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EL BULLYING. El bullying, también conocido como acoso escolar, es una de las situaciones más duras con las que se pueden encontrar los adolescentes en la escuela. Se trata de una forma de tortura en la que un chico o chica o un grupo de ellos someten a maltrato a un compañero. Cualquier forma de maltrato físico, psicológico o verbal que se ejerce sobre un escolar durante un tiempo prolongado está considerado bullying. Se considera que uno de cada tres adolescentes de entre 12 y 16 años vive o ha vivido una situación cercana al bullyng como acosado o como acosador. Aunque el porcentaje de chicos o chicas que sufren un bullying grave es mucho más bajo ya que está entorno al 3%. Y es algo más frecuente entre las chicas que entre los chicos. Tipos de bullying: Agresiones verbales. . Agresiones psicológicas. Aislamiento social. Agresiones sexuales. Agresiones racistas. Las consecuencias de este problema son muy graves y pueden llegar a terminar con la víctima para siempre, alguna de ellas son:

EL BULLYING Comunicacion

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El bullying

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EL BULLYING.

El bullying, también conocido como acoso escolar, es una de las situaciones más

duras con las que se pueden encontrar los adolescentes en la escuela. Se trata de

una forma de tortura en la que un chico o chica o un grupo de ellos someten a

maltrato a un compañero. Cualquier forma de maltrato físico, psicológico o verbal

que se ejerce sobre un escolar durante un tiempo prolongado está considerado

bullying. 

Se considera que uno de cada tres adolescentes de entre 12 y 16 años vive o ha

vivido una situación cercana al bullyng como acosado o como acosador. Aunque

el porcentaje de chicos o chicas que sufren un bullying grave es mucho más bajo

ya que está entorno al 3%. Y es algo más frecuente entre las chicas que entre los

chicos. 

Tipos de bullying:

Agresiones verbales. .

Agresiones psicológicas. 

Aislamiento social. 

Agresiones sexuales. 

Agresiones racistas.

Las consecuencias de este problema son muy graves y pueden llegar a terminar

con la víctima para siempre, alguna de ellas son:

Actitudes pasivas:

Personas que viven en una total apatía por todo. Parece que nada les importa y se

cubren con un escudo de indiferencia ante la vida.

Trastornos emocionales:

Que son los cambios de estado de ánimo constantes. De sentirse fatal a estar

súper felices, de ser víctima a lastimar.

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Problemas psicosomáticos:

Que son las enfermedades causadas por la mente o el estado de ánimo. Es decir,

si te sientes mal por dentro, te puedes comenzar a sentir mal por fuera. La gripa

es una expresión clara de cuando no te sientes bien.

Depresión:

Es cuando sin haber una razón clara, las personas sólo quieren llorar. Sienten

ganas de morirse, de desaparecer, de no salir de su cuarto. Es cuando la vida

parece un pesado costal que nos impide sonreír. 

Ansiedad:

Es cuando te late muy fuerte el corazón, sientes que alguien te persigue o que

algo malo te va a pasar.

Pensamientos suicidas:

Que son las fantasías de dar por concluida la maravillosa experiencia de vivir a

causa del daño o los problemas que sientes que hay en tu vida. Es cuando ya no

ves opciones para solucionar tus problemas.

Pérdida de interés por la escuela:

Lo cual puede desencadenar una situación de fracaso escolar, que llevará a

mayores problemas con tus papás y maestros. 

¡¡EL BULLIYNG NO ES UNA BROMA!!

Las personas heridas y molestadas por esta situación son afectadas de por vida y

el 50% de estos suicidios están relacionados con el bullying.

Se pretende que para el año 2018 el bullying sea un tema del pasado el cual solo

afecta a una mínima parte de la población estudiantil.

¿Cómo se buscó la información?

Mediante encuestas e investigaciones en

diferentes medios como libros, internet y

personas como profesores y alumnos de las

escuelas.

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SECUNDARIA TÉCNICA N° 42 (publica): Colegio Celestin Freinet

(privada):

¿Qué se va a hacer con la información?

Informar consecuencias y efectos, que son:

BAJA AUTESTIMA

ACTITUDES PASIVAS

TRANSTORNOS EMOCIONALES

PROBLEMAS PSICOSOMÁTICOS

DEPRESIÓN

Con el fin de poder combatir, disminuir y dar orientación del problema a jóvenes

estudiantes de escuelas públicas y privadas con este problema y lograr un

ambiente más saludable en las aulas.

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NECESIDADES:

COMBATIR EL BULLYING DEBE SER TAREA COMPARTIDA DEL ESTADO Y

LA SOCIEDAD

Padres y maestros deben observar las conductas de los menores, y el gobierno

atender las denuncias dijeron especialistas en “México opina”.

