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CONTENIDO
1. En el centro…………………..…………..…….….2
2. Trabajamos …………..……………...…..…......10
3. De visita ….………………….……....………...…18
4. Equipo de redacción...…….…….……..……….21
5. Pasatiempos………………………….…... ...…..22 EL
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EL UNICORNIO
JUNIO 2019
NÚMERO 15
LAS VISITAS
EQUIPO DE REDACCIÓN
EN EL COLE
TRABAJAMOS
!! La biblioteca para celebrar el
día del libro ofertó una activi-
dad atractiva, conocer y traba-
jar un cuento tradicional. Se
hizo nuevamente la feria del
libro, tuvimos un cuentacuentos
y se liberaron muchos libros.
Además, celebramos un año
más el Día
de Canarias.
El centro continuó, desde el
proyecto de Contenidos Cana-
rios, animando a conocer los
distintos municipios de nuestra
isla. Este curso hemos conoci-
do: Agüimes, Valleseco, Inge-
nio, Valsequillo, Telde, Agaete
y Moya.
Aquí verás
una mues-
tra.
Proyectos en infantil, excursio-
nes, cuentacuentos, talleres,…
gran variedad de tareas reali-
zadas en
este trimes-
tre.
El grupo de
5º A ha par-
ticipado co-
mo redacto-
res este trimestre. Nos han
contado todas las actividades
realizadas.
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EN EL CENTRO 1
EL UN ICOR NIO
La biblioteca este curso ha dinamizado esta fecha haciendo, un año más, una propuesta de
actividades que animan a leer y a fomentar el amor hacia los libros y sobre todo, a conocer los
cuentos tradicionales.
La comisión de biblioteca decoró el hall del centro de forma muy atrayente, al igual que la bi-
blioteca. El hall albergó las producciones de cada clase, ya que se ha hecho un trabajo sobre
un cuento determinado, pasen y vean sus producciones.
23 DE ABRIL DÍA DEL LIBRO 1
Cuentos tradicionales
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EN EL CENTRO 2
EL UN ICOR NIO
23 DE ABRIL DÍA DEL LIBRO 2
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EN EL CENTRO 3
EL UN ICOR NIO
23 DE ABRIL DÍA DEL LIBRO 3
Página 5
EN EL CENTRO 4
EL UN ICOR NIO
Como actividad final se celebró la feria del
libro. Liberamos muchos libros que han vo-
lado de manos del alumnado a casa para
compartir en familia.
23 DE ABRIL DÍA DEL LIBRO 4
Luego el cuentacuentos, Juan Antonio, nos visitó nueva-
mente con su forma tan peculiar de asustar mientras nos
cuenta historias maravillosas.
Además, el alumnado al pasar por el hall se animó con
sus seños a leer y ver los cuentos y libros ofertados.
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EN EL CENTRO 5
EL UN ICOR NIO
EXPOSICIÓN MUNICIPIOS DE GRAN CANARIA 1
Todos los niveles han realizado un trabajo común para seguir conociendo nuestra isla municipio a mu-
nicipio. En el hall del centro se hizo una exposición, donde quedan recogidos todos los aspectos más
relevantes, curiosos y que les resultaron más interesantes de: Agüimes, Valleseco, Ingenio, Telde, Mo-
ya y Agaete. Además, cada grupo realizó la salida al municipio a trabajar, para conocer “in situ” ese
espacio geográfico, cultural y natural.
Te dejamos una muestra de los trabajos realizados.
INFANTIL
PRIMERO
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EN EL CENTRO 6
EL UN ICOR NIO
EXPOSICIÓN MUNICIPIOS DE GRAN CANARIA 2
INGENIO
AGAETE Y MOYA
SEGUNDO
TERCERO
CUARTO
QUINTO
SEXTO
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EN EL CENTRO 7
EL UN ICOR NIO
El día 29 de mayo celebramos la Fiesta de Canarias en nuestro colegio. Alumnado, familias y docen-
tes disfrutaron de una jornada compartiendo las actividades preparadas con el alumnado.
Infantil presentó el municipio de Agüimes, con una original puesta en escena. Escenificaron “La Vará
del Pesca´o”: una de las fiestas más tradiciona-
les y marineras de Canarias. Con esta fiesta
Agüimes homenajea a aquellos antiguos pes-
cadores que desde muy temprano salían a la
mar en sus barcas de remos y horas después
llegaban a la playa, varaban en su orilla y al
sonar de las caracolas avisaban a los vecinos,
esposas y familiares de la pesca realizada. Allí
mismo vendían, tras limpiarlo al lado de sus
barcas, el género pescado a todos aquellos
que se acercaban.
A continuación, primer ciclo ha cantado y bailado.
Primero se presentó el municipio de Valleseco con
la canción “Vamos pa´Valleseco” acompañados por
dos seños con guitarra y timple. Tras ellos segundo
nivel baila la canción “Folías de Carrizal” en repre-
sentación del municipio de Ingenio.
FIESTA DE CANARIAS 1
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EN EL CENTRO 8
EL UN ICOR NIO
Segundo ciclo actúa en representación de Valsequillo y de Telde. Tercero recita la canción “Medio jigo
pal´kilo” y cuarto baila “La punta y el tacón”.
¡Uy! ¿Esto qué es?, llegaron los turroneros de
sexto encabezados por la caja de turrones de La
Moyera en representación de Moya y dedicándo-
nos “Versos a Moya”. Y, por último, quinto desde
Agaete ofrece unos versos al público y finalizan con
la escenificación de “La rama”. Familias, alumnado
y maestros bailaron al son de la banda de Agae-
te y agitaron sus ramas.
Una vez terminada la fiesta en el patio, se invita
a las familias a pasar por el hall y ver los trabajos
de nuestro alumnado relacionados con los muni-
cipios representados.
FIESTA DE CANARIAS 2
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TRABAJAMOS 1
EL UN ICOR NIO
PROYECTO “LOS POLICíAS ”1
EN LA CLASE DE INFANTIL
DE 5 AÑOS A RECIBIMOS
LA VISITA DE LA POLICÍA
NACIONAL
Les planteamos todas las pregun-
tas que teníamos preparadas
¿Para ser policía hay
que ir a una academia
de policía?
Bienvenidos
policías…
Si, tienes razón. Hay que
estudiar en una academia que
está en Ávila
¿Las policías tienen
falda?
Hilda y Alberto nos traje-
ron dos tipos de gorras: la
de visera (para el trabajo
diario) y la de plato (para los
eventos)
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TRABAJAMOS 2
EL UN ICOR NIO
PROYECTO “LOS POLICíAS ”2
¡A formar como los
policías! ¡Queremos ver el
coche de policía! ¡iuiuiuiuiuiuiu…!
Delante van
los policías…
…y detrás los
malos
Los asientos donde van los ladrones son
muuuy duros
¡Alto, policía!
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TRABAJAMOS 3
EL UN ICOR NIO
PROYECTO “LOS POLICíAS ”3
Saludamos como los policías y nos despedimos de ellos dándoles
las gracias por la visita
¡Qué guay el carnet y las
pegatinas!
Les voy a dar el car-
net de policía
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TRABAJAMOS 4
EL UN ICOR NIO
PINGÜÍNOS EN LA CUEVA PINTADA
EL 22 DE ABRIL LOS PINGÜINOS NOS FUIMOS DE VISITA A LA CUEVA PINTADA EN
GÁLDAR.APRENDIMOS MUCHAS COSAS DE NUESTROS ANTIGUOS CANARIOS. LO PASAMOS
GENIAL.
LOS ARCOÍRIS Y PINGÜÍNOS CON EL CUENTACUENTOS
Para celebrar el día del libro, Zaida invitó a un
amigo suyo, Gustavo, para que la ayudara a
contar un cuento.
Los dos cursos de 4 años, Los Arcoíris y Los
Pingüinos, en la clase de Candi, escuchamos
y disfrutamos mucho el cuento titulado Ferdi-
nando.
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TRABAJAMOS 5
EL UN ICOR NIO
TALLERES EN INFANTIL 1
JUEGOS DE MESA ( BINGO )
PLÁSTICA MARIONETAS
COLLAGES JUEGOS TRADICIONALES
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TRABAJAMOS 6
EL UN ICOR NIO
TALLERES EN INFANTIL 2
DANZA
PINTURA CON BARRO
BARRO
¡TALLERES de 1º y 2º!
El viernes 24 de mayo los alumnos y las alumnas de 1º y 2º de
Primaria, hicimos talleres relacionados con la cultura y las tradi-
ciones canarias.
Así amasamos e hicimos pella de gofio, realizamos pintaderas y
otros objetos con barro, pintamos sobre lija, aprendimos bailes
típicos o decoramos con plastilina dibujos canarios.
Página 16 EL UN ICOR NIO
1º B SUS TRABAJOS DEL TRIMESTRE 1
TRABAJAMOS 7
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TRABAJAMOS 8
EL UN ICOR NIO
1º B SUS TRABAJOS DEL TRIMESTRE 2
L
O
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I
N
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S
A
U
R
I
O
S
1º B
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DE VISITA 1
EL UN ICOR NIO
¡NOS FUIMOS DE EXCURSIÓN A INGENIO! 2º
El pasado lunes 27 de mayo, los alumnos y
alumnas de 2º A y 2º B visitamos el municipio
de Ingenio, por ser el que hemos estado tra-
bajando con motivo del día de Canarias.
