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El campo electromagnético unificado Nuestra preocupación con estas cuestiones se produjo después de un evento casual: cuando nos pidieron obtener una sal inorgánica conocida compuesta en dos variedades, teniendo ambos el mismo tamaño de partícula, pero uno debería tener una densidad inferior a 1,0 g/cm3 y el otro hasta 1,25 g/cm3. O más. Lo hicimos, en la práctica, por ensayo y error. A continuación, observamos que mientras una de ellas tenía la menor densidad aparente aunque el mismo tamaño de partícula al otro le faltaba obviamente esta característica debido a las cargas electrostáticas de las partículas que la componían, mientras que la que tenía una mayor densidad aparente, también evidentemente, porque ocupaba un volumen más pequeño, tenía menos carga electrostática en sus partículas. Así en el primer caso había una mayor emisión de campo y, en el segundo caso, un campo de emisión inferior. Esto nos pareció luego de la lectura del trabajo de Miles Mathis sobre los campos de EM y gravedad, donde demuestra que, en la famosa ecuación de Newton como en la de Coulomb, las ecuaciones incluían ambos campos: el campo de gravedad y el campo de la emisión. Así que lo que él afortunadamente separó, pensamos que podría ser reunido, como la existencia de polaridad no podía obviarse, ya que es una característica evidente de la materia y tratamos con ella todos los días y en todas partes la observamos. Por lo tanto nos preguntábamos cual era la relación con el fin de hallar una descripción unificada de ella. Para esto, imaginemos que arrojamos una piedra en un estanque de agua justo desde arriba (ortogonalmente a la superficie, como si estuviésemos desde 90 °. • Ella producirá en la superficie de la laguna una ola redonda hermosa, en la forma de un círculo perfecto, una rotunda nota "C". Claramente una onda de campo de emisión(EF) de emisión la que producirá olas sucesivas alrededor de la primera ola y con radios cada vez más grandes. Esas ondas formarán crestas redondas entre ellas (llamadas “encogimientos” por otros) que, en música, se llaman intervalos o semitonos en una octava en desarrollo y/o planetas en el sistema solar, donde hay dos más grandes que los demás: en nuestro caso ejemplo una octava de disminución de frecuencia, como si estuviésemos tocando hacia atrás, hacia las notas más graves:

el campo unificado - giurfa.comgiurfa.com/el_campo_unificado.pdf · en donde siempre la tendencia de la fuerza es llenar el vacío o la nada. Pudieramos decir que la realidad se halla

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Elcampoelectromagnéticounificado

Nuestrapreocupaciónconestascuestionesseprodujodespuésdeuneventocasual:cuandonospidieronobtenerunasalinorgánicaconocidacompuestaendosvariedades,teniendoamboselmismotamañodepartícula,perounodeberíatenerunadensidadinferiora1,0g/cm3yelotrohasta1,25g/cm3.Omás.

Lohicimos,enlapráctica,porensayoyerror.Acontinuación,observamosquemientrasunadeellasteníalamenordensidadaparenteaunqueelmismotamañodepartículaalotrolefaltabaobviamenteestacaracterísticadebidoalascargaselectrostáticasdelaspartículasquelacomponían,mientrasquelaqueteníaunamayordensidadaparente,tambiénevidentemente,porqueocupabaunvolumenmáspequeño,teníamenoscargaelectrostáticaensuspartículas.Asíenelprimercasohabíaunamayoremisióndecampoy,enelsegundocaso,uncampodeemisióninferior.EstonosparecióluegodelalecturadeltrabajodeMilesMathissobreloscamposdeEMygravedad,dondedemuestraque,enlafamosaecuacióndeNewtoncomoenladeCoulomb,lasecuacionesincluíanamboscampos:elcampodegravedadyelcampodelaemisión.

Asíqueloqueélafortunadamenteseparó,pensamosquepodríaserreunido,comolaexistenciadepolaridadnopodíaobviarse,yaqueesunacaracterísticaevidentedelamateriaytratamosconellatodoslosdíasyentodasparteslaobservamos.Porlotantonospreguntábamoscualeralarelaciónconelfindehallarunadescripciónunificadadeella.

