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DECLARAN GUERRA A EMPLEADOS PÚBLICOS Abril del 2015 Edición 320 AÑO 45 San José Costa Rica ISBN 2216-2784 Periódico Oficial del Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Costarricense SEC www.seccr.com Ejemplar Gratuito Estado deberá pagar vacaciones a docente con licencia por maternidad Pág.05 Nuevo proyecto de Ley de Sandra Piszk se suma al de Oo Guevara para atentar en contra de las y los empleados públicos . Pág 3 Semana de la Seguridad Social Pág.10 Escalas Salariales Pág.17 a la 22

El Educador

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Abril 2015. Ed. 320. Año 45 ISBN 2216-2784

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Page 1: El Educador

DECLARAN GUERRA AEMPLEADOS PÚBLICOS

Abril del 2015Edición 320 AÑO 45 San José Costa Rica ISBN 2216-2784

Periódico Oficial del Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Costarricense SEC www.seccr.com

Ejem

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Gra

tuito

Estado deberá pagar vacaciones a docente con licencia por maternidad Pág.05

Nuevo proyecto de Ley de Sandra Piszk se suma al de Otto Guevara para atentar en contra de las y los empleados públicos. Pág 3

Semana de la Seguridad Social Pág.10

Escalas Salariales Pág.17 a la 22

Page 2: El Educador

2 Abril 2015

Al servicio de una sociedad democrática

<< Consejo Editorial >>Directorio Ejecutivo Nacional

Dirección Oscar Mario Mora Quirós

Periódistas y Fotógrafos Marta Eugenia Mejías Carballo

Adrián Piñar PorrasDiseño Gráfico

Adrián Piñar Porras

Impresión: Editorial La RazónTiraje: 28.000 Ejemplares

Fecha de tiraje: 25 de Marzo 2015Teléfono: 2283-5360 / Fax 2283-7079

Apartado: 6534-1000 San JoséCorreo: [email protected]: Sindicatosec/

Web: www.seccr.comDirección: 300 este de la Universidad Latina, Lourdes de Montes de Oca, San José Costa Rica.

Editorial

Óscar Mario Mora Quirós Secretario de Promoción y Relaciones Públicas

A modo de reflexión les hablo sobre dos cuestiones. El Magisterio Nacional inició este curso lectivo con las campanas repi-cando, ya que en la Asamblea Legislativa el diputado del Movimiento Libertario Otto Guevara, enemigo de los empleados públi-cos, presentó en la Asamblea Legislativa un proyecto de ley para implementar el salario único, eliminando las anualidades, el sala-rio escolar, el aguinaldo y cerrando cual-quier posibilidad de crecimiento a nuestros ingresos y el de nuestras familias.

Y para cerrar con broche de oro el año 2014, ese mismo diputado presentó en la Sala Constitucional un recurso de amparo cuestionando la legalidad de nuestra Con-vención Colectiva, ya que según él los tra-bajadores de la educación y de otros minis-terios no tenemos derecho a negociar con el patrono mejores condiciones laborales.

Según el diputado libertario, esas dos ini-ciativas tienen el propósito de disminuir los gastos que por concepto de pagos de salario hace el Gobierno Central, ya que considera que es mucho dinero y que nosotros somos los culpables del déficit fiscal.

¡Qué barbaridad!, sin ninguna pena nos achacan a nosotros las consecuencias de las grandes evasiones tributarias que hacen los empresarios. Claro, sobre esto no dice nada el diputado Guevara, ya que él y su familia poseen algunas empresas comerciales.

Compañeras y compañeros, tenemos que mantenernos alerta de las informaciones que el SEC brinde sobre estos dos adefesios, tenemos que estar dispuestos a dar la lucha si es necesario. No bajemos la guardia por-que si no nos lleva el carajo.

Salario único y negociación colectivaDos proyectos que encienden las alertas

SEC confrontará proyectos de ley que intenten lesionar derechos de los trabajadores

Diputados de diferentes fracciones hacen eco del poder mediático, que forma parte de los sectores económicos más poderosos del

país, atacando sin ningún empacho los derechos de quienes laboran en la admi-nistración pública, que han sido alcanza-dos a lo largo de muchas luchas sindicales y de negociaciones con las autoridades del Gobierno, en algunos casos, con el instrumento más importante previsto en la Constitución Política y en el Convenio 98 de la OIT, ratificado por Costa Rica, como lo es la convención colectiva.

Costa Rica tiene un problema que debe ser atenuado y ese es el déficit fiscal, que en los últimos años se ha desbordado del parámetro que se considera viable, desde nuestra perspectiva, un país que pretende ser desarrollado lo puede lograr sin tener que recurrir a la generación de déficit.

Las voces del poder pretenden reducir la acción del Estado y esto lo vienen proponiendo desde que ascendieron al poder los enemigos del Estado Social de Derecho e impulsores de la economía de mercado, como el Estado en el caso del Gobierno Central no produce bienes, sino que lo que brinda son servicios, és-tos se logran con personas (educación, seguridad, justicia, legislación, controles, defensa de la ciudadanía, aspectos elec-torales, etc.) y reducir la inversión (no los gastos) en ese sentido, sólo se logra re-

duciendo personal o bajando los salarios.En esta dinámica se han presentado a la Asamblea Legislativa diversas propues-tas, como la de salario único, reducir valor o congelar anualidades, dedicación exclusiva o la prohibición, la de eliminar horas extras y disminuir los años de ce-santía.

Cada uno de esos componentes tiene su razón de ser y a su vez tiene establecido sus límites. En el caso de las anualidades, fueron creadas por la Ley de Salarios de la Administración Pública a principios de los 70, tenían un límite de 30 años, pero las autoridades judiciales determinaron que si las personas duraban en la admi-nistración más de 30, entonces también tienen derecho a que se les siga aplicando. Los enemigos de la clase trabajadora siempre han pretendido que se apliquen los mínimos establecidos en el Código de Trabajo, tal es el caso de la Cesantía, (ocho años) pero precisamente el Conve-nio 98 de OIT que está por encima de la ley, nos da el derecho de superar ese mí-nimo por medio de la negociación, para citar un ejemplo, la Sala Constitucional puso un nuevo límite fijándolos en 20 y eso debería más bien preocupar a los y las legisladores y legisladoras para que varíen el Código de Trabajo en esa ma-teria, ampliando el derecho a los trabaja-dores del sector privado. Así las cosas, la dedicación exclusiva y la prohibición por disposiciones de la Dirección General del

Servicio Civil tienen sus límites, lo que hace innecesario proyectos legislativos para regular esa materia.

La clase trabajadora tiene que observar que participó en un proceso electoral y votó por los diferentes partidos, y por lo que está au-torizada a pedir cuentas y exigir, por dife-rentes vías, a que se dediquen a legislar en el desarrollo del país y no del retroceso.

¿A quien puede asustar el salario de los trabajadores y trabajadoras del Gobierno Central si el promedio con todos los plu-ses no pasa de un millón cien mil colones al mes? Y en algunos ministerios están por debajo de los ochocientos mil, siendo Costa Rica, según el XX Informe del Es-tado de la Nación, uno de los países más caros de la región latinoamericana.

Detrás de todo esto se esconde la ver-dadera razón por la que impulsan este tipo de acciones, y es que existe una ne-gativa de estos legisladores de impulsar proyectos que no solo vengan a resolver el problema del déficit, sino crear el su-perávit necesario para realizar las tareas pendientes que tiene el país. Ello se puede lograr únicamente con la generación de mayores ingresos, pero los mismo deben ser pagados por quienes desde hace mu-chos años se han negado a hacerlo y han buscado todos los mecanismos, legales, jurídicos e ilegales para hacerlo.Desde el movimiento sindical hemos

dicho que se requiere mejorar los siste-mas de recaudación, resolver el tema de la evasión, la elusión, las exoneraciones a quienes no las necesitan o han hecho uso indebido de ello, romper los escudos fiscales que están protegiendo a quienes más concentran el capital, en otras pa-labras, coincidimos con el economista francés Thomas Piketty en que la des-igualdad solo se puede resolver con im-puestos progresivos.

La clase trabajadora ya paga impuestos, ello se refleja en el impuesto de ventas, pero un considerable grupo de personas todas aquellas que están por encima de los tres cuartos de millón también pagan impuesto de renta.

Señores diputados el camino está de este lado, si van hacia un modelo de impuestos progresivos, (renta mundial, renta global) tendrán a la clase trabajadora en las calles, apoyándolos para que se generen los re-cursos suficientes para que el país pueda desarrollarse en los diferentes campos, tal y como se lo merece y hacia el futuro nin-gún Gobierno se encuentre con problemas de déficit fiscal. Pero, si insisten en generar y discutir proyectos que atentan contra los derechos de quienes se desempeñan en la función pública, tendrán también a la clase trabajadora en las calles en abierta oposi-ción a tales propósitos.

La clase trabajadora está en pie de lucha.

Page 3: El Educador

La diputada Libe-racionista Sandra Piszk presentó a la Asamblea Le-

gislativa el proyecto de Ley N° 19506 “Ley para el ordenamiento de las retribuciones adicionales al salario base del sector público”, que se aplicaría a los servidores del Po-der Ejecutivo, del Legis-lativo, Judicial, Tribunal Supremo de Elecciones, al personal de sus órga-nos auxiliares y descon-centrados. También a los servidores de los en-tes descentralizados y de las empresas del Estado, así como al personal de sus órganos desconcen-trados y de las corpora-ciones municipales.

El objetivo de la ley es establecer de manera

racional y transparente un sistema de retribucio-nes adicionales al salario base, mediante criterios unificados de razonabi-lidad, eficiencia e igual-dad, que garanticen el fiel cumplimiento de los objetivos institucionales conforme el resultado de las evaluaciones del desempeño.

