Emprendimiento en el diseño - nebrija.com · Nociones básicas para el emprendimiento 2. Tipos de empresas y estructuras societarias 3. Financiación empresarial. (propia y ajena)

Emprendimiento en el diseño

Máster Universitario en Diseño Industrial 2017-18

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GUÍA DOCENTE

Asignatura: Emprendimiento en el diseño

Titulación: Master Universitario en Diseño Industrial

Curso Académico: 2017-18

Carácter: Optativa

Idioma: Castellano

Modalidad: Presencial

Créditos: 4

Curso: 1º

Semestre: 2º

Profesores/Equipo Docente: Dr. D. Igor Fernández Plazaola

D. Rosa María Villagrasa Sendra

D. Regina Laguna Micó

1. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.1. Competencias

Competencias generales:

CG1. Ser capaz de incorporar conocimientos que les permitan profundizar en la teoría y

práctica del diseño industrial, generando su propio juicio para adaptarse a escenarios futuros

creando conocimiento que favorezca la evolución de la disciplina.

CG2. Ser capaz de trabajar en equipos interdisciplinares formados por distintos perfiles que

intervienen en un proceso de diseño: diseño, departamento técnico, marketing etc.

CG3. Ser capaz de Liderar e integrar personas en los equipos de trabajo interdisciplinares

con todos los perfiles que conlleva el diseño.

CG4. Ser capaz de establecer relaciones interpersonales con los equipos de trabajo de

diversas áreas creativas, técnicas y venta/marketing.

CG6.- Adquirir habilidad para gestionar la información y el conocimiento del entorno del

diseño.

CG8. Analizar y sintetizar información para aplicarla en los procesos de creación.

CG9. Ser capaz de exponer información a través de nuevas técnicas de comunicación como

presentaciones visuales, digitales y orales, e integrarlas en entornos similares al entorno

laboral.

CG14. Ser capaz de trabajar en equipos multidisciplinares aportando herramientas de

investigación de diseño industrial, para la creación de nuevos productos, servicios o

conocimiento.

Competencias especificas:

CE29. Ser capaz de conocer los puntos principales de dirección de proyectos: organización de

recursos, presupuestos, ética en el diseño, propiedad intelectual.

Competencias básicas:

CB6. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser

originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

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CB7. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.

CB8. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

CB9. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

CB10. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto dirigido o autónomo.

1.2. Resultados de aprendizaje

El estudiante al finalizar esta materia deberá:

• conocer, saber seleccionar y aplicar los conocimientos de la materia,

• formular juicios a partir de una información inicial del proyecto de diseño,

• aplicar con criterio de los métodos de análisis y técnicas descritos en ella,

• redactar y comunicar utilizando un lenguaje preciso y adecuado a la misma

• aprender por sí mismo otros conocimientos relacionados con la materia

2. CONTENIDOS

2.1. Requisitos previos

Ninguno.

2.2. Descripción de los contenidos

1. Generación y solicitud de proyectos. 2. Redacción de proyectos 3. Realización de Presupuestos 4. Propiedad intelectual 5. Creación de sociedades y empresas. 6. Organización y gestión de recursos.

2.3. Contenido detallado

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Presentación de la asignatura.

Explicación de la Guía Docente.

Bloque Dr. Igor Fernández Plazaola

1. Generación y solicitud de proyectos / Intro

2. Generación y solicitud de proyectos / Concursos

Generar proyecto

3. Redacción de proyectos / Estructura

4. Redacción de proyectos / Trámites

Redacción de 1 proyecto

5. Realización de presupuestos / Estructura

Redacción de presupuestos

6. Realización de presupuestos / Unitarios


7. Realización de presupuestos / Complejos


8. Realización de presupuestos / Descompuestos


9. Organización y gestión de recursos / Estructuras

10. Organización y gestión de recursos / Liderazgo

Generar estructura de proyecto

Bloque D. Regina Laguna Micó

Propiedad intelectual. Aplicada al diseño de productos, mobiliario y hábitat

1. Distinción entre propiedad intelectual y propiedad industrial

1. Propiedad intelectual

2. Propiedad industrial

2. Normativa

1. Ley ESPAÑOLA de Protección del diseño industrial

2. Normativa comunitaria (UE)

3. Figuras y sistemas: protección en técnica industrial

1. Sistema de protección español

2. Sistema de protección europea

3. Sistema de protección internacional

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4. Instrumentos jurídicos de protección