Paraesto,imaginemosquearrojamosunapiedraenunestanquedeaguajustodesdearriba(ortogonalmentealasuperficie,comosiestuviésemosdesde90°.•Ellaproduciráenlasuperficiedelalagunaunaolaredondahermosa,enlaformadeuncírculoperfecto,unarotundanota"C".Claramenteunaondadecampodeemisión(EF)deemisiónlaqueproduciráolassucesivasalrededordelaprimeraolayconradioscadavezmásgrandes.Esasondasformaráncrestasredondasentreellas(llamadas“encogimientos”porotros)que,enmúsica,sellamanintervalososemitonosenunaoctavaendesarrolloy/oplanetasenelsistemasolar,dondehaydosmásgrandesquelosdemás:ennuestrocasoejemplounaoctavadedisminucióndefrecuencia,comosiestuviésemostocandohaciaatrás,hacialasnotasmásgraves:

•Nota-Freq.Hz)longituddeonda(cm)Entrelasnotas:G#0/Ab025.961320.Entrelasnotas:C#0/Db017,321990.•Estossemitonos,crestasoencogimientossoncausadosporlaresistencia,ennuestroejemplo,delaguayengeneralporelmediooporlainterferenciadeotrasondasdeemisióndefuentesdiferentes.•Ahora,imaginemosquedibujamossobrelasuperficiedelaondadecírculodosdiámetrosenángulorecto.Esobvioquelarelaciónentredosradios,siconsideramosquecadaunodeellosigualalaunidadseráuno.•Comoreflexionábamosacercadelasconstantesqueaparecenportodaspartesenfísicaparadescribirlosdiferentesfenómenosquenosinteresan,ypensandoenquepodríamosestablecerunarelaciónentreellas,encontramosenlaecuacióndePlanck´s,quelacantidaddeenergía"E"esigualalafrecuenciade"v"multiplicadaporlaconstantequellevasunombre"h",esteúltimoélencontróaseriguala0.66252x10-23Js•0.66252,nosparecíaunnúmeroextrañoporserunnúmeroirracional,quesospechábamosquepodríainvolucraralgoquenospodríaconduciralarelacióndeseada.Porsupuesto,esenúmero,sesuponeque,fueobtenidodelaexperimentaciónreal.•Afindesaberdedóndeprovenían,hemospensadosustituirloporunnúmeroarmónico,loredondeamosa0.6666,queesigualalaproporciónde2/3,queeselinversodela“quintaperfecta”3/2.•Nota.-ladiferenciasospechosaoirracionalentre0.66252y0.66666podríaexplicarseporlaaccióndelcampolocaldondeserealizóelexperimentodePlanck:enlaTierra.Estodaunarelaciónde1.98756/3ynolarelaciónesperadade2/3.•Laproporciónde2/3(libredeinfluencialocal)esnounarelaciónmatemáticasimple,sinounaverdadera,entonceslaexpresióndedosfuerzasquesecombinan,unaquevadesdeelcentroalaperiferia,enestecaso2ylaotra,opuestaaestafuerza,loquedisminuyelafuerzaresultante,enestecaso3,laprimerasiendolaexpresióndelamanifestacióndelvectordelaoctavadesarrollándosecentrífugamente,laotraelvectorqueseoponecentrípetamenteaelladesdeelmedio,llamadoporalgunos"Gravedad".•Lafuerzaresultantedeestetriángulodefuerzasesloquevemoscomounacrestadelaola,unencogimiento,y,porsupuestoquevivimossobreunodeellosdondela"masa"lapodemosentendercomolaexistenciatransitoriadeloquealgunosllamanunacantidaddiscretadeenergía,unquanta.

Comopensamos,delaexperienciacotidiana,quetodoestárelacionadoconlapolaridad,iones,electronesyprotones,enresumenalaelectricidad,luegofuimosarevisarelfenómenofotoeléctrico,quenospareciótambiéninterpretadoerróneamente:Ellodemostró,fueradetodaduda,lanaturalezaeléctricadelosfotones,elrayoincidentedeluzultravioletaenlaplacadeElectroscopioconteníaensímismolaenergíadelelectrónemitidaposteriormente.