Las retribuciones adicio-nales al salario base se fijarían con fundamen-to en estudios técnicos acatando criterios de ra-zonabilidad, necesidad, eficiencia e igualdad, que garanticen el fiel cumpli-miento de los objetivos institucionales. Además se establece que cualquier proyecto que pretenda crear nue-vos incentivos o retribu-

ciones, deberá publicar-se en el diario oficial La Gaceta, por una única vez y por un plazo no menor a dos meses an-tes de su aprobación. Se debe identificar los nue-vos ingresos que los cu-brirán, entendiendo por éstos una nueva fuente de recursos acreditada por la Contraloría Gene-ral de la República.

Cualquier otro incentivo existente antes de la pro-mulgación de esta ley, y que por su naturaleza no sea un derecho adquiri-do, deberá ser analizado por una Comisión Técni-ca y sus recomendacio-nes serán remitidas al Poder Ejecutivo para que este emita las órdenes y directrices correspon-dientes.

Nuevamente arremeten contra los empleados públicosAhora es Sandra Piszk la que condiciona los pluses salariales

SEC ALERTA A LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN

Dice que todo servidor comenzará devengando el salario base de la ca-tegoría que le correspon-de al puesto, salvo en casos de inopia a juicio del jerarca respectivo y de la Dirección Gene-ral de Servicio Civil. Los aumentos anuales serán concedidos por méritos a aquellos servidores que hayan recibido en el pe-riodo anterior una califi-cación mínima de “muy bueno”, acorde con los criterios técnicos estable-cidos por el instrumento de evaluación vigente.

El porcentaje de anuali-dad de los funcionarios públicos cubiertos por esta Ley, no podrá sobre-pasar el 2.54% del sala-rio base.

?

3Abril 2015

Page 4: El Educador

Sociedad de Seguros de Vida del Magisterio Nacional

Primera aseguradora Carbono Neutral del país.En el marco de celebración del 95 aniversario, el pasado 9 de marzo del 2015, la Socie-dad de Seguros de Vida del Magisterio Nacional recibió el reconocimiento de marca país C-Neutral por parte del MINAE.

Ese merecido reconocimiento lo obtuvo la Sociedad de Seguros por su compromiso de preven-ción de la contaminación y un adecuado desempeño mediante la gestión de un sistema am-biental, en oficinas centrales y sucursales.

El impacto de las campañas realizadas contempló también la capacitación sobre recicla-je en centros educativos y cero papel en el basurero, que busca reciclar la mayor cantidad de papel generado en sus oficinas.

4 Abril 2015

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Page 5: El Educador

En una demanda ordi-naria laboral que el Sindicato de Traba-jadoras y Trabajado-res de la Educación

Costarricense, SEC, planteó a favor de una maestra de prees-colar en contra del Estado, el Tribunal de Trabajo del Segun-do Circuito judicial de San José, ordenó conceder con la mayor prontitud las vacaciones que ésta no pudo disfrutar por aco-gerse a una licencia por mater-nidad, o de lo contrario, pagar lo correspondiente a un mes de salario, con los intereses acu-mulados.

La demanda fue establecida por una maestra de preescolar, de Monteverde de Puntarenas, que inició la incapacidad por mater-nidad el 26 de diciembre 2013 y hasta el 25 de abril del 2014, pe-ríodo durante el cual no disfrutó de sus vacaciones en el tanto de un mes.

Luego de finalizar la incapaci-dad, la docente solicitó al MEP el disfrute del período de vaca-ciones, sin embargo, se le negó bajo el argumento de que la li-cencia suspende la prestación efectiva del servicio y que no le asistía el derecho. Esta tesis fue rechazada por la demandante quien alegó que por disposición legal la licencia por maternidad

no interrumpe el contrato de trabajo, para efecto de cálculo de vacaciones anuales.

Los Tribunales de Trabajo re-solvieron con fundamento en el artículo 51 de la Constitución Política que consagra a la fa-milia como el elemento natural y fundamento de la sociedad, además que establece el derecho de protección especial por parte del Estado a la madre y al niño.

“La licencia por maternidad, reside en un período de cuatro meses, un mes de reposo antes del parto y tres meses después del nacimiento del o la bebé, para que exista un espacio de adaptación entre la persona re-cién nacida y la madre, se con-sidera un período mínimo de lactancia.” Dice la Sentencia N° 187, que además es clara al esta-blecer que este derecho se debe hacer efectivo en un plazo que no exceda las quince semanas.

El SEC se siente complacido con esta sentencia y recuerda a los trabajadores de la educa-ción que las vacaciones son un derecho imprescriptible, que en el caso de esta sentencia fue por maternidad, pero igual opera para incapacidades otorgadas por otros motivos de salud a todo servidor.

Alcances de la sentencia 1.- Las vacaciones son un derecho imprescriptible.2.- De acuerdo con el artículo 176 de la Ley de Carrera Docente, se dan dos periodos de vacaciones, las de medio período en julio y las de fin de curso lectivo e inicios del próximo, diciembre y enero. 3.- Según lo establecen los artículos 74 inciso b) y 158 del Código de Trabajo, el trabajador debe disfrutar su período de vacaciones sin ningún tipo de interrupciones. Sin embargo, hay casos de fuerza mayor como son las incapacidades por cualquier motivo de salud. Por lo tanto, éstas interrumpen las vacaciones.4.- De acuerdo con lo anterior, todo trabajador de la educación que haya visto afectadas sus vacaciones por motivo de incapaci-dad, ya sea las de medio período (julio) o las de fin de curso lecti-vo, tienen derecho a realizar el reclamo respectivo.5.- En el caso de los trabajadores administrativos, que no tienen el mismo período de vacaciones que los conserjes y personal docente, también pueden hacer el reclamo si la incapacidad fue durante sus vacaciones.

Requisitos:a.- Llenar el reclamo administrativo, ya sea en las oficinas centra-les del SEC o con los encargados de las estructuras regionales de todo el país.b.- Fotocopia de la cédula por ambos lados.c.- Incapacidad. Pueden solicitar el duplicado de este documento en cualquier sucursal de la Caja Costarricense de Seguro Social.d.- Presentar la acción de Personal o P21 del año en que tuvo la incapacidad. La pueden solicitar en la Dirección Regional de Edu-cación correspondiente.

Cualquier consulta dirigirla a [email protected] El SEC le recuerda a sus afiliados que no tienen que pagar ningún abogado particular para realizar este trámite, ya que en el De-partamento Legal contamos con un excelente equipo de aboga-dos que con gusto les pueden ayudar.

Estado deberá pagar vacaciones a docente con licencia por maternidad

5Abril 2015

Page 6: El Educador

6 Abril 2015

Cooperativas de ahorro y crédito atentan contra la estabilidad del Régimen de Pensiones del Magisterio Nacional

Con suma preocupación, el Foro de Presidentes y Secretarios Generales del Magisterio Nacional

y la Junta de Pensiones y Jubila-ciones del Magisterio Nacional (JUPEMA), hemos visto en los últimos días, los movimientos de las cooperativas de ahorro y cré-dito en los pasillos legislativos, tendientes a desacreditar la natu-raleza de un proyecto de ley que solo busca llevar tranquilidad y seguridad a las y los trabajadores del sector educativo.

La Junta de Pensiones tiene la obligación legal y moral de ase-gurar el pago futuro de las pen-siones y jubilaciones de las y los educadores del país del Régi-men de Capitalización Colectiva (RCC). Como administradora de este Fondo de Pensiones que es solidario, la Institución debe in-vertir los recursos de las cuotas obrero-patronales con el pro-pósito de que sus rendimientos contribuyan a fortalecer el fondo y asegurar dicho pago.

Con ese fin, en la Asamblea Le-gislativa se discute el proyecto de Ley N° 18.888 que tiene como objetivos diversificar las inver-siones, establecer mecanismos para evitar la evasión de las co-tizaciones obrero-patronales de los centros educativos, así como contribuir con el desarrollo na-cional.

A partir de la promulgación y aprobación de la ley 8721 en el

2009, la JUPEMA ha tenido la potestad de otorgar créditos a sus afiliados. Dichos créditos se encuentran debidamente garanti-zados y se formalizan según los parámetros que establece la Su-perintendencia General de Enti-dades Financieras (SUGEF).

Esta práctica ha garantizado y garantiza niveles de morosidad que no superan el 1%, como pue-de verificarse en los informes solicitados y analizados por la Superintendencia de Pensiones (SUPEN), órgano competente de supervisión. Debe quedar ab-solutamente claro, que la Junta de Pensiones maneja su cartera crediticia prevaleciendo en todo momento el criterio de seguridad en las inversiones, como lo esta-blecen los artículos 20 y 21 de la Ley 7531.

Somos enfáticos en señalar que la Junta de Pensiones no reali-za intermediación financiera, es decir, no capta dinero de las per-sonas para luego prestarla, tal y como lo hacen las Cooperativas de Ahorro y Crédito. JUPEMA invierte las cuotas obrero-patro-nales para asegurar las pensiones y jubilaciones del RCC. El único fin de la inversión es garantizar el crecimiento del Fondo de pen-siones; por esa razón el propósito no es producir utilidades ni ge-nerar lucro. Esa es nuestra gran diferencia con las Cooperativas de Ahorro y Crédito del país. La Junta de Pensiones responsa-blemente, a través de su historia,

ha formulado políticas para que el fondo del RCC sea estable y sólido para cumplir con los dere-chos de pensión o jubilación que le permitan a nuestra membre-sía una vejez con dignidad. Para ello se realiza una colocación segura de los recursos a través de créditos a los afiliados, a ta-sas de interés con sentido social e inferiores a otras entidades fi-nancieras, pero suficientes para la sostenibilidad del Régimen, siempre pensando en el bienestar de nuestros afiliados.

Tanto los señores diputados como la opinión pública, deben tener claridad en cuanto a la enti-dad que debe supervisar el Régi-men de Capitalización Colectiva, dado que, por disposición de la Ley 7531, la regulación le corres-ponde a la Superintendencia de Pensiones (SUPEN), la cual su-pervisa la cartera crediticia con parámetros de SUGEF, según lo dispuesto en el artículo 21 de la Ley 7531.

Pretender que otra Superinten-dencia, ajena a la administración de un Régimen de Pensiones, cuyas funciones están dirigidas exclusivamente a las entidades de intermediación financiera super-vise un Fondo de Pensiones, es un despropósito que solo puede explicarse por desconocimiento o intereses espurios en perjuicio de la función social de la Junta.El Foro de Presidentes y Secreta-rios Generales del Magisterio Na-cional y la Junta, han logrado en

los últimos 3 años que el proyecto N° 18888 avance en la Asamblea Legislativa. Hemos sido flexibles durante todo este tiempo e inclu-so hemos accedido recientemente a algunos cambios, como la eli-minación de la opción de invertir recursos en el exterior.

Señor Presidente de la Repúbli-ca, Luis Guillermo Solís Rivera, solicitamos con vehemencia que convoque nuevamente el proyec-to N°18.888 a sesiones extraordi-narias, siendo consecuente con su compromiso con el Magiste-rio Nacional.

A las y los señores diputados de todas las fracciones legislativas, no se dejen presionar por intere-ses de grupos financieros, como las cooperativas de ahorro y cré-dito, urge la aprobación del pro-yecto 18888, compromiso mos-trado por ustedes hasta la fecha.

Pensionadas y Pensionados del Magisterio Nacional, trabajado-ras y trabajadores de la educa-ción, la Junta de Pensiones y el Foro de Presidentes y Secretarios Generales del Magisterio Nacio-nal velamos por mejorar su cali-dad de vida a través de créditos de carácter social, para la soste-nibilidad del fondo del RCC, no permitamos que se vea amena-zado su futuro. ¡Magisterio Nacional: activos y pensionados, alerta, en defensa de créditos justos, de carácter so-cial para fortalecer y asegurar su futura pensión!

Page 7: El Educador

Luego de que el SEC emi-tiera un comunicado al Gobierno informándole que la semana santa es

libre para todas las y los traba-jadores del Magisterio Nacional, el Ministerio de Educación Pú-blica envió la circular N°010-03-2015 la cual deja claro que de acuerdo con el Artículo 46 de la Convención Colectiva que firmó con SEC-SITRACOME, se debe dar toda la semana sin excep-ción.

Gracias a la pronta reacción del Sindicato las y los trabajadores del Magisterio pueden seguir gozando de este derecho.

Semana Santa de vacaciones por Convención Colectiva

Page 8: El Educador

Qué es el SEC

El 17 de Julio de 1969, nace el Sindicato de Educadores Cos-tarricenses, SEC, como respuesta a todos aquellos maes-tros costarricenses que sin poseer un título que los acredi-tara como tales, eran objeto de grandes discriminaciones por parte del Gobierno y demás organizaciones magisteri-

ales que existían entonces en el país. Eran bachilleres de secundaria, que ante la falta de maestros titulados, el Estado los contrataba para atender la falta de personal en las regiones rurales de Costa Rica.

Hasta entonces no existía un solo sindicato en educación, solamente una asociación en primaria, creada por ley y otra en secundaria; esta situación más el trato que se le daba a los educadores no graduados hace que surja la idea de crear un sindicato.

En el salón de actos del Liceo de Heredia, se reunieron 850 educado-res para plantear la idea de la creación de un sindicato. Sin embar-go, solo 85 firmaron el Acta Constitutiva.

Posteriormente, en 1986, cambia su nombre a Sindicato de Trabaja-dores de la Educación Costarricense, ampliando la cobertura y for-taleciendo su membresía con todos los trabajadores que laboran para este sector.

Principios y objetivosSus principios giran en torno al hombre como elemento esencial de la organización social y económica. Su Estatuto contempla el deber de educar y orientar a los trabajadores de la educación en la defensa de sus intereses, tener un conocimiento amplio de la realidad nacional y mundial y adquirir un espíritu sindical en pro del mejoramiento y evo-lución de la sociedad.

Entre sus objetivos destaca la lucha por el mantenimiento y desarrollo de la democracia costarricense.

¿Quiénes pueden afiliarse al SEC?Todas y todos los trabajadores de la educación pública y privada en ge-neral. Docentes, administrativos, administrativo-docentes, cocineras, conserjes, misceláneos, agentes de seguridad, oficinistas.

Para afiliarse solamente es necesario llenar la boleta de afiliación que la pueden bajar de nuestro sitio www.seccr.com, entregarla en nuestras oficinas centrales y regionales, enviar al correo [email protected] al fax 2283-70-79.

SINDICATO D

E TR

ABA

JADO

RAS Y TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓ

N CO

STARRICENSE

Fundado el 17de Julio de 1969

SEC

8 Abril 2015

Page 9: El Educador

Luchas y logros del SEC•La lucha reivindicativa del SEC arrancó con los llamados zo-najes, que era un reconocimiento salarial que se hacía a los ma-estros por laborar en zonas insalubres, los mismos se mantenían fijos desde 1952. •La iniciativa en contra de los atrasos en el pago de los salarios, que se hacían mensualmente (llamados giros). •En 1974 suscribe un convenio con el MEP para el reconocimien-to de los aumentos anuales a los interinos.•Incremento del horario alterno del 25% al 50%.•1989 reconocimiento de la condición profesional del educador.•1994 Incentivo para el Desarrollo de la Docencia: Se logra que la Dirección General de Servicio Civil emita la resolución que otor-ga el Incentivo Didáctico para todos los docentes, administrativo docentes y técnico-docentes.•1997 Pago por laborar en zona de menor desarrollo.•1998 desde entonces y hasta la actualidad ha dado la lucha con-tra los proyecto de Ley de Empleo Público y Salario Único.•2001 Reglamento de Servicios de Conserjería. Ante la necesi-dad de reglamentar las funciones que este importante grupo de trabajadores cumple, el SEC sometió a consideración del MEP un primer borrador, el cual fue fortalecido, aprobado y puesto en práctica.•2003 Lucha por mantener bajo la administración del Magisterio el Régimen de Pensiones y Jubilaciones.•2007 Firma un convenio con el MEP para que el salario por am-pliación del curso lectivo sea incorporado a la base.•2008, Pago de percentiles: Se aplicó en varios tractos, hasta lle-gar al percentil 50%, a todos los profesionales.•2012 el SEC Se empeñó en la reforma al artículo 70 de la Ley de pensiones del Magisterio para exonerar hasta casi por 3 salarios base la cotización que las pensionadas y pensionados aportan al régimen.•2012 firma con el MEP la primera Convención Colectiva para las y los trabajadores de la educación.•2013, logra la aprobación del Reglamento de Agentes de Seguri-dad y Auxiliares de seguridad del MEP.

Beneficios de pertenecer al SEC

A.- Asesoría Legal y Laboral: Abogados y asesores legales realizan diversos trámites de manera gratuita, en materias relacionadas con gestiones ante el MEP, recla-mos, apelaciones, notificaciones, recursos de amparo y de legalidad, demandas laborales, gestiones para pago de incentivos, reconocimi-entos, anualidades, asesoría en pensiones, etc.

B.- Comunicación e información: Ponemos a su alcance toda la información de interés, a través del periódico El Educador, sitio web www.seccr.com, boletín enviado a su correo electrónico, redes sociales, volantes, afiches y materiales impresos. Comunicamos fechas de pagos, concursos, trámites, así como noticias magisteriales y nacionales.

C.- Capacitación:Talleres nacionales, capacitaciones, charlas, y actividades didácticas para la formación en temas como pedagogía, sindicalismo y liderazgo sindical, igualdad de género y pedagogía no-sexista, juventud, pre-vención del VIH Sida, entre otros.

D.- Cultura, arte, deporte y recreaciónParticipación en el Festival de la Canción Emilia Prieto Tugores, Dan-za Folclórica Nago de Nicoya, Concurso de Poesía, Certamen de Pin-tura, encuentro deportivo en fútbol, fútbol sala, Voleibol y basquetbol.

9Abril 2015

Page 10: El Educador

10 Abril 2015

¿Sabía usted qué?

El MEP debe respetarla y cumplir su articulado, que entre otros destaca: Artículo 16: Comisión para analizar la situación de los maestros unidocentes y las Direcciones 1Artículo 17. Comisión de evaluación integral de los componentes de zonaje e Incentivo por laborar en Zona de Menor Desarrollo.Artículo 37. Licencia de paternidad.Artículo 38. Licencia para cuidados especiales de Familiares.Artículo 39. Permiso para asistir a consulta o cita médica

El SEC y SITRACOME tienen la titularidad de esta Ley Profesional

No te dejes engañar DEFIENDE TUS DERECHOS

La Convención Colectiva que el SEC y SITRACOME firmaron con el MEP el 16 de abril del 2012 ESTÁ VIGENTE

Page 11: El Educador

Semana de Seguridad Social

EDUCACIÓN SALUD VIVIENDA TRABAJO DECENTE

JUSTICIA LIBERTAD PENSIÓN DIGNA SALARIOS JUSTOS

Del 27 de abril al 1 de mayo 2015

En defensa de la Seguridad Social

Page 12: El Educador

Durante dos semanas se realizó el Semi-nario Internacional de Prevención de la

Violencia e Integración Co-munitaria para la Seguridad Ciudadana, iniciativa de la Asociación de ex becarios de Israel Shalom Costa Rica, en conjunto con el Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Costarricense y la Dirección de Seguridad

Ciudadana y Policía Munici-pal, además de otras entidades.

El seminario se realizó en dos etapas, la primera de ellas efectuada en el Auditorio Carmen Lyra, del SEC y la segunda en el Hotel Holiday Inn.

En actividad estuvo presen-te Elias Soae, experto israelí en programas de prevención

y reducción de la violencia, delincuencia juvenil y policía comunitaria quién se mostró muy contento con el apoyo y nla oportunidad de compartir toda su experiencia con fun-cionarias y funcionarios de la seguridad a nivel nacional.

