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    ENFOQUE SOCIOTECNICO, HIDROSOCIAL

    Y SOCIONATURAL DE LOS RECURSOSHDRICOS DE LOS RECURSOS HIDRICOS

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    UNIVERSIDAD CATLICA SEDES SAPIENTE

    DICESIS DE CHULUCANAS

    FACULTAD DE INGENIERA AGRARIA

    CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA AMBIENTAL

    TTULO:

    ENFOQUE SOCIOTECNICO, HIDROSOCIAL Y SOCIONATURAL

    DE LOS RECURSOS HIDRICOS

    Trabajo de investigacin realizado en el curso de:

    GESTION Y CONSERVACIN DE LOS RECURSOS HDRICOS

    REALIZADO POR:

    Dvila Concha Magaly

    Minga Pongo Cristhian

    Palacios Domingues Jade

    Ruidias Inga Fabiola Yajahuanca Ticliahuanca Floreslid

    DOCENTE:

    Ing. Ivan Rivas Arica

    FECHA:15 de junio del 2016

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    NDICE

    Resumen ............................................................................................................ 3

    Introduccin ........................................................................................................ 4

    CAPITULO I. MARCO TEORICO ....................................................................... 5

    1.1 Estado de Arte y Antecedentes ............................................................. 5

    1.2 Los enfoques interdisciplinarios ............................................................ 7

    1.2.1 Sistema Sociotcnico ..................................................................... 8

    1.2.2 Hbridos Socionaturales .................................................................. 8

    1.2.3 Red hidrosocial ............................................................................. 10

    1.3 Corrientes de pensamiento sociotecnico, hidrosocial y sociocultural .. 11

    1.3.1 Enfoque Sociotcnico ................................................................... 121.3.2 Enfoque hidrosocial ...................................................................... 13

    1.3.3 Enfoque Socionatural ................................................................... 15

    1.4 Principales debates actuales ............................................................... 18

    CAPITULO II: ANALISIS Y DISCUSION DE LOS ENFOQUES DE LOSRECURSOS HIDRICOS .................................................................................. 25

    CONCLUSIONES ............................................................................................. 26

    RECOMENDACIONES .................................................................................... 27

    FUENTES BIBLIOGRAFICAS .......................................................................... 28

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    Resumen

    Considerando la complejidad y heterogeneidad de los sistemas hdricos, los

    enfoques agrupados en esta lnea de pensamiento estudian crticamente lasrelaciones hbridas configuradas entorno al control y uso del agua, y cmo estas

    interacciones resultan en determinados ordenamientos sociales y naturales los

    cuales son dinmicos en espacio y tiempo.

    Partiendo de una revisin de los estudios de la Ciencia y Tecnologa (STS), se

    discuten los principales postulados tericos de los enfoques Sociotcnico,

    Hidrosocial y Socionatural. Estas corrientes de pensamiento objetan la

    neutralidad de los enfoques disciplinarios que intentan naturalizar los sistemashdricos y los procesos de gestin y desarrollo del agua en los que estn

    inmersos. En su lugar, proponen una interpretacin poltica, donde la relacin

    sociedad naturaleza est fuertemente influenciada por relaciones de poder,

    dominacin y control.

    Los principales debates actuales se centran en la naturaleza de la interaccin

    Agua-Tecnologa-Sociedad, y su materializacin en formas especficas de

    gestin y uso del agua como expresiones de relaciones de poder, y de procesos

    sociales y polticos de resistencia, lucha y negociacin.

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    Introduccin

    El agua es un recurso estratgico polticamente disputado, por lo que entorno a

    su control y uso convergen una serie de actores con intereses divergentes entres. En este sentido, el desarrollo de los recursos hdricos, lejos de ser un tema

    netamente tcnico basado en el desarrollo tecnolgico, involucra diversos

    conflictos y negociaciones, principalmente en contextos con relaciones de poder

    altamente desiguales que tienden a excluir a grupos menos favorecidos. En

    consecuencia, el entendimiento de la problemtica del agua requiere de la

    aplicacin de enfoques interdisciplinarios que incorporen en el anlisis las

    mltiples dimensiones de los sistemas hdricos, incluyendo adems la pluralidadde intereses y significados en torno al agua.

    Los enfoques sociotcnico, hidrosocial & socionatural constituyen un importante

    aporte hacia el entendimiento de la complejidad de la problemtica del agua.

    Parten del principio que no hay nada solamente social o solamente natural o

    tcnico, ya que ambas son dimensiones inseparables de un mismo objeto. Estos

    enfoques estudian crticamente las relaciones hbridas configuradas en torno al

    control y uso del agua, los intereses y las relaciones de poder entre los actoresinvolucrados, y como estas interacciones resultan en ordenamientos

    hidrosociales y/o socionaturales particulares.

    En la siguiente seccin, se presentan los antecedentes de esta lnea de

    pensamiento, seguido en la seccin 3, por una descripcin sinttica de las

    principales corrientes de pensamiento dentro del debate acadmico. Finalmente,

    en la seccin 4 se vincula la teora con los principales debates en torno a la

    problemtica del agua. En los anexos, se incluye un amplio listado.

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    1. OBJETIVOS

    1.1. Objetivo General:

    Conocer el marco terico conceptual del enfoque sociotcnico,

    hidrosocial y socionatural en la gestin integrada de los recursos

    hdricos.

    1.2. Objetivos Especficos:

    Conocer y analizar el enfoque sociotcnico, hidrosocial y socionatural

    en la gestin integrada de los recursos hdricos.

    Conocer y analizar los principales debates actuales entorno a la gestinintegrada de los recursos hdricos.

    2. OBJETO DE ESTUDIO

    Anlisis de la gestin integrada de los recursos hdricos a travs de los

    enfoques sociotcnicos, hidrosociales y socionaturales.

    CAPITULO I. MARCO TEORICO

    1.1 Estado de Arte y Antecedentes

    La gestin de los recursos naturales en general, y del agua en particular; son

    fenmenos complejos, que por lo tanto involucran problemas complejos, Se

    identifica tres tipos de complejidad relacionados con los sistemas de gestin de

    recursos naturales:

    a. complejidad ontolgica, son sistemas con componentes heterogneos

    (naturales/fsicos, tecnolgicos y sociales) con una diversidad de

    interacciones. Los grandes adelantos de la ciencia moderna se obtienen

    gracias a una inmensa tarea de simplificacin e idealizacin de los

    fenmenos naturales que los hace susceptibles de un tratamiento

    matemtico, as como a una auto limitacin que expulsa fuera del mbitode la ciencia a todo aquello que se resiste a algn tipo de matematizacin.

