El Señor de los MilagrosTodos los años, en el mes de octubre, una tradición popular hace que muchos feligreses invadan la iglesia de las Nazarenas para venerar al Señor de los Milagros. La historia comienza en el siglo XVII. Cuentan que la imagen del Señor de los Milagros fue pintada en un barrio de Pachacamilla, por un moreno llamado Benito.

Sucedió que, en 1655, un fuerte terremoto sacudió la ciudad de Lima, reduciendo todo a escombros, incluyendo el puerto del Callao. Pero, en el barrio de Pachacamilla, destruído también, sólo quedaba en pie el antiguo muro donde el esclavo había pintado al Señor. Allí el pueblo empezó a rendirle culto a la imagen.

Treinta y dos años después, otro sismo destruyó Lima. El milagro se repitió: la imagen seguía intacta sobre el muro, sin un rasguño, ya a su alrededor se refugiaron muchos fieles. Aquel trágico día, hace más de 300 años salió por primera vez en procesión por las polvorientas calles del barrio de Pachacamilla una copia pintada al óleo. Esta muestra de fe era para dar gracias a Dios por las vidas salvadas y para obtener piedad por el pueblo peruano, luego del desastre. Desde entonces, todos los años se repetía la procesión en el mes de octubre.

A mediados del año de 1690, el recorrido de la procesión del Señor de los Milagros había rebasado los límites del barrio y ya todo Lima se había adentrado en su fe. En 1718, el virrey Manuel Amat y Juniet mandó construir la iglesia para el Nazareno y cedió un terreno para el convento de las Nazarenas.

Desde esa fecha hasta el día de hoy, la copia al óleo de la imagen del Señor de los Milagros sale en procesión y, alrededor de ella, se concentran muchos personajes. Durante varios siglos han sido incontables los milagros que se le atribuyen, y la fe católica del pueblo peruano hacia El es indescriptible.

Comprensión de Lectura

OMPRENSIÓN DE LECTURA1. Marca con un aspa "x" la alternativa correcta en las siguientes oraciones:

a. La idea principal de la lectura es:

* Los terremotos.* Los milagros del Cristo de Pachacamilla.* La historia de la imagen del Señor de los Milagros.

b. La imagen del Señor de los Milagros fue pintada por:

* un esclavo* una señora

* un limeño

c. La procesión del Señor de los Milagros se desarrolla en:

* noviembre* octubre* diciembre

d, La imagen que actualmente recorre las calles de Lima es:

* La imagen que se pintó en la pared.* Una imagen recién pintada.* La copia de la primera imagen.

2. ¿En qué lugar salió el primer recorrido y en qué circunstancias?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Comenta:

a. ¿Qué otra tradición o fiesta popular peruana conoces?

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b. ¿Cómo se transmiten las tradiciones o costumbres de un país?

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c. ¿Por qué es importante la procesión del Señor de los Milagros?

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4. Busca el significado de las siguientes palabras:

- Tradición________________________________________________________________________________________________________________________________

- Costumbres______________________________________________________________________________________________________________________________

- Feligreses________________________________________________________________________________________________________________________________

- Venerar_________________________________________________________________________________________________________________________________

La canción criolla

LIMA COLONIAL(Relato de mi abuela)

Ni pararrayos ni tejas,grandes casas con blasones,artesanados balconesy celosías y rejas.Plaza con pita y canalesy palacio virreynaly cabildo, catedral,casitas y portales.Cien iglesias de amplios coros,de torres gran extensión,plaza de la Inquisicióny además plaza de toros.Calles estrechas y largastres o cuatro o cinco escuelas,barberos que sacan muelasy aguadores con sus cargas.Hay monjitas enclaustradasque hacen champús y natillasy manjarblancos y pastillas,nueces, maná y empanadas.

Hernán Velarde (peruano)

PIRWALLAEmpecemos comencemos, pirwalla, pirwa.En esta pampa redonda, pirwalla, pirwa.Cantemos, bailemos todos pirwalla, pirwa.En esta pampa redonda, pirwalla, pirwa.

Todos gozando pirwalla, pirwa.El que no lo hace, paga la multa.Con alegría, pirwalla, pirwa.El que no lo hace, paga la multa.

Cantemos todos unidos pirwalla, pirwa.Que nuestro canto se oiga pirwalla, pirwa.Con nuestra wipala en alto pirwalla, pirwa.En esta pampa redonda, pirwalla, pirwa.

Todos cantando pirwalla, pirwa.El que no lo hce, paga la multa.Llenos de orgullo, pirwalla, pirwa.El que no lo hace, paga la multa.

Popular

NUBE GRIS (VALS)Si me alejo de ties porque he comprendidoque soy la nube grisque nubla tu camino.Me voy para dejarque cambies tu destino,que seas muy felizmientras yo busco olvido.Y otra vez volveré a serel errante trovador,que va en busca del amor,del amor de una mujer.Se perdió el celaje azuldonde brillaba la ilusión,vuelve la desolación,vivo sin luz.

Enrique Márquez Talledo (peruano)

ROMANZA DE LIMAMansión evocativa

de las risueñas horas,en los cuentos azulesy gracias melodiosas.Como miradas tenues

de antiguos pensamientosse asoman tus balconesgalantes de recuerdos.

Parece que en las sombrasse arrodillan las torres,

en una vespertinade azules oraciones.

Por los patios gentiles,donde juegan los niños,

hay una pintoresca

tonada del destino.En salas infantiles

como una rondinela,el mago amistoso

modula: vive y sueña

José María Eguren (peruano)

Comprensión de Lectura

OMPRENSIÓN DE LECTURA1. Relaciona el contenido con el nombre de la obra.

H abla sobre los ba lcones co lon ia lesdel cent ro de L im a.

U na descripc ión de la ciudadde L im a durante la colon ia .

Aparecen personajes t rad iciona les com o barberosaguadores y m on jas que rea lizan a ct ivida des.

L im a co lon ia l

Rom a nza de L im a

Se trata de una fiesta .

M enciona que los n iños juegan.

N om bra lugares com o la p laza de torosy du lces com o el m an jarb la nco.

Pirw alla

2. Sobre el vals "nube gris" responde:

a. ¿Qué sentimiento expresa el autor? ¿Qué te hace pensar eso?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. ¿A qué se refiere el autor con la expresión "vivo sin luz"?________________________________________________________________________________________________________________________

3. Comenta y responde:

a. ¿Sabes lo que es un vals? ¿Qué valses conoces?________________________________________________________________________________________________________________________

b. ¿Podrías mencionar otras canciones que son parte de las tradiciones del Perú?________________________________________________________________________________________________________________________

c. Según los poemas que has leído, ¿cómo te imaginas a la Lima colonial? Compárala con la Lima actual.________________________________________________________________________________________________________________________

4. Busca el significado de las siguientes palabras:- Vespertino- Pirwalla- Wipala