Asíqueseamosclaros:Noesqueunfotóningresayunelectronsale.Dejemosdeponernombresalascosas:Esenergíaqueentrayenergíaquesale,unafrecuenciamáselevadaingresayunafrecuenciamásbajasale,unalongituddeondamáscorta

entrayunalongitudedeondamásgrandesale;claroestapartedelaenergíasepierdeentantolafrecuenciamáselevadainteractúaconunmediodefrecuenciamásbaja(la“armadura”enelcasodeuntransformadorde“corrienteeléctrica”):

“FOTÓN”

>>>>>>>>>>>>>>>>“ELECTRON”>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Asiquepodemosparardepensaren“partículas”dediferentes“tamaños”yempezarapensarcorréctamenteenondasdediferentelongitud.

Dondequierahaytalcambiodeniveldeenergíatenemosuntriángulodefuerzas,un“campodefuerza”comoentrada,unvector,uncampoexterno(la“armadura”eneltransformadorelectricconelcualinteractúa,elSegundovector,añadiendoosustrayendoenergíayel“campodefuerza”resultante,demayorenergíaodemenorenergía.

Talessitiosdeintercambiodeenergíasonlosque,enmúsica,sonllamados“intervalos”

•Porlotanto,enelfenómenofotoeléctrico,elfotóndeUVerael"PrimumMobile",comolapiedraennuestroejemploanterior.Enestepunto,cabedestacarque,enefecto,comosepuedepensar,podemostener"primummobili"(variasfuerzasprimeras)defrecuenciasmáspequeñas,otamañosdepartículas(loqueUd.prefiera).•Unfenómenomuyimportanteseocurriócuandofuedetectadalaactividad

fotoeléctrica:sielElectroscopioestabacargadolashojascaían,perocuandohabíaunagrancarga"positiva"enéllashojasnocaían.Estodemuestraqueloqueconsideramos"negativo"o"positiva"eslafuerzaresultantedelarelacióndelasdosfuerzas,olosdosradiosennuestroejemplo:cuando,porejemplo,suproporciónes,digamos3/2,obviamenteesmásqueuno,porloquees"positiva";siendolafuerzamayorquelaqueseopongaasumovimiento,cuandoesporelcontrario,el"primummobile"digamos2/3,o0.666,esmenorquelaunidadasípodemosllamarlo"negativo",porlotantoenestecaso,lafuerzaqueseoponealaprimerafuerza,esmayorquelaqueiniciaelmovimiento,el"primummobile".Porlotanto,tambiénsabemos,siseestádesarrollandolaoctavahacia"tonos"mayoresomenores.•Ahora,sifuéramosaobservardecercadondelasolassonresistidas,enlascrestas,ypudiésemosverlacomoenuninstante,podríamosvertransversalmenteuncírculodondelasfuerzasactúancomountriángulodefuerzasinscritoenél.

•Comosurfistassobreunaolaredonda,viviendouneternoytransitorioinstante,llamaríamosaestaoladeenergía"masa",latierrayalafuerzaquenosmantienesobreella,gravedad.

Podríamoshacerunadisgresiónaquíypensarqueaparentementetodoslosfenómenosylarealidadacontecenentreel0yel1,oentrelafuerza=1,ylanada=0,endondesiemprelatendenciadelafuerzaesllenarelvacíoolanada.Pudieramosdecirquelarealidadsehallaentre0y9,con8dígitosentrelosextremos:LaOctava.

HemosvistoqueelcampodeEMesaquelquevadesdeelcentroalaperiferia.•Luego,enelcírculoquehicimosconnuestrapiedrasobreelestanquedeagua,lafuerzahaciaafueraeselcampodeEM,porloquepodemosdibujarlocomooriginándosedesdeelcentro,dondelapiedracayóenelagua,luego,silagravedadeslafuerzaqueseoponeaellalapodemosdibujardesdelaperiferiaalcentro.Pero,comoelcampoEMirradiaentodaslasdireccionesdesdeelcentrohaciaafuera,comolasolasproducidaspornuestrapiedralodemuestra,entoncespodemoselegirdibujaracualquieradeellas;luegodibujamosunaflechadesdeelcentroalaperiferiaperoenángulosrectoalaquerepresentaalagravedad.•Asíqueahoratenemosunbellotriángulodefuerzas,untriángulorectángulo.•Lafuerzadelagravedad,laflechaqueterminaenelcentrosabemoses9.81,unnúmerotambiénextraño,porquesitenemosidealmentedoscatetosiguales(radios)yloshacemosiguala1cadauno,entoncesnuestrohipotenusaseríaigualalaraízcuadradade2.Asíquesinosdamoscuentadequeelextrañonúmerode9,81esafectadoporelcampoEMlocal,lomásprobableesquerealmentepuedeseriguala10,porloquepodemostenercadaunodelosdoscatetosformandonuestrotriángulo(radios)iguala10ynuestrahipotenusaseríaigualalaraízcuadradade200.Luego,siqueremosconvertirnuestracatetoproblemático,lagravedad,igualacero,tendremosquehacerelotrocatetoigualalahipotenusa,queesigualalaraízde200=14.1421.