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    Pero a finales del siglo XIX en diversas ciencias se empieza a considerar

    que los fenmenos que tienen que ver con algn tipo de desorden no

    pueden por ms tiempo ser relegados como anomalas, sino que tienen

    que ser abordados para poder seguir desarrollando la investigacin. La

    distincin entre complejidad general y complejidad restringida permite

    diferenciar dos vas de aproximacin a la complejidad. Por un lado,

    la complejidad general aparece como una epistemologa transdisciplinaria

    que se nutre de los desarrollos de todas las ciencias: las ciencias de la

    vida, de la materia, las lgico-formales y las sociales-humansticas. Desde

    esta ptica, se afirma que es preciso replantear los principios de un

    conocimiento pertinente, con la finalidad de articular los saberes

    separados en las diversas disciplinas cientficas; pero tambin, crear

    puentes entre la ciencia y la filosofa y, entre stas y los conocimientos

    artstico-poticos

    b. Complejidad social, son sistemas gestionados y gobernados por

    diferentes grupos de gente, con diferentes propsitos, intereses,

    beneficios y significados, muchas veces conflictivos entre s. la sociedad

    contempornea son adjudicados diversos fenmenos entre los cuales me

    interesa recordar la progresiva prdida de un horizonte comn de

    referencia para toda la sociedad o para grandes segmentos de sta (las

    clases sociales), la fragmentacin del 'sentido comn' y la imposibilidad

    de representar la sociedad en su conjunto, sea a nivel cognoscitivo, o a

    nivel simblico-intuitivo complejizacin de la sociedad quiere decir que el

    sistema social entendido en su totalidad ve aumentar sus posibilidades de

    accin y se abre a un mayor nmero de posibilidades (mayor autonomade los subgrupos). Pero quiere decir tambin que los procesos de decisin

    se hacen ms difciles e inciertos en un contexto que ofrece un nmero

    siempre ms grande de alternativas posibles. En un contexto de este tipo,

    a fin de que la sociedad pueda sobrevivir, garantizndose un aceptable

    de equilibrio y organizacin, deben operar necesariamente

    "REDUCTORES DE COMPLEJIDAD. Segn la mayor parte de los que

    han estudiado profundamente el problema de la complejidad social, unode los mecanismos fundamentales de reduccin de esta complejidad es

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    el fenmeno de la opinin pblica. Esta, en este sentido, es entendida

    como el lugar en que se seleccionan y definen los "temas comunes

    relevantes" que permiten una comunicacin entre los diversos sujetos

    (hace de regulador de la atencin) al punto, en consecuencia, de unificar

    la atencin individual y colectiva en torno a problemas comunes.

    c. complejidad analtica, son sistemas complicados, difciles de entender,

    por lo que su conocimiento desde las disciplinas cientficas es

    simplemente parcial y sesgada. El entendimiento integral de estos

    sistemas complejos, escapa del encajonamiento disciplinar establecido

    por la ciencia y las comunidades cientficas, siendo necesaria la aplicacinde enfoques interdisciplinarios que incorporen en un solo anlisis los

    diversos componentes e interacciones de estos sistemas, incorporando

    adems la pluralidad de intereses y significados en torno a estos.

    El anlisis complejo es una de las ramas clsicas de las matemticas que

    tiene sus races ms all del siglo XIX.Los nombres destacados en su

    desarrollo son Euler, Gauss, Riemann, Cauchy,Weierstrass y muchos

    ms en elsiglo XX.Tradicionalmente, el anlisis complejo, en particular lateora de las aplicaciones conformes, tiene muchas aplicaciones en

    ingeniera, pero es ampliamente usada tambin en teora de

    nmeros analtica. En tiempos modernos se convirti en popular gracias

    al empuje de ladinmica compleja y los dibujos defractales,producidos

    por la iteracin de funciones holomorfas, de los cuales el ms popular es

    el conjunto de Mandelbrot. Otras aplicaciones importantes del anlisis

    complejo son las de lateora de cuerdas, una teora de camposcunticos conforme-invariante.

    1.2 Los enfoques interdisciplinarios

    Este enfoque es de especial importancia para comprender y resolver problemas

    ambientales, donde interactan las ciencias exactas, naturales, sociales y la

    tecnologa que permiten analizar y resolver problemas que son muy amplios o

    muy complejos para ser entendidos por una sola disciplina. A partir de la

    https://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIXhttps://es.wikipedia.org/wiki/Eulerhttps://es.wikipedia.org/wiki/Carl_Friedrich_Gausshttps://es.wikipedia.org/wiki/Riemannhttps://es.wikipedia.org/wiki/Cauchyhttps://es.wikipedia.org/wiki/Weierstrasshttps://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XXhttps://es.wikipedia.org/wiki/Funci%C3%B3n_conformehttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_n%C3%BAmeroshttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_n%C3%BAmeroshttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Din%C3%A1mica_compleja&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Fractalhttps://es.wikipedia.org/wiki/Conjunto_de_Mandelbrothttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_cuerdashttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_campos_cu%C3%A1nticoshttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_campos_cu%C3%A1nticoshttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_campos_cu%C3%A1nticoshttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_campos_cu%C3%A1nticoshttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_cuerdashttps://es.wikipedia.org/wiki/Conjunto_de_Mandelbrothttps://es.wikipedia.org/wiki/Fractalhttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Din%C3%A1mica_compleja&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_n%C3%BAmeroshttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_n%C3%BAmeroshttps://es.wikipedia.org/wiki/Funci%C3%B3n_conformehttps://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XXhttps://es.wikipedia.org/wiki/Weierstrasshttps://es.wikipedia.org/wiki/Cauchyhttps://es.wikipedia.org/wiki/Riemannhttps://es.wikipedia.org/wiki/Carl_Friedrich_Gausshttps://es.wikipedia.org/wiki/Eulerhttps://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIX
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    integracin conceptual y metodolgica, estos enfoques posibilitan el anlisis

    simultneo de las diversas dimensiones de los sistemas complejos como los

    constituidos en torno a la gestin y uso del agua. Es en este marco que se sita

    esta lnea de pensamiento que agrupa a los enfoques sociotcnico, hidrosocial

    y socionatural. Una lnea de pensamiento orientada al entendimiento de la

    compleja y dinmica interaccin que constituyen los sistemas hdricos, a partir

    de una visin constructivista de la relacin Agua-Tecnologa-Sociedad.

    En esta lnea de pensamiento se encuentra un grupo amplio de enfoques

    caracterizados por el uso de conceptos hbridos (Latour 2007) que integran lo

    social y lo fsico/natural/tcnico por s mismos, tales como: sistemas

    sociotcnicos (Bolding et al. 1995; P. Mollinga 1998; Vincent 2001), hbridossocionaturales (Latour 2007),redes hidrosociales (Wester, 2008),

    tecnonaturalezas (White and Wilbert 2006), entre otros.

    1.2.1 Sistema Sociotcnico

    El trmino sistema socio-tcnico fue originalmente usado para

    designar la interaccin obreromquina en ambientes de trabajo

    industrial. Actualmente se ha extendido su alcance para abarcar lascomplejas interacciones entre la tecnologa y las personas, as

    como sus consecuencias psicolgicas y culturales. (Observando

    siempre la razn con lo real y no pensado)

    1.2.2 Hbridos Socionaturales

    En el anlisis sociolgico del paisaje, podemos destacar tres

    dimensiones. A menudo, las tres sern necesarias para dar cuenta

    apropiadamente del fenmeno a estudiar:

    Dimensin material. El paisaje es ms que imagen y

    representaciones culturales. Su realidad material proporciona la

    base a partir de la cual se construyen multitud de significados

    sociales. Por su parte, constituye adems un depsito histrico

    donde las distintas sociedades han ido dejando su impronta

    modelando el espacio natural, esto es, esculpiendo su concepcin

    https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADahttps://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADahttps://es.wikipedia.org/wiki/Culturahttps://es.wikipedia.org/wiki/Culturahttps://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADahttps://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa
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    de la interaccin con la naturaleza. La sociologa del paisaje parte

    de la base de que el paisaje nunca es neutral, no constituye un a

    priori a la accin social, sino que es construido y constituye el fruto

    de la interaccin entre los mbitos social y natural. Es a travs de

    la investigacin que se pueden comprender las prcticas sociales

    y los valores que las respaldan y que han contribuido a conformar

    la estructura del paisaje en este momento.

    Dimensin cultural. La cultura confiere el complemento simblico

    a la base material del paisaje. Sin ella, el paisaje sera meramente

    espacio, sin sentido o significado social aadido alguno. La

    dimensin cultural engloba los valores que se proyectan en elpaisaje, muchas veces a travs de arquetipos sociales, lo cual

    afecta a las conductas y genera expectativas concretas, y tambin

    constituye una parte importante del propio Self y de la esencia de

    la comunidad social en forma de identidad y pertenencia. Por

    supuesto, las prcticas culturales afectan tambin a la propia

    configuracin material del paisaje en un proceso dialctico. En este

    sentido apunta Norgaard con su concepto de coevolucin (2000),

    que seala cmo la actividad social modifica los ecosistemas y

    cmo las respuestas de estos ecosistemas proveen de un marco

    para la consiguiente accin individual y organizacin social.

    Dimensin emotiva. Ittelson (1973) defini al espacio como un

    territorio emocional, un mbito donde la experiencia cognitiva es

    inseparable de la emocin. El factor emocional es de gran utilidad

    en la interpretacin del paisaje, y constituye el ncleo de la

    preferencia paisajstica. Por su parte, las emociones que provoca

    un paisaje tambin afectan a la accin social. Por ejemplo, las

    sensaciones de paz y de reverencia que experimentaron los padres

    del movimiento ecologista en el siglo XIX (Nash, 1982) configuraron

    de manera importante el devenir de la proteccin medioambiental.

    El mbito cultural tambin media en el impacto emocional de un

    paisaje dado, evidentemente, pero es importante hacer hincapi en

    el hecho de que ciertos paisajes, por su morfologa especial, tienen

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    ms posibilidades de concitar diversas emociones que otros (el

    desierto o vistas de corte lunar despiertan unas emociones

    propias).

    1.2.3 Red hidrosocial

    La red hidrosocial se puede definir a partir de la literatura sobre tres

    conceptos interrelacionados: poder hdrico, ciclo hidrosocial y

    territorio, se argumenta que en aquellas sociedades dependientes

    del riego, el control centralizado de la irrigacin lleva al despotismo

    estatal, se ha generado una abundante literatura en torno a las

    mltiples formas de poder hdrico. La frontera agrcola se haexpandido sobre las zonas ridas colindantes a los valles gracias a

    las obras de infraestructura hdrica y al uso intensivo del agua

    subterrnea. Estos cambios se han producido en contextos de

    nuevas relaciones de poder entre los productores agrcolas que

    habitan los valles costeos y que, en algunos casos, han generado

    escenarios de escasez hdrica

    La interdisciplina es una concepcin holstica de la realidad, esdecir, la considera como un TODO que es ms que la suma de las

    partes.

    Estos enfoques surgen como una crtica a la concepcin

    esencialista y neutral de la ciencia y la tecnolgica, dominada

    tradicionalmente por las ciencias naturales. Sostienen que la

    produccin de conocimiento y de artefactos tecnolgicos son

    actividades sociales en lugar de procesos aislados, desarrollados

    exclusivamente por grupos de cientficos. La idea central es

    emancipar a la ciencia y la tecnologa de su carcter natural y

    neutral, cuestionando su privilegiado rol en la configuracin de la

    sociedad; y verlas como reas de actividad social, sujetas a fuerzas

    sociales. Estos enfoques estudian crticamente las relaciones

    hbridas configuradas en torno al flujo y control del agua, los

    intereses y las relaciones de poder entre los actores involucrados,y cmo estas interacciones resultan en determinados

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    ordenamientos sociales y naturales (socio-naturales) dinmicos en

    espacio y tiempo. La configuracin de estas relaciones en torno al

    agua no est limitada o enmarcada por delimitaciones biofsicas o

    polticas (cuenca, sistema de riego lmites municipales, etc.), que si

    bien cumplen un rol importante en su concepcin no son

    determinantes para su configuracin, y muchas veces terminan

    atravesando muchos de estos niveles espaciales de organizacin.

