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UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN FACULTAD DE EDUCACIÓN, COMUNICACIÓN Y HUMANIDADES LENGUA, LITERATURA Y GESTIÓN EDUCATIVA EL PERIODICO MURAL Presentado por: Marjorie P. Sacsi Limache Eddy E. Tuco Mayta TACNA - PERÚ

El Periodico Mural

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  • UNIVERSIDAD NACIONAL

    JORGE BASADRE GROHMANN FACULTAD DE EDUCACIN, COMUNICACIN Y HUMANIDADES

    LENGUA, LITERATURA Y GESTIN EDUCATIVA

    EL PERIODICO MURAL

    Presentado por: Marjorie P. Sacsi Limache

    Eddy E. Tuco Mayta

    TACNA - PER

  • NDICE

    OBJETIVOS INTRODUCCIN

    1. EL PERIDICO MURAL

    1.1. QU ES EL PERIDICO MURAL?

    1.2. CUL ES EL PROPSITO DEL PERIDICO MURAL?

    1.3. PARA QU SIRVE UN PERIDICO MURAL?

    1.4. CMO SE HACE UN PERIODICO MURAL?

    1.5. Diseos y formas de peridico mural

    1.5.1. Artesanal

    1.5.1.1. Materiales

    1.5.2. Electrnico

    1.5.2.1. Materiales

    1.5.3. Ubicacin

    2. CULES SON LAS FASES QUE SE SIGUEN PARA ELABORAR UN PERIDICO

    MURAL?

    2.1. Planificacin

    2.2. Recoleccin de material

    2.3. Redaccin de los textos

    BIBLIOGRAFA

  • OBJETIVOS

    OBJETIVO GENERAL

    - Desarrollar la creatividad y las habilidades sociales de los alumnos. Se realiza

    con la colaboracin de profesores, alumnos y padres.

    OBJETIVOS ESPECIFICOS

    - Conocer la estructura y estrategias de diseo

    - Fomentar el dilogo, el intercambio de opiniones y comentarios, mediante la

    integracin del trabajo grupal y en equipo en cada uno de los grupos que

    participen en la elaboracin de notas para el peridico mural.

    - Desarrollar en el alumno la capacidad crtica y analtica a la vista de noticias,

    sucesos, publicidad.

  • INTRODUCCIN

    Con la realizacin del Peridico Mural, se pretende motivar y fortalecer en los colegios

    tanto Urbanas como Rurales el aprendizaje de la LECTURA, LA EXPRESION ORAL y LA

    ESCRITURA.

    La utilizacin del peridico en la Escuela puede y debe partir de la Biblioteca,

    integrando al cuerpo docente en la experiencia pedaggica y de informacin; adems

    que contribuya para que el maestro conozca a sus alumnos y pueda con efectividad

    globalizar la enseanza. Se afiance las relaciones de un grado a otro, a la vez se estimula

    el hbito de la consulta y la investigacin.

    El Peridico es un valioso auxiliar de la educacin, permitiendo que el alumno pueda

    conocer la realidad diaria y adems que sea desde la Escuela donde se comience a

    formar LECTORES CRITICOS, especialmente frente a los MEDIOS DE COMUNICACION.

  • 1. EL PERIDICO MURAL

    1.1. QU ES EL PERIDICO MURAL?

    El peridico mural es un medio de

    comunicacin e informacin muy importante

    en un colegio, permite hacer una referencia a

    los sucesos o acontecimientos de actualidad

    reciente y permanente, as como expresar los

    conocimientos y puntos de vista de los

    alumnos, sobre asuntos relacionados con la

    vida del colegio y de su comunidad.

    Es el producto de la cooperacin y profesores

    que se renen para elaborar diversos

    contenidos. Se hace sobre una base de

    madera, cartulina, cartn, caucho o espuma,

    que se coloca en una pared o en un lugar

    visible del colegio.

  • 1.2. CUL ES EL PROPSITO DEL PERIDICO MURAL?

    El peridico mural nene un triple propsito:

    Establecer contacto con la gente que recibe los

    mensajes.

    Estimular la lectura de quienes se detienen a

    mirarlo.

    Motivar la participacin de los alumnos y profesores

    en la elaboracin de nuevos contenidos para el

    peridico.

    1.3. PARA QU SIRVE UN PERIDICO MURAL?

    El peridico sirve para:

    Informar sobre hechos sucedidos en el

    colegio o en la sociedad, noticias sobre

    actividades, fechas conmemorativas

    costumbres, deporte. Se trata de dar

    una visin general de lo que ha ocurrido

    en un perodo de tiempo. A veces puede

    ser de un solo lema importante y

    relevante.

    Educar pues con sus contenidos se debe elevar el nivel cultural de los alumnos.

    En l se recogen diferentes expresiones artsticas, culturales y sociales (coplas,

    canciones, poemas, leyendas, tratamiento de enfermedades, organizacin

    educativa y social), as como conocimientos acerca de las ciencias y

    humanidades en general.

  • Fomentar el dialogo, es decir, permite el intercambio

    de opiniones, comentarios y crtica del grupo. Los

    alumnos pueden aclarar sus dudas, discutir los

    problemas que tienen para recoger los dalos o para

    encontrar a sus fuentes de informacin, tomar

    decisiones, etc.

    Sin duda alguna, el peridico mural es un medio de

    educacin para el grupo, pues los alumnos aprenden

    a compartir conocimientos y experiencias, y orientan

    las discusiones hacia formas organizadas de trabajo.

    1.4. CMO SE HACE UN PERIODICO MURAL?

    Cuando hagamos un peridico mural es necesario tener en cuenta aspectos

    importantes que nos permitirn cautivar el inters de los lectores:

    1.4.1. Materiales:

    Tablero base: puede ser de cartulina, cartn, espuma, madera. etc.

    Tamao: depende de las necesidades y del espacio donde se va a colocar.

    Por lo general, suelen ser de 1 m. de alto por 1.50 m. de largo.

    De preferencia debe ser horizontal, ms largo que alto, para que todos

    puedan leer con facilidad.

    El peridico puede ir clavado en la pared o puede colgarse de dos argollas

    en la parte superior. Tambin puede ser un caballete o un biombo.

    Materiales para elaborar el peridico: papel, recortes de peridicos y

    revistas. resaltadores, reglas, lpices de colores, plumones, goma, chinches,

    alfileres, cinta scotch. tijeras, etc. Es bueno tener un pequeo archivo de

  • fotos, grficos, dibujos y caricaturas que pueden ser utilizadas en el

    peridico.

    1.5. Diseos y formas de peridico mural

    1.5.1. Artesanal

    Para este diseo de peridicos se sueles usar

    generalmente materiales reciclados.

    Materiales grficos y noticias de su entorno,

    encontrando a su vez todo lo necesario para

    la creacin del peridico, como revistas,

    peridicos, imgenes grficas, folios, papel

    continuo, cartulinas, tijeras, pegamento,

    lpices, rotuladores y pinturas, debidamente

    clasificados y una mesa grande donde

    realizar las actividades, que unas veces se

    desarrollarn individualmente y otras en

    pequeo grupo.

    1.5.1.1. Materiales

    Papelotes

    Papel bond

    Peridicos

    Papel craft

    Tijeras

    Goma

    Lapiz

    etc

  • 1.5.2. Electrnico

    Es un recurso electrnico

    diseado con una finalidad de

    publicitar anuncios o productos.

    Tambin se dice que los murales

    electrnicos son una buena

    manera de construir un contenido

    con la colaboracin de los grupos,

    ya que cada uno de los

    participantes puede publicar en el mismo, las ideas principales acerca de un

    tema o tambin, realizar aportes personales nacidos desde la experiencia.

    1.5.2.1. Materiales

    Tablet

    Celulares

    Computadora

    Impresora

    Cables

    Motor, etc

    1.5.3. Ubicacin

    El peridico mural debe colocarse en un lugar donde todos puedan leerlo.

