4
Introducción a la Física 2015-2016 INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA CURSO 2015-2016 Por favor intenta realizar los ejercicios que figuran a continuación. Si desconoces alguno de ellos hazlo notar. Se trata de saber el nivel medio de los alumnos. ES ANÓNIMO y nos ayudará a todos. Muchas gracias por tu colaboración. 1) Simplifica: 224 468 2) Expresa los siguientes números racionales mediante fracciones de igual denominador. 48 1 36 7 200 21 100 47 3) + 3 1 8 3 4 7 = 4) ¿Es verdadero? 8 2 5 3 8 5 1 7 + 5) Ordena de mayor a menor 2 5 2 3 2 4 3 0 5 1 5 1 6) = + 3 1 7 1 5 1 = + 1 7 1 5 3 7) = 2 4 3 2 3 2

EJERCICIOS PREVIOS

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ucm

Citation preview

Page 1: EJERCICIOS PREVIOS

Introducción a la Física 2015-2016

INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA

CURSO 2015-2016 Por favor intenta realizar los ejercicios que figuran a continuación. Si desconoces alguno de ellos hazlo notar. Se trata de saber el nivel medio de los alumnos. ES ANÓNIMO y nos ayudará a todos. Muchas gracias por tu colaboración.

1) Simplifica: 224468

2) Expresa los siguientes números racionales mediante fracciones de igual

denominador.

481

367

20021

10047 −−

3) −

+

31

83

47 =

4) ¿Es verdadero? 82

53≤ 8

517 ≥+

5) Ordena de mayor a menor 252

32

430

51

51 −−−−

6) =+

31

71

51

=+ 171

53

7) =

−24

32

32

Page 2: EJERCICIOS PREVIOS

Introducción a la Física 2015-2016

=

−− 23

51

51 =

−32

92

8) =80 =96

=+−− 315353432

=623 ( ) =+− 3422463

=− 232

9) (65 a x2 y ) ( – 3 x y3 ) (

512 a x ) ( -

91 x y ) =

3 x2 – (- x)2 + 3 (-x2) – (- 3) (- x)2 = 10) ( 2 – 3 x)2 + ( 3 + 5 x)2 = ( a – b2 ) . ( a + b2 ) =

3 ( 31 a + b )2 -

21 ( a + b )2 =

11) Resuelve: 525

95 −=

− xx

12) x + y = - a 2 x – y = 4 a 13) Representa las funciones: a) x = 2 b) y = - 1 c) y = 2 x + 1

Page 3: EJERCICIOS PREVIOS

Introducción a la Física 2015-2016

14) Resuelve: 2 + =− 3

12x

x + 3

aaxax2

25

521

=−

+−

0423 =−−x 15) x – 2 y2 = 0

y + 5 = 3 x

Page 4: EJERCICIOS PREVIOS

Introducción a la Física 2015-2016

16) Representa la función: y = x2 – 4 17) Sin utilizar la calculadora, determinar: a) sen 210º =

b) tg =4π

c) Convierte 120º a radianes.

18) En el triángulo rectángulo de la figura, calcula el valor de h y c.

19) Siendo I1 e I2 los intervalos: I1 = (31

21

− ) I2 = ( 0 , 23 )

Calcula y representa los intervalos: a) I1 ∩ I2 b) I1 ∪ I2

c

h

30º 4 m