    1.3 Corrientes de pensamiento sociotecnico, hidrosocial y sociocultural

    Estudios de Ciencia y Tecnologa (STS): Construccin Social de la Tecnologa (SCOT)

    y Teora del Actor-Red (ANT)

    Los Estudios de la Ciencia y Tecnologa (STS) sostienen que los cambios

    cientficos y tecnolgicos no son el resultado de procesos naturales, objetivos y

    neutrales, sino que constituyen productos de una compleja actividad social, que

    se desarrolla en contextos sociopolticos especficos (Lpez 1998). Para los STS

    la ciencia y la tecnologa son procesos dinmicos, por lo que los estudios en este

    campo se orientan principalmente a como son construidos el conocimiento

    cientfico y los artefactos tecnolgicos.

    La Construccin Social de la Tecnologa (SCOT):La Construccin Social de la

    Tecnologa (SCOT)nace como crtica al determinismo tecnolgico, es decir, a la

    idea de que los cambios tecnolgicos determinan los cambios y/o adaptaciones

    de la sociedad. Y asume una posicin totalmente contraria, en lo que viene a

    llamarse como el determinismo social, es decir la idea de que es la accin social

    la que determina los cambios tecnolgicos. En este sentido, los estudios

    enmarcados en esta lnea de pensamiento se orientan a entender cmo el diseo

    de un determinado artefacto tecnolgico (como ser un canal de riego) es el

    resultado de complejos procesos de negociacin, donde dicho artefacto tolera

    diferentes grados de flexibilidad interpretativa, entre diferentes grupos sociales,

    con visiones e intereses particulares, desarrollados en contextos especficos

    (Pinch and Bijker 1984; Valderrama 2004). Este tipo de anlisis, revela la

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    dimensin poltica del desarrollo tecnolgico, evidenciando las tensiones y las

    relaciones de poder entre los grupos sociales en torno al desarrollo tecnolgico.

    La Teora del Actor-Red (ANT): Tambin conocida como sociologa de la

    traduccin (Callon 1986b) o sociologa de las asociaciones (Latour 2005), no

    acepta ni el reduccionismo tecnolgico, ni el reduccionismo social propuesto por

    el enfoque de la Construccin Social de la Tecnologa (SCOT). Sostiene que no

    hay razn para asumir a priori si la gente o los objetos determinan el cambio

    social (Law, 1992), ya que tanto la gente como los objetos son partes

    constituyentes de esta y se configuran mutuamente. Cuestiona la concepcin

    tradicional y esttica de la sociedad conformada simplemente por actoreshumanos, individuales o asociados. La ANT concibe a la sociedad como redes o

    asociaciones ordenadas de elementos heterogneos, humanos y no humanos

    (Law, 1992). Es decir, se incluye en la concepcin de la sociedad, adems de a

    la gente, a una serie de elementos materiales (artefactos, textos, infraestructura,

    etc.) y no materiales (acuerdos, creencias, etc.), cuyo rol es simtricamente

    fundamental en la configuracin de la sociedad. Se enfoca en el estudio de cmo

    estos elementos humanos y no humanos llegan a establecer especficas formaso modos de ordenamiento que se traducen en formas de organizacin y

    relaciones de poder, que comnmente son objeto de resistencia y lucha. En

    consecuencia, la ANT trasciende los antiguos dualismos que regan este tipo de

    estudios, como ser sujeto/objeto, naturaleza/sociedad, actor/estructura,

    considerando que son dimensiones integrantes de un mismo elemento.

    1.3.1 Enfoque Sociotcnico

    El enfoque sociotcnico fue desarrollado en el seno del grupo de

    ingeniera de riego (IWE) de la Universidad de Wageningen, por lo que se basa

    principalmente en estudios sobre riego. Este enfoque se origin principalmente

    en la aplicacin de dos perspectivas analticas: la construccin social de la

    tecnologa (SCOT) y la teora del actor-red (ANT). Se orienta al estudio de la

    naturaleza de la tecnologa, y a su rol mediador en la transformacin de la

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    sociedad y el control del agua. El enfoque sociotcnico se fundamenta en el

    principio de que lo tcnico y lo social debe ser analizado simultneamente, como

    dimensiones diferentes pero internamente relacionadas de un mismo objeto

    (Bolding et al., 1995; Mollinga, 1998; Vincent, 2001). De acuerdo a esta

    perspectiva, el riego es un fenmeno sociotcnico y los sistemas de riego son

    sistemas sociotcnicos ya que son socialmente construidos, tienen

    requerimientos sociales de uso y tienen efectos sociales (Mollinga, 1998).

    Otro aporte importante del enfoque sociotcnico es el concepto de control del

    agua desarrollado por Bolding et al. (1995) y Mollinga (1998). A partir de este

    concepto, se analizan los procesos en el interior de los sistemas de riego y sus

    conexiones en el contexto amplio en el que estn insertos. De acuerdo a Mollinga(1998), el control del agua tiene tres dimensiones: control tcnico (control fsico

    de los flujos de agua por la infraestructura), control organizativo (regulacin y

    control del comportamiento humano) y control sociopoltico y econmico

    (dominacin y regulacin de los procesos sociales). Estas tres dimensiones

    describen las caractersticas de un mismo fenmeno: el riego, por lo que cambios

    en una dimensin resultan en cambios en las otras dos dimensiones. Las tres

    dimensiones del control de agua estn ligadas por las relaciones de poder, por

    lo que son objeto de resistencia y lucha. Determinadas formas de organizacin

    y de infraestructura hidrulica son la materializacin de relaciones sociales de

    poder especficas, y del otro lado, las relaciones sociales de poder en un sistema

    de riego son la expresin de determinadas formas de organizacin y de

    infraestructura hidrulica especficas. En consecuencia, el control del agua es

    entendido como un ejemplo de uso de un recurso polticamente disputado

    (Mollinga, 1998).

    1.3.2 Enfoque hidrosocial

    El concepto de ciclo hidrosocial, sugiere que para lograr un mejor entendimiento

    acerca de la dinmica de los flujos y la disponibilidad de agua, es necesario

    examinar adems de como el agua fluye dentro del ambiente fsico (ciclo

    hidrolgico), cmo el flujo del agua es manipulado por actores sociales, a travsde infraestructuras hidrulicas, normativas, prcticas culturales y significados

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    simblicos, entre otros (Budds 2012). En consecuencia, el agua fluye dentro de

    un ciclo hidrosocial en lugar de en un ciclo hidrolgico.

