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EL PATITO FEO

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ELPATITO

FEO

LA GRAMÁTICA

DE LA FANTASÍA

Gianni Rodari

El patito feo es un cuento clásico-contemporáneo escrito por Hans Christian Andersen sobre un patito particularmente más grande, torpe y feo que sus

hermanitos. El cuento fue publicado por primera vez el 11 de noviembre de 1843 y fue incluida en la colección de Nuevos Cuentos (Nye Eventyr) de Andersen en

1844.

Al contrario de lo que se suele creer, no es un cuento tradicional en el sentido de tradición oral, sino que se trata de una autobiografía romántica. En él

recuerda su propia infancia en una familia humilde de la que huyó a los 14 años para establecerse en Copenhague. Finalmente, su éxito como autor de cuentos

de reconocido prestigio.

HANS CHRISTIAN ANDERSEN

• Nació el 2 de abril de 1805 en Dinamarca, en el seno de una familia muy pobre .

• 1835- Comenzó su gran éxito con “El improvisador”.

• El 11 de Noviembre de 1843, se publicó por primera vez “El patito feo”.y en 1844 formó parte de la colección Andersen.

• Andersen, describió la historia de su vida en “El patito feo” que se convirtió en cisne.

• Después del fallecimiento de su padre, se marcha a Coppenhague, ya que sufrió una dura infancia repleta de miseria y con constantes burlas de sus compañeros por su extraño aspecto físico y un tanto afeminado.

• La historia, publicada por primera vez el 11 de noviembre de 1843, nos cuenta la vida del patito feo, que comienza en el corral de una granja donde fue el último en salir del cascarón, el último en recibir cualquier cosa y siempre el objeto de las burlas e insultos de los demás. Se escapa a un pantano con patos salvajes, es testigo de la matanza de los gansos salvajes en la temporada de cacería, y escapa de ser la mascota de una vieja mujer, entre otras aventuras.

REPERCUSIONES

• El patito feo se ha convertido en una metáfora que se usa para cualquier cosa que al principio no se tomaba en cuenta pero que después se hace popular o mejor. Por ejemplo: "¡Es increíble que Fulanito sea el mejor estudiante de la clase! Antes sólo obtenía calificaciones bajas, era el patito feo de la clase."

·El cuento se ha utilizado con fines didácticos y como emisor de valores morales. Además trata temas como la importancia de la amistad y el amor a la Naturaleza. ·Se han hecho versiones modernísimas que de una manera completamente distinta, tratan de transmitir los mismos valores que la versión original del cuento.

Ilustración de Fritz Kredel

DISTINTAS VERSIONES

1. Versión popular. 2. Muñequitos rusos. 3. Versión Disney.

4. Versión manga.

5. Telenovela.

6.Tira cómica

Otras obras...

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

De 3 a 5 años:• Notas psicológicas:• - Profundizan en el entorno

familiar; hablan y preguntan.• - Aprenden canciones.• - Mayor habilidad física y

precisión en los gestos.• - Revelan sentimientos en

juegos.• - Comparten y juegan con

amigos del colegio.• Aspectos metodológicos:• - Es recomendable utilizar

pizarras, puzzles, pinturas.• - Primeras muñecas con

accesorios.

De 6 a 8 años:• Notas psicológicas:• - Intereses intelectuales e

instructivos.(Inteligencia lógico-concreta)

• - Menos imaginativo, más realista.• - Se inicia la responsabilidad

personal.• - Investiga el origen y el proceso

vital de las plantas y animales.• - Interés por la vida humana, por

su origen y por su crecimiento.• - Tienden a separarse los dos

sexos.• - Se inicia la moral autonoma.• Aspectos metodológicos:• - Muy activo y rápido.• - Les gustan los juegos colectivos,

los de mesa, las dramatizaciones y los deportes.

• - Interés por las lecturas de historietas, de aventuras

De 9 años:• Notas psicológicas:• - Su individualidad se reafirma

y se reorganiza.• - Tiene un sentido vivo de la

propiedad: dinero.• - Considerables avances en la

crítica social y la autocrítica.• - Muy sensibles a las ideas

elementales de justicia.• - Abierto a la instrucción y al

saber.• Aspectos metodológicos:• - Les gustan los juegos

colectivos y en grupo porque ya tienen cierta organización.

• - Necesita cumplir objetivos en sus actividades.

• - Les gustan leer historia de animales, biografías, novelas policíacas, libros históricos...

De 10 años:Notas psicológicas:• - Inteligencia lógico-abstracta.• - Aparecen las "pandillas" y los posibles liderazgos.• - Les interesa el hombre, lo bello, la vida, la amistad, los

misterios...• - Estan abiertos a lo social.• - Aparece la necesidad de identificarse con "heroes" o modelos.• - Son creativos, sobre todo en su expresión dramática y mímica• Aspectos metodológicos:• - Necesitan muchas actividades, porque trabajan y juegan con

rapidez.• - Conviene que se manifiesten a partir de algunas artes

creadoras.• - Es importante el encuentro con los padres y las relaciones con

adultos para que se vayan abriendo a la sociedad.

De 11 años:• Notas psicológicas:• - Inteligencia lógico-abstracta.• - Comienzo de la pre-adolescencia.• - Es una época de transición y de

iniciación.• - Es inquieto e investigador,

charlatán.• - Tiene grandes deseos de

libertad y de crecer rápido.• - Es más consciente de sus

defectos, que de sus cualidades.• - Le encanta la naturaleza.• - Es extrovertido y sociable.• Aspectos metodológicos:• - Tiene incesante actividad

corporal.• - Le gustan los cuentos donde una

acción lleve a nuevas acciones.• - Le gustan las excursiones.• - Prefiere juegos cómicos.• - Le gusta la lectura de historias

y el cine.

De 12 a 13 años:• Notas psicológicas:• - Pubertad.• - Crisis de independencia. Repliegue egocéntrico.• - Inteligencia abstracta.• - Descubrimiento de la intimidad. Afirma la personalidad.• - Le preocupa la justicia, la lealtad, la vida, es muy solidario.• - Se interesa por los problemas políticos y cívicos.• - Interés y miedo por el sexo.• Aspectos metodológicos:• - Le entusiasma el debate y la discusión.• - Le encanta el juego, el teatro, el deporte...• - Tiene necesidad del grupo y de actividades organizadas, aunque

disfruta perdiendo el tiempo.• - Le gusta la variedad y el cambio-• - También le interesan las actividades manuales: el dibujo, la

pintura, la maquetación, los títeres, el hacer fotografías, los semanarios locales...

NUESTRA VERSIÓN....