Luego,ese"primummobile"esa"piedra"esla"primerafuerza"quehasidoopuestaporunafuerzaconstanteycontraria,aparentementedesdeel"medio".Lasfuerzas,losdosradiossecombinanenunarelaciónquevade0a1(seno)yde-1a0(coseno).,Aquello,pensamos,eraelorigendelapolaridaddelcampoEM.

• Pero¿quésucedecuandonuestrosdosvectoresinicialmenteopuestos,seacercanal

paralelismo,cuandoelánguloentreellosseacercaacero,cadaunodeelloshabiéndose

movidoen90°contadosapartirdelinicio?,ellossesuman,elunoalotrooriginandoesa

fuerzadinámicamenteneutralqueimaginamosprocededel"exterior"procedentede

"afuera"comounalanzaquenosclavacontraelsuelo:¡LaGravedad!

NOTAMUYIMPORTANTE:NOOLVIDEMOSQUECADA“VECTOR”,CADA“FUERZA”NOES

SINGULARSINOQUECADAVEZESTACOMPUESTADEDOSFUERZASMUYCERCANAS

ENTRESÍ,FORMANDOTAMBIÉNUNTRIÁNGULOPITAGÓRICOEXTREMADAMENTE

AGUDO.

Cuandolacargaeléctricapositivadelcampodeemisiónseacercaalaunidad(elsenode90

°)ylafuerzanegativaseacercaacero(cosenode90°),ambasfuerzassecomponende

maneraequilibrada,yaparecelaMASA(lagravedad),comopuedeverseenestaimagende

microscopioelectrónicodetransmisiónquemuestrananopartículasdecobre,dondehay

unadisposiciónregular,alolargodeleje:

Luego,siconsideramoslasdosfuerzasdeuncampo,unaaladerecha(+)yotraalaizquierda(-),encontraremosqueunatiende(siguiendolaLeydelseno)alaunidad=1,laotra,comenzandoa180grados,siendoiguala-1tiende(segúnlaleydelcoseno)acero.

Porlotantolagravedadeslasuma:

G=pecadoy+cosy

G=1+0

Loquesignificaquelafuerzaresultanteseráiguala1,ocasiuno,como0.981.Ahora,G,laconstantegravitacional,enlaecuacióndeNewton:

F=G(M1M2)/r2

Realmenterepresentaelsenoagregadoalcosenodelánguloiguala90°

G=Siny+Cosy=1–0=1

Elvalorreal:0.981revelaqueelcampodeemisiónlocal,aunquepequeñolerestaasuvalormedidoyconocido.

DondeM1yM2(ambascantidadesdemasa)igualanaldiámetrodeloscírculos,enelplano,partículasoplanetasporigual,enelpresentecaso=2ylagravedad=1,luegosededucequelaEMenelcasodelaTierraseríaladiferenciaentre0.981-1.0=-0.019,porlotantosufuerzasería1,94%quedelagravedadyopuestoaella.

Encontramos,también,quecuandoseordenanlasfuerzascadaunoenunánguloporencimadelahorizontalestoesiguala45grados,lafuerzaresultanteestarácompuestadedosvectoresverticales:unodesdelaperiferiaalcentro(gravedad)yelotro,desdeelcentroalaperiferia(campoEM):

CAMPOMAGNÉTICO

G1=Siny0=+0.70711

M=Cosy=-0.7011

Portanto,elvectorcentralresultanteesigualaunIMÁNPERMANENTE,endondesuatraccióneslagravedad(haciaelcentro)ysurepulsióneselcampoEM(hacialaperiferia)

Cuandoambosvectoresformanunángulomenora45°:

CAMPODEEMISIÓN

Pecadoy<+0.7011

Cosy<-0.7011

Conelfindeejemplificarcómoprocedenestosfenómenos,consideremoscuandoqueenundeterminadolugarsobrelatierra,ocurreuncambiorepentinoenlaaceleracióndelagravedad,usualmenteenunascentésimas….tenemosun¡terremoto!,yaparecenlas"lucesdeterremoto":debidoaqueexisteunasúbitavariaciónenlaproporciónenqueesosdosvectoresdecargasopuestassecombinanoneutralizanparaserGravedad,comocuandosecambianlosbornesenunmotorparacambiarsudireccióndegiro.Entalescasospuedesucederunarco:laslucesdelterremotoquevemos.