    El enfoque hidrosocial estudia crticamente las relaciones configuradas entornoal flujo y control de agua, los intereses y relaciones de poder entre actores

    involucrados y los ordenamientos resultantes, la dinmica de estas relaciones

    hibridas entorno al agua, que va ms all de delimitaciones biofsicas, sociales

    o polticas. Propone una interpretacin poltica de estos procesos, donde la

    relacin agua- sociedad est fuertemente influenciada por relaciones de poder,

    dominacin y control. Por esta razn creemos que es necesario mencionar lo

    siguiente:

    Races en la Eco lo ga Po lti ca: La ecologa poltica estudia la condicin y

    cambio de los sistemas socios ambientales con foco explcito en relaciones de

    poder.

    El Enfoque Hidrosocialparte del principio que la sociedad y la naturaleza se

    configura mutuamente, por lo que los sistemas hdricos son construcciones

    socios naturales, dinmicos e histricamente configurados en trminos de

    relaciones sociales y condiciones fisiconaturales.

    Tambin se debe considerar la cuenca hidrosocial como concepto operativo, por

    cuenca se entiende como espacio biofsico y poltico, por hidro el agua como eje

    articulador de las redes hidrosociales y de los procesos naturales y social a los

    actores en el mbito poltico y del desarrollo.

    El concepto de territorio hidrosocial se puede definir a partir de la literatura sobre

    tres conceptos interrelacionados: poder hdrico, ciclo hidrosocial y territorio.

    Desde el trabajo clsico de Wittfogel (1957), en el cual se argumenta que en

    aquellas sociedades dependientes del riego, el control centralizado de la

    irrigacin lleva al despotismo estatal, se ha generado una abundante literatura

    en torno a las mltiples formas de poder hdrico

    .

    Los territorios hidrosociales integran el espacio fsico de la cuenca hidrogrfica

    con los espacios sociales, definidos a partir del uso que hacen las poblaciones

    de los recursos hdricos y de la manera como estas se conectan por el flujo del

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    agua (Orlove y Caton, 2010; Duran y Delgadillo, 2009). As como los paisajes,

    los territorios hdricos se construyen en relacin con los ciclos hidrosociales.

    Pero, a diferencia de los paisajes, los territorios implican fronteras: lmites fsicos

    impuestos que se redefinen en contextos de luchas por el poder hdrico.

    1.3.3 Enfoque Socionatural

    Esta corriente se fundamenta en la ecologa poltica. Se origina a partir del

    cuestionamiento al enfoque estructural y determinista de la relacin sociedad-

    naturaleza, expresado en el enfoque tecnocrtico de dominio de la naturaleza en

    favor del bienestar de la sociedad. En contrapartida, esta lnea de pensamiento

    rompe con la dicotoma sociedad y naturaleza, y sostiene que la naturaleza es

    intrnsecamente social (Castree 2001).

    El mundo es un proceso continuo en el cual los procesos sociales y naturales se

    combinan en procesos de produccin histrico geogrficos de naturalezas

    sociales o socionaturalezas (Swyngedouw 2004b). Es decir, en el mundo real no

    hay nada solamente natural o solamente social, todo es socionatural. En este

    marco, se pone especial nfasis en el estudio de las relaciones de poder

    (materiales y discursivas) y la dimensin poltica que estn detrs de la

    construccin de las socionaturalezas, analizando los roles e intereses de los

    actores involucrados (Budds and Hinojosa 2012a).

    Desde esta perspectiva, el agua deja de ser considerada como un elemento

    simplemente natural, que fluye siguiendo las leyes naturales, sino ms bien es

    entendida como un elemento socionatural. Swyngedouw (2004), afirma que el

    agua es un elemento "hbrido" que captura y materializa los procesos que son

    simultneamente materiales, discursivos y simblicos, por lo que los sistemas

    hdricos llegan a ser construcciones socionaturales, dinmica e histricamente

    configurados en trminos de relaciones sociales y condiciones fsico naturales.

    En consecuencia, las relaciones entre la sociedad y el agua son influidas por

    relaciones de poder, por lo que las decisiones en torno a estas no pueden ser

    consideradas como neutrales o tcnicas. En este sentido, la gestin y uso del

    agua debe ser entendido como el resultado de complejos procesos de lucha

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    entre los actores sociales para controlar este recurso y garantizar sus propios

    intereses (Budds 2012).

    En sntesis, los estudios enmarcados en este enfoque estudian crticamente: las

    relaciones hbridas (socionaturales) configuradas entorno al flujo y control del

    agua; y las relaciones de poder y los ordenamientos hidrosociales resultantes de

    la configuracin de estas relaciones hbridas.

    Dos conceptos importante forjados en el seno de este enfoque, y que contribuyen

    significativamente a su mejor comprensin y aplicacin en la investigacin, son

    los referidos a paisaje hdrico (Swyngedouw 1999; Swyngedouw 2004b) y ciclo

    hidrosocial (Linton 2008; Budds 2012).

    El concepto de paisaje hdrico permite analizar adems del contexto espacial en

    el cual el agua fluye, el espacio socionatural en el cual las relaciones de poder

    estn contenidas, y es configurada tanto por los flujos del agua como por sus

    significados simblicos, los cuales llegan a materializarse a travs de una

    variedad de obras hidrulicas, normas y discursos (Swyngedouw 1999; Budds

    and Hinojosa 2012b). Este concepto es utilizado para explorar cmo los flujos de

    agua, poder y capital convergen para producir determinados ordenamientos

    socionaturales en el espacio y tiempo (Budds and Hinojosa 2012a), los cuales

    van ms all de la delimitacin de espacios formales de planificacin y gestin

    del agua.

    Para entender este concepto primero debemos entender qu es paisaje

    hdrico?; paisaje hdrico no slo es una configuracin espacial del agua ni el

    contexto en el cual ella sta contenida, sino "una produccin socionatural de laentidad" (Loftus, 2007 citado por Budds e Hinojosa, 2012), en la que el poder

    social esta embebido y se encuentra formado tanto flujos materiales como

    significados simblicos del agua. De tal forma, el paisaje hdrico se manifiesta a

    travs de una amplia gama de objetos fsicos, significados y formas de

    representacin (Budds e Hinojosa, 2012; Perreault et al., 2012).

