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COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS

PLANTEL 145 TUXTLA SUR

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

EL USO Y LA HIGIENE DE LOS

SANITARIOS DEL COBACH 145

TUXTLA SUR

ALUMNAS:

CANCINO BAUTISTA LAURA PATRICIA

MARTINEZ DE LOS SANTOS LAURA PATRICIA

GUTIERREZ RINCON ANDREA NATALIA

JUNIO 2013

2

INDICE

Introducción…………………………………. 3

Resumen……………………………………….4

Planteamiento del problema…………….5

Justificación…………………………………….6

Objetivos generales…………………………..7

Propósitos……………………………………….7

Marco teórico o referencial………………8-14

Delimitación……………………………………15

Marco metodológico……………………..…15

Resultados y discusión de resultados….16-21

Recomendaciones, implicaciones y

conclusiones……………………………………22-23

Bibliografías…………………………………….24-25

Apéndices……………………………………….26-29

3

Introducción

Los sanitarios son de uso esencial para cada ser humano. Los

cuales al ser usados de mala forma, dejarlos descuidados y no

darles la higiene correcta ocasionan principalmente un muy

mal aspecto. El cuidado de los baños es importante para la

salud ya que en ellos se encuentra infecciones que afectan a

nuestra higiene personal ya que el sanitario es de uso

cotidiano.

4

RESUMEN

Encontraras información sobre las tazas sucias que son un problema que se lleva a cabo por

alumnos que son muy sucios y que no le jalan para que se vayan los desechos y las tazas están

muy sucias. Lo podrían solucionar tratando de explicar a los alumnos que por favor sean un

poco más limpios. Uno de los objetivos específicos es: promover a los estudiantes para que

no dejen los residuos en el piso, poner un vocero una caja donde se recojan opiniones

positivas porque es una opinión que será útil en una teoría y poner canecas y carteles que

digan bajar las palancas. La higiene es fundamental para mantener una óptima salud

dermatológica porque el baño es quizás uno de los lugares con mayor incidencia en este

sentido, por ello conviene extremar las precauciones, ya que lo que debe ser un lugar

destinado a salvaguardar nuestra salud desde la higiene facial y corporal. Los hábitos de la

higiene escolar, están más débiles en la comunidad educativa, lo que puede constituirse en

un obstáculo para la formación integral del estudiante, se precisa también la necesidad de

conocer cómo se establecen las relaciones interpersonales. Los problemas que se da son por

la falta de limpieza y mantenimiento que no existe dentro de estos ambientes y tampoco se

ve el arreglo de los mismos, ya sea interior o exteriormente.

ABSTRACT

You will find information about dirty cups that are a problem that is carried out by students

who are very dirty and not pull for them to go waste and mugs are very dirty. I could solve

trying to explain to students that please be a little cleaner. One of the specific objectives is to:

promote students to not leave residue on the floor, put a box a spokesman for the collection

of positive reviews because is an opinion that will be useful in a theory and put cans and signs

saying the levers down. Hygiene is essential to maintain optimal skin health because the

bathroom is perhaps one of the places with the highest incidence in this regard, so caution is

needed, because what should be a place designed to safeguard our health from facial hygiene

and body. The school hygiene habits are weaker in the educational community, which can be

an obstacle to the formation of the student, also specifies the need to know how to set

relationships. The problem that occurs is due to lack of cleaning and maintenance that does

not exist in these environments and is also arranging them, either internally or externally.

PALABRAS CLAVES

Higiene, Infecciones, mantenimiento, baños y alumnos.

5

Planteamiento de problema

Los sanitarios del COBACH 145 se encuentran en su

mayoría en mal aspecto con respecto a la higiene y el uso que

le damos no ha sido correctamente. Tanto los alumnos como

los encargados de la limpieza de la institución no han sabido

darle el uso correcto y la apropiada limpieza a los sanitarios.

Los problemas encontrados son la falta de materiales

higiénicos, como los rollos de papel higiénico y el shampoo o

jabón para poder lavarse las manos.

También se encuentran los lavabos descompuestos, lo cual

conlleva a la falta de agua.

Las puertas y paredes de los baños se encuentran pintadas,

dando mala impresión. Muchas estudiantes no tienen

conocimiento adecuado del uso de los sanitarios, como por

ejemplo; juguetea el papel, tiran papel en los escusados, los

lavabos, cabellos en lavabos, juguetean el agua y el shampoo

para manos y rompen las llaves.

6

JUSTIFICACION

Los estudiantes del cobach 145 se ven afectados por las

condiciones de los sanitarios y es conveniente que se les dé

un aporte al conocimiento para que ellos empiecen a cuidar

esa área que es importante y esencial. Al dar información se

da un cambio en los alumnos para que ellos vayan dando los

beneficios a través de los cuidados, y así tendrán un ambiente

limpio y sano en los sanitarios pero sobre todo para el

bienestar de la salud de los alumnos de la institución.

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OBJETIVOS GENERALES

Que los sanitarios se encuentren en mejor aspecto, vista,

darles a los estudiantes el conocimiento del uso correcto que

deben tener para evitar infecciones.

Propósitos

Obtener buenos resultados a través de la información

dada y que se note un buen mejoramiento en los baños.

Dar información a los alumnos sobre un conocimiento

adecuado para tener en buen estado los sanitarios y ellos

los ponga en práctica.

Colocar carteles en los pasillos del cobach 145 para que

los alumnos tomen conciencia.

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MARCO TEÓRICO 1.- HIGIENE EN LOS BAÑOS

Tazas sucias: Este problema se lleva a cabo por alumnos que son muy sucios y que no le

jalan para que se vayan los desechos y las tazas están muy sucias. Otro motivo por el que

están sucias es porque los trabajadores intendentes no limpian y no lavan los baños, por

ejemplo los lavan en viernes para no lavar los lunes, pero los intendentes los lavan ya como a

la cuarta clase; desde esa hora los lavan y los alumnos se sienten mal por lo sucio que están

los baños.

Solución: Este problema lo podrían solucionar tratar de explicar a los alumnos que por favor

sean un poco más limpios con las tazas de los baños y así los trabajadores no se molestarían y

limpiarían más seguido los baños para que no estén tan sucios como lo estaban antes.

Baños pintados: Este problema es referido a los alumnos que pintan en los baños y es grave

porque no solo pintan los baños si no también el material didáctico que hay en el plantel, al

desperdiciarlas es muy difícil y el material cuesta muy caro y es muy indispensable este

material ya que es para el beneficio de nuestro aprendizaje.

Solución: Este problema se podría solucionar sancionando a los alumnos que se les

sorprenda rayando y pintando los baños para poder comprar material para poder despintar

los baños, pero que ellos mismos despinten la labor que hicieron y despinten parte del

material didáctico que este rayado; y si sobra una cantidad de dinero, que las autoridades

escolares las utilicen para otra necesidad que haya en la escuela, por ejemplo compren

didáctico para la escuela como pizarrones, sillas, mesas, productos de limpieza para lavar los

baños, etc.

Baños cerrados: Este problema es porque los intendentes al momento de que acaban de

lavar los baños los cierran y eso nos afecta a los alumnos de esta institución ya que es algo

muy molesto por que tenemos que buscar un baño que no esté cerrado; y luego los

mantienen todo lo que queda del día cerrado.

Solución: Para poder arreglar este problema la solución que yo pondría al acabar de lavar los

baños dejen los abiertos que no se nos dificulten buscar otro baño y por estar cerrados nos

vamos a otros y nos tardamos un poco más, así que nosotros proponemos esto.

Botes de basura: Este es un pequeño problema ya que no hay botes y podemos tener

enfermedades por toda la suciedad que se acumula en el baño y eso si es algo problemático

ya que por no haber botes tiramos los papeles en el piso y esto entra en higiene personal.

9

Solución: Aquí para solucionar este problema al menos que dando una pequeña

cooperación para poder comprar botes, pero a las y a los alumnos que se les sorprenda

maltratando este material una sanción por averiar un objeto que nos están poniendo para

nuestro beneficio y no para las autoridades de la escuela y así tener una mejor higiene en

lo0s baños. Aquí se dieron a conocer algunos problemas que en los baños de nuestra escuela

y les dimos unas cuantas ideas para castigar y sancionar alumnos.1

2.-HIGIENE EN LOS BAÑOS

Martes, 1 de noviembre de 2011

Higiene en los baños

OBJETIVO GENERAL

Tratar a fondo este tema que los directivos no les han prestado mucha atención queremos

contribuir ya que resolver este problema solos no lo logramos totalmente, las personas que

utilizan el inodoro no utilizan la palanca para bajar el baño, los grifos del baño han sido mal

utilizados por esta razón hay poca agua, y también que en los baños se dejan los residuos en

el piso este problema se ha convertido en un dolor de cabeza.

1 Autoría: Ponencia

Autor(es)/Órgano: Chavarría Gutiérrez Iván David, Miguel Hernández Blanca Estela

http://www.consejouniversitario.unam.mx:10003/archivoCECU/ponsemloc/ponencias/266.html

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OBJETIVO ESPECIFICO

-promover a los estudiantes para que no dejen los residuos en el piso.

-poner un vocero una caja donde se recojan opiniones positivas porque es una opinión que

será útil en una teoría.

-poner canecas y carteles que digan bajar las palancas.

Publicado por higiene en los baños en 10:10

¿Pregunta problema?

¿Enfermedades que se derivan por la falta de higiene?

R/= las enfermedades que se puede dar por la falta de higiene son: virus, Bacterias y

parásitos.

Son enfermedades muy malas por eso tenemos que tener cuidado cuando lo vayamos a

utilizar los baños y lavarnos las manos al terminar de hacer nuestras necesidades.

JUSTIFICACIÓN

Nosotros como estudiantes de la escuela nos vemos afectados y con la necesidad de hacer

este estudio es conveniente ya que podemos ayudar a que cada persona cuide los baños de

la escuela se hace aporte al conocimiento para que hagan el bien hay que ser charlas

formativas que tendrán un papel fundamental se obtendrá varias opiniones o diferentes

resultados.

11

Los beneficios que ella trae es tener un ambiente limpio y sano en los baños, para tener un

ambiente agradable en la escuela buscamos darles solución a este problema para nuestro

bienestar y salud por ambiente agradable y higiénico para los estudiantes de la escuela.2

3. NORMAS BÁSICAS DE HIGIENE EN EL BAÑO

Normas esenciales en el baño, aseo

27/09/2007 La higiene es fundamental para mantener una óptima salud dermatológica. El

baño es quizás uno de los lugares con mayor incidencia en este sentido, especialmente si su

uso es compartido con varias personas, por lo que conviene extremar medidas...

La higiene es fundamental para mantener una óptima salud dermatológica. El baño es quizás

uno de los lugares con mayor incidencia en este sentido, especialmente si su uso es

compartido con varias personas, por lo que conviene extremar medidas.

El baño es el auténtico centro de higiene, tanto de nuestro hogar como de nuestro lugar de

trabajo y, prácticamente de todos los lugares en los que pasamos el tiempo suficiente como

para necesitarlo.

Por ello conviene extremar las precauciones, ya que lo que debe ser un lugar destinado a

salvaguardar nuestra salud desde la higiene facial y corporal puede convertirse en foco de

infecciones y otros problemas de salud si no lo cuidamos.

2 http://higiene-en.blogspot.mx/

12

Una de las imágenes que más nos molestan al entrar a un baño es la presencia de restos de

vello corporal, tanto en el lavabo como sobre el suelo, pero no sólo resulta antiestético, sino

que esos cabellos pueden servir fácilmente de vehículo de transmisión de dolencias como los

piojos, por poner un ejemplo. Es preciso recoger los pelos que caigan al peinarnos y tirarlos

a la papelera –si hay y si está tapada- o al inodoro.

No es aconsejable usar la toalla para retirar el maquillaje de la cara, ya que solemos usarla

para secar nuestras manos, precisamente uno de los puntos de nuestro cuerpo que más

contacto tiene con el entorno.

Sobre todo si nos encontramos en un baño público, es conveniente tirar de la cadena, antes

de usar el inodoro para evitar infecciones de anteriores usos. Tras usarlo, es imprescindible

retirar todo residuo que pueda quedar, tanto en el inodoro como en el suelo y, por último,

lavar adecuadamente las manos con jabón. Debe ser ésta nuestra última operación antes de

dejar el baño.3

4. HIGIENE ESCOLAR

Se define como higiene escolar a la aplicación de los principios y preceptos de la higiene

individual, y en parte pública, a las escuelas y los escolares que a ellas concurren. En la

institución educativa está la mejor posibilidad de crear una verdadera conciencia sanitaria. A

partir del correspondiente aprendizaje, se generan conductas positivas en los escolares,

extensivas a la comunidad. La educación, en su función preventiva, comprende la acción de

los maestros que actúan en conjunto con la familia. El maestro tiene la oportunidad de influir

en la manera de pensar de los escolares y de encaminar su acción, con el objetivo de alcanzar

la salud individual y colectiva.

PROBLEMAS QUE SE ENFRENTAN

Un problema fundamental de la Higiene Escolar es la correspondencia entre las

posibilidades funcionales del organismo en desarrollo con las condiciones concretas del

medio, y la preparación funcional del organismo ante la influencia de los distintos factores.

En este punto, la Educación para la Salud también aporta soluciones, por lo que ambas

tienen un campo de acción muy próximo al accionar sobre grupos de sujetos similares y

problemas comunes.

3 http://noticias.innatia.com/noticias-c-salud-bienestar/a-normas-higiene-10529.html

13

Al estudiar una relación tan compleja como es el organismo con su ambiente, que está

determinada por factores intrínsecos y extrínsecos en su interacción, resulta esencial la

consideración de la preparación funcional de los niños y las niñas para su desenvolvimiento

en el centro infantil. Dicha preparación tienen que ver con la madurez escolar, el estado de

salud, las cargas físicas e intelectuales y la preparación física de los escolares, etc.

Los hábitos de la higiene escolar, están más débiles en la comunidad educativa, lo que puede

constituirse en un obstáculo para la formación integral del estudiante, se precisa también la

necesidad de conocer cómo se establecen las relaciones interpersonales; cuáles son los

conocimientos relacionados con la salud que poseen, qué nivel de concientización tienen

respecto al cuidado de la salud y la higiene escolar tanto personal como colectiva, el grado de

responsabilidad ante la promoción de la salud, el nivel de correspondencia entre lo que

conocen y su actuación.

FACTORES QUE INTERVIENEN

Las condiciones iniciales de los diferentes factores que intervienen en el desarrollo de la

higiene escolar son:

Identificar los problemas, necesidades y factores protectores de la salud.

Prever las acciones dirigidas a educar estilos de vida saludables con la incidencia de todos los

factores de manera sistemática.

Lograr el proceso de capacitación sistemática a directivos y maestros para el desarrollo de los

procesos que conducen al cambio de comportamiento hacia estilos de vida más saludables.4

4 http://www.ecured.cu/index.php/Higiene_escolar

14

5. FALTA DE HIGIENE EN LOS BAÑOS

Valeria López de 24 años, estudiante que forma parte del centro de estudiantes de la carrera

de Comunicación Social de la Universidad Mayor de San Simón, habló sobre la falta de

higiene en los baños.

Viendo que todos los estudiantes salen molestos de los baños por pagar un servicio que les

parece injusto. ¿Cuál crees que es el problema principal?

Yo creo que el problema principal pasa por la falta de higiene que existe en la mayoría de los

baños de la universidad y especialmente en los de la facultad de Humanidades. Es

desagradable tan solo pararse en la puerta de algún baño, porque ni bien se ingresa ya se

siente el mal olor. Otro de los problemas se da por la falta de limpieza y mantenimiento que

no existe dentro de estos ambientes y tampoco se ve el arreglo de los mismos, ya sea interior

o exteriormente. Personalmente siento que es injusto pagar por un mal servicio.

¿Los estudiantes usan correctamente los baños?

No, creo que una gran mayoría los utilice mal. Si el inodoro tiene tapa, se la debe bajar antes

de jalar la palanca, así se evita de que lo gérmenes salgan volando por todo el baño, después

se debe botar el papel higiénico o cualquier otro desecho que se utilizó al basurero y lavarse

las manos como se debería sin dejar el grifo abierto. No entiendo con qué fin lo hacen y

tampoco creo que lo hagan en sus casas, me parece que se debe a una falta de educación.

Estas actitudes de parte de los estudiantes contribuyen a que no exista buena higiene en los

baños.

¿Qué es lo que se debería hacer con respecto a este problema?

Primeramente los responsables de este servicio deberían contratar un equipo de limpieza,

que se ocupe del mantenimiento diario de los baños y no sean los responsables del cobro

por utilización de estos, los que se ocupen del aseo, ya que no lo hacen correctamente. Y

como segundo punto los estudiantes deberíamos ser más conscientes del uso y el servicio

que se nos brinda.5

5 http://espanol.upiu.com/view/post/1334634706363/

15

DELIMITACION DEL TEMA

MARCO METODOLOGICO

METODO TECNICA

Encuesta

Cuestionario

MUJERES HOMBRES

7 3

16

RESULTADOS Y DISCUSIONES DE RESULTADOS

PREGUNTAS SI NO 1. ¿La falta de limpieza en los baños se debe a que los conserjes

no realizan bien su trabajo? 4

H M

2 2

6 H M

1 5

2. ¿El deterioro de los baños se debe a la falta de atención por

los directivos? 6

H M

1 5

4

H M

2 2

3. ¿La suciedad de los baños se debe a la falta de agua? 8

H M

3 5

2

H M

0 2

4. ¿El deterioro del inmobiliario? 8

H M

2 6

2

H M

1 1

5. ¿El agua que se tira en el piso puede causar accidentes? 9

H M

3 6

1

H M

0 1

6. ¿Puedes contraer infecciones por la suciedad de los baños? 10

H M

3 7

0

H M

0 0

7. ¿La falta de limpieza en los baños se debe a la ausencia de

papel higiénico? 5

H M

1 4

5

H M

2 3

8. ¿Se le debe dar mantenimiento a los lavabos de los baños? 10

H M

3 7

0

H M

0 0

9. ¿Las puertas de los baños deben ser cambiadas? 4

H M

1 3

6

H M

2 4

10. ¿Los alumnos deben tratar de mantener más limpios los

baños? 10

H M

3 7

0

H M

0 0

17

La mayoría de ellos contestaron que no, porque la responsabilidad no es tanto de los conserjes si no de los alumnos que deben ser cuidadosos con los sanitarios.

Se refiere a que avece los directivos no tienen el tiempo para hablarles a los alumnos del cuidado y lo importante que es tener los sanitarios en buen estado y limpios.

¿LA FALTA DE LIMPIEZA EN LOS BAÑOS SE DEBE A QUE LOS CONSERJES NO REALIZAN BIEN SU TRABAJO?

SI- 40%

NO- 60%

¿EL DETERIORON DE LOS BAÑOS SE DEBE A LA FALTA DE ATENCION POR LOS DIRECTIVOS?

SI- 60%

NO- 40%

18

La mayoría de los baños a veces les hace falta el agua y por lo mismo los baños se encuentran sucios.

Muchos alumnos juguetean o rompen los materiales higiénicos, los desperdician y duran muy poco tiempo.

¿LA SUCIEDAD DE LOS BAÑOS SE DEBE A LA FALTA DE AGUA?

SI- 80%

NO- 20%

¿EL DETERIORO DEL INMOBILIARIO DE LOS BAÑOS ES POR EL USO INDEBIDO DE LOS ALUMNOS?

SI- 80%

NO- 20%

19

si porque hay algunos alumnos que dejan abiertas las llaves, se avientan agua o dejan que la cisterna se rebalsen.

Al no estar limpios los baños se producen bacterias, virus, hongos, etc. Que producen infecciones que afecta la salud de los alumnos.

¿EL AGUA QUE SE TIRA EN EL PISO PUEDE CAUSAR ACCIDENTES?

SI- 90%

NO- 10%

¿PUEDES CONTRAER INFECCIONES POR LA SUCIEDAD DE LOS BAÑOS?

SI- 100%

NO- 0%

20

No es necesario que haya papel higiénico para mantener los baños limpios pero es esencial para la higiene personal de cada alumno.

Si por que los alumnos no cuidan los lavabos y arrancan las llaves y dejar basura en ellos.

¿LA FALTA DE LIMPIEZA EN LOS BAÑOS SE DEBE A LA AUSENCIA DE PAPEL HIGIENICO?