Porlotanto,hemosdemostradosólolamaterianeutra("tamponada")exhibemásdistintivamenteesafuerzaneutral(nocargada)llamadaGravedad,yestárelativamentemássometidosaella,mientraslamateriaionizadaseencuentrarelativamentemássometidaalcampoEMlocal.

Conclusión.-

Asiquepodemosgeneralizar:

1.Cuandolasdosfuerzasdepolaresseoponen,comoelSeno0°=0yelCos-180°=1,

elcamporesultantees100%unCAMPODEEMISIÓN.

2.Cuandoseoponenlasdosfuerzaspolaresenunángulode45°,elcamporesultanteesunMAGNETICFIELD,compuestodedosvectoresigualesyopuestos:uno,elcampodelaatracción,lagravedad,quevadesdelaperiferiaalcentroyesiguala:

G1=Siny0=+0.70711

Y,elsegundodeellos,elcampoderepulsión,elCampodeEmisión(EM),vadesdeelcentroalaperiferia:

M=Cosy=-0.7011

3.Cuandoseoponenlasdosfuerzaspolaresencualquierángulodiferentea0°siempreencontraremosuncampocompuestodetresfuerzas:unopositivo,otranegativoyotraneutra.

4.Asílasconstantesqueaparecencomounfactorentodaslasleyesdelafísica,nosonconstantessinovariables,másprecisamenteUNASOLAvariable,quecorrespondealaadicióndelSenoyelCosenodelánguloentrelasdosfuerzaspolaresdelúnicocampoexistente.

5.Luego,laecuacióndeMaxPlankpuedegeneralizarsetambién:

E=hν

Dónde:

h=Siny+Cosy

ysiendoν = C/λ

Donde:λ = D=2R(dosradios)

Luego:E=(Siny+Cosy)(C/D)

E=(Siny+Cosy)(C/λ )

EndondeCeslaVelocidaddepropagación(siendosumáximavelocidadladelaluz).

E=(Siny+Cosy) ν

(*)Parapodercomprenderqueeluniversoesenergía,debemosabandonarlaconcepciónerróneadedividirlarealidaden“diferentesestadosdelamateria”,muyenespecialenseparar“ondas”versus“masa”.Laóbvianaturalezadelelectronsintetizaambascualidades.

Siexistieseunobservadorquetuvieseun“tamaño”(dimensión)demilañosluz,observandolaTierra,talobservadorpodríaconsideraralaTierraunapartículamuypequeña,quizásunelectrón,ycomportándosecomotal,consumovimientoondulatoriocaracterístico.

“C”eslavelocidaddelaluzomasbienymásexáctamentelavelocidaddepropagacióndelaondadeenergía,laqueesresistidaymodificadaporel“medio”,losotroscamposqueellaencuentra.

Algunoshanpensadoqueesemedioesloquellamanun“éter”misteriosoyhomogéneo,sinembargoése“éter”eslafuerzaexternaqueseoponealdesarrollodeunaonda,comoenelconocidofenómenodedifraccióndelaluzqueatraviezaelaguaenunvaso:

Ése“médio”aquíeselagua,claroestámásdensaqueel,ypodemosverladiferenciaentrelos“medios”ylasdosdiferentesresitenciasalapropagacióndelaluz(energía).Ése“campo”esenestecasouncampoquellamamos“agua”.

Demodoque“líquidos”,“sólidos”,“masas”sontambiéncamposqueafectanlapropagacióndelasondasdeenergía.Enquímicalossólidossonllamadosusualycorrectamente“solucionessólidas”,endondesereconocequeellostienenpHyportantocarga.

