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El Cuerpo Humano Onak T. López González 840-12-3624 Sra. Ramos Edpe 3129

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El Cuerpo Humano

Onak T. López González840-12-3624Sra. RamosEdpe 3129

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"Quien se atreve a enseñar, nunca debe dejar de aprender." John Cotton

Dana

Reflexión:

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MENÚ PRINCIPAL

INSTRUCCIONES

JUSTIFICACIÓN

INTRODUCCIÓN

OBJETIVOS GENERALES

PRE-PRUEBA

VOCABULARIO

POST-PRUEBA

ASSESSMENT

EXPECTATIVAS

META TRANSFERENCIAL

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INSTRUCCIONES

Para que se te haga fácil trabajar el módulo “El Cuerpo Humano”, encontrarás en la parte izquierda y/o derecha de cada página, unos íconos que te indicarán como navegar por cada página.

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O Este módulo se ha creado con el propósito de contribuir a mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de la tecnología educativa.

O Es una manera de presentar información variada para promover el aprendizaje a través de la retro comunicación, la reflexión y la auto-evaluación. Además ayuda a mejorar el proceso de aprendizaje del estudiante en una forma dinámica e interesante.

JUSTIFICACIÓN

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A continuación trabajarás el módulo “El Cuerpo Humano”. Este módulo ha sido creado para la clase de Ciencia al nivel de Kindergarten.

Cuenta con: O Pre Prueba O Ejercicios Prácticos O Vocabulario O Post Prueba

INTRODUCCIÓN

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O Los estudiantes asociarán las partes relevantes del cuerpo humano con el sentido que corresponda.

O Tendrán la oportunidad de identificar las partes del cuerpo.

OBJETIVOS GENERALES

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ExpectativasO EM.K.3.3 Reconoce las extremidades

superiores e inferiores del cuerpo humano.

O EM.K.4.3 Reconoce las extremidades superiores e inferiores del cuerpo humano.

EXPECTATIVAS

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O Los estudiantes saldrán capacitados para utilizar el conocimiento adquirido acerca de las extremidades del cuerpo y sus funciones.

Meta de transferencia

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Instrucciones: Escoja la mejor premisa y escríbala en el espacio provisto.

1. ¿Con que parte de tu cuerpo tú ves?

manos

piernas

ojos

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2. ¿Con que parte del cuerpo tú caminas? 

manos

piernas

ojos

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3. ¿Con que parte del cuerpo tú tocas? 

manos

piernas

ojos

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4. ¿En qué parte del cuerpo tienes el pelo?

cabeza

ojos

manos

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5. ¿Con que parte escuchas?

manos

piernas

oídos

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6. ¿Con que parte del cuerpo comes?

oídos

cabeza

boca

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7. ¿Cómo tu hueles los alimentos?

boca

manos

nariz

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VOCABULARIO

nariz

boca

oreja

ojos

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ASSESSMENT

¿Qué sentido

usamos?

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1 2 3 4 5

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51

2 3 4

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1 2 34 5

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1 2 3 4 5

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Examen de Microsoft Word

Formato Condicional

Examen Excell