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ENCUENTRO DE DIRECTIVOS DOCENTES
Ranking De Gestión Escolar 2013
PRINCIPALES HALLAZGOS DE INSPECCIÓN Y VIGILANCIA- EJE DE CALIDAD
Proyectos Transversales Obligatorios- situación 2012
Situación 2013
• Las institución no realiza actividades periódicas de seguimiento y evaluación a los proyectos pedagógicos transversales.
CUMPLEN CUMPLEN PARCIAL-MENTE
NO CUMPLEN
Series1 44 50 22
Series2 0.379310344827586
0.431034482758621
0.189655172413793
2.517.532.547.5
PROYECTOS TRANSVERSALES OBLIGATORIOS
Axis Title
1 2
CUMPLEN 45 0.387931034482759
NO CUMPLEN 71 0.612068965517241
5
15
25
35
45
55
65
75
PROYECTOS TRANSVERSALES OBLIGATORIOS
Axis Title
PRINCIPALES HALLAZGOS DE INSPECCIÓN Y VIGILANCIA- EJE DE CALIDAD
Articulación• La educación media no se
esta articulando curricularmente con la educación superior, el SENA, y con establecimientos que ofrecen programas para el trabajo y desarrollo humano ITDH.
Situación 2013
ARTICULAN CON LA U
ARTICULAN CON EL SENA
NO ARTICULAN
Series1 8 52 56
Series2 0.0689655172413793
0.448275862068966
0.482758620689655
5
15
25
35
45
55
GRADO DE ARTICULACION
Axis Title
PRINCIPALES HALLAZGOS DE INSPECCIÓN Y VIGILANCIA- EJE DE CALIDAD
Situación 2013Planes de mejoramiento institucional- PMI
• No se esta desarrollando acciones de seguimientos del PMI, además en su formulación hay baja participación de la comunidad educativa .
CUMPLEN CUMPLEN PARCIAL-MENTE
NO CUMPLEN
Series1 36 54 26
Series2 0.310344827586207
0.465517241379311
0.224137931034483
5
15
25
35
45
55
PLAN DE MEJORAMIENTO INS-TITUCIONAL
Axis Title
PRINCIPALES HALLAZGOS DE INSPECCIÓN Y VIGILANCIA- EJE DE COBERTURA
Situación 2013
Permanencia
• Existe un bajos registro de estudiantes desertores, no se avalúan la disminución de la matricula ni las ausencia reiteradas, además no se plantean estrategias conducentes para la permanencia de estudiantes. 1 2
CUMPLEN 52 0.448275862068966
NO CUMPLEN 64 0.551724137931035
5
15
25
35
45
55
65
GESTION DE PERMANECIA
Axis Title
PRINCIPALES HALLAZGOS DE INSPECCIÓN Y VIGILANCIA- EJE DE EFICIENCIA
Condiciones de infraestructuraLos establecimiento educativo no cuenta con
un sistema de señalización que facilite la evacuación en caso de emergencia.
El establecimiento educativo no cuenta con ambientes tipo B( bibliotecas y aulas de informática) tipo C (Andenes, pasillos) tipo D ( campos deportivos) tipo F( aulas múltiples).
Los servicios sanitarios, son suficientes,
adecuados y están en funcionamiento.
Espacios fiscos y señalización
1 2
CUMPLEN 52 0.448275862068966
NO CUMPLEN 64 0.551724137931035
5
15
25
35
45
55
65
ESPACIOS FISICOS Y SEÑALI-ZACION
Axis Title
RANKING DE GESTIÓN ESCOLAR 2013
RANKING DE GESTION ESCOLAR - 2013
COMO SURGIÓ
• Surge de la necesidad de realizar una valoración a la gestión de los Establecimientos Educativos, en los ejes de Calidad, Cobertura y Eficiencia, en el cual se evalúan entre otros aspectos el cumplimiento en el envió de los requerimientos que hace la SEDCHOCO, teniendo en cuenta su calidad y oportunidad de manera que permitiera construir un referente posicional entre los establecimientos educativos de los municipio no certificados del Departamento del Chocó, ligado la gestión directiva.
Construir un referente posicional
RANKING DE GESTION ESCOLAR - 2013Tabla de posiciones ligada a la gestión rectoral OBJETIVOS
• Construir un referente de seguimiento sobre la gestión de los establecimientos educativos de los municipio no certificados del Departamento del Chocó.
• Evaluar el cumplimiento de la gestión escolar
• Evaluar el cumplimiento y la calidad de la información suministrada la SEDCHOCÓ
• Construir una tabla de posiciones ligada a la gestión rectoral
RANKING DE GESTION ESCOLAR - 2013
Como se construye el ranking• Para ello se solicito a cada
dependencia informar las condiciones de cumplimiento de cada establecimiento educativo, a los compromiso institucionales atinentes a la Secretaría de Educación Departamental, en el se evalúan tres aspectos oportunidad, suficiencia y pertinencia de la información solicitada o de la gestión desarrollada.
posicionamiento
• Se asigna puntuación igualitaria por áreas que sumado a los resultados que se pueden obtener en el instrumento de evaluación de inspección y vigilancia suman mil puntos, en estricto orden de puntuación se ordena de mayor a menor y se define una escala de niveles( bajo, medio, alto ,superior).