    Mucho mejor si es un lugar donde las personas se detienen un momento. Se

    recomienda que sea un lugar

    amplio, que tenga luz (natural o

    artificial) y donde el peridico no

    se moje con la lluvia.

    Conviene colocarlo a una altura

    que permita a las persona leer con

    facilidad. Si el peridico tiene

  • forma de caballete, las "patas deben ser lo suficientemente altas para que el

    tablero est a una altura adecuada para la lectura.

    2. CULES SON LAS FASES QUE SE SIGUEN PARA ELABORAR UN PERIDICO

    MURAL?

    En la elaboracin del peridico mural se deben seguir las siguientes fases:

    2.1. Planificacin:

    Se decide qu temas se van a tratar y

    quien va a escribir cada artculo.

    Conviene tener secciones fijas en el

    peridico. Por ejemplo: actividades,

    culturales, avisos, realidad escolar,

    local, nacional e internacional,

    humor, deporte, especiales, etc. Casi

    siempre, existen dos o tres secciones

    fijas y las otras varan de acuerdo a

    sus intereses y a !a actualidad.

    Se determina qu dibujos o ilustraciones se van a poner.

    Se fija la fecha de entrega del material y se nombra a los responsables

    para cada actividad.

    2.2. Recoleccin de material:

    En esta fase se intentar recoger informacin completa que explique

    de la mejor manera los temas escogidos para el peridico.

  • Para recoger la informacin hay acudir a fuentes de informacin: los

    mismos alumnos, los profesores, el director, Asociacin de Padres de

    familia, autoridades de la comunidad, peridicos, revistas, libros, etc.

    A veces, es preferible acudir al lugar de los hechos para observarlos

    minuciosamente.

    2.3. Redaccin de los textos:

    Los textos de un peridico mural

    puede ser descriptivos,

    narrativos, noticiosos,

    publicitarios, etc. Todos ellos

    deben tener en cuenta las

    tcnicas que se e aplican en su

    elaboracin.

    Se utilizan palabras sencillas, frases corlas, para que los textos sean

    breves y lo lean todos.

    Los ttulos deben ser cortos, de tal modo que se puedan leer en corto

    tiempo: Deben ser especficos, relevantes y

    dirigidos al grupo para el cual se exhibe. Las

    combinaciones de palabras de malina sorpresiva e

    inteligente atraern la atencin. Se pueden usar

    preguntas que involucren al observador y

    estimulen mi curiosidad

    Una declaracin directa, clara y vigorosa,

    tiene ms impacto que una frase y mucha

    palabrera. La exhibicin debe tambin evitar

    listas largas y prrafos completos que explican el

    material. El ttulo debe contribuir ms a la

  • exhibicin que una simple descripcin de los materiales. y debe ser

    as mismo una parte integral del diseo.

    2.4. Diseo:

    Es importante la colocacin de

    los contenidos escritos y

    grficos.

    Hay que procurar una

    presentacin atractiva para que

    la gente se interese en verlo.

    No se deben colocar muchos

    textos.

    Para que un peridico atraiga la

    atencin y sea de lectura fcil, se

    sugiere ponerle un nombre

    significativo. El nombre se

    coloca en la parte superior y se escribe con letras grandes.

    Los ttulos deben escribirse con letra grande.

    La letras son variadas (pueden escribirse a mano, a mquina o a

    computadora).

    Se utilizan fotos, dibujos, grficos, caricaturas, que ayuden a la

    comprensin de textos.

  • BIBLIOGRAFA

    CIEPAL, Manuales didcticos de la (2009) El Peridico Mural comunitario y el

    fotomontaje. Quito:CIEPAL.

    LOCKRIDGE, J (1972) Cmo mejorar el peridico mural y los tableros. Mxico. Paz

    Mxico.

    ANDER-EGG, Ezequiel (1992) Los medios de comunicacin al servicio de educacin. 2da

    edicin. Argentina. Editorial MAGISTERIO DEL RIO DE LA PLATA.