1. La patente

2. La marca

3. El diseño industrial

4. El secreto industrial

5. Los derechos de autor

5. Protección de signos distintivos y denominaciones geográficas

1. Marcas y nombres comerciales

2. Denominaciones de origen

3. Tras indicaciones geográficas

4. Hábitat y mobiliario urbano

6. Protección de las creaciones de forma

1. Diseños

2. Dibujos

3. Modelos industriales

7. Transferencia de conocimiento

1. Transferencia tecnológica

2. Licencia de patentes

Bloque D. Rosa Mª Villagrasa Sendra

1. Nociones básicas para el emprendimiento

2. Tipos de empresas y estructuras societarias

3. Financiación empresarial. (propia y ajena) I

4. Financiación empresarial. (propia y ajena) II

5. Elaboración y presentación Plan de Negocio I

6. Elaboración y presentación Plan de Negocio II

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2.4. Actividades Dirigidas

Durante el curso se podrán desarrollar algunas de las actividades, prácticas, memorias o

proyectos siguientes, u otras de objetivos o naturaleza similares:

Actividad Dirigida 1 (AD1): Actualidad de las industrias de la comunicación en España. Los

alumnos, de manera individual, tendrán que localizar noticias en prensa relacionadas con los

medios de comunicación y las empresas vinculadas que operan en nuestro mercado. Una

vez seleccionada la pieza, deberán analizar la información para explicar en clase la situación

novedosa de ese grupo o medio de comunicación.

Actividad Dirigida (AD2): Análisis de un caso de privacidad. Divididos en grupos de entre 3 y 6

personas, los alumnos analizarán unas imágenes de videovigilancia de un lugar público.

Defenderán, en el aula y de forma oral, si vulneran o no los derechos estudiados.

3. SISTEMA DE EVALUACIÓN

3.1. Sistema de calificaciones

El sistema de calificaciones finales se expresará numéricamente del siguiente modo:

0 - 4,9 Suspenso (SS)

5,0 - 6,9 Aprobado (AP)

7,0 - 8,9 Notable (NT)

9,0 - 10 Sobresaliente (SB)

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La mención de "matrícula de honor" podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido

una calificación igual o superior a 9,0.

3.2. Criterios de evaluación

Convocatoria ordinaria


Sistemas de evaluación Porcentaje

Asistencia y participación en clase 10%

Presentación de trabajos y proyectos (Prácticas individuales y trabajo en equipo) 30%

Prueba parcial (escrita/presentación trabajo) 10%

Examen final o trabajo final presencial 50%

Convocatoria extraordinaria


Sistemas de evaluación Porcentaje

Presentación de trabajos y proyectos (Prácticas individuales y trabajo en equipo) 30%

Examen final o trabajo final presencial 70%

3.3. Restricciones

Calificación mínima

Para poder hacer media con las ponderaciones anteriores es necesario obtener al menos una

calificación de 5 en la prueba final.

Asistencia

El alumno que, injustificadamente, deje de asistir a más de un 25% de las clases

presenciales podrá verse privado del derecho a examinarse en la convocatoria ordinaria.

Normas de escritura

Se prestará especial atención en los trabajos, prácticas y proyectos escritos, así como en los

exámenes tanto a la presentación como al contenido, cuidando los aspectos gramaticales y

ortográficos. El no cumplimiento de los mínimos aceptables puede ocasionar que se resten

puntos en dicho trabajo.

Test de autoevaluación Los test de autoevaluación que el alumno puede realizar solamente sirven para su propia evaluación, pero no son evaluados por el profesor y no se tienen en cuenta en la nota final. Campus virtual En todos los ejercicios y trabajos a distancia y, en general en todo el uso de la plataforma informática de Campus Virtual, la suplantación de personalidad está radicalmente prohibida. Los profesores comprobarán la diferencia de los trabajos de cada alumno o grupo de alumnos con los trabajos de los demás alumnos una vez entregados. Adicionalmente, los alumnos deben estar preparados para la personalización de los trabajos propuestos, de forma que cada

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alumno tenga que entregar un trabajo diferente, aunque se garantice la adquisición común de competencias.