Digamosquetenemosunafuerza,unacargaantesdemanifestarse,antesdepropagarse,yledamoselvalordeUNO(1),porejemplounavaradeebonitacargadaylaacercamosaunavasijavacíaalacuallepodemosasignarelvalordenocarga=0(uncondensadordebotellaLeyden),lafuerza“1”iráallenarelvacío“0”,ellasedescargará:

Ahoratenemosuna“descarga”,tenemosuna“corriente”,quevade1allenara“0”

Podríamosdecirquees“electricidadestática”siendodescargada,perosidejamosnuestrainveteradacostumbredellamaralaenergíapornombresyobservamos,veremosquenovaderechamentehaciadelante,entantoesopuestaporelmedioexterno,enestecasolaatmósfera,elaireo,enelcasodeunaemisióndelacoronadelSol:

Ésecampoelectromagnéticoexterioreselmedioambienteinterplanetario,ésaresistenciaeslamismaquelallamada,enelectricidad,“resistenciaeléctrica”.Ese“mediooponente”,ésecampoexterno,ése“éter”,estácompuestodeplanetas,neutrones,neutrinos,cualquiercosaocualquiernombrequepodamosdarle(sóloparaconfundirnosanosotrosmismos)ynosonotracosaquecamposdeenergíaensímismos.

Asípodemosverquela“realidad”aconteceenelintervaloentre1to0:

Elsiguientegráficoresumeloquehemosdichoantes::

EnélhemosincluidolosvaloresdeSenoyCoseno,alpHyendode0to7yde7a14ylasfrequenciasdelaoctava,siguiendoelmismoórden,abarcandoasítodalarealidad.

Lahojadecálculosehallaen:http://www.giurfa.com/unified_field.xlsx

Comotodosiguelasmismasleyes,demosunejemplode:

1. UnCondensadoreléctrico:LabotelladeLeyden

2. UncondensadordeLuz(infrarroja):Unfrascotérmico

Loultimoperonolomenosimportante:Lascargasson,asuvez,tambiénondas.

(*) Si bien lo anterior se refiere a unidades escalares, que reflejan el funcionamiento de lanaturaleza, con el fin de hacer los cálculos matemáticos posibles debemos transformarlas enunidadesdecantidades.Asiquedebemosconsiderarunequivalentea“masa”:Loquellamaremos“densidad de vibraciones”, igual al numero de ciclos contenidos en una unidad de espacio(volúmen).

Dv=(ν )3

Ysededuceque“Masa”es:

m=1/(ν )3

Resumiendo:

Todoeneluniversosemanifiestaysemueveconformealaleydelosopuestos,lasque,enelinicioson=1y0,yluegosedesarrollanatrayéndoseyrepeliéndoseentreellas,siguiendolaleydel seno y del coseno; cadamovimiento desarrollando sus frecuencias siguiendo la Ley de laoctava, en donde, en los intervalos (semitonos) se da el intercambio de energía/fuerza, seacomo emisión o absorción, entrada y salida, alimentación y excreción. Es en estos puntos deinflexiónquesemanifiestalaleydetres:activa,pasivayresultante.

Moraleja:

Olvidémonos,borremosdenuestrapsique,lapalabra“Gravedad”,ellaNOEXISTE.

Y,tampoco,el“Tiempo”,existe,sinoel“Tempo”(frecuencia).

Nota.-Porfavortomarencuentaqueelcírculobi-dimiensionaldearribanorepresentasinoelcortetransversaldeuntrendeondas,moviéndosealolargodeuneje,elcentrodelcículo,unacorrientedecuatroondas:Este-OesteyNorte-Sur,ytodassusposiblesanalogías,biológicas,nobiológicas,etc.Esrealmente“ElCompásdeOro”.

Si bien todo lo anterior puede ser comprendido, mas o menos, dentro de los márgenes delparadigma actual, algp sigue siendo irracional, y esto es la existenciamismadel CERO , así quepodemosarreglarnuestrográficocomosigue:

Endondeesmásfácilexplicarcualquierfenómeno;luego:

• Talconceptodela“Nada”,entantocontradicelasanarazón,noexiste, luegoelnúmeroCEROnoexiste.

• Lapolaridadaconteceporlaoposicióndefuerzas.

• Comovemoslapolaridad,realmente,dependedelsentidodegiro,dependedelaposiciónrelativadefuerzas:Ala“derecha”o“izquierda”o“arriba”o“abajo”.