Al final de la primera sema-na del taller se entregó un re-conocimiento a don Gilberth Díaz, Presidente del SEC, por

su apoyo a diversos progra-mas de interés social y ciu-dadano, además de su desem-peño en la al beneficio de la educación costarricense.

Diaz, concluyó que este tipo de seminarios y talleres son de gran valor para el país, de-bido al intercambio de cono-cimiento que se realiza. Tam-bién agradeció la iniciativa de la Asociación de ex becarios

Prevención de la Violencia e Integración Comunitaria para la

Seguridad Ciudadana

para prevenir mordeduras de perros5 claves

No me molestes o asustes, sobretodo cuando estoy con mi comida o amarrado.1

2345La rabia es una enfermedad mortal que los perros podemos transmitir a las personas si estamos enfermos y mordemos. Observar al perro que te mordió puede salvar tu vida. No lo molestes, maltrates o mates. Recuérdale a tus papás que todos los perros deben ser vacunados contra la rabia cada año.

•Tampoco me molestes cuando estoy con mis cachorros o juguetes, cuando estoy dormido o enfermo o dentro de autos y detrás de rejas.

•Cuando me enojo, mostraré los dientes.•Cuando me asusto, mi cola estará entre mis patas e

intentaré huir.

•Quédate quieto como el tronco de un árbol.•Si te caes, quédate como una piedra.

•Pide permiso a mi dueño o a tus padres antes de tocarme, deja que te huela el puño de la mano antes de acariciarme y, cuando lo hagas, empieza por mi espalda.

No te muevas cuando me acerco sin correa

Acércate a mi con cuidado

Cuando un perro te haya mordido, lava la herida y busca un centro de salud

Aléjate de mi cuando estoy enojado o asustado

Los perros somos grandes amigos de los humanos; pero, cuando nos enojamos o asustamos, podríamos morder. Aprende a convivir con nosotros de una forma responsable y segura para evitar las mordeduras.

•Recuerda informarle a tus padres que fuiste mordido, diles cuál perro fue y en qué lugar se encontraba.

Prevenga mordeduras de perros en la casa y

escuelaManual Protección Animal Mundial para docentes, busca disminuir este tipo de accidentes que se han vuelto más comunes los últimos años.

Cada año más niños su-fren mordeduras de perros en la casa o la escuela. Por esta razón

Protección Animal Mundial lan-za el material 5 claves para la prevención de mordeduras, que además de educar pretende redu-cir la incidencia de este tipo de accidentes.

Según datos del Hospital Nacio-nal de Niños (HNN), en lo que transcurre del 2015 se han aten-dido 18 pacientes víctimas de mordeduras de perros.

Una de las principales preocu-paciones de este centro médico es que siguen siendo muchos los pequeños que ingresan cada mes para, principalmente con lesiones en el cuello y la cabeza.

“Las personas piensan que los

perros muerden sin razón y no es así. Los perros podrían reaccio-nar agresivamente cuando sienten dolor, frustración, miedo o para proteger su territorio. Muchas mordeduras son causadas por nuestro comportamiento y una falta de comprensión del lenguaje canino. Las mordeduras pueden prevenirse teniendo en cuenta las 5 claves que estamos transmitien-do por medio de este material a las y los docentes”, explicó la ve-terinaria Melania Gamboa, Ge-rente de Programas Veterinarios de Protección Animal Mundial.

Este manual es avalado por la Or-ganización Panamericana de la Salud (OPS) y La Alianza Global Contra la Rabia (GARC) y fue di-señado para maestros. El mismo puede ser descargado en el sitio: http://www.clavesparaprevenir-mordeduras.com

12 Abril 2015

Page 13: El Educador

AÑOS DE

JUVENTUD SEC SE SUMA A LA CAMPAÑA DE AFILIACIÓN

Apoya a la Secretaría de la Juven-tud del SEC, desde tu zona e impul-sa esta iniciativa, cuyo fin es garan-tizar un aumento en la afiliación de mujeres y hombres jóvenes, además de promover los valores estableci-dos en la campaña “Dame esos cin-co” de la CSA y CSI, a nivel mun-dial.

El reglamento establece que cada persona que afilie a otra, cuya edad supere los 36 años, recibirá ¢2000, pero si la persona tiene una edad entre los 18 y 35 años el monto que recibe pasa a ser de ¢4000 mil.

La campaña se inicia el 2 de marzo y culmina el 17 de julio, mientras que el pago por afiliaciones se realizará el 31 de julio del 2015.

“Dame esos 5” de la CSA y CSI Cinco grandes Razones para Sumarse

1. Luchar por el respeto a los derechos humanos y laborales de las y los jóvenes, significa mejorar condiciones de vida y trabajo.

2. Promoviendo el liderazgo juvenil, las organizaciones sindicales tendrán mayor capacidad para reforzar el poder de las trabajadoras y los trabaja-dores.

3. Contar con más afiliadas y afiliados, dirigentas y dirigentes jóvenes, me-jora la organización del movimiento sindical en su accionar por la justicia social.

4. Con la participación de las y los jóvenes, las organizaciones sindicales serán más fuertes y asumirán las reivindicaciones del sector juvenil.

5. Luchar por el trabajo decente para las y los jóvenes, significa empleo productivo con una remuneración justa, seguridad en el lugar de trabajo y protección social.

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14 Abril 2015

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15Abril 2015

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Como Comisión Na-cional de Jubilados y Pensionados del SEC, consideramos oportuno referirnos

al proceso de la jubilación, ya que muy pocas personas se pre-paran para su retiro laboral.

La jubilación se define como el retiro laboral del servicio de un empleado o funcionario, por ha-ber cumplido con los requisitos legales necesarios para disfrutar de este derecho.

El retiro laboral de los trabaja-dores de la educación, es un pe-ríodo de transición que causa un gran impacto que es necesario afrontar y para el cual nunca se preparó.

Esta nueva etapa de la vida trae una serie de cambios a nivel bio-lógico, psicológico, social, eco-nómico y espiritual, que no sólo a él lo afectan, sino también a su familia y a quienes lo rodean.

La jubilación no es la condición de unos pocos, sino el comienzo de una posición social diferente, que va a vivir la mayoría de los trabajadores.

El sistema educativo de nuestro país nunca ha contemplado la educación del ahorro en el Ma-gisterio ni el educar a los estu-diantes en lo que es un proyecto de vida para su futuro. L as uni-versidades han obviado de igual forma esta regla de la vida, que es la que nos puede permitir lle-gar a una vejez con los recursos necesarios para llevar una vida digna y de calidad.

En la pasada huelga del Magiste-

rio Nacional, por los problemas de pago del Ministerio de Educa-ción, se evidenció parte de la rea-lidad que viven los educadores. Se determinó que el grupo de trabajadores públicos que viven más endeudados es el sector edu-cativo, a tal punto que en algu-nos casos sus ingresos líquidos no llegan ni al 15% del total del salario recibido.

Para muchos educadores la jubi-lación es entrar en un callejón sin salida, donde disminuyen los es-tímulos y aumentan las carencias personales, proceso que debería ser contrario a lo mencionado, es decir, la jubilación debe ser el periodo de vida donde el ser humano tenga las mejores condi-ciones de vida.

Es imperativo que se inicie la educción en toda la población estudiantil y en el magisterio, de modo que se inicie la prepa-ración para el proyecto de vida desde que se nace y en el caso particular de los educadores en servicio, la preparación debe iniciar en los últimos 10 años de labor, en donde es menester ir sa-liendo de deudas, de modo que cuando llegue la jubilación no se tengan créditos que le desmejo-ren la calidad de vida, sabiendo que el monto de la pensión no es el 100% de nuestro salario.

Es necesario un análisis concien-zudo de la situación particular que vive cada docente, tomar cartas en el asunto para preparar el paso a la jubilación, a la que tarde o temprano todos llegare-mos.

¿Nos preparamos los educadores para la jubilación?

Nueva Comisión Nacional de Jubilados

y Pensionados del SECChepita Falcón Calero

Puntarenas

Margarita Alanis WarringLimón

Deyanira Rodríguez MojicaSan José

Marielos Baltodano TorresCartago

Iveth Salinas RodríguezGuanacaste

Rosita Grand BarrethTalamanca

Edwin Porras ChacónDirectorio Ejecutivo

Leila Sánchez UgaldeHeredia

Maricela Morales MoraDesamparados

Ludendor Córdoba MoralesPalmar Sur

José Luis Cubillo ÁlvarezUpala

Rosibel Cordero PiedraPuntarenas

Omar Fonseca Ureña Coordinador

16 Abril 2015

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“SEC Junto al Pueblo”

Sintonícenos todos los miércoles a las 2:00 pm por Radio Actual 107.1 FM

17Abril 2015

SALARIOS PARA EL TITULO I QUE RIGEN A PARTIR DEL Iº DE ENERO 2015

Escala gradual sobre salario base más bajo 252900 (2,56), (Nivel salarial 1) hasta 344700 (1,94%) , Nivel salarial 256.

