El projecte filosofia 3/18

El projecte filosofia 3/18. Presentació

• Desenvolupar les habilitats de pensament i reforçar les actituds tant morals com intel·lectuals

• Conceptes que han estat importants per al coneixement humà: justícia, veritat, , bondat, bellesa, món, identitat personal, temps, amistat, llibertat i comunitat.

(M. Lipman. Filosofia a l’escola)

El projecte filosofia 3/18. Presentació

• Propiciar l’autonomia personal per:

– Prendre decisions– Preveure les conseqüències de les accions– Ser més reflexius, considerats i raonables– Millorar l’acció

El projecte filosofia 3/18. Objectiu

Ajudar a l’alumne a:• Estar més atent al discurs, a ser més reflexiu i més raonable

per millorar la capacitat de judici.• Ser més autònom:– Pensar per si mateix– Explorar alternatives diferents– Descobrir els propis prejudicis– Trobar raons per a les seves creences

“Els estudiants pensen millor per si mateixos des d’una perspectiva democràtica “(Matthew Lipman)

• Pensar: Operacions o activitats mentals que porten a emetre un judici o a tenir una opinió

• En - raonar: El pensament es formula amb el llenguatge.El llenguatge permet que el pensament tracti les idees, els conceptes, els problemes.Pensament i llenguatge són dues parts d’un únic procés de coneixement .El nostre pensament s’expressa fonamentalment amb el llenguatge.

El projecte filosofia 3/18. Pensar / En - raonar

• Millorar des de la lògica:Millorar les habilitats de pensament: fer inferències, oferir raons, descobrir supòsits, establir classificacions, donar explicacions, definir, descriure, etc.

• Millorar des de l’ètica: Adonar-se de les situacions, comprendre el context i tenir clares les conseqüències de les accions

El projecte filosofia 3/18. Millorar

“Fer servir l’observació per veure, el raonament i el judici per preveure, l’activitat per reunir els materials de la decisió, el discerniment per decidir i, quan s’hagi decidit, la fermesa i l' autodomini per sostenir la deliberada decisió” (Stuart. Mill).

“Pensar per si mateix és l’única manera d’esdevenir persona” (Immanuel Kant).

Desitgem alumnes autosuficients, autònoms, que pensin per ells mateixos, que siguin crítics i creatius, que sàpiguen gaudir de la pròpia cultura. Volem allunyar-los de la irracionalitat, del fanatisme i de la superstició.

El projecte filosofia 3/18. Per si mateix

L’argumentació és present en els debats de les accions públiques, per poder garantir la capacitat d’acceptació de postures diverses i divergents, el reconeixement i el respecte a les distintes alternatives.

No hi ha democràcia si no hi ha un espai obert a les discussions i a la mostra de perspectives distintes.

El projecte filosofia 3/18. Des d’una perspectiva democràtica