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i z a j e a n i v e l s u p e r i o r e n l a c a r r e r a d e i n g e n i e r í a e n s i s t e m a s e n a l u INSTITUTO TECNOLOGICO E !E"#C"U$ %

Ejemplo de marco Teorico

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Ejemplo de marco teorico

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Uso del internet como medio de aprendizaje a nivel superior en la carrera de ingeniera en sistemas en alumnos de noveno semestre del Itver.

ContenidoJustificacin2Uso del internet como medio de aprendizaje a nivel superior en la carrera de ingeniera en sistemas en alumnos de noveno semestre del Itver.3Objetivos3Limitaciones3Impacto4Hiptesis4Desarrollo5

Justificacin

Actualmente, gracias a las tecnologas de la informacin, resulta ms fcil y factible para las personas acceder a la informacin desde cualquier sitio en el que se encuentre desde sus dispositivos mviles o porttiles.La mayora de los universitarios cuentan con algn dispositivo mvil con el cual pueden conectarse a internet, siendo esta su principal fuente de bsqueda para tareas y cosas escolares, entre otras.Es por eso que en esta investigacin buscamos resultados que nos hagan saber lo importante que se ha convertido el internet para los estudiantes.Quizs aos atrs el hombre no se imaginaba depender tanto del internet, ya que en sus inicios era solo para uso militar, sin embargo cada da el internet se ha vuelto una necesidad en la vida diaria y desde que se comienza a usar en hogares ha cobrado gran importancia para las personas, empresas, medios, etc. Incluso el internet ha cambiado la forma de aprender, de estudiar y de buscar informacin. Hace aos atrs los estudiantes tenan que visitar las bibliotecas para poder acceder a cierta informacin requerida por sus profesores y esta bsqueda poda ser tarda, la internet nos ha facilitado tanto que incluso los docentes hacen uso de esta herramienta para poder impartir sus clases.El internet como herramienta para aprender est ahora en un punto en donde tiempo atrs no lo imaginbamos. Pero esto tambin podra tener un lado negativo, sin embargo en esta investigacin vamos a enfocarnos en como los alumnos de cierta institucin de nivel superior hace uso de esta herramienta. Al trmino de la investigacin esperamos generar una mayor conciencia con respecto al uso que se le da al internet, siendo este la principal herramienta de bsqueda para el estudiante, evaluando el uso que los estudiantes del grupo que tomamos, le dan al internet para sus labores escolares.

Uso del internet como medio de aprendizaje a nivel superior en la carrera de ingeniera en sistemas en alumnos de noveno semestre del Itver.

Objetivos

El objetivo general de este proyecto es establecer la relacin del aprendizaje autodidacta de los alumnos de esta carrera.

Evaluar el uso que los estudiantes del ITVER de la carrera de Ing. En sistemas computacionales le dan al internet. Obtener datos y cifras sobre la cantidad de estudiantes que utilizan el internet con fines acadmicos en la carrera de ingeniera en sistemas. Conocer qu tipo de informacin buscan los estudiantes de esta carrera. Conocer si los estudiantes realizan bsquedas en horarios de clases. Determinar la calidad de la informacin que se encuentra en la red referente a la carrera de Ing. En sistemas computacionales.

Limitaciones

La limitacin ms importante es el tamao de la muestra, que se tomara en los estudiantes pertenecientes a la carrera de Ing. En sistemas computacionales del Itver. Otra limitacin ser la fidelidad y veracidad de los datos, por tratarse de un trabajo con diversas recopilaciones del grupo de estudiantes. Al ser un trabajo no experimental no estableceremos la relacin causa-efecto y slo estableceremos la relacin.

Impacto

La mayora de los universitarios cuentan con algn dispositivo mvil con el cual pueden conectarse a internet. Al trmino de la investigacin esperamos generar una mayor conciencia con respecto al uso que se le da al internet, siendo este la principal herramienta de bsqueda para el estudiante, evaluando el uso que los estudiantes universitarios de las carreras de informtica le dan al internet para sus labores escolares.

