Upload
nguyendiep
View
217
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Elisa Bonilla RiusDirectora General de Desarrollo Curricular
Entrada en vigor de los APRENDIZAJES CLAVE
www.aprendizajesclave.sep.gob.mx
Portal con toda la informacin curricularpara difundir el Plan y programas de estudio
La informacin se actualiza
permanentemente
Clic en el
video
Temas destacados hoy1. La visin: Los fines de la educacin2. La estructura del currculo:
Educacin integral: tres componentes Focalizacin y simplificacin de la estructura curricular Gradualidad del conocimiento: articulacin entre grados y niveles
3. Los contenidos: Alfabetizacin inicial Gusto por las matemticas Desarrollar la curiosidad y la capacidad de indagacin Formar para la convivencia y la ciudadana Educacin socioemocional Autonoma curricular (atencin a necesidades individuales)
4. Implementacin: El poder de las altas expectativas Pedagoga y materiales educativos para docentes
1. LOS FINES DE LA EDUCACIN EN EL SIGLO XXI
La visin
CMO ES EL MEXICANO QUE QUEREMOS
FORMAR?
Queremos que todos los nios yjvenes, sin importar sucondicin o contexto, tengan lasmismas oportunidades de serseguros de s mismos, crticos,creativos y felices.
Se trata de que todosdesarrollen su potencial y estnlistos para afrontar los retos delsiglo XXI.
1. Parte de los Fines de la Educacin
PERFIL DE EGRESO DE EDUCACIN BSICA
Al terminar la secundariaClic en el
video
2. LA ESTRUCTURA DEL CURRCULO:
Educacin integral y gradualidad del conocimiento
2. El currculo se organiza en tres componentes: Clic en el video
MAPA CURRICULAR DE LA EDUCACIN BSICA
CURRCULO 2011Espaol
PRCTICA SOCIAL
DE LENGUAJE
COMPETENCIAS
APRENDIZAJES ESPERADOS
TEMAS DE REFLEXIN
PRODUCTOS
TIPO TEXTUAL
ESTNDARES POR HABILIDAD
COMUNICATIVA
Fuera de las tablas de contenidos
CURRCULO 2011
Matemticas
COMPETENCIAS
APRENDIZAJES ESPERADOS
TEMAS DE CADA EJE
EJES TEMTICOS
ESTNDARES POR EJE TEMTICO
Fuera de las tablas de contenidos
ENFOQUE COMPETENCIAL
En la enseanza las competencias son el punto de llegada
Lenguaje y comunicacin
Pensamiento matemtico
Exploracin del mundo natural
y social
Habilidades digitales
Pensamiento crtico y solucin
de problemas
Habilidades socioemocionales y
proyecto de vida
Colaboracin y trabajo en equipo
Convivencia y ciudadana
Apreciacin y expresin
artsticas
Atencin al cuerpo y la
salud
Cuidado del medioambiente
Los 11 mbitos de los fines:
Ap
ren
diz
aje
s e
spe
rad
os
DOSIFICACIN DE CONTENIDOS
GRADUALIDAD EN LOS APRENDIZAJES CLAVE
GRADUALIDAD EN LOS APRENDIZAJES CLAVE
GRADUALIDAD EN LOS APRENDIZAJES CLAVE
APRENDIZAJES ESPERADOS POR GRADO
APRENDIZAJES ESPERADOS POR GRADO
EVOLUCIN CURRICULAR
Articulacin con propuestas curriculares anteriores
Espaol Matemticas
ARTICULACIN CON LA
EDUCACIN MEDIA SUPERIOR
Educacin preescolar
Educacin primaria
Educacin secundaria
Educacin media superior
3. LOS CONTENIDOS
Alfabetizacin inicial
Gusto por las matemticas
Desarrollar la curiosidad y la capacidad de indagacin
Formar para la convivencia y la ciudadana
Educacin socioemocional
Autonoma curricular (atencin a necesidades individuales)
LENGUAJE
Llave del conocimiento
Fundamento del pensamiento
ESPAOL: RESULTADOS PLANEA 2015
PRIMARIA
NI: InsuficienteNII: Logro muy bsicoNIII: Logro satisfactorioNIV: logro sobresaliente
SECUNDARIA
Al trmino de la educacin primaria, 5 de cada 10 estudiantes no han logrado
adquirir los aprendizajes clave de Lenguaje y Comunicacin.
LENGUA MATERNA: la llave de todos los aprendizajes
Acercar a los alumnos a la
cultura escrita, para que,
EN PREESCOLAR:
Lean por s mismos.
Escuchen a los adultos leer en voz alta.
Hablen con sus pares acerca de sus lecturas.
Escriban, mediante el dictado de sus ideas a los
maestros.
Preescolar
Cada nio recibe DOS LIBROS: uno literario y otro informativo
JUANMARA
BIBLIOTECA DE PREESCOLAR:
120 ttulos60 literarios y 60 informativos
15 ttulos literarios
15 ttulos informativos1 grado
20 ttulos literarios
20ttulos informativos2 grado
25 ttulos literarios
25 ttulos informativos3 grado
TOTAL:30 Ttulos
TOTAL:40 Ttulos
TOTAL:50 Ttulos
DISTINTOS TTULOS PARA CADA ALUMNO:
PreescolarLos nios intercambian los libros
Y los leen de diversas formas
LA EDUCADORA LEE A LOS NIOSEN VOZ ALTA
LOS NIOS LEEN SOLOS LOS NIOS LEEN JUNTOS LOS NIOS LLEVAN EL LIBRO A CASAY COMPARTEN LA LECTURA EN FAMILIA
120 libros ledosantes de comenzar la primaria
Alfabetizacin inicial efectiva
A lo largo de 1 y 2 de primaria, los alumnos enfrentan el reto crucial de alfabetizarse, de aprender a leer y a escribir
Lograrlo, o no, determinara el futuro acadmico de los estudiantes, a partir de 3
Ubicar a los mejores profesores en estos grados.
Primer ciclo de primaria
Resto de la primaria y la secundaria Leer con regularidad y
adquirir estrategias de lectura y comprensin
Escribir con agilidad y propiedad diversos tipos de texto
Desarrollar la capacidad de investigar y organizar la informacin
Argumentar y fundamentar los argumentos
Exponer en pblico las ideas propias, con coherencia y soltura
MATEMTICAS
Encuentran las matemticas en el entorno cercano y afrontan el reto de resolver problemas.
Usan las matemticas para modelar la realidad.
Disfrutan las matemticas.
MATEMTICAS: resultados PLANEA 2015
PRIMARIA SECUNDARIA
2 de cada 3 alumnos que egresa de secundaria apenas puede hacer algunos clculos de primaria
NI: InsuficienteNII: Logro muy bsicoNIII: Logro satisfactorioNIV: logro sobresaliente
MATEMTICAS: fomentar su gusto y su disfrute
Desterrar la idea falsa de que solo unos pocos las entienden y por ende que hay que ser nerd para que te gusten.
Instalar la visin de su necesidad y su utilidad.
Los adultos transmiten la ansiedad que sienten por su falta de dominio.
EXPLORACIN Y COMPRENSIN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL
Desarrollar la curiosidad y la capacidad de indagacin.
Alimentar, desde preescolar, la necesidad natural de saber de los nios.
Ayudarlos para que desarrollen su espritu inquisitivo, para que no dejen de hacerse preguntas sobre el mundo natural y social, y al intentar resolverlas construyan hiptesis que pongan a prueba.
PREESCOLAR: un buen comienzo
En los primeros cinco aos de vida se forman las bases del desarrollo de la inteligencia, la personalidad y el comportamiento social
El valor de desarrollar los aspectos cognitivos y emocionales de los alumnos.
Son sujetos activos, pensantes, con capacidades y potencial para aprender en interaccin con su entorno.
NO PIERDAN LA CURIOSIDAD Y DESARROLLEN LA CAPACIDAD DE INDAGAR
EXPLORACIN DEL MUNDO: DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE PENSAR E INVESTIGAR
PROYECTOS
UCAs
INVESTIGACIONES
Propiciar el planteamiento de preguntas abiertas y la bsqueda de respuestas
HISTORIA: Unidad de Construccin del Aprendizaje (UCA)
EXPLORACIN DEL MUNDO:
FORMAR PARA LA CONVIVENCIA Y LA CIUDADANA
PROYECTOS DE TRABAJO PARA PROPICIAR:
Participacin
Dilogo
Empata
Toma de decisiones
Comprensin y reflexin crtica
Desarrollo del juicio tico
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ActivacinAutoestima
Trabajo en equipo
Educacin socioemocional
ARTES Y EDUCACIN FSICA:
PARA UN APRENDIZAJE INTEGRAL
La educacin que queremos paranuestros nios y jvenes debepermitirles explotar todo supotencial.
Sanos de mente y cuerpo.
Salud en tu Escuela
Cultura en tu Escuela
Mxico pas pionero en Educacin
Socioemocional
Dimensin Habilidades Asociadas
1.A
uto
-c
on
oc
imie
nto Atencin
Conciencia de las propias emociones Autoestima Aprecio y gratitud Bienestar
2. A
uto
-rr
eg
ula
ci
n Metacognicin Expresin de las emociones Regulacin de las emociones Autogeneracin de emociones para el bienestar Perseverancia
3. A
uto
no
ma Iniciativa personal
Identificacin de necesidades y bsqueda de soluciones Liderazgo y apertura Toma de decisiones y compromisos Autoeficacia
4. Em
pa
ta Bienestar y trato digno hacia otras personas
Toma de perspectiva en situaciones de desacuerdo o conflicto Reconocimiento de prejuicios asociados a la diversidad Sensibilidad hacia personas y grupos que sufren exclusin o discriminacin Cuidado de otros seres vivos y de la Naturaleza
5.
Co
lab
ora
ci
n
Comunicacin asertiva Responsabilidad Inclusin Manejo de Conflictos Interdependencia
EDU
CA
CI
N S
OC
IOEM
OC
ION
AL
Cada comunidad educativa podr decidircmo utilizar una parte determinada de sujornada escolar para:
Reforzar aprendizajes clave Ms oportunidades de desarrollo
personal y social(Ej. Deporte escolar, teatro).
Explorar otras actividades con valor pedaggico (Ej. ajedrez, robtica o educacin financiera)
Estudiar contenidos regionales. Desarrollar proyectos de impacto
social
AUTONOMA CURRICULAR: TOMAR EN CUENTA INTERESES Y NECESIDADES DE LOS NIOS
4. LOS CAMBIOS,ms que en los contenidos estn
en la
IMPLEMENTACIN
EL PODER DE LAS ALTAS EXPECTATIVAS
Independiente de su condicin social o de su
potencial intelectual, los alumnos que
muestran mayor desempeo son aquellos
cuyos profesores muestran las expectativas
ms altas acerca de su rendimiento.
El poder de las altas expectativas
Las creencias de los maestros
El poder de las altas expectativas
Clima de aula favorable al aprendizaje
El poder de las altas expectativas
Oportunidades de aprendizaje
El poder de las altas expectativas
El poder de la palabra: la realimentacin positiva
CREENCIASCLIMA
FAVORA-BLE
OPORTU-NIDADES
REALIMEN-TACIN
POSITIVA
RESULTA-DOS
El poder de las altas expectativas
CMO Y CON QUIN SE
APRENDE? LA PEDAGOGA
Revalorizacin de la funcin
docente
14 Principios pedaggicos
La planeacin
de los aprendizajes
La evaluacin
de los aprendizajes
3. Nueva pedagoga y aprendizajes esperados
14 principios pedaggicos
Clic en el
video
MATERIALES PARA MAESTROS
AP
REN
DIZ
AJE
S C
LA
VE
Len
gu
a E
xtr
an
jera
. In
gl
s
AP
REN
DIZ
AJE
S C
LA
VE
Edu
cacin
Fs
ica
AP
REN
DIZ
AJE
S C
LA
VE
Edu
cacin
So
cioem
oci
on
al
AP
REN
DIZ
AJE
S C
LA
VE
Art
es
AP
REN
DIZ
AJE
S C
LA
VE
Form
acin
Cv
ica y
ti
ca. Edu
cacin
secu
ndari
a
AP
REN
DIZ
AJE
S C
LA
VE
Geogra
fa. Ed
uca
cin
secu
ndari
a
AP
REN
DIZ
AJE
S C
LA
VE
His
tori
a. Edu
cacin
secu
ndari
a
AP
REN
DIZ
AJE
S C
LA
VE
Cie
nci
as
y T
ecn
olo
ga
. Edu
cacin
secu
ndari
a
AP
REN
DIZ
AJE
S C
LA
VE
Mate
mti
cas.
Edu
cacin
secu
ndari
a
AP
REN
DIZ
AJE
S C
LA
VE
Len
gu
a M
ate
rna. Esp
a
ol. E
du
cacin
secu
ndari
a
AP
REN
DIZ
AJE
S C
LA
VE
Educa
cin p
rim
ari
a. 6
AP
REN
DIZ
AJE
S C
LA
VE
Educa
cin p
rim
ari
a. 5
AP
REN
DIZ
AJE
S C
LA
VE
Educa
cin p
rim
ari
a. 4
AP
REN
DIZ
AJE
S C
LA
VE
Educa
cin p
rim
ari
a. 3
APR
EN
DIZ
AJE
S C
LAV
E
Educa
cin p
rim
ari
a. 2
AP
REN
DIZ
AJE
S C
LA
VE
Educa
cin p
rim
ari
a. 1
APR
EN
DIZ
AJE
S C
LAV
E
Educa
cin p
rees
cola
r
APR
EN
DIZ
AJE
S C
LAV
E
Educa
cin in
icia
l
Coleccin APRENDIZAJES CLAVE1era fase: 21 ttulos
Distribucin de 20 Guasde Aprendizajes Clave
Una para cada profesor
Nivel Ttulos
Inicial 1
Preescolar
2
Primaria
7
Secundaria
8
Una para cada profesorDOS PARA EDUCACIN INDGENA
Cursos en lnea para implementar en las aulas el Plan y programas de estudio
Un curso por cada Gua
de AC
Carteles didcticospara difundir en las aulas y a los padres de familia los conceptos bsicos del ME y del Plan y programas de estudio
Educacin inicial
1 paquete
Educacin preescolar2 paquetes
Educacin primaria
4 paquetes
Educacin secundaria3 paquetes
Educacin indgena
2 paquetes
167 carteles distribuidos en
14 paquetes Tres niveles2 paquetes
GRACIAS
www.aprendizajesclave.sep.gob.mx