RANKING DE GESTION ESCOLAR - 2013
RANKIN 2013 10 MEJORES EN EL RANKIN 2013
SUPERIOR ALTO MEDIO BAJO
1
26
66
61
CONSOLIDADO RANKING EE 2013 MUNICIPIO CÓDIGO DANEESTABLECIMIENTO EDUCATIVO
PUNTAJE NIVEL
EL CARMEN DE ATRATO
127245000057IE AGROP MARCO FIDEL SUAREZ
810 SUPERIOR
EL CARMEN DE ATRATO
327245000030IE CORAZON DE MARIA
722 ALTO
ALTO BAUDÓ 227025001341IE AGROEC MISAEL SOTO CORDOBA
755 ALTO
EL CANTÓN DE SAN PABLO
127135000019
IE ETNOAGROP JOSE MANUEL PALACIOS PALACIOS
771 ALTO
ÍSTMINA 327361001515IE AGROP GUSTAVO POSADA
733 ALTO
BAGADÓ 127073000017IE CORAZON DE MARIA
670 ALTO
ÍSTMINA 127361000129
IE NORMAL SUP NTRA SRA DE LAS MERCEDES
766 ALTO
BAGADÓ 127073000041IE NUESTRA SRA DE LA CANDELARIA
732 ALTO
SAN JOSÉ DEL PALMAR
127660000658 IE SAN JOSE 764 ALTO
RIOSUCIO 127615060621IE LA UNION DE BAJIRA
713 ALTO
RANKING DE GESTION ESCOLAR - 2013
PROMEDIO RANKIN 2012- 2013 10 MEJORES EN PROMEDIO 2012- 2013
SUPERIOR ALTO MEDIO BAJO
1
18
50
85
RANKIN PROMEDIO 2012-2013Series1
MUNICIPIO CÓDIGO DANEESTABLECIMIENTO EDUCATIVO
PUNTAJE NIVEL
EL CARMEN DE ATRATO
127245000057IE AGROP MARCO FIDEL SUAREZ
810 SUPERIOR
EL CANTÓN DE SAN PABLO
127135000019
IE ETNOAGROP JOSE MANUEL PALACIOS PALACIOS
771 ALTO
ÍSTMINA 127361000129
IE NORMAL SUP NTRA SRA DE LAS MERCEDES
766 ALTO
SAN JOSÉ DEL PALMAR
127660000658 IE SAN JOSE 764 ALTO
ALTO BAUDÓ 227025001341IE AGROEC MISAEL SOTO CORDOBA
755 ALTO
ÍSTMINA 127361002164IE SAGRADA FAMILIA
738 ALTO
SAN JOSÉ DEL PALMAR
227660000628
IE NORMAL SUPERIOR LA INMACULADA DE LA ITALIA
736 ALTO
ÍSTMINA 327361001515IE AGROP GUSTAVO POSADA
733 ALTO
BAGADÓ 127073000041IE NUESTRA SRA DE LA CANDELARIA
732 ALTO
ÍSTMINA 127361000439IE ANDRES BELLO
728 ALTO
RANKING DE GESTION ESCOLAR - 2013
RANKIN ACADEMICAS 5 MEJORES ACADEMICAS
SUPERIOR ALTO MEDIO BAJO
0
4 4
6
EL CARMEN DE ATRATO
IE CORAZON DE MARIA ANGELICA De JESUS RESTREPO RUIZ
BAGADÓ IE NUESTRA SRA DE LA CANDELARIA PABLO EMILIO GRACIA BORJA
ÍSTMINA IE ANDRES BELLO ZAIDA INES ASPRILLA MOSQUERA
ATRATO IE EDUC SAMURINDO SANTIAGO ENRIQUE PEÑA CAÑADAS
UNIÓN PANAMERICANA
IE ACAD SAN JOAQUIN PEDRO FIDEL HURTADO OREJUELA
RANKING DE GESTION ESCOLAR - 2013
10 MEJORES TECNICAS RANKIN TECNICAS
SUPERIOR ALTO MEDIO BAJO
1
16
36
10
EL CARMEN DE ATRATO
127245000057 IE AGROP MARCO FIDEL SUAREZ TÉCNICA AGROPECUARIA
ALTO BAUDÓ 227025001341 IE AGROEC MISAEL SOTO CORDOBA TÉCNICA AGROPECUARIA
EL CANTÓN DE SAN PABLO
127135000019IE ETNOAGROP JOSE MANUEL PALACIOS PALACIOS
TÉCNICA AGROPECUARIA
ÍSTMINA 327361001515 IE AGROP GUSTAVO POSADA TÉCNICA AGROPECUARIA
BAGADÓ 127073000017 IE CORAZON DE MARIA COMERCIAL
SAN JOSÉ DEL PALMAR
127660000658 IE SAN JOSE COMERCIAL
RIOSUCIO 127615060621 IE LA UNION DE BAJIRA TÉCNICA AGROPECUARIA
RÍO QUITO 227001000335IE AGROP NTRA SRA DE LAS MERCEDES
TÉCNICA AGROPECUARIA
ÍSTMINA 127361002164 IE SAGRADA FAMILIA COMERCIAL
ÍSTMINA 127361000137 IE INTEG SAN PABLO INDUSTRIAL TÉCNICO - INDUSTRIAL
RANKING DE GESTION ESCOLAR - 2013
3 MEJORES CENTROS EDUCATIVOS NORMALES
ATRATO 227001001731CENT EDUC ABRAHAM PINO MORENO SAN JOSE DE PURRE
BAJO BAUDÓ 227077000130 CENT EDUC SAN LORENZO DE ORPUA
EL LITORAL DEL SAN JUAN
427361001340 CENT EDUC MARIA AUXILIADORA DE ISLA MONO
ÍSTMINA 127361000129IE NORMAL SUP NTRA SRA DE LAS MERCEDES
ÍSTMINA 327361000187IE NORMAL SUP SAN PIO X
TADÓ 127787000029IE NORMAL SUPERIOR DEMETRIO SALAZAR CASTILLO
SAN JOSÉ DEL PALMAR
227660000628IE NORMAL SUPERIOR LA INMACULADA DE LA ITALIA
BAHÍA SOLANO
227075000213IE NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA
