20
Dr. Fernando Osores Plenge Dr. Fernando Osores Plenge Editor M Editor M é é dico dico Council of Science Editors Council of Science Editors Infect Infect ó ó logo logo tropicalista Mg tropicalista Mg Docente universitario Docente universitario

El proceso editorial

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Pautas para el proceso editorial

Citation preview

Page 1: El proceso editorial

Dr. Fernando Osores PlengeDr. Fernando Osores PlengeEditor MEditor Méédico dico ‐‐ Council of Science EditorsCouncil of Science Editors

InfectInfectóólogo logo –– tropicalista Mgtropicalista MgDocente universitarioDocente universitario

Page 2: El proceso editorial

En el proceso editorial científico, el título se ha orientadohacia la parte más importante pero menos física de su 

entorno: los lectores

El proceso de visión empieza por la imagen

El proceso de lectura comienza por el título

Page 3: El proceso editorial

¿Pero como identificamos  lo que nos interesa leer?

No hay duda que leemos con gusto lo que nos interesa

Page 4: El proceso editorial

Es la “etiqueta” que encabeza el artículo

Exactitud descriptivaPrecisión atractivaLo más breve posible

El buen título determina que el tema sea identificado con facilidad y  el artículo sea leído

Afirmativo (La nueva influenza A/H1N1)Interrogativo (¿hipotensión de orígen postural?)Declarativo (Expresión de FOXP3 en linfomas de células T: estudio de 47 casos en el Hospital Edgardo 

Rebagliati Martins, EsSalud, Lima, Perú)

Un buen título conduce  al lector hacia el resto del artículo.

El título es la base para la inclusión del artículo en archivos o índices ‐ determinan el éxito en los motores de búsqueda

Day RA. Como escribir y publicar trabajos científicos. washington, DC: Organización Panamericanade Salud, 1990:15(Publicación Científica, 526).

Lea el título en voz alta una y otra vez

Page 5: El proceso editorial

Dice de qué se trata el escritoEs atractivo para el lector y para el editorNo es telegráfico (corto), ni es un verso (largo)

Efectividad de programas de reducción de la pobreza en la nutrición infantil y los determinantes económicos de la

desnutrición en países de escasos recursos.

Papiloma del virus humano de alto riesgo en cáncer de esófago escamoso: estudio clínico patológico retrospectivo

durante el periodo 2003-2006 en el Hospital Edgardo Rebagliati Martins, EsSalud, Lima, Perú

Page 6: El proceso editorial

Errores de claridad

incomprensibilidad, sintaxis inadecuada, vocabularioJergas,  abreviaturas, formulas, contracciones, referencias, etc.

Errores de sobreexplicación

Estudio sobre ...., Informe de …,Investigación acerca de ...,etc.

Errores de concisiónDemasiado extensoDemasiado breveExceso de preposiciones y de artículos.Uso innecesario de subtítulos

TITULO ERRORES FRECUENTES 

Page 7: El proceso editorial
Page 8: El proceso editorial
Page 9: El proceso editorial

Son identificadores específicos de reconocimiento global.

Permiten encontrar rápidamente información indizada

Son el motivo central del contenido de un tema

Page 10: El proceso editorial
Page 11: El proceso editorial
Page 12: El proceso editorial
Page 13: El proceso editorial

Recuerde que cuando señale las "palabras clave" en su artículo, 

por lo menos 2 ó 3 de ellas deben estar en el título de su trabajo.

Page 14: El proceso editorial

• Versión condensada del total del artículo

• Instrumento que separa la paja de trigo• Refleja el contenido y facilita la determinación de su relevancia 

• debe hacer referencia al problema, objetivos, métodos aplicados, resultados y conclusiones que aparecen en el 

texto original

• debe facilitar la obtención de un primer nivel de asimilación del problema que se aborda y propiciar un precedente informativo sólido

Page 15: El proceso editorial

• Resumen indicativo o descriptivo

Page 16: El proceso editorial

• Resumen informativo – no estructurado y estructurado– Sólo el resumen estructurado admite la división en párrafos, de lo que se infiere que las 

restantes modalidades deben confeccionarse en bloque.

Page 17: El proceso editorial
Page 18: El proceso editorial

• Debe contener el propósito del trabajo y resumir los fundamentos lógicos para la realización del mismo. Sólo se darán las referencias estrictamente oportunas y no incluirá datos o conclusiones del trabajo que se está publicando 

Page 19: El proceso editorial

Evite palabras emotivas

absurdoabundanteafligiraterradorbastantedeformedemasiadodescomunaldesoladorenormeespantoso

espléndidoestupendoexcelenteexcesivoextravagantegrandiosoinauditoinconcebibleincreíbleinmensoinsólito

inverosímilirracionallamentablelastimosomagníficomaravillosomuchomuynotablepadecerpenoso

prodigiosorepugnanterepulsivosoberbiosobrellevarsorprendentesufrirterribletolerartremendovasto

Page 20: El proceso editorial

Evite palabras peyorativas

aberradoartríticocalvocretinodementeenfermoepilépticoepidemiólogo clínico

esquizofrénicogordogotosoinválidomenopáusicamiopepacienteparalítico

prostáticoretrasado mentalsifilíticosordotuberculosoviejoLeprosotuberculoso