3.4. Advertencia sobre plagio

La Universidad Antonio de Nebrija no tolerará en ningún caso el plagio o copia. Se

considerará plagio la reproducción de párrafos a partir de textos de auditoría distinta a la del

estudiante (Internet, libros, artículos, trabajos de compañeros…), cuando no se cite la fuente

original de la que provienen. El uso de las citas no puede ser indiscriminado. El plagio es un

delito.

En caso de detectarse este tipo de prácticas, se considerará Falta Grave y se podrá aplicar la

sanción prevista en el Reglamento del Alumno.

4. BIBLIOGRAFÍA

Bloque Dr. Igor Fernández Plazaola

Bibliografía básica

Bellut, S. (2004). Estimar el coste de un proyecto. AENOR.

González, H. (2006). El presupuesto y su control en un proyecto. ECOE.

Osterwalder, A., & Pigneur, Y. (2010). Generación de modelos de negocio: Un manual para

visionarios, revolucionarios y retadores. Barcelona: Deusto.

Bibliografía recomendada

Chan, K., & Mauborgne, R. (2008). La estrategia del océano azul: cómo crear en el mercado

espacios no disputados en los que la competencia sea irrelevante. Barcelona: Verticales de

bolsillo.

Johnson, G., Scholes, K., & Whittington, R. (2010). Fundamentos de estrategia. Pearson.

Lock, D. (1990). Gestión de proyectos: planificación, presupuesto, control y evaluación de

proyectos. Paraninfo.

Otros recursos

Bloque D. Regina Laguna Micó



[9]

Otros recursos

BOE. (7 de julio de 2003). Ley 20/2003 BOE 162Protección jurídica del Diseño IndustrialLey

20/2003 de. BOE. Obtenido de https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2003-13615

Garcia-Dominguez, J. (s.f.). Guia manual Propiedad industrial e intelectual para emprendedores y

empresas de base tecnológica. Inespo. Recuperado el 27 de Octubre de 2017, de

http://innotransfer.eu/images/stories/documentos/PropiedadIndustrialeIntelectual_ES.pdf

Miranda, J. (Septiembre de 2012). Revista On-Line técnica industrial. Obtenido de Figuras y

sistemas de propiedad industrial para proteger la creatividad tecnológica:

http://www.tecnicaindustrial.es/TIFrontal/a-4524-figuras-sistemas-propiedad-industrial-

proteger- creatividad-tecnologica.aspx

Oficina Europea de Patentes y Marcas (OEPM). (27 de 10 de 2017). Oficina Europea de Patentes

y Marcas (OEPM). Obtenido de

https://www.oepm.es/es/propiedad_industrial/propiedad_industrial/que_se_puede_proteger_y_

- como/marca_comunitaria/

Oficina Europea de Propiedad Intelectual (EUIPO). (27 de 10 de 2017). Oficina Europea de

Propiedad Intelectual (EUIPO). Obtenido de https://euipo.europa.eu/ohimportal/es

Parlamento Europeo. (27 de 10 de 2017). Fichas técnicas Unión Europea: La propiedad

intelectual, industrial y comercial. Obtenido de

http://www.europarl.europa.eu/atyourservice/es/displayFtu.html?ftuId=FTU_3.2.4.html

Bloque D. Rosa Mª Villagrasa Sendra


BOE. (2 de Julio de 2010). Ley de sociedades de capital. RD legislativo 1/2010, de 2 de julio Ley

de sociedades de capital.

Escudero, J., & Serrano, P. (2007). Diseño, desarrollo e innovaciones del currículo. Madrid:

Síntesis.

López, F., & De Luna Butz, W. (2002). Finanzas corporativas en la practica. Mc Graw-Hill.

Manzanera, A. (2013). Finanzas para emprendedores: Todo lo que necesitas saber para

encontrar financiación y convertir tu idea en negocio . Deusto.

[10]

Myers, S., & Brealey, R. (1998). Fundamentos de financiación empresarial. Mc Graw-Hill.


Aaker, D. (2001). Construir marcas poderosas. Madrid: Gestión.