Hiptesis

El internet como herramienta de aprendizaje en la trayectoria estudiantil para los alumnos de Ing. en sistemas del Itver, ya que parte del conocimiento adquirido, se adquiere por este medio de informacin

Desarrollo

En las siguientes lneas hablaremos de la importancia del internet como una herramienta de aprendizaje y de cmo los alumnos de la carrera de Ing. en sistemas computaciones del tecnolgico de Veracruz de noveno semestre, se apoyan de este medio para sus labores diarias.Se realiz una encuesta para recopilar informacin acerca de los usos que los alumnos le dan al internet para as mismo conocer en que ocupan su tiempo al momento de estar navegando, que paginas frecuentan y que tipo de actividades llevan a cabo cuando utilizan la red. Todos los alumnos encuestados utilizan internet a diario.Con base a los datos obtenidos en las encuestas, se encontr que la mayor parte de los estudiantes ocupan el internet para realizar tareas, toda la informacin que se encuentra en Internet es de ayuda para cubrir las actividades e investigaciones que deben realizar para sus diferentes materias. As mismo, la mayora de los estudiantes encuestados dicen llevar a cabo actividades en diversas redes sociales, comprar artculos en lnea, ver pelculas, escuchar msica, y dems actividades recreativas.El uso de internet para realizar tareas fue de un 100 %. Todos los estudiantes encuestados afirman que al estar navegando, ocupan cierta cantidad de horas a realizar tareas escolares.Con respecto a las horas al da en que usan internet, podemos ver que la mayor parte de los alumnos de la carrera de ingeniera en sistemas computacionales de noveno semestre navegan en un rango de 5 a 7 horas diarias, distribuidas durante el da, estas horas son dedicadas principalmente a tareas y a otras actividades de entretenimiento.As mismo, las horas destinadas exclusivamente a labores acadmicas que los alumnos encuestados ocupan son de 4 horas diarias, dentro de estas actividades podemos mencionar bsquedas, investigaciones, video tutoriales o todo lo que con lleve para realizar sus labores escolares.Basndonos en la informacin obtenida de las encuestas, encontramos que las materias en la que la mayora del grupo de estudiantes encuestados inclinan ms sus bsquedas de informacin en lnea, son materias de programacin, base de datos y electrnica.Uno de los objetivos de la investigacin es determinar la calidad de informacin que se encuentra en la red referente a la carrera de Ing. en sistemas. Encontramos que la mayora de los alumnos dijeron que la informacin en internet es buena, una cantidad menor opina que es muy buena y un muy pequeo grupo opina que es regular.

La informacin que encontramos en internet no siempre puede ser verdadera y al utilizar este medio como una herramienta de apoyo al aprendizaje, consideramos que es importante verificar que la informacin obtenida sea verdica. Para esto, se les pregunto a los alumnos si, al obtener informacin de internet, acuden a otras fuentes para verificarlo y a qu tipo de fuentes acuden a lo que observamos:La mayora de alumnos de la carrera ingeniera en sistemas computaciones de noveno semestre dijeron que siempre verifican la informacin que obtienen de internet, consultando libros de la biblioteca, un grupo pequeo dijo que raramente lo hace y solo un mnimo de 3 alumnos respondi que nunca verifican la informacin obtenida en internet.En internet hay diversas pginas web destinadas a compartir informacin con la finalidad de apoyar a estudiantes o para trabajos de investigaciones. Segn las encuestas que obtuvimos, los tres sitios web ms utilizados por los alumnos encuestados, fueron:

1. Wikipedia. Wikipedia es una enciclopedia libre, polglota y editada colaborativamente. Es administrada por la Fundacin Wikimedia, una organizacin sin nimo de lucro cuya financiacin est basada en donaciones.2. Youtube. YouTube es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vdeos. Aloja una variedad de clips de pelculas, programas de televisin y vdeos musicales, as como contenidos amateur como videoblogs.3. El rincn del vago. El Rincn del Vago es un sitio web dedicado a deducir diversos trabajos o estudios de contenido pblico, pues la mayora de ellos han sido donados por otros usuarios o estudiantes que pueden enviar fcilmente su trabajo o estudio a la web.

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