Ciudad de México (CNN México) – El combate al acoso escolar conocido como

bullying, no es una responsabilidad solo de padres y maestros, si no también del

estado, que debe desarrollar políticas públicas para prevenir y atender este

problema social que se agrava con el clima de violencia que vive el país.

El fiscal central de investigación para la atención de niños, niñas y adolescentes y

la procuraduría general de justicia del D. F. (P.G.J.D.F.) Jorge Mauricio Fermán,

dijo: “El estado no es responsable de que haya niños violentos y niños víctimas”.

Aunque sí reconoció la obligación de elaborar políticas cuando se detectan

problemas como el alcoholismo o la drogadicción

FORTALEZAS:

FACTORES DE PROTECCION PARA EL BULLYING.

Los factores de protección pueden actuar como escudos contra las indeseables

concecuencias del acoso escolar, los factores pueden ser sociales o colectivos o

individuales o psicológicos, y estos pueden llegar a modificar los factores de riesgo

neutralizando o atenuando las situaciones de acoso.

OPORTUNIDADES:

PROMOVER Y POTENCIAR FACTORES DE PROTECCION PERSONAL

En un tema tan complejo como el bullying, que por desgracia de ha hecho una

forma de comportamiento habitual de una parte del alumnado de la mayor parte de

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los países del mundo, nos ha mostrado que debemos poner mayor empe;o en los

factores de oportunidad para combatirlo.

INSTITUCIONES

La secretaría de educación pública mando una campagna para dar a

conocer al bullying, en la cual se da información a los alumnos de primaria,

secundaria, media superior, los cuales son los más afectados en este tema,

las instituciones son.

STOMP OUT BULLYING. Es un programa anti/bullying y bullying

cibernético nacional.

NATIONAL BULLYING PREVENTION CENTER. Con su lema el fin del

bullying comienza contigo, inició una campagna en 2006.

HEY UGLY. Se trata de una organización con el objetivo de capacitar a los

jovenes para ser quienes son y ser parte de la solución al bullying.

Se sabe que el Bullying es un problema que aqueja a

la mayoría de los estudiantes dentro de las aulas en

México, y afecta a la mayoría de los estudiantes que

asisten a escuelas públicas y privadas, desde el nivel

básico hasta el nivel superior.

Por esos factores México está catalogado como el país N°1 con mayor índice en

casos de Bullying.

“México ocupa el primer lugar internacional de Bullying en educación básica ya

que afecta a 18,781,875 alumnos de primaria y secundaria de acuerdo con un

estudio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico

(OCDE), (VALDEZ 2014)”.

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Hasta la fecha en México, cada día aumenta el índice de

suicidios, asesinatos, violaciones entre otros tipos de

violencia. Esto provoca una elevada inseguridad en casi

todas las familias de este país, lo cual ocasiona que

ninguno de los individuos de esta nacionalidad desarrolle

sus actividades de una manera satisfactoria y productiva.

“A escala nacional, hay un registro de 4,201 varones y 989 mujeres que perdieron

la vida en 2012 a causa del acoso escolar (Bullying). Y la cifra sería mayor:

manejamos un sub-registro, ya que las familias de la victimas llegan a negar los

casos, (TOLLER 2014)”.

“En el mundo cada año 1,100,000 personas se quitan la vida por diferentes

razones, entre ellas adicciones, problemas familiares, depresión entre otras, esto

según reportes de OMS (Organización Mundial de la Salud). Esta y otras

organizaciones han externado su temor por el incremento de niños y jóvenes que

se quitan la vida a causa del Bullying, (CORTÉS 2013)”.

MARCO TEORICO

Bullying se puede dar por la carencia de valores y afecto, señalan.

El psicólogo Fernando Medina, indicó que en las escuelas primarias es una

constante detectar alumnos que carecen de los valores fundamentales.

Querétaro 22 de mayo.- Estudiantes nivel básico, medio superior e incluso

superior muestran una grave carencia de valores y afecto, debido a que sus

padres están concentrados en sus labores y literalmente deposita a sus hijos en

las escuelas, asegura el psicólogo.

Entrevistado en el marco del día del estudiante, que se celebra este 23 de mayo,

refirió que este fenómeno social ha sido detectado desde hace varios años,

cuando la mujer comenzó a ser parte activa del ámbito laboral.

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Excelcior.2014.Bullying se puede dar por las carencia de valores y afectos,

señalan.(http://www.excelcior.com.mx/nacional/2014/05/22/96073).04/02/2015