Durante nuestro recorrido visitamos el Centro
de Interpretación, la plaza de la Iglesia de La
Candelaria y el taller de artesanía, donde co-
nocimos las tradiciones y los productos típicos
de este municipio como, por ejemplo, el cala-
do, el pan de puño o la miel.
Luego, nos trasladamos al Barranco de Gua-
yadeque donde hicimos un pequeño sendero,
disfrutando de la naturaleza y la belleza de
este barranco.
¡Nos lo pasamos genial!
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DE VISITA 2
EL UN ICOR NIO
VIAJE A VALSEQUILLO 3º B
El municipio que hemos estudiado este año ha
sido Valsequillo. Primero, situamos el municipio en
el mapa y cada clase de tercero y cada grupo de
clase buscó información en su casa (en internet)
sobre el tema que le tocó: la flora y la fauna, la
gastronomía, personajes destacados, paisajes y
localización, ...
Después pusimos en común la información, la leí-
mos juntos y respondimos a algunas preguntas.
Por último, escribimos lo más importante en unas
hojas que nos servían de plantillas para escribir
recto y añadimos fotografías y dibujos.
¡Y llegó el día…! El 9 de mayo fuimos de excur-
sión a Valsequillo, visitamos el casco histórico: la
iglesia de San Miguel, el Mirador del Sol y la Plaza
de San Miguel.
También estamos leyendo un libro juntos que se
titula Cleo, el caracol aventurero (que vive en una
finca de Valsequillo). El autor es Joaquín Nieto.
Nos está gustando mucho. En plástica además
hemos dibujado y pintado con témperas el almen-
dro en flor y el Tajinaste Azul.
Por último, hemos aprendido una poesía sobre
Valsequillo que hemos recitado en la fiesta del día
de Canarias.
“ME GUSTAN LAS COSAS CLARAS,
AL PAN, PAN Y AL VINO, VINO.
SI ES NECESARIO SE PARTE
EL MEDIO JIGO PA´L KILO.
NO PIENSE USTED QUE LO HAGO
POR TACAÑO Y CICATERO.
YO DEFIENDO EL JUSTO PAGO
¡QUE LO SEPA EL MUNDO ENTERO!
QUE ME CONSIDERO HONRRADO
COMO BUEN VALSEQUILLERO.
MEDIO “ JIGO ” PA´L KILO
TUTORÍA 3º B
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DE VISITA 3
EL UN ICOR NIO
4º SALE DEL COLE
El alumnado de 4º con Chony, Valentín y Oliver lo ha pasado genial. Se han propuesto cono-
cer el Municipio de Telde, conocerse entre sí yendo de acampada con los profes de prácticas
y participar en la celebración del día de Canarias que se hace en Vegueta, contribuyendo así
al conocimiento de las costumbres de nuestra comunidad.
EL UN ICOR NIO Página 21
EQUIPO DE REDACCIÓN 1
Visitamos Agaete y el Maipés. Aprendi-
mos muchas cosas y nos quedamos im-
presionados con algunas de ellas.
¿Sabíais que en Agaete hubo un tsuna-
mi????
Despedida de Ángel, profe de
prácticas que nos tocó el co-
razoncito. ¡Un futuro buen
profesor seguro!
¡También hemos disfrutado de un con-
cierto del grupo Vocal 7, que fue una pa-
sada!, !!!incluso se hicieron fotos con no-
sotros a la salida!!!
TUTORÍA DE 5º A
5º A REPORTEROS EN POTENCIA
EL UN ICOR NIO Página 22
EQUIPO DE REDACCIÓN 2
Pudimos escuchar cuentos por se-
gunda vez en este curso y fue
magnífico disfrutar con ellos.
¡Qué divertido adivinar lo que había dentro de las
cajas! Nos encantó repasar así los adjetivos y los
sustantivos.
Este curso 5º nivel ha trabajado el mu-
nicipio de Agaete, por ello hemos cele-
brado el día de Canarias bailando La
rama, ¡por supuesto! Fue un fin de fies-
ta muy animado.
TUTORÍA DE 5º A
Hemos tenido la oportunidad de conocer
más cosas sobre el origen y cuidado de
nuestras islas y las especies que en ella
habitan de una manera diferente ( a tra-
vés de la realidad aumentada ) y una
serie de actividades diferentes y muy di-
vertidas.
5º A REPORTEROS EN POTENCIA
PASATIEMPOS
Página 23 EL UN ICOR NIO
GRACIAS por la participación de to-
dos, en especial de los niños y niñas
que lo hacen con su mejor voluntad.
Esperamos les haya gustado y como
siempre les animamos a participar el
curso próximo.
DISFRUTA DEL VERANO,
FELICES VACACIONES.
ELIA SANTANA.
crucigrama sudoku
adivinanza
L A B E R I N T O
RETO
PON TU MENTE EN MARCHA
¿?
