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EJERCICIO TEMA 11: T DE STUDENT Para poder realizar la Prueba T de Student tenemos que relacionar una variable cuantitativa y otra cualitativa. La variable “altura” es cunatitativa y la variable “sexo” es cualitatativa por lo que se cumple la condición de la Prueba de T de student. Primero tenemos que contrastar la Ho de igualdad de varianzas para ello miramos la prueba de Levene (F). - Si F y su sig. > 0,05: Se asumen la Ho o que las varianzas son iguales. Se mira el valor de la primera fila de la sig bilateral. - Si F y su sig. es < 0,05: No se asumen varianzas iguales. Se mira el valor de la fila de debajo de la sig bilateral. Como la significación es 0.002 y es menor que 0.05 no se asume la hipótesis nula y por tanto las varianzas no son iguales.

Ejercicio tema 11

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Page 1: Ejercicio tema 11

EJERCICIO TEMA 11: T DE STUDENT

Para poder realizar la Prueba T de Student tenemos que relacionar una variable cuantitativa y otra cualitativa. La variable “altura” es cunatitativa y la variable “sexo” es cualitatativa por lo que se cumple la condición de la Prueba de T de student.

Primero tenemos que contrastar la Ho de igualdad de varianzas para ello miramos la prueba de Levene (F).

- Si F y su sig. > 0,05: Se asumen la Ho o que las varianzas son iguales. Se mira el valor de la primera fila de la sig bilateral.

- Si F y su sig. es < 0,05: No se asumen varianzas iguales. Se mira el valor de la fila de debajo de la sig bilateral.

Como la significación es 0.002 y es menor que 0.05 no se asume la hipótesis nula y por tanto las varianzas no son iguales.

A continuación miramos el valor de la fila de debajo de la sig bilateral que es 0.000. Este valor es menor que 0.05 y rechazamos la hipótesis nula y se dice que hay diferencia estadísticamente significativa entre la altura y el sexo.