SI-50%

NO- 50%

¿SE LE DEBE DE DAR MANTENIMIENTO A LOS LAVABOS DE LOS BAÑOS?

SI- 100%

NO- 0%

21

No es necesario cambiarlas porque están en un buen estado porque hay algunos que consideran mejorarlas.

Si porque es muy importante mejorar nuestro higiene personal.

¿LAS PUERTAS DE LOS BAÑOS DEBEN SER CAMBIADAS?

SI- 40%

NO- 60%

¿LOS ALUMNOS DEBEN TRATAR DE MANTENER MAS LIMPIOS LOS BAÑOS?

NO- 0%

SI- 100%

22

RECOMENDACIONES

Darles mantenimiento a los lavabos de los sanitarios, que los conserven en buen

estado y que sean usados correctamente. Que los alumnos ya no dejen en los lavabos, en el suelo y en el inmobiliario de los

sanitarios bolas de papel higiénico mojado, pedazos de cabellos y basura que se

genera por la comida.

El papel higiénico y el jabón para lavarse las manos son muy importantes en los

sanitarios, por lo mismo es conveniente que estos materiales no hagan falta en

ningún momento.

No dejar que haga falta el agua porque cuando los alumnos van a los sanitarios y

hacen sus necesidades no se va y eso desagradable para los demás alumnos.

IMPLICASIONES

Los alumnos no tiene la conciencia de cuidar el papel higiénico y el jabón para

manos, ya que lo juguetean y no se dan cuenta de la cantidad que gastan por

juguetear.

La falta de presupuestos puede que falte, y al ser gastados el papel, el jabón y los

costos que genera el agua es una gran dificultad hacer gastos para algún otro

mantenimiento.

Que los conserjes no tienen abiertos todos los sanitarios y a para los alumnos es

una complicación porque al ir tardan al buscar un sanitario en servicio y aparte que

por lo mismo los alumnos van solo a los que están en servicios y se acumulan más

desechos y es desagradable para los demás.

23

CONCLUSIÓN

Los alumnos tiene consiente que deben de tratar de

mejorar la limpieza de los baños ya que son de uso

cotidiano y a través de ellos pueden contraer infecciones o

enfermedades. Pero sin embargo no cuidan adecuadamente

los sanitarios y saben perfectamente que deben darle un

buen mantenimiento. Los lavabos son los que tiene una

vista más desagradable por la acumulación de papel y

basura.

24

BIBLIOGRAFÍAS

Autor: Chavarría Gutiérrez Iván David Lugar: Tuxtla Gtz. Chis.

Titulo o tema: higiene en los baños

Editor (editorial):-------------------------------------------------

Dirección

electrónica:http://www.consejouniversitario.unam.mx:10003/archivoCECU/ponsemloc/ponencias/

266.html

Fecha de consulta:

Autor: asleidy palacio, rosa mercado Lugar: Tuxtla Gtz. Chis.

Titulo o tema: higiene en los baños

Editor (editorial):------------------------------------------------

Dirección electrónica:http://higiene-en.blogspot.mx/

Fecha de consulta: o7 de mayo del 2013

Autor: ------------------------------------------- Lugar: Tuxtla Gtz. Chis.

Titulo o tema: normas básicas de higiene en el baño

Editor (editorial):-----------------------------------------------

Dirección electrónica:http://noticias.innatia.com/noticias-c-salud-bienestar/a-normas-higiene-10529.html

Fecha de consulta: 07 de mayo del 2013

25

Autor: ----------------------------------- Lugar: Tuxtla Gtz. Chis.

Titulo o tema: higiene escolar

Editor (editorial): ---------------------------------

Dirección electrónica:http://www.ecured.cu/index.php/Higiene_escolar

Fecha de consulta: 17 de mayo del 2013

Autor: Valeria López Lugar: Tuxtla Gtz. Chis.

Titulo o tema: falta de higiene en los baños

Editor (editorial): Universidad Mayor de San Simón

Dirección electrónica:http://espanol.upiu.com/view/post/1334634706363/

Fecha de consulta: 17 de mayo del 2013

26

APÉNDICES

FOTOS DE EVIDENCIAS.

27

ENCUESTAS

.

28

29

CARTELES

Salud…cuida los baños.

Un baño sucio causa daños para tu

salud…cuida los baños