• Existeunarelacióninvariableyconstante:Aquelladela“electricidad”yel“magnetismo”,siemprea90º.

• En cualesquier triángulo de fuerzas un ángulo sera necesaria y obligatoriamente igual a90º.

• Se sigueque sólo los catetospueden cambiar su largo (fuerza), y la razóndiversa entreellosoriginaelgiroyaparente“polaridad”.

CÓMOESELUNIVERSO(COSMOS)YCÓMOFUNCIONA:

Ya poseemos suficientes datos o información para que comprendamos cómo es el universo ycómofunciona.

• TodoeluniversoesunPUNTOyestacontenidoencadapunto.

• Hemoshalladotambiénqueestasdosfuerzaspolares,entantolaNADAnoexistepordefinición,estaspuedenserdefinidascomolosextremosdeunaunidad:+1y-1

• Sivemosalpuntomásdecerca,siloagrandamos,hallaremos,unavezmásñamismaestructura:

Unaespiralmonodimensional:

• Sabemos,yaqueeste“punto-espiral”hasidooriginadoporlaoposicióndedosfuerzas:+1y-1

• EsteHECHOhasidoPROBADOexperimentalmente:

El gráfico de arribamuestra el arreglo para la construccion de un para el “Arte detransmitirenergíaeléctricaa travesde losmediosnaturales” comosemuestraen lapatenteestadounidenseNr.142352,otorgadaaNikolaTeslael17deAbril17de1906,elcualpresenta02espiralesbi-dimensionales(planos),cadacualportandounafuerzaopuesta,loqueevidentementeproduceun“campodeemission”dedoslados,comodossemi-esferas:

• Estefenómenopuedesercomprobadotambiénmecánicamentesicualquieragolpéasobreelpuntocentraldeun“gong”:

• Luego se deduce que cada punto del universo contiene la totalidad en símismo.

• Cuando, como en un“gong” o en la espiral de Tesla, o en nuestro primerejemplo,alarrojarunapiedraenelagua,este“punto”esalterado,élempiezaadesarrollarun”campodeemisión”.

• También se deduce que cuando tal campo incrementa su frecuencia puedellegar, finalmente a convertirse en un “punto” nuevamente, relativo alobservador.

• Laevolucióneinvolucióndelasondassiguenlasleyesmostradasmásarribayson de naturaleza escalar, y solamente se tornan cuantificables cuando soncomparadas,subjetívamente,porelobservador.

• Estaleyesbásicasson,comoloenseñalatradición,aquelladelastresfuerzas,compuestasenuntriángulo,y,cuandoestetriángulosemueve,ladelaescalamusical.

• “Partículas”yondas:Unaondatransversalotrendeondasacontececuandoexisteunángulodefase,seaestepositivoonegativo.Unaondalinealsedacuandonohayángulodefase.Untrendeondas“negativo”espercibidoynombradoun“electrón”,untrendeondaspositivoespercibidoyllamado“protón”.Unaondalinealespercibidayllamada“neutrón”.

LaecuacióndeMaxPlanck:E=hν

h=Siny+Cosy

ν=C/l

SetransformaenlaecuacióndelCampoUnificado:E=(Siny+Cosy).ν

Nota:

Desdeelpuntodevistadelametafísicapodríamospreguntarnos:¿Porquéesquelapolaridadexisteyconellala“leydelamanoderecha”yporellaloquellamamosel“magnetismo”yla“electricidad”?

Sifuésemosel“absoluto”,elpuntoyalmismotiempounaesferaquecomprendala“totalidad”,laúnicaposbilidadrazonableposibleparaqueel“Uno”semanifiesteseríaóbviamentemanifestarel“Dos”,sinembargo,ellodeberíaserhechoenunaformabalanceadaydistribuidaequitativamente,estoesenunángulode90ºentreambas:

Y,pornecesidad,cadaunosdeestosvectoresdebieraestarcompuestodedosvectores,losque,siguiendoestasmismasleyesdelamanoderechayeltriángulopitagórico,endondeunodeellosseaproximaacero(0):

Larazóntambiénnosdicequetal“manifestacion”debieraprocederentodaspartesyentodotiempo,yestoescofirmadoenlabiologíacuandoambos“vectores”sesuman,produciendounfenómenogravídico,seaaquelqueacostumbramosllamar“fuerza/trabajo”ouncigoto: