Upload
ionescu-alina
View
129
Download
14
Embed Size (px)
DESCRIPTION
O prezentare utila
Citation preview
Clasa aVIII-aTEXT SUPORT- EMOTIE DE TOAMNĂ, de NICHITA STĂNESCU
A venit toamna, acoperă-mi inima cu ceva,cu umbra unui copac sau mai bine cu umbra ta.
Mă tem că n-am să te mai vad, uneori,că or să-mi crească aripi ascutite până la nori,
că ai să te ascunzi într-un ochi străin,si el o să se-nchidă c-o frunză de pelin.
Si-atunci mă apropii de pietre si tac,iau cuvintele si le-nec în mare.Suier luna si o răsar si o prefac
într-o dragoste mare.
EEmoţie de toamnămoţie de toamnăde Nichita Stănescu de Nichita Stănescu
Metode eficiente de descifrare Metode eficiente de descifrare a textului lirica textului liric
1.1.
EXPLOZIAEXPLOZIA STELARĂSTELARĂ
Când a apărut poezia
Emoţie de toamnă?
Unde a apărut poezia?
În ce volum?
Cine a scris-o? Ce structură are poezia?
2.METODA CADRANELOR
Realizează cel puţin trei enunţuri cu valorile polisemantice ale cuvântului toamnă.
Numeşte elementele din lumea reală care apar în text.
Precizează elementele vegetalului care apar în text.
Numeşte cuvântul-cheie al textului.
CVINTETCVINTETULUL
Definitie – tehnica de reflectie ce consta in crearea de cinci versuri respectandu-se cinci reguli in scopul de a se sintetiza continutul unei teme abordate
3.3.CVINTET -toamnăCVINTET -toamnăDescrierea metodei Descrierea metodei 1.1.primul vers un singur cuvant ce primul vers un singur cuvant ce
denumeste subiectul denumeste subiectul 2.2. al doilea vers 2 cuvinte care definesc al doilea vers 2 cuvinte care definesc
caracteristicile subiectului -2 adjectivecaracteristicile subiectului -2 adjective 33 al treilea vers – format din 3 cuvinte al treilea vers – format din 3 cuvinte
care exprima actiuni( verbe la gerunziu)care exprima actiuni( verbe la gerunziu) 4.4.al patrulea vers –format din patru al patrulea vers –format din patru
cuvinte care exprima sentimentelecuvinte care exprima sentimentele 5.5.al cincilea vers- un cuvant care arata al cincilea vers- un cuvant care arata
insusirea esentiala a subiectuluiinsusirea esentiala a subiectului
4.4.Dicţionarul de rimeDicţionarul de rime
...........................................copac...........................................prefac...............................................tac..............................................fac
5.Cavalcada expresivă5.Cavalcada expresivăExtrage din text figurile de stil:Extrage din text figurile de stil:Epitete:-.........Epitete:-.........Metafore:-............Metafore:-............Extrage din text imaginile artistice:Extrage din text imaginile artistice:Imagini vizuale:-.............Imagini vizuale:-.............Imagini auditive:-..........Imagini auditive:-..........
6.Acvariul sentimentelorAlege sentimentele pe care eul liric le transmite în mod direct prin intermediul figurilor de stil şi al imaginilor artistice.
frică
admiraţie
resemnare
dragostenostalgie
regret stabilitate
recunoştinţă
mulţumire îngrijorare
deznădejde
însingurareextaz
împlinire
7.Caută şi găseşte
Cuvintele transcrise dedesubt au o încărcătură simbolică, pe care va trebui să o descoperi în coloana din dreapta:
*toamna-rece -tristă*umbra-însingurată -fricoasă*cuvintele-comunicativ -tăcut
8.Treptele deveniriiIdentifică în text
structuri care indică
prezenţa eului liric:prezenţa eului liric:
EUL LIRIC
MĂRCILEXICO-
GRAMATICALEVERBALE
PRONOMINALE
IDEITRĂIRI
SENTIMENTE
9.9.SCHELET DE RECENZIESCHELET DE RECENZIE
SCHELET DE RECENZIESCHELET DE RECENZIE Text propus:Text propus:Emoţie de toamnăEmoţie de toamnă 1.Scrieţi într-o propoziţie conţinutul 1.Scrieţi într-o propoziţie conţinutul
esenţial al textuluiesenţial al textului 2.O expresie care sǎ sintetizeze 2.O expresie care sǎ sintetizeze
conţinutulconţinutul 3.Un cuvânt esenţa/cheie al textului3.Un cuvânt esenţa/cheie al textului 4 4 Alegeţi versul care vă place cel mai Alegeţi versul care vă place cel mai
mult!mult! 5.O culoare. De ce?5.O culoare. De ce? 6.Ideea textului6.Ideea textului
10.Eseul de cinci minuteComentează afirmaţia:Singurătatea este o gradină în care sufletul se usucă, iar florile care cresc în ea n-au parfum. Marc Levy
TEXTUL SUB VIZOR
Am calatorit ....impreuna prin textul lui
Nichita Stanescu!Numeşte sentimentul
predominant pe care-l trăieşti , acum
după descifrarea textului!
Material realizat de prof.lb.romana Material realizat de prof.lb.romana Ionescu Alina-Scoala LazuriIonescu Alina-Scoala Lazuri
Judetul DambovitaJudetul Dambovita