    La siguiente figura esquematiza el concepto de paisaje hdrico y resalta en l lascaractersticas expuestas por Budds e Hinojosa (2012). Particularmente hace

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    nfasis en la idea que el paisaje hdrico, ms all de comprender una

    espacializacin del agua, est conformado por procesos socio-ecolgicos

    relacionados con el establecimiento de flujos, la intervencin de instituciones en

    torno al acceso y control del agua, la circulacin de tecnologas asociadas al

    manejo hdrico, la significacin del agua por parte de actores sociales, entre otros

    (Budds & Hinojosa 2012; Loftus, 2007; Swyngedouw 1999, 2004).

    Paisaje Hdrico: Aproximacin al concepto

    Siguiendo estas ideas, se entiende que el paisaje hdrico sugiere la existencia

    de procesos de co-produccin del agua como entidad socionatural, y en este

    sentido, incorpora ideas de la produccin de la naturaleza y la influencia

    conjunta entre procesos ecolgicos y sociales en la configuracin de elementos

    como el agua.

    Swyngedouw plantea: la nocin de produccin de la naturaleza [], sugiere

    que la socio naturaleza es un proceso histrico-geogrfico (y por lo tanto

    tiempo/lugar especfico). Insiste en la inseparabilidad de la sociedad y la

    naturaleza y en el mantener la unidad de socionaturaleza como un proceso. En

    resumen, tanto la sociedad y la Produccin de la socionaturaleza (Tomado de

    Swyngedouw 2004:194), naturaleza se producen, y son por lo tanto, maleables,

    transformables, y transgresora potencialmente (Swyngedouw 2004:193).

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    Produccin de la socionaturaleza (Tomado de Swyngedouw 2004:194)

    Como lo muestra la figura anterior, la produccin de la socionaturaleza est

    influenciada por procesos fsicos y bioqumicos, prcticas materiales y culturales,

    relaciones sociales, prcticas de representacin, construcciones discursivas e

    ideologas polticas. En este sentido, se aborda conceptualmente la idea de co-

    produccin del paisaje hdrico y del agua como elemento socionatural

    (Swyngedouw ,2004).1

    1.4 Principales debates actuales

    Los principales debates en esta lnea de pensamiento se centran en la naturaleza

    de la interaccin Agua-Tecnologa-Sociedad, y su materializacin en formas

    especficas de gestin y uso del agua, como expresiones de relaciones de poder

    y procesos sociales y polticos de resistencia y lucha. Se cuestionan los enfoques

    esencialistas que separan conceptualmente el agua y la tecnologa de la

    sociedad, y se propone un entendimiento de la naturaleza hbrida del agua y

    las relaciones heterogneas configuradas en torno a su gestin y uso.

    A continuacin se describen algunos de los principales temas de debate actual

    a partir de la aplicacin de estos enfoques.

    1Martha Yoleny Correa Casa. La Conquista Hidrosocial del Valle de Tenza ( Boyaca- Colombia).BogotaColombia.2013.

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    a. Abriendo la caja negra del desarrollo de recursos hdricos

    Este campo de estudio cuestiona la idea de que el desarrollo de recursos hdricos

    implique simplemente la aplicacin correcta de leyes fsicas y naturales para

    disear y construir artefactos tecnolgicos (infraestructura hidrulica) que

    permitan controlar el ciclo hidrolgico para el bienestar de la sociedad. En su

    lugar, estos estudios buscan abrir la caja negra que constituyen los proyectos

    de intervencin, de-construyendo el ensamblaje de sus partes constituyentes,

    los actores principales involucrados, sus intereses y percepciones, y la

    contingente y dinmica naturaleza del proceso de diseo (Leer: Bolding, 2004;

    Rocha, Vincent, & Rap, 2014; Veldwisch, Bolding, & Wester, 2009; Zaag,

    Bolding, & Manzungu, 2001). Considerando el carcter poltico de los procesos

    de diseo e intervencin de sistemas de agua, en el cual confluyen (y luchan)

    diversos actores e intereses, estos estudios analizan adems los procesos de

    resistencia, negociacin y ajuste continuo de las propuestas de diseo.

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    Los estudios enmarcados en esta temtica, proponen un entendimiento de los

    sistemas de agua como sistemas sociotcnicos o redes hidrosociales

    compuestas por elementos heterogneos (agua, infraestructura, gente, tierras,

    normas, acuerdos, etc.), y ordenados en torno al control y uso del agua. Desde

    esta perspectiva, los procesos de desarrollo de recursos hdricos son entendidos

    como intentos de ordenamiento (o reordenamiento) de estas redes, por lo que

    generalmente estn sujetos a procesos complejos de negociacin y ajuste por

    accin de los actores locales. La complejidad y dinmica de estos procesos

    requiere de procesos interactivos de diseo, que aseguren la incorporacin de

    los nuevos elementos propuestos en las redes hidrosociales locales existentes,

    en lugar de pretender reemplazarlas.

    b. Agua, territorio y sociedad: territorios hidrosociales

    Entendiendo que la interrelacin de la concepcin del agua y del territorio estn

    unidos en los procesos de creacin material de los sistemas de propiedad

    hidrulica colectivos, este campo de estudio sostiene que los procesos colectivos

    de gestin y uso de agua de riego a partir de la construccin, operacin y

    mantenimiento de la infraestructura para el control del aguaconstituyen a la vez

    procesos de construccin y reproduccin de territorios hdricos o hidrosociales

    (Leer: Boelens, Duarte, Manosalvas, Mena, & Roa, 2012; Boelens, Getches

    Guevara-Gil, 2010; Boelens, Hoogesteger, & Rodriguez, 2014; Roa & Duarte,

    2013). Estos territorios constituyen la base de la gestin socio-productiva,

    poltica y cultural de las comunidades campesinas, y relacionan redes

    socionaturales con espacios fsico-naturales y paisajes hdricos en los cuales la

    gente vive y reproduce sus medios de vida e identidades(Boelens et al. 2010).El control y defensa de los territorios hidrosociales en las comunidades andinas,

    involucran adems del derecho de acceso y aprovechamiento material de los

    recursos hdricos que contiene, el derecho a tomar decisiones sobre estos

    recursos (Gerbrandy and Hoogendam 2001; Vos and Boelens 2014).