Martín, J. (s.f.). Smart Money: Consejos para conseguir financiación de forma inteligente para tu

empresa.

Trias de Bes, F. (2007). El libro negro del emprendedor: No digas que nunca te lo advirtieron. Empresa Activa.

Otros recursos

Emprendedores. (27 de 10 de 2017). Revista On-Line Emprendedores. Obtenido de

http://www.emprendedores.es/

Molina, P. (27 de 10 de 2017). Aquellas palabras azules. Obtenido de

http://blog.hola.com/elprimermarcapaginas/

5. DATOS DEL PROFESOR

Nombre y Apellidos

Dr. D. Igor Fernández Plazaola1

D. Regina Laguna Micó2

D. Rosa Mª Villagrasa Sendra3

Departamento Ingeniería Industrial

Titulación académica

Dr. D. Igor Fernández Plazaola1

D. Regina Laguna Micó2

D. Rosa Mª Villagrasa Sendra3

Correo electrónico

[email protected]

[email protected]

[email protected]

Localización Campus Dehesa de la Villa. Despacho 306

Tutoría Contactar con el profesor previa petición de hora por e-mail

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Experiencia docente,

investigadora y/o

profesional, así como

investigación del

profesor aplicada a la

asignatura, y/o

proyectos

profesionales de

aplicación.

Igor Fernández Plazaola, Dr. por la Universitat Politècnica de

València, Master en Project Management, Master en tecnología de

la edificación, Ingeniero de edificación y Arquitecto Técnico. A

nivel docente título de experto universitario en docencia

universitaria y experto universitario en formación on-line. Docencia

en Inglés, Castellano y Valenciano.

Docente del departamento de organización de empresas en

diversas entidades de ámbito universitario. Impartiendo

asignaturas de emprendimiento, estrategia, gestión empresarial y

costes a nivel de master y economía a nivel de grado. Actualmente

investigando sobre diseño orientado al usuario en espacios

arquitectónicos mediante metodología Kansei. Introducción de la

voz del usuario en el proceso de diseño de espacios

arquitectónicos y urbanos.

Profesionalmente director técnico en empresa de ámbito nacional

responsable de la delegación de levante en los ámbitos de

estudios económicos, contratación, control de la producción y

entrega a clientes de los espacios de trabajo diseñados. Jefe de

obra en constructora multinacional.

Publicaciones:

Educational experience in Kansei: Llinares C., Montañana

A., Pons M., Fernández I. (2014) KEER

Mercado de Colón de Valencia. El ReUSO de una joya

modernista: Sanchis F. J., Benavent F., Fernández I.,

Palmero L. (2014) REUSO

Perceptions prediction model in architectural library spaces:

Fernández I., Pons M., Montañana A., Llinares C. (2012)

COINVEDI

Semantic differential application in order to obtain sensitive

factors about office spaces design: Llinares C., Montañana

A., Pons M., Fernández I. (2012) KEER

Diferencias de percepción en la decisión de compra vs

precio. Una aplicación de semántica diferencial en el

ámbito inmobiliario: Llinares C., Page A., Pons M.,

Fernández I. (2011) CIO.

El análisis de la sensación de confort en bibliotecas

universitarias mediante ingeniería Kansei: Montañana A.,

Llinares C., Pons M., Fernández I. (2011) AEIPRO

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Experiencia docente,

investigadora y/o

profesional, así como

investigación del

profesor aplicada a la

asignatura, y/o

proyectos

profesionales de

aplicación.

Regina Laguna, periodista y abogada.

Actual • Profesora Asociada: Universitat de Valencia • Abogada. Do Internacional y de la Unión Europea, Comercio Internacional • Periodista: Políticas europeas y Relaciones internacionales (Valencia Plaza)

Pasado • DG de Relaciones con la UE y el Estado. Generalitat Valenciana (2015-2016) • Directora de Oficina de Cooperación en Valencia: ENPI CBCMed (2015-2016) • Seminario Seguridad/Defensa: Tánger, Marrakesh, Dakar, Bamako 2010-2016 • Periodista freelance para El País y Valencia Plaza (2012-2015)