En adelante se aplica el 1,94%

SALARIO %

BASE ANUALIDAD

RESOLUCIÓN MONTO SOBRE PUESTOS DG-023-2015 ANUALIDAD SALARIO

RIGE BASE

01/01/2015 MISCELÁNEO DE SERVICIO CIVIL 1 252900 6474 2,560 MISCELÁNEO DE SERVICIO CIVIL 2 268150 6501 2,424

CONSERJE DE CENTRO EDUCATIVO 258800 6501 2,512 AUXILIAR DE VIGILANCIA DE CENTRO

EDUCATIVO 255900 6501 2,540

ASISTENTE DE COCINA 252900 6474 2,560 COCINERO 283650 6501 2,292

ENCARGADO DE COCINA 295500 6501 2,200 TRABAJADOR AUXILIAR DE CEN-CINAI 283650 6501 2,292

OFICIAL DE SEGURIDAD DE SERVICIO CIVIL 1 273950 6501 2,373 OFICIAL DE SEGURIDAD DE SERVICIO CIVIL 2 295500 6501 2,200

CONDUCTOR DE SERVICIO CIVIL 1 273950 6501 2,373 CONDUCTOR DE SERVICIO CIVIL 2 282700 6501 2,300

OPERADOR DE MAQUINARIA DE SERVICIO CIVIL 1 282700 6501 2,300

OPERADOR DE MAQUINARIA DE SERVICIO CIVIL 2 319750 6512 2,037

TRABAJADOR CALIFICADO DE SERVICIO CIVIL 1 271150 6501 2,398 TRABAJADOR CALIFICADO DE SERVICIO CIVIL 2 310750 6501 2,092 TRABAJADOR CALIFICADO DE SERVICIO CIVIL 3 337950 6584 1,948

OFICINISTA DE SERVICIO CIVIL 1 279550 6501 2,326 OFICINISTA DE SERVICIO CIVIL 2 305200 6501 2,130

SECRETARIO DE SERVICIO CIVIL 1 318150 6508 2,046 SECRETARIO DE SERVICIO CIVIL 2 330550 6555 1,983

ADMINISTRADOR 1 295500 6501 2,200 ADMINISTRADOR 2 305850 6501 2,126 ADMINISTRADOR 3 315700 6501 2,059

INSPECTOR DE SERVICIO CIVIL 1 279500 6501 2,326 INSPECTOR DE SERVICIO CIVIL 2 305200 6501 2,130

INSPECTOR DE INOCUIDAD GRUPO A 348400 6959 1,997 INSPECTOR DE INOCUIDAD GRUPO B 375850 7291 1,940 INSPECTOR DE INOCUIDAD GRUPO C 411600 7981 1,939

TECNICO DE SERVICIO CIVIL 1 318150 6508 2,046 TECNICO DE SERVICIO CIVIL 2 348400 6670 1,914 TECNICO DE SERVICIO CIVIL 3 408100 7917 1,940

TECNICO DE SERVICIO CIVIL 1 318150 6508 2,046 TECNICO DE SERVICIO CIVIL 2 348400 6670 1,914 TECNICO DE SERVICIO CIVIL 3 408100 7917 1,940

ASISTENTE DE SALUD DE SERVICIO CIVIL 1 322150 6524 2,025 ASISTENTE DE SALUD DE SERVICIO CIVIL 2 375850 7291 1,940 ASISTENTE DE SALUD DE SERVICIO CIVIL 3 411400 7981 1,940

TRABAJADOR DE ARTES GRAFICAS 1 267400 6501 2,431 TRABAJADOR DE ARTES GRAFICAS 2 273950 6501 2,373 TRABAJADOR DE ARTES GRAFICAS 3 282700 6501 2,300 TRABAJADOR DE ARTES GRAFICAS 4 290200 6501 2,240 TRABAJADOR DE ARTES GRAFICAS 5 308650 6501 2,106

JEFE DE ARTES GRAFICA 1 319750 6512 2,037 JEFE DE ARTES GRAFICA 2 332700 6558 1,971 JEFE DE ARTES GRAFICA 3 343650 6667 1,940

TECNICO EN INFORMATICA 1 305200 6501 2,130 TECNICO EN INFORMATICA 2 337750 6584 1,949 TECNICO EN INFORMATICA 3 378100 7335 1,940 TECNICO EN INFORMATICA 4 395900 7680 1,940

OPERADOR DE COMPUTADOR 1 340250 6601 1,940 OPERADOR DE COMPUTADOR 2 365400 7089 1,940 OPERADOR DE COMPUTADOR 3 394550 7654 1,940

PROGRAMADOR DE COMPUTADOR 1 374150 7259 1,940 PROGRAMADOR DE COMPUTADOR 2 394550 7654 1,940 PROGRAMADOR DE COMPUTADOR 3 421050 8168 1,940

PROFESIONAL BACHILLER JEFE 1 530600 10294 1,940 PROFESIONAL BACHILLER JEFE 2 554900 10765 1,940 PROFESIONAL BACHILLER JEFE 3 600450 11649 1,940

PROFESIONAL DE SERVICIO CIVIL 1 -A 498850 9678 1,940 PROFESIONAL DE SERVICIO CIVIL 1 -B 587550 11398 1,940

PREFESIONAL DE SERVICIO CIVIL 2 666900 12938 1,940 PREFESIONAL DE SERVICIO CIVIL 3 725500 14075 1,940

PROFESIONAL JEFE DE SERVICIO CIVIL 1 798700 15495 1,940 PROFESIONAL JEFE DE SERVICIO CIVIL 2 849500 16480 1,940 PROFESIONAL JEFE DE SERVICIO CIVIL 3 928050 18004 1,940

GERENTE DE SERVICIO CIVIL 1 1138550 22088 1,940 GERENTE DE SERVICIO CIVIL 2 1265600 24553 1,940 GERENTE DE SERVICIO CIVIL 3 1445700 28047 1,940

PROFESIONAL EN INFORMATICA 1 GRUPO A 498850 9678 1,940 PROFESIONAL EN INFORMATICA 1 GRUPO B 554900 10765 1,940 PROFESIONAL EN INFORMATICA 1 GRUPO C 587550 11398 1,940

GERENTE DE SERVICIO CIVIL 3 1445700 28047 1,940 PROFESIONAL EN INFORMATICA 1 GRUPO A 498850 9678 1,940 PROFESIONAL EN INFORMATICA 1 GRUPO B 554900 10765 1,940 PROFESIONAL EN INFORMATICA 1 GRUPO C 587550 11398 1,940

PROFESIONAL DE INFORMATICA 2 666900 12938 1,940 PROFESIONAL DE INFORMATICA 3 725500 14075 1,940

PROFESIONAL JEFE DE INFORMATICA 1 GRUPO A 744450 14442 1,940

PROFESIONAL JEFE DE INFORMATICA 1 GRUPO B 798700 15495 1,940

PROFESIONAL JEFE DE INFORMATICA 2 849500 16480 1,940 PROFESIONAL JEFE DE INFORMATICA 3 928050 18004 1,940

MUSICO TECNICO DE BANDA 1 281800 6501 2,307 MUSICO TECNICO DE BANDA 2 337750 6584 1,949 MUSICO TECNICO DE BANDA 3 385700 7483 1,940

MUSICO PROFESIONAL 1 530600 10294 1,940 MUSICO PROFESIONAL 2 798700 15495 1,940

COMPOSITOR 725500 14075 1,940 EJECUTIVO PROVINCIAL 476150 9237 1,940

DELEGADO GUBERNAMENTAL 354900 6885 1,940 ESTADISTICO DEL SERVICIO CIVIL 1 498850 9678 1,940 ESTADISTICO DEL SERVICIO CIVIL 2 587550 11398 1,940 ESTADISTICO DEL SERVICIO CIVIL 3 725.500 14075 1,940

LAS OCUPACIONES INSPECTORES DE INOCUIDAD GRUPOS A B Y C, ASI COMO SECRETARIO DE CONSEJO PRESIDENCIA, SON NUEVAS EN LAS RESOLUCIONES

TECNICO DE SERVICIO CIVIL 1 318150 6508 2,046 TECNICO DE SERVICIO CIVIL 2 348400 6670 1,914 TECNICO DE SERVICIO CIVIL 3 408100 7917 1,940

ASISTENTE DE SALUD DE SERVICIO CIVIL 1 322150 6524 2,025 ASISTENTE DE SALUD DE SERVICIO CIVIL 2 375850 7291 1,940 ASISTENTE DE SALUD DE SERVICIO CIVIL 3 411400 7981 1,940

TRABAJADOR DE ARTES GRAFICAS 1 267400 6501 2,431 TRABAJADOR DE ARTES GRAFICAS 2 273950 6501 2,373 TRABAJADOR DE ARTES GRAFICAS 3 282700 6501 2,300 TRABAJADOR DE ARTES GRAFICAS 4 290200 6501 2,240 TRABAJADOR DE ARTES GRAFICAS 5 308650 6501 2,106

JEFE DE ARTES GRAFICA 1 319750 6512 2,037 JEFE DE ARTES GRAFICA 2 332700 6558 1,971 JEFE DE ARTES GRAFICA 3 343650 6667 1,940

TECNICO EN INFORMATICA 1 305200 6501 2,130 TECNICO EN INFORMATICA 2 337750 6584 1,949 TECNICO EN INFORMATICA 3 378100 7335 1,940 TECNICO EN INFORMATICA 4 395900 7680 1,940

OPERADOR DE COMPUTADOR 1 340250 6601 1,940 OPERADOR DE COMPUTADOR 2 365400 7089 1,940 OPERADOR DE COMPUTADOR 3 394550 7654 1,940

PROGRAMADOR DE COMPUTADOR 1 374150 7259 1,940 PROGRAMADOR DE COMPUTADOR 2 394550 7654 1,940 PROGRAMADOR DE COMPUTADOR 3 421050 8168 1,940

PROFESIONAL BACHILLER JEFE 1 530600 10294 1,940 PROFESIONAL BACHILLER JEFE 2 554900 10765 1,940 PROFESIONAL BACHILLER JEFE 3 600450 11649 1,940

PROFESIONAL DE SERVICIO CIVIL 1 -A 498850 9678 1,940 PROFESIONAL DE SERVICIO CIVIL 1 -B 587550 11398 1,940

PREFESIONAL DE SERVICIO CIVIL 2 666900 12938 1,940 PREFESIONAL DE SERVICIO CIVIL 3 725500 14075 1,940

PROFESIONAL JEFE DE SERVICIO CIVIL 1 798700 15495 1,940 PROFESIONAL JEFE DE SERVICIO CIVIL 2 849500 16480 1,940 PROFESIONAL JEFE DE SERVICIO CIVIL 3 928050 18004 1,940

GERENTE DE SERVICIO CIVIL 1 1138550 22088 1,940 GERENTE DE SERVICIO CIVIL 2 1265600 24553 1,940 GERENTE DE SERVICIO CIVIL 3 1445700 28047 1,940

