 04 83 Faks 0 242 248 50 06

e-posta [email protected] e-posta [email protected]

GAZİANTEP BELGELENDİRME MÜDÜRLÜĞÜ 2.Organize Sanayi Bölgesi Hacı Sani Konukoğlu

Bulvarı No:9 Başpınar 27120 Şehitkamil GAZİANTEP

BURSA BELGELENDİRME MÜDÜRLÜĞÜ Organize Sanayi Bölgesi Kırmızı Cad. No:6 16140

BURSA Tel 0 342 337 95 03 /147 Tel 0 224 243 80 00 / 1007

Faks 0 342 337 95 07 Faks 0 224 243 83 24 e-posta [email protected] e-posta [email protected]

KAYSERİ BELGELENDİRME MÜDÜRLÜĞÜ Organize Sanayi Bölgesi 6.Cadde P.K. 512 KAYSERİ

Tel 0 352 321 11 06 Faks 0 352 321 15 69


mailto:[email protected]






182 |

KALİBRASYON EĞİTİMLERİ

ANKARA KALİBRASYON MÜDÜRLÜĞÜ 100. Yıl Bulvarı Cevat Dündar Cad. Ostim Stadyumu

Arkası No: 1 Ostim - ANKARA

BURSA KALİBRASYON MÜDÜRLÜĞÜ Organize Sanayi Bölgesi Kırmızı Cad.No:6 16140 BURSA

Tel 0 312 592 51 18 Tel 0 224 243 80 00 5 Hat

0 312 592 52 13-14 Faks 0 224 243 83 24 Faks 0 312 592 52 07

GEBZE KALİBRASYON MÜDÜRLÜĞÜ Çayırova Tren İstasyonu Yanı Çayırova Gebze

Tel 0 262 723 15 57 Faks 0 262 723 16 08

YAZILIM TEST ve BELGELENDİRME DAİRESİ BAŞKANLIĞI Necatibey Cad.No:112 06100 Bakanlıklar/ANKARA

Tel 0 312 416 64 93 Faks 0 312 416 67 30 E-posta [email protected]

DENEY LABORATUVARLARI

DENEY VE KALİBRASYON MERKEZİ BAŞKANLIĞI TSE Kalite Kampüsü Cumhuriyet Mah. 2258 Sk.

No:10 A-Blok, Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze-KOCAELİ

DENEY VE KALİBRASYON MERKEZ BAŞKANLIĞI YÖNETİM SİSTEM MÜDÜRLÜĞÜ

TSE Kalite Kampüsü Cumhuriyet Mah. 2258 Sk. No:10 B1-Blok Kat:1Çayırova Tren İstasyonu Yanı

Gebze-KOCAELİ Tel 0 262 723 13 13 Tel 0 262 723 10 92


ISI LABORATUVARI MÜDÜRLÜĞÜ Çamlıbelde Yolu, Çamlıca Sk. Çamlıbelde Villaları Bitişiği Aydınlı Köyü Tuzla-İSTANBUL

ELEKTROTEKNİK LABORATUVARI MÜDÜRLÜĞÜ TSE Kalite Kampüsü Cumhuriyet Mah. 2258 Sk. No:10 H-Blok, Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze-KOCAELİ

Tel 0 216 393 33 63 Tel 0 262 723 15 26 Faks 0 216 393 33 59 Faks 0 262 723 16 20


EX LABORATUVARI MÜDÜRLÜĞÜ Tariş Pamuk Depoları Arkası Çiğli-İZMİR

ELEKTRİK LABORATUVARI MÜDÜRLÜĞÜ Necatibey Cad. No:112 06100 Bakanlıklar

Çankaya-ANKARA Tel 0 232 376 24 25 Tel 0 312 416 65 52


ENERJİ SİSTEMLERİ, MAKİNE VE MALZEME LABORATUVARI MÜDÜRLÜĞÜ

100. Yıl Bulvarı Cevat Dündar Cad. Ostim Stadyumu Arkası No: 1 Ostim - ANKARA

YAPI MALZEMELERİ VE KİMYA LABORATUVAR GRUP BAŞKANLIĞI

TSE Kalite Kampüsü Cumhuriyet Mah. 2258. Sk. No:10 A Blok Çayırova-Gebze-KOCAELİ

Tel 0 312 592 51 00 Tel 0 262 723 08 12 Faks 0 312 354 69 48 Faks 0 262 723 16 03


KİMYA LABORATUVARI MÜDÜRLÜĞÜ TSE Kalite Kampüsü Cumhuriyet Mah. 2258 sk.

No:10 Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze-KOCAELİ

YAPI MALZEMELERİ LABORATUVARI MÜDÜRLÜĞÜ TSE Gebze Kampüsü Cumhuriyet Mahallesi 2258 Sokak No:10 Çayırova Tren İstasyonu Yanı Gebze-KOCAELİ

Tel 0 262 723 13 55 Tel 0 262 723 14 57 Faks 0 262 723 16 07 Faks 0 262 723 16 15


YAPI MALZEMELERİ LABORATUVARI MÜDÜRLÜĞÜ

Organize Sanayi Bölgesi 7.Cadde Merkez-ÇORUM

AMBALAJ LABORATUVARI MÜDÜRLÜĞÜ 8780/1 Sok.No:5Çiğli-İZMİR

Tel 0 364 254 93 45 Tel 0 232 376 24 25 Faks 0 364 254 94 04 Faks 0 232 376 95 29




Tel:0

Tel:0


Tel:0

Tel:0


Tel:0

Tel:0


Tel:0

Tel:0

Tel:0

Tel:0



| 183

Güncel İletişim bilgileri için: http://www.tse.org.tr/tse-iletisim

http://www.tse.org.tr/tse-iletisim

Documents

Eğitim Dairesi Başkanlığı · Asansör Gözetim ve Muayene Uzmanı Eğitimi ... 90 Sera Gazı Hesaplama Uzmanı Eğitimi/Sınavı ... nitelikli iş gücü sayısının arttırılmasına