• Abogada en “Ibor Company Abogados”, Valencia (2010-2015) • Periodista en Levante-EMV (1991-2010): redactora de tribunales • Dra. Comunicación en el Colegio de Arquitectos de la Comunidad Valenciana • Ponente en seminarios en Valencia, Tunis, Tánger, Estambul, Barcelona • Reportera para Naciones Unidas en conferencias: Capetown, Tunis, Roma • Seminarios con el European Journalism Centre: Brussels, Helsinki, Nicosia, Frankfurt, Paris, Stockholm, Budapest, Warsaw, Copenhagen

Educación • Universitat de València Estudis Generals (UVEG): -Doctoranda en Estudios Jurídicos, Ciencias Políticas y Criminología:

Tésis: De la Gobernanza Económica a la Unión Bancaria Europea -Máster Universitario en Estudios Internaciones y de la UE (2009-2011) -Licenciada en Derecho (2003-2008) -Practicum en Londres en el despacho Old Square Chambers, (2007)

Libros/Revistas • “Retos de la Comunicación ante la Violencia de género” • “Violencia contra la Mujer: ¿Información o Espectáculo?”

• “En la otra orilla: nueva estrategia local y regional de la UE en el Mediterráneo”

Idiomas

• Inglés: Avanzado B2 (CEFR)

• Francés: Intermedio B1 (CEFR)

• Español y catalán: lengua materna/nativo C2 (CEFR/JQCV))

Miembro • Ilustre Colegio de Abogados de Valencia (ICAV) no 14.584 • Council of Bars and Law Societies from Europe (CCBE) no 3400-01126 • Fundación por la Justicia (Board Member) • International Federation of Journalists (IFJ) no E 4501 • Assemblée de Citoyens de la Méditerranée (ACIMEDIT / Círculo València)

Voluntariado • Voluntario On-line para la ONU: Humanium (2013) / iKnow Politics (2014)

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Experiencia docente, investigadora y/o profesional, así como investigación del profesor aplicada a la asignatura, y/o proyectos profesionales de aplicación.

Rosa Villagrasa Sendra

Experiencia docente

Escuela de Formación profesional La Florida

*Profesora Departamento de Finanzas (septiembre 1985 - Junio 1987)

*Profesora titular de las asignaturas de Contabilidad y economía del segundo ciclo formativo de F.P. Valencia

Universidad Europea Valencia (Fundación Universitaria Estema)

*Profesora Departamento de Finanzas (Octubre 1991 - Junio 1993)

*Profesora titular del programa de Contabilidad del 1er año de Licenciatura de Empresariales.

*Profesora de prácticas de Análisis Financiero del programa MBA

Valencia

Experiencia profesional

Dynatec. S.A. (*)

Dirección Económico Financiera (Mayo 2003 – Actualidad) Madrid Dynatec S.A. empresa especializada en servicios de ingeniería, proporciona a sus clientes de ingenierías servicios de diseño y supervisión de obra para proyectos en plantas petroquímicas, procesos industriales, desalación y tratamiento de agua, centrales térmicas y nucleares. Tiene un volumen de facturación anual superior a los 12 MM € y cuenta con un total del 250 empleados Dependencia: Director General Personas a mi cargo: 5 Funciones: Diseño y control de los procesos administrativos del departamento. Responsable de la tesorería y relaciones con Entidades Financieras. Elaboración de los presupuestos anuales. Responsable de la Información contable, financiera y fiscal.

Genertica SL (Pyme dedicada al asesoramiento energético) Asesora económico-financiera desde la Constitución de la Sociedad , año 2009 hasta la actualidad. Madrid www.ziclus.com (Start Up de Control y gestión energético) Asesora económico-financiera desde la creación de la plataforma energética en 2016 . Madrid Lobo y Asociados S.L. Responsable Contabilidad y Finanzas (Junio 1994 - Mayo 2003) Madrid Lobo y Asociados era una empresa de diseño y publicidad con un volumen de facturación anual superior al 1MM € y un total de 78 empleados. Empresa del sector editorial especializada en temas jurídicos y fiscales. Volumen de facturación superior a lo 6 MM € y un total de 78 empleados.

Formación académica

*Máster en Dirección Financiera y Control (Octubre 2005- Julio 2006) IE Business School (Madrid)

*Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales (Octubre

1979- Junio 1984) Universidad de Valencia)

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Documents

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