    Estos estudios sostienen que el territorio es construido por la sociedad, por lo

    que su concepcin y delimitacin est influido por relaciones sociales y de poder

    (Mancano 2009; Baletti 2012). Es as que los territorios hidrosociales son

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    construidos a partir de complejos procesos de disputa y negociacin entre los

    actores sociales involucrados para controlar el agua y garantizar sus propios

    intereses. Considerando la diversidad y heterogeneidad de los grupos sociales y

    las redes hidrosociales configuradas en torno al control del agua, en un

    determinado espacio socionatural coexisten y se traslapan mltiples territorios y

    territorialidades, muchas veces en disputa y en competencia entre s (Baletti

    2012). En este sentido, muchos de los conflictos y luchas en torno a los proyectos

    de intervencin en riego constituyen procesos de resistencia y lucha en contra

    de intentos de imposicin de formas especficas de control del agua, pero

    adems en contra de intentos de desterritorializacin y reterritorializacin (Van

    der Ploeg 2008; Herner 2009) de los espacios socionaturales y los recursos que

    contienen, los cuales responden a nuevas formas y lgicas de concebir y valorar

    el agua y el territorio.

    c. De cuenca hidrogrfica a cuenca/red hidrosocial

    Este campo de estudio cuestiona la validez de la cuenca hidrogrfica como la

    unidad de espacio natural por excelencia para la planificacin y gestin de los

    recursos hdricos. Considerando las limitaciones del uso de la cuenca como

    unidad de gobernanza del agua (Warner et al. 2008; Cohen and Davidson 2011),

    estos estudios analizan y proponen unidades de gobernanza alternativas para

    este fin. Se parte del principio de que tanto la definicin de la unidad de

    gobernanza, como su delimitacin al ser materia de eleccin, son decisiones

    eminentemente polticas (Blomquist and Schlager 2005), lo cual lleva a dirigir la

    atencin a quin decide?, con qu propsito? y cules son los efectos de

    esta decisin?

    Tomando elementos del enfoque sociotcnico e hidrosocial, surgen los

    conceptos de cuenca hidrosocial (Delgadillo and Durn 2012) y red

    hidrosocial (Wester 2008), los cuales incorporan al entendimiento del espacio

    biofsico natural de los flujos del agua (cuenca hidrogrfica), los procesos

    socioeconmicos, polticos y culturales en el cual estn inmersos y que

    determinan las formas particulares de control y uso del agua. La concepcin de

    estos espacios hidrosociales va ms all de delimitaciones biofsicas (cuenca

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    hidrogrfica) o poltico-administrativas (municipios, regiones, etc.), siendo el

    resultado de la dinmica de las relaciones e interacciones configuradas en torno

    al control y uso del agua. En este sentido estos espacios se expanden y contraen

    de acuerdo a la dinmica de los elementos y las relaciones que la constituyen.

    Un elemento importante en este campo de estudio, es cmo histricamente los

    elementos humanos (usuarios, grupos de usuarios, autoridades, etc.) y no

    humanos (infraestructura, normas, acuerdos, etc.) involucrados en estos

    procesos, llegan a establecer modos de ordenamiento particulares expresados

    en formas especficas de control y uso del agua. Se incluye en el anlisis las

    diversas formas de actuar de los actores involucrados tratando de reordenar las

    relaciones de acuerdo a sus intereses particulares y sus relaciones de poder,

    siendo frecuentemente objeto de resistencia y lucha. En este sentido, el estudio

    de los conflictos y procesos de negociacin en torno al (re)ordenamiento de las

    redes hidrosociales son elementos fundamentales en este campo.

    d. Ciclos hidrolgicos vs. ciclos hidrosociales

    Considerando el carcter hibrido (socionatural) del agua, se cuestiona la validez

    del ciclo hidrolgico como concepto til para describir la circulacin o flujo del

    agua, y se propone en su lugar el concepto de Ciclo hidrosocial. La concepcinesencialista y natural del ciclo hidrolgico considera al agua como un recurso

    discreto que, por un lado fluye siguiendo leyes naturales y universales sin

    considerar los procesos sociales que modifican estos flujos; y por otro, que el

    agua pueda ser explotado discrecionalmente sin considerar su interaccin con el

    medio ambiente y los grupos sociales relacionados. Estas contradicciones se

    evidencian en la proliferacin de hbridos hidrosociales que modifican la

    circulacin natural del agua, tales como infraestructuras de captura y regulacinde flujos de agua, y normativas que regulan el acceso al agua, entre otros. En

    consecuencia, se propone que el agua circula en un ciclo hidrosocial, en lugar

    de un ciclo hidrolgico. El ciclo hidrosocial representa y analiza la naturaleza

    socionatural del agua, reconociendo que los flujos de agua son configurados por

    actividades humanas, y por lo tanto estn influidos por intereses y relaciones de

    poder (Linton 2008; Linton 2010; Budds 2012; Linton and Budds 2013; Boelens

    2014). As mismo, a partir de estos estudios se cuestiona la neutralidad del

    conocimiento cientfico acerca del ciclo hidrolgico, considerando que los datos

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    hidrolgicos y el conocimiento cientfico son construidos en forma subjetiva por

    grupos de cientficos, por lo que generalmente responden a contextos

    especficos, e intereses particulares y de grupos de poder.

    El estudio de la circulacin del agua en trminos del ciclo hidrosocial, permiteincluir en el anlisis a los diversos actores involucrados en la toma de decisiones

    sobre el flujo de agua, sus intereses y relaciones de poder entre ellos; as como

    tambin analizar la interaccin entre los procesos hidrosociales que operan a

    diversas escalas espaciales y temporales, y los resultados sociales y

    ambientales de esta interaccin (Linton 2010; Budds 2012).

    e. Redes hidropolticas en la urbanizacin del agua

    El agua es un recurso estratgico polticamente disputado, por lo que en torno a

    su control y uso se producen diversos conflictos y luchas, principalmente en

    contextos con relaciones de poder altamente desiguales (como ser ciudades)

    que tienden a excluir a grupos menos favorecidos. Centrados en estudios de

    agua potable, y partiendo del entendimiento de la naturaleza socionatural del

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    agua, estos estudios exploran los procesos de hibridacin socionatural, que

    llegan a constituir las redes hidropolticas en torno a la gestin y uso del agua.