PROFESIONAL EN INFORMATICA 1 GRUPO A 498850 9678 1,940 PROFESIONAL EN INFORMATICA 1 GRUPO B 554900 10765 1,940 PROFESIONAL EN INFORMATICA 1 GRUPO C 587550 11398 1,940

ELABORADO POR: RODRIGO AGUILAR ARCE

SALARIO %

BASE ANUALIDAD

RESOLUCIÓN MONTO SOBRE PUESTOS DG-023-2015 ANUALIDAD SALARIO

RIGE BASE

01/01/2015 MISCELÁNEO DE SERVICIO CIVIL 1 252900 6474 2,560 MISCELÁNEO DE SERVICIO CIVIL 2 268150 6501 2,424

CONSERJE DE CENTRO EDUCATIVO 258800 6501 2,512 AUXILIAR DE VIGILANCIA DE CENTRO

EDUCATIVO 255900 6501 2,540

ASISTENTE DE COCINA 252900 6474 2,560 COCINERO 283650 6501 2,292

ENCARGADO DE COCINA 295500 6501 2,200 TRABAJADOR AUXILIAR DE CEN-CINAI 283650 6501 2,292

OFICIAL DE SEGURIDAD DE SERVICIO CIVIL 1 273950 6501 2,373 OFICIAL DE SEGURIDAD DE SERVICIO CIVIL 2 295500 6501 2,200

CONDUCTOR DE SERVICIO CIVIL 1 273950 6501 2,373 CONDUCTOR DE SERVICIO CIVIL 2 282700 6501 2,300

OPERADOR DE MAQUINARIA DE SERVICIO CIVIL 1 282700 6501 2,300

OPERADOR DE MAQUINARIA DE SERVICIO CIVIL 2 319750 6512 2,037

TRABAJADOR CALIFICADO DE SERVICIO CIVIL 1 271150 6501 2,398 TRABAJADOR CALIFICADO DE SERVICIO CIVIL 2 310750 6501 2,092 TRABAJADOR CALIFICADO DE SERVICIO CIVIL 3 337950 6584 1,948

OFICINISTA DE SERVICIO CIVIL 1 279550 6501 2,326 OFICINISTA DE SERVICIO CIVIL 2 305200 6501 2,130

SECRETARIO DE SERVICIO CIVIL 1 318150 6508 2,046 SECRETARIO DE SERVICIO CIVIL 2 330550 6555 1,983

ADMINISTRADOR 1 295500 6501 2,200 ADMINISTRADOR 2 305850 6501 2,126 ADMINISTRADOR 3 315700 6501 2,059

INSPECTOR DE SERVICIO CIVIL 1 279500 6501 2,326 INSPECTOR DE SERVICIO CIVIL 2 305200 6501 2,130

INSPECTOR DE INOCUIDAD GRUPO A 348400 6959 1,997 INSPECTOR DE INOCUIDAD GRUPO B 375850 7291 1,940 INSPECTOR DE INOCUIDAD GRUPO C 411600 7981 1,939

TECNICO DE SERVICIO CIVIL 1 318150 6508 2,046 TECNICO DE SERVICIO CIVIL 2 348400 6670 1,914 TECNICO DE SERVICIO CIVIL 3 408100 7917 1,940

Page 18: El Educador

18 Abril 2015 SALARIOS DEL SECTOR PUBLICO CORRESPONDEN AL TITULO II MAGISTERIO NACIONAL DOCENTES

CLASE DE PUESTO/GRUPO

PROFESIONAL

ASP PAU1/EAU1 PAU2/MAU1 PT1/MAU2 PT2/MT1 PT3MT2 PT4/MT3 PT5/MT4 PT6/MT5 MT6 KT1

KAU1/VAU1 VAU2/EAU2 VT1/KAU2 VT2/KAU3 VT3/ET1 VT4/ET2 VT5/ET3 VT6/ET4

KAU4 KT2 KT3 PROFESOR DE ENSEÑANZA GENERAL

BASICA 1 S.B. 302750 316750 330550 344700 363300 383750 404100 509500 578450

V.A.A. 6501 6508 6555 6.687 7.048 7.445 7.840 9.884 11.222

PROFESOR DE ENSEÑANZA GENERAL BASICA 2 S.B. 305200 318150 334400 348400 367750 386300 408100 515500 584.350

V.A.A. 6501 6508 6565 7.134 7.494 7.917 #¡REF! 10.001 11.336 PROF ENSEÑANZA TEC PROF (LIC

LABOR) S.B.

349250 368350 388850 408450 520350 592900

V.A.A.

6.775 7.146 7.544 7.924 10.095 11.502

PROF ESC LABOR (PREES, I Y II CICLOS) S.B.

321350 337950 351800 371900 388850 408450 515500 592900

419850

V.A.A.

6524 6.584 6.825 7.215 7.544 7.924 10.001 11.502

8.145

PROFESOR IDIOMA EXTRANJERO (I Y II CICLOS) S.B. 305200 318150 333500 347850 361450 385700 408100 515500 584350

V.A.A. 6501 6508 6565 6.748 7.012 7.483 7.917 10.001 11.336 PROF ENSEÑANZA TEC PROF (ESC ART

MAN) S.B. 310750 320800 328950 344700 363700 383750 404100 509500 584350

V.A.A. 6501 6524 6555 6.687 7.056 7.445 7.840 9.884 11.336

PROF ENSEÑANZA TEC PROF (PREE I Y II CICL) S.B. 305200 318750 326250 338500 359000 379500 400850 509500 578450

V.A.A. 6501 6508 6525 6.584 6.965 7.362 7.776 9.884 11.222 PROF ENSEÑANZA TEC PROF (III Y IV

CICL) S.B. 312400 324750 330550 346350 366650 387050 408300 515500 587550

V.A.A. 6501 6524 6555 6.719 7.113 7.509 7.921 10.001 11.398

PROFESOR DE ENSEÑANZA ESPECIAL S.B. 312400 322950 340250

385250 404100 509500 581450

V.A.A. 6501 6524 6.601

7.474 7.840 9.884 11.280

PROFESOR DE ENSEÑANZA MEDIA S.B. 313050

330550 346350 366650 38050 408300 515500 587550 602800 PROFESOR DE ENSEÑANZA

PREESCOLAR S.B. 302750 316750

344700 363300

404100 509500 578450

411400

V.A.A. 6501 6508

6.687 7.048

7.840 9.884 11.222

7.981

PROFESOR DE ENSEÑANZA UNIDOCENTE S.B. 310750 322150 338500 352700 371900 391550 411400 524300 592900

V.A.A. 6501 6524 6.584 6.842 7.215 7.596 7.981 10.171 11.502 PROFESOR DE LICEO LABORATORIO S.B.

368050 388850 408450 520350 592900 611350

V.A.A.

7.140 7.544 7.924 10.095 11.502 11.860 PROFESOR DE ENSEÑANZA MEDIA

BILINGÜE S.B.

408450 520350 592900 611350

V.A.A.

7.924 10.095 11.502 11.860

PROFESOR ENSE TEC INGLES III Y IV CICLO, ESP Y LABO S.B.

520.350 592.900

V.A.A.

10.095 11.502 DIR ENSEÑANZA GENERAL BASICA 1 S.B. 312400 326250 341550 354900 376950 394550 413750 527800 598700

V.A.A. 6.501 6.525 6.626 6.885 7.313 7.654 8.027 10.239 11.615

DIRECTOR ENSEÑANZA ESPECIAL 1 S.B.

338500 357800

402200 419350 530600 615850

V.A.A.

6.584 6.941

7.803 8.135 10.294 11.947

DIRECTOR DE ENSEÑANZA PREESCOLAR 1 S.B.

334400

357800 383750

424.350 540650 615.850

438650

V.A.A.

6.565

6.941 7.445

8.232 10.489 11.947

8.510

PROFESOR DE ENSEÑANZA GENERAL BASICA EN EDUCACION INDIGENA S.B. 302.750 316750 330.550 344700 363300 383.750 404.100 509500 578.450

V.A.A. 6.501 6.508 6.555 6.687 7.048 7.445 7.840 9.884 11.222 PROFESOR DE IDIOMA ETRANJERO EN

EDUCACION INDIGENA S.B. 305.200 318150 339.500 347850 361450 385.700 408.100 515500 584.350

V.A.A. 6.501 6.508 6.565 6.748 7.012 7.483 7.917 10.001 11.336

PROFESOR ENSEÑANZA TENICO PORFESIONAL EN EDUCACION INDIGENA I Y II CILCOS S.B.

318750 326.250 338500 359000 379.500 400.850 509500 578.450

V.A.A.

6.508 6.525 6.584 6.965 7.362 7.776 9.884 11.222 PROFESOR ENSEÑANZA TENICO

PORFESIONAL EN EDUCACION INDIGENA III Y IV CILCOS S.B. 312.400 324750 330.550 346350 366650 387.050 408.300 515500 587.550

V.A.A. 6.501 6.524 6.555 6.719 7.113 7.509 7.921 10.001 11.398 PROFESOR ENSEÑANZA ESPECIAL EN

EDUCACION INDIGENA S.B. 312.400 322950 340.250

385.250 404.100 509500 581.450

V.A.A. 6.501 6.524 6.601

7.474 7.840 9.884 11.280

PROFESOR ENSEÑANZA MEDIA EN EDUCACION INDIGENA III Y IV CILCOS S.B. 313.050

330.550 346350 366650 387.050 408.300 515500 587.550 602.800

V.A.A. 6.501

6.555 6.719 7.113

7.921 10.001 11.398 11.694 PROFESOR ENSEÑANZA PREESCOLAR

EN EDUCACION INDIGENA S.B. 302.750 316750

344.700 363300

404.100 509.500 578450

411400

V.A.A. 6.501 6.508

6.687 7.048

7.840 9.884 11.222

7.981

PROFESOR ENSEÑANZA UNIDOCENTE EN EDUCACION INDIGENA S.B. 310.750 322150 338.500 352700 371900 391.550 411400 524.300 592.800

V.A.A. 6.501 6.524 6.497 6.842 7.215 7.596 7.981 10.171 11.500

NOTA:

Para encontrar el salarial base, se busca en la fila la clase de puesto y en la columna el grupo profesional Conjuntar grupos profesionales es para una ubicación estrictamente salarial. En algunos clases de puestos pueden existir diferentes grupos

Page 19: El Educador

TECNICO DOCENTES

CLASE DE PUESTO/GRUPO PROFESIONAL

ASP PAU1/EAU1 PAU2/MAU1 PT1/MAU2 PT2/MT1 PT3MT2 PT4/MT3 PT5/MT4 PT6/MT5 MT6 KT1

KAU1/VAU1 VAU2/EAU2 VT1/KAU2 VT2/KAU3 VT3/ET1 VT4/ET2 VT5/ET3 VT6/ET4

KAU4 KT2 KT3

ASESOR REGIONAL S.B.

424350 548200 630850 641600

V.A.A.

8.232 10.635 12.238 12.447

ASESOR NACIONAL S.B.

593900 736700 771050

V.A.A.

11.522 14.292 14.958

BIBLIOTECOLOGO CENTRO EDUCATIVO 1 S.B. 281200 291850 298850 312400 328950 348400 368650 464400 530600 537600

V.A.A. 6.501 6.501 6.501 6.501 6.555 6.759 7.152 9.009 10.294 10.429

BIBLIOTECOLOGO CENTRO EDUCATIVO 2 S.B. 284550 294250 301200 313950 332700 351300 371900 467950 532850 543600

V.A.A. 6.501 6.501 6.501 6.501 6.558 6.815 7.215 9.078 10.337 10.546

ORIENTADOR ASISTENTE S.B. 282700

298850 312400 328950 348400 368650 461900 530600 537600

V.A.A. 6.501

6.501 6.501 6.555 6.759 7.152 8.961 10.294 10.429

ORIENTADOR 1 S.B. 284050

299650 313050 330550 350450 371900 464700 534700 540650

V.A.A. 6.501

6.501 6.501 6.555 6.799 7.215 9.015 10.373 10.489

ORIENTADOR 2 S.B.

305200 316750 334400 353000 374150 469500 578450 590900

V.A.A.

6.501 6.508 6.565 6.848 7.259 9.108 11.222 11.463

ORIENTADOR 3 S.B.

306600 319750 336650 356750 378100 474850 584350 596450

V.A.A.

6501 6512 6.574 6.921 7.335 9.212 11.336 11.571

ASESOR NACIONAL EN EDUCACION INDIGENA S.B.

593900 736700 771050

V.A.A.

11.522 14.292 14.958

ASESOR REGIONAL EN EDUCACION INDIGENA S.B.

424350 548200 630850 641600

V.A.A.

8.232 10.635 12.238 12.447

BIBLIOTECOLOGO DE CENTRO EDUCATIVO EN EDUCACION INIGENA 1 S.B. 281200 291850 298850 312400 328950 348400 368650 464400 530600 537600

V.A.A. 6.501 6.501 6.501 6.501 6.555 6.759 7.152 9.009 10.294 10.429

BIBLIOTECOLOGO DE CENTRO EDUCATIVO EN EDUCACION INIGENA 2 S.B. 284550 294250 301200 313950 332700 351300 371900 467950 532850 543600

V.A.A. 6.501 6.501 6.501 6.501 6.558 6.815 7.215 9.078 10.337 10.546

ORIENTADOR EN EDUCCION INDIGENA 1 S.B. 284050

299650 313050 330550 350450 371900 464700 534700 540650

V.A.A. 6.501

6.501 6.501 6.555 6.799 7.215 9.015 10.373 10.489

ORIENTADOR EN EDUCCION INDIGENA 2 S.B.

305200 316750 334400 353000 374150 469500 578450 590900

V.A.A.

6.501 6.508 6.565 6.848 7.259 9.108 11.222 11.463

ORIENTADOR EN EDUCCION INDIGENA 3 S.B.

306600 319750 336650 356750 378100 474850 584350 596450

V.A.A.

6501 6512 6.574 6.921 7.335 9.212 11.336 11.571

ORIENTADOR ASISTENTE EN EDUCCION INDIGENA S.B. 282700

298850 312400 328950 348400 368650 461900 530600 537600

V.A.A. 6.501

6.501 6.501 6.555 6.759 7.152 8.961 10.294 10.429

NOTA:

Para encontrar el salarial base, se busca en la fila la clase de puesto y en la columna el grupo profesional Conjuntar grupos profesionales es para una ubicación estrictamente salarial. En algunos clases de puestos pueden existir diferentes

grupos

ADMINISTRATIVO DOCENTES

CLASE DE PUESTO/GRUPO PROFESIONAL

ASP PAU1/EAU1 PAU2/MAU1 PT1/MAU2 PT2/MT1 PT3MT2 PT4/MT3 PT5/MT4 PT6/MT5 MT6 KT1

KAU1/VAU1 VAU2/EAU2 VT1/KAU2 VT2/KAU3 VT3/ET1 VT4/ET2 VT5/ET3 VT6/ET4

KAU4 KT2 KT3

ASESOR SUPERVISOR DE EDUCACION S.B.

581450 723550 749250

V.A.A.

11.280 14.037 14.535

ASISTENTE DE ASESORIA Y SUPERVISION S.B.

284550 295500 310750 328950 344700 366650 454500 520050 540650 373850

V.A.A.

6.501 6.501 6.501 6.555 6.687 7.113 8.817 10.089 10.489 7.253

ASISTENTE DE DIRECCION DE ENSEÑ ESPECIAL S.B.

291850 307100

346500 365000 456000 530600

V.A.A.

6.501 6.501

6.722 7.081 8.846 10.294

Algunos de nuestros CONVENIOS para AFILIADAS Y AFILIADOS...

19Abril 2015

Page 20: El Educador

ASP PAU1/EAU1 KAU1/VAU1

PAU2/MAU1 VAU2/EAU2

PT1/MAU2 VT1/KAU2

PT2/MT1 VT2/KAU3

PT3MT2 VT3/ET1

PT4/MT3 VT4/ET2

KAU4

PT5/MT4 VT5/ET3

KT2

PT6/MT5 VT6/ET4

KT3 MT6 KT1 ASESOR

SUPERVISOR DE EDUCACION

S.B.

581450 723550 749250

V.A.A.

11.280 14.037 14.535 ASISTENTE DE

ASESORIA Y SUPERVISION

S.B.

284550 295500 310750 328950 344700 366650 454500 520050 540650 373850

V.A.A.

6.501 6.501 6.501 6.555 6.687 7.113 8.817 10.089 10.489 7.253 ASISTENTE DE DIRECCION DE ENSEÑANZA

ESPECIAL

S.B.

291850 307100

346500 365000 456000 530600

V.A.A.

6.501 6.501

6.722 7.081 8.846 10.294 ASISTENTE DE

DIRECCION ESCOLAR S.B.

287250 299650 312400 330550 348400 367750 459100 523500

V.A.A.

6.501 6.501 6.501 6.555 6.759 7.134 8.907 10.156 ASISTENTE CENTRO

EDUCATIVO 1 S.B. 295500 305200 312400 323550 341550 360200 379500 476150 540650 552150

V.A.A. 6.501 6.501 6.501 6.524 6.626 6.988 7.362 9.237 10.489 10.712 ASISTENTE CENTRO

EDUCATIVO 2 S.B. 297300 306600 315500 328950 344700 363300 383750 485300 485300 559350

V.A.A. 6.501 6.501 6501 6.555 6.687 7.048 7.445 9.415 9.415 10.851 ASISTENTE CENTRO

EDUCATIVO 3 S.B. 299650 310750 318150 330550 346350 367750 387050 384850 389650

V.A.A. 6.501 6.501 6508 6.555 6.719 7.134 7.509 7.466 AUXILIAR

ADMINISTRATIVO S.B. 273950 303400 291850 303400 321350 341050 361450 452200 520050 530600 371900

V.A.A. 6.501 6.501 6.501 6.501 6.524 6.616 7.012 8.773 10.089 10.294 7.215 DIRECTOR DE

COLEGIO TEC Y PROF 1

S.B.

705450 717600

V.A.A.

13.686 13.921 DIRECTOR DE

COLEGIO TEC Y PROF 2

S.B.

725500 749250

V.A.A.

14.075 14.535 DIRECTOR DE S.B.

758600 785400

V.A.A.

14.717 15.237 DIRECTOR CEN

EDUCATIVO ARTISTICO

S.B.

680650

V.A.A.

13.205 DIR ENSEÑANZA

GENERAL BASICA 2 S.B.

305200 320800 332700 351300 371900 390650 645450 615850

V.A.A.

6.501 6.524 6.558 6.815 7.215 7.579 12.522 11.947 DIR ENSEÑANZA

GENERAL BASICA 3 S.B.

307100 323550 336650 356350 374150 395050 548200 626350

V.A.A.

6.501 6.524 6.574 6.913 7.259 7.664 10.635 12.151 DIR ENSEÑANZA

GENERAL BASICA 4 S.B.

312400 328950 340250 360200 378100 398550 554900 630850

V.A.A.

6.501 6.555 6.601 6.988 7.335 7.732 10.765 12.238 DIR ENSEÑANZA

GENERAL BASICA 5 S.B.

316750 332700 344700 363300 382850 404100 561850 636800

V.A.A.

6.508 6.558 6.687 7.048 7.427 7.840 10.900 12.354 DIREC INST TEC

PROF FEM O EDUC COMUN

S.B.

334400 343650 351800 368950 385250 408450 548200 650300 680650

V.A.A.

6.665 6.667 6.825 7.158 7.474 7.924 10.635 12.616 13.205 DIRECTOR DE

COLEGIO 1 S.B.

334400 343650 351800 368950 385250 408450 548200 548200 705450

V.A.A.

6.565 6.825 7.158 7.474 7.924 10.635 10.635 10.635 13.686 DIRECTOR DE

COLEGIO 2 S.B.

338500 346350 356750 375850 389650 411400 554900 687450 717600

V.A.A.

6.584 6.719 6.921 7.291 7.559 7.981 10.765 13.337 13.921 DIRECTOR DE

COLEGIO 3 S.B.

341550 351300 361450 378100 396300 418600 568000 705450 744450

V.A.A.

6.626 6.815 7.012 7.335 7.688 8.121 11.019 13.686 14.442 DIRECTOR DE

EDUCACION S.B.

404100 426050 466500 515500 680650 1047750 1092350

V.A.A.

7.840 8.265 9.050 10.001 13.205 20.326 21.192 DIRECTOR

ENSEÑANZA ESPECIAL 2

S.B.

308650 328950

367750 387050 540650 622000

V.A.A.

6.501 6.555

7.134 7.509 10.489 12.067 DIRECTOR

ENSEÑANZA ESPECIAL 3

S.B.

313950 330100

371900 390650 545450 630850

V.A.A.

6.512 6.574

7.335 7.579 10.582 12.238

ADMINISTRATIVO DOCENTES

20 Abril 2015

Page 21: El Educador

DIRECTOR ENSEÑANZA ESPECIAL 4

S.B.

319750 336650

378100 398550 554900 636800

V.A.A.

6.501 6.574

7.335 7.732 10.765 12.354 DIRECTOR DE

ENSEÑANZA PREESCOLAR 2

S.B.

305200

328950 351300 390650

545450 622000

402200

V.A.A.

6.501

6.555 6.815 7.579

10.582 12.067

7.803 DIRECTOR DE ENSEÑANZA

PREESCOLAR 3

S.B.

307100

330550 356350

395050 548200 630850

405450

V.A.A.

6.505

6.555 6.913

7.664 10.635 12.238

7.866

DIRECTOR ESCUELA LABORATORIO

S.B.

307100 323550 336650 356350 374150 395050 548200 630850 V.A.A.

6.501 6.524 6.574 6.913 7.259 7.664 10.635 12.238

DIRECTOR LICEO LABORATORIO

S.B.

356750 375850 389650 411400 548200 680650 701050 V.A.A.

7.291 7.559 7.981 10.635 13.205 12.238 13.600

DIRECTOR REGIONAL DE EDUCACION

S.B.

676250 928050 959850

V.A.A.

13.119 18.004 18.621 JEFE TECNICO DE

EDUCACION 1 S.B.

381650 402200 424350 454500 596850 771050 798700 471200

V.A.A.

7.404 7.803 8.232 8.232 8.817 11.579 14.958 9.141

JEFE TECNICO DE EDUCACION 2

S.B.

385700 408100 430050 467950 615850 798700 823600 482600 V.A.A.

7.483 7.917 8.343 9.078 11.947 15.495 15.978 9.362

SUBDIRECTOR DE COLEGIO

S.B.

622000 636800 V.A.A.

12.067 12.354

SUBDIRECTOR DE EDUCACION

S.B.

395000 417650 454000 496600 653650 905500 934650 V.A.A.

7.663 8.102 8.808 9.634 12.681 17.567 18.132

TECNICO EN ADMINISTRACION

EDUCATIVA 1

S.B.

322950 336650 350450 368950 388850 434450 554.900 676250 705450

V.A.A.

6.524 6.574 6.799 7.158 7.544 8.428 10.765 13.119 13.686 TECNICO EN

ADMINISTRACION EDUCATIVA 2

S.B.

330550 341050 351750 375850 395050 443900 568000 708550 736700

V.A.A.

6.555 6.616 6.824 7.291 7.664 8.612 11.019 13.746 14.292 SUPERVISOR EN

EDUCACION INDIGENA

S.B.

581450 723550 749250

V.A.A.

11.280 14.037 14.535 ASISTENTE DE

ASESORÌA Y SUPERVISION EN

EDUCACIONN INDIGENA

S.B.

284550 295500 310750 328950 344700 366650 454500 520050 540650 373850

V.A.A.

6.501 6.501 6.501 6.555 6.687 7.113 8.817 10.089 10.489 7.253 ASISTENTE DE

DIRECCCION DE CENTRO EDUCATIVO

EN EDUCACCION INDIGENA 1

S.B. 295500 305200 312400 323550 341550 360200 379500 476150 540650 552150

V.A.A. 6.501 6.501 6.501 6.524 6.626 6.988 7.362 9.237 10.489 10.712 ASISTENTE DE

DIRECCCION DE CENTRO EDUCATIVO

EN EDUCACCION INDIGENA 2

S.B. 297300 306600 315500 328950 344700 363300 383750 485300 485300 559350

V.A.A. 6.501 6.501 6501 6.555 6.687 7.048 7.445 9.415 9.415 10.851 AUILIAR

ADMINISTRTIVO EN EDUCACION INDIGENA

S.B. 273950 303400 291850 303400 321350 341050 361450 452200 520050 530600 371900

V.A.A. 6.501 6.501 6.501 6.501 6.524 6.616 7.012 8.773 10.089 10.294 7.215 DIRECTOR DE

COLEGIO TECNICO PROFESIONAL EN

EDUCACION INDIGENA 1

S.B.

705450 717600

V.A.A.

13.686 13.921 DIRECTOR DE

COLEGIO TECNICO PROFESIONAL EN

EDUCACION INDIGENA 2

S.B.

725500 749250

V.A.A.

14.075 14.535

ADMINISTRATIVO DOCENTES

21Abril 2015

Page 22: El Educador

DIRECTOR DE COLEGIO TECNICO PROFESIONAL EN

EDUCACION INDIGENA 3

S.B.

758600 785400

V.A.A.

14.717 15.237 DIRECTOR DE

ENSEÑANZA GENERAL BASICA EN

EDUCACION INDIGENA1 I Y II

CICLOS

S.B. 312400 326250 341550 354900 376950 394550 413750 527800 598700

V.A.A. 6.501 6.525 6.626 6.885 7.313 7.654 8.027 10.239 11.615 DIRECTOR DE

ENSEÑANZA GENERAL BASICA EN

EDUCACION INDIGENA2 I Y II

CICLOS

S.B.

305200 320800 332700 351300 371900 390650 645450 615850

V.A.A.

6.501 6.524 6.558 6.815 7.215 7.579 12.522 11.947 DIRECTOR DE

ENSEÑANZA GENERAL BASICA EN

EDUCACION INDIGENA 3 Y II

CICLOS

S.B.

307100 323550 336650 356350 374150 395050 548200 626350

V.A.A.

6.501 6.524 6.574 6.913 7.259 7.664 10.635 12.151 DIRECTOR DE

ENSEÑANZA GENERAL BASICA EN

EDUCACION INDIGENA 4 Y II

CICLOS

S.B.

312400 328950 340250 360200 378100 398550 554900 630850

V.A.A.

6.501 6.555 6.601 6.988 7.335 7.732 10.765 12.238 DIRECTOR DE

ENSEÑANZA GENERAL BASICA EN

S.B.

316750 332700 344700 363300 382850 404100 561850 636800

V.A.A.

6.508 6.558 6.687 7.048 7.427 7.840 10.900 12.354

DIRECTOR DE COLEGIO EN EDUCACION INDIGENA 1

S.B.

334400 343650 351800 368950 385250 408450 548200 548200 705450

V.A.A.

6.565 6.825 7.158 7.474 7.924 10.635 10.635 10.635 13.686 DIRECTOR DE

COLEGIO EN EDUCACION INDIGENA 2

S.B.

338500 346350 356750 375850 389650 411400 554900 687450 717600

V.A.A.

6.584 6.719 6.921 7.291 7.559 7.981 10.765 13.337 13.921 DIRECTOR DE

COLEGIO EN EDUCACION INDIGENA 3

S.B.

341550 351300 361450 378100 396300 418600 568000 705450 744450

V.A.A.

6.626 6.815 7.012 7.335 7.688 8.121 11.019 13.686 14.442 DIRECTOR

REGIONAL EN EDUCACION INDIGENA 3

S.B.

676250 928050 959850

V.A.A.

13.119 18.004 18.621 JEFE TECNICO EN

EDUCACION INDIGENA 1

S.B.

381650 402200 424350 454500 596850 771050 798700 471200

V.A.A.

7.404 7.803 8.232 8.232 8.817 11.579 14.958 9.141 JEFE TECNICO EN

EDUCACION INDIGENA 2

S.B.

385700 408100 430050 467950 615850 798700 823600 482600

V.A.A.

7.483 7.917 8.343 9.078 11.947 15.495 15.978 9.362 SUBDIRECTOR DE

COLEGIO EN EDUCACION INDIGENA

S.B.

622000 636800

V.A.A.

12.067 12.354

22 Abril 2015

Page 23: El Educador

Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Costarricense SEC

Expresa su dolor por la partida de:

Ana Lorena Valverde TorresAfiliada nuestra y pensionada de la

Regional de Desamparados, San José.

Descanse en Paz.

Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Costarricense SEC

Expresa su dolor por la partida de:Benigno Acevedo

Hermano de nuestras compañeras afiliadas Aracelly e Imelda Acevedo Mendoza de Sardinal de Carrillo, Guanacaste.

Nuestras más sinceras condolencias.

Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Costarricense SEC

Se une al duelo por el fallecimiento de:

Rafael Ángel Vega ZúñigaPadre de nuestra compañera afiliada Silvia Vega Chacón, de la Zonal 118

Escuela Balsaville de Río Jiménez, Guácimo, Limón.

Reciban nuestro sentido pésame.

ObituarioSindicato de Trabajadoras y Trabajadores

de la Educación Costarricense SECLamenta la partida de:

Antonio Navarro CorderoAfiliado nuestro del Colegio Técnico Profesional de San Juan Sur,

Corralillo de Cartago.

Descanse en Paz.

23Abril 2015

Page 24: El Educador

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