Matemáticas IISecundaria

Examen Bimestral Septiembre -

octubreCalificación

Nombre: ______________________________________________No. de Lista: _____Fecha:________________________________________________________________ I Instrucciones. Subraya la respuesta correcta, Es necesario mostrar el procedimiento cuando sea necesario realizar alguna operación.

1. ¿Cuál es el número que completa la siguiente operación? (–5) ( ) = 450

a) 90 b) –90 c) 445 d) –445

2. Determina cuánto vale el ángulo a.

a) a = 30º b) a = 120º c) a = 60º d) a = 2x + 5

3. Encuentra un número que al multiplicarse por –2 y después dividirse entre 3 dé por resultado –12.

a) –18. b) 8. c) 2. d) 18.

Observa el dibujo y responde las dos preguntas siguientes.

A d c b

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4. De la figura anterior: cuales son los pares de ángulos opuestos por el vértice

a) A y b b) A y c c) A y d d) A

5. Cuando dos rectas se cortan entre sí, los ángulos opuestos por el vértice son ____________ y la suma de los ángulos adyacentes es ________________.

a) Diferentes, 180°. b) Iguales, 180°.c) Iguales, 360°. d) Diferentes, 360°

6. Pensé un número. Al multiplicarlo por -7 y enseguida restar 49 obtengo cero. ¿De qué número se trata?

a) 7 b) -7 c)-5 d)6

7. ¿Qué números sumados dan -5 y multiplicados resulta +6?

a) 2 y 3 b) 6 y – 1 c) -2 y -3 d) -6 y 1

8. Si el ángulo señalado en el triángulo isósceles mide 45°, ¿cuánto miden los otros dos ángulos?

a) 45ºb) 90º y 45ºc) 67.5 ºd) 60º

9. ¿Cuál es el resultado al efectuar la siguiente operación?

a) 9 b) -9 c) 3 d)-3

10. ¿De qué forma se deben colocar tres números 2 sin ningún signo para alcanzar el valor más alto posible?

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11.  ¿Cuál de las siguientes igualdades es correcta?

12. ¿Con cuál de las siguientes condiciones, se puede construir un triangulo?

a) Tres ángulos de 90ºb) Las medidas de los lados son: 2cm, 4 cm, 10 cmc) Sus ángulos miden 40º, 50º, 100ºd) Sus lados miden 6 cm, 4 cm, 7 cm.

13. Se requiere forrar una lámpara que tiene forma de pirámide pentagonal, el pentágono mide 8 cm por lado y los triángulos, una altura de 18 cm, ¿Cuánta tela se necesitará?

a) 720 cm. b) 360 cm. c) 144 cm. d) 220 cm.

14. De las siguientes frases, ¿Cuál no está correctamente expresada como razón?

a) “Una taza de leche por dos tazas de agua”b) “ Solo ocupa 3/5 partes de la superficie total”c) “Se ocuparon 4 costales de arena” d) “ El 10% de los alumnos reprobaron matemáticas”

15. A un carpintero le pidieron construir un triangulo de madera con un lado de 30 cm. y otro de 50 cm. Y el ángulo entre ellos de 60º, ¿cuántos triángulos diferentes puede hacer?

a) Uno b) dos c) tres d) más de tres.

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16. Un terreno tiene una superficie total de 3200 m2, en el se sembraron 160 m2 de maíz ¿qué porcentaje de la superficie del terreno está sembrada de maíz?

a) 5% b) 50% c) 20% d) 2%

17. Se tiene una deuda inicial de $ 1 500.00 pesos con el 9% de interés mensual compuesto ¿Cuál será la operación que permite calcular la deuda del segundo mes?

a) 1500 + (1500 x 0.09)b) 1500 + (1500 x 0.18)c) 1635 + (1635x 0.09)d) 1635 + (1635 x 0.18)

18. Se tiene una bolsa que contiene esferas numeradas del 1 al 30 al sacar una esfera al azar, ¿cuál de los siguientes resultados es mas probable?

a) Que sea un múltiplo de tres.b) Que no sea un múltiplo de tres.c) Que sea par.d) Que sea 14 o 21.

19. con base en el siguiente texto, responde la pregunta.

Después de aplicar un examen de Geografía de 40 peguntas a 17 alumnos del grupo de 3-C de tu escuela, sus aciertos fueron los siguientes: 7, 9, 35, 11, 13, 3, 19, 15, 37, 3, 23, 27, 3, 31, 3, 40, 3 Determina los valores de: mínimo, máximo, media, moda y mediana.

a) 3, 40,16.58, 3,13b) 40, 3,16.58, 3,13c) 3, 40,16.58, 3,19d) 3, 40,16.58, 3,15

II Instrucciones Responde correctamente los ejercicios, es necesario mostrar el procedimiento.

20. Dado el valor de uno de los ángulos del paralelogramo, calculen el valor de los tres restantes.

C

A ________ B_____________ C_________

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1

B

A

75°

21. Instrucciones: calcular las medidas de los ángulos que se indican: m1 y m2 son paralelos. ( 3 aciertos )

115º m 1 < a = ________ < b = _______ c a < c = __________ < d = _______ b d g m 2 < e = __________ f e < g = ____________

22. Calcular las medidas del los ángulos que se indican

A B < ABC = ________ 5 5 < CDA = ________ < DAB= ________ C D

23. Instrucciones: Resuelve las siguientes operaciones ( 4 aciertos)

a) 4 * -3 = ____ b) -7* -9 = ___ c) -6* -3 = ____ d) -4 * -5 =_____

e) -10 / 5 = _____ f) 20/-4 = ____ g) -100/-50 ____ h) 30/3 = _______

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53º

24. Instrucciones: Realizar, las operaciones, representa el resultado como una potencia ( 3 aciertos)

a) 22. 2 4= _______ b) 55 / 54 = ______ c) ( 34)3 = _________

d) 3 4 . 3 5 = _______ c) 4-7 =_________ d) ( 5 2 ) 4 . (5 3 ) 2 32 56. 5

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