    Se pone especial inters en el anlisis de cmo la circulacin de capital

    determina las relaciones entre el agua y las relaciones de poder, llegando a

    determinar la inclusin o exclusin del acceso al agua. En este sentido se

    argumenta que la denominada crisis del agua es el resultado de la escasez

    producida por la acumulacin y despojo del agua impuesta por la acumulacin

    de capital y poder (Leer: Bakker, 2003, 2007; Swyngedouw, 2004a, 2005).

    El tema de la gobernanza del suministro del agua potable es un tema focal en

    esta temtica. Poniendo sobre la mesa de discusin la concepcin del agua

    como recurso comn o como un recurso mercantilizado, se analizan lasluchas por el poder y el control del agua en medios urbanos, estudiando las

    estrategias de resistencia y lucha de los actores involucrados, poniendo especial

    nfasis a temas de democracia, equidad y justicia hdrica.

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    CAPITULO II: ANALISIS Y DISCUSION DE LOS ENFOQUES DE LOS

    RECURSOS HIDRICOS

    Los recursos hdricos son muy complejos y debe estudiarse de diferentesenfoques interdisciplinarios: Los enfoques Socio tcnicos, hidrosocial y socio

    natural, para comprenderlos se deben realizar diferentes estudios con el fin de

    desarrollar conocimientos y estrategias que permiten contribuir creativamente a

    la solucin de retos que afronta la gestin del agua.

    Por eso es importante sostener que la produccin de conocimiento y de

    artefactos tecnolgicos son actividades sociales; en lugar de procesos aislados.

    De aqu nace que nada hay solamente social o natural, sino que ambas son

    dimensiones de un mismo objeto.

    La complejidad de los sistemas hdricos se debe estudiar de diferentes

    dimensiones pero con un mismo objeto, en este caso lograr la gestin integrada

    de los recursos hdricos. Que vemos en la complejidad de los sistemas de los

    recursos hdricos? Se ve la dinmica e interaccin que constituyen los sistemas

    hdricos en el territorio y cuenca, a partir de los espacios fsicos de cuenca

    (incluyendo infraestructura y sistemas hdricos), los espacios sociales (definidos

    a partir de los usos y manejos materiales y simblicos que los actores sociales

    hacen del agua en la cuenca) y los espacios poltico-administrativos (generados

    a partir de los discursos de desarrollo territorial y de la institucionalidad de

    regulacin hdrica). Esta articulacin se produce en el contexto de interacciones

    sociopolticas.

    En otra lnea est el grupo caracterizados por pensamientos hbridos o

    diferentes, que integran a los social, natural, tcnico por si mismos es decir

    separados no ven ninguna interrelacin entre estos elementos. Estos enfoques

    estudian crticamente las relaciones hibridas entorno al flujo y control de agua,

    los intereses y las relaciones de poder entre los actores involucrados, y como

    estas resultan en determinados ordenamientos sociales y naturales

    (socionaturales) .

    Estos enfoques interdisciplinarios integran teora, conceptos metodolgicamente

    varias disciplinas para el tratamiento de un tema o un problema, es as que los

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    enfoques sociotecnico e hidrosocial estn orientados al entendimiento de esta

    compleja y dinmica interaccin de los sistemas hdricos y conciben que estos

    procesos no son neutrales, y por lo tanto son procesos polticos, al estar

    inmersos en procesos complejos de toma de decisiones, moldeados por diversos

    intereses. En consecuencia, proponen una interpretacin poltica de estos

    procesos, donde la relacin sociedad-naturaleza est fuertemente influenciada

    por relaciones de poder, dominacin y control.

    En los ltimos tiempos los territorios hidrosociales se han redefinido a partir del

    accionar de los grupos agroexportadores que han sido capaces de permanecer

    en el estado y establecer un discurso de desarrollo hdrico-productivo dominante

    a travs de anlisis de los cambios fsicos, productivos, polticos e institucionales

    Esta transformacin se expresa en trminos fsicos en la ampliacin de la

    frontera agrcola, gracias al acaparamiento del recurso hdrico, y se sustenta

    poltica y socialmente sobre la consolidacin de una nueva institucionalidad y

    discurso de desarrollo.

    CONCLUSIONES

    El enfoque hidrosocial pretende constituir un concepto operativo entorno a los

    flujos de agua que facilite alianzas, integrando actores y acciones en un marco

    programtico estratgico y organizado de accin colectiva para la gestin

    integrada del agua.

    El enfoque sociotecnico tiene dos perspectivas analticas: la construccin social

    de la tecnologa (SCOT) y la teora del actor-red (ANT). Se orienta al estudio de

    la naturaleza de la tecnologa, y a su rol mediador en la transformacin de la

    sociedad y el control del agua.

    El enfoque socionatural est influenciada por procesos fsicos y bioqumicos,

    prcticas materiales y culturales, relaciones sociales, prcticas de

    representacin, construcciones discursivas e ideologas polticas.

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    El enfoque sociotcnico, hidrosocial y socionatural debe ser analizado

    simultneamente, como dimensiones diferentes pero internamente relacionadas

    de un mismo objeto.

    RECOMENDACIONES

    Para la gestin integrada de los recursos hdricos se debe analizar de manera

    articulada y conjunta los enfoques tanto tcnicos, sociales y naturales;

    vinculando as el accionar poltico y estratgico, la infraestructura para

    almacenar y conducir el flujo de agua debe ser mejorado y la fuente de agua

    debe entenderse como un recurso natural, es decir que se encuentra en un

    espacio fsico y natural pero que necesita infraestructura y decisiones polticas

    para la buena gestin de los recursos hdricos.

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    FUENTES BIBLIOGRAFICAS

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    Tenza ( Boyaca- Colombia).Bogota Colombia.2013.

    Guerrero, Eduardo, De Keiser, Otto; Cordova, Rocio. La Aplicacin del

    Enfoque Ecosistemico en la Gestion de los Recursos

    Hidricos.UICN,Quito, Ecuador.2006.78pp.

    DamonteValencia, G.H. Redefiniendo territorios Hidrosociales: Control

    del Valle de Ica, Per 2015.( 1995-2015)