EMEF Prof. Dercy Célia Seixas Ferrari

Alessandra I. da Silva 4ª série AVanessa A. Alves 4ª série B

Ribeirão PretoJUNHO-2009

4ª Etapa: (Projeto Temático “Água”, Seqüência Didática-Notícia)Reunidos em grupos, na sala de aula, os alunos receberam diversos jornais, para que escolhessem algum e “explorassem”, mantendo um primeiro contato com o material jornalístico. Em seguida, as professoras pediram aos alunos que escolhessem, lessem uma notícia e explicassem o porquê da sua escolha. Logo após, as professoras colocaram no mural da sala de aula e na lousa cartazes contendo os enunciados:

... As professoras perguntaram aos alunos qual a relação dos enunciados com as notícias que tinham em mãos.Várias hipóteses foram levantadas e rapidamente eles descobriram que tais “enunciados” compunham a notícia. Em seguida, recortaram e colocaram as notícias correspondentes nas legendas.

Produção do aluno

NOTíCIASTítulos Linhas finas Textos Foto (Imagens)

Notícia sobre o tema água

5ª Etapa:

Análise da Professora e Intervenção Proposta

As produções foram analisadas primeiramente pelas professoras; logo após, os alunos foram chamados individualmente para que junto com suas respectivas professoras “reavaliassem” sua própria produção.O aluno lia sua notícia e a professora solicitava que ele fizesse uma segunda leitura, quando havia algum tipo de “erro”. Desta forma, o próprio aluno percebia onde precisava fazer ajustes. Durante tal análise observamos que os alunos demonstraram ter conhecimento de que era necessário separar algumas partes ou componentes (Títulos, Legendas (Linhas Finas), Textos....) ao produzirem uma notícia.Os alunos elaboraram excelentes “notícias” onde também demonstraram entusiasmo com a união das duas 4ª séries, durante as atividades extra classe como o jogo do campo minado realizado na quadra e no laboratório de informática.

Produção do aluno após intervenção

Notícia sobre o tema água

Para que os alunos pudessem elaborar suas próprias notícias, familiarizaram-se, anteriormente, com a sequência didática proposta pelo Projeto Algar.

Contato com jornais

Apresentação dos diferentes tipos de

textos sobre o tema água

Laboratório de Informática

“Jogo Campo Minado” Jogo Campo Minado

Elaboração da notícia Mural de notícias