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7/26/2019 Enfoque sociotecnico, hidrosocial y socionatural-GRH.pdf
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ENFOQUE SOCIOTECNICO, HIDROSOCIAL
Y SOCIONATURAL DE LOS RECURSOSHDRICOS DE LOS RECURSOS HIDRICOS
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UNIVERSIDAD CATLICA SEDES SAPIENTE
DICESIS DE CHULUCANAS
FACULTAD DE INGENIERA AGRARIA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA AMBIENTAL
TTULO:
ENFOQUE SOCIOTECNICO, HIDROSOCIAL Y SOCIONATURAL
DE LOS RECURSOS HIDRICOS
Trabajo de investigacin realizado en el curso de:
GESTION Y CONSERVACIN DE LOS RECURSOS HDRICOS
REALIZADO POR:
Dvila Concha Magaly
Minga Pongo Cristhian
Palacios Domingues Jade
Ruidias Inga Fabiola Yajahuanca Ticliahuanca Floreslid
DOCENTE:
Ing. Ivan Rivas Arica
FECHA:15 de junio del 2016
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NDICE
Resumen ............................................................................................................ 3
Introduccin ........................................................................................................ 4
CAPITULO I. MARCO TEORICO ....................................................................... 5
1.1 Estado de Arte y Antecedentes ............................................................. 5
1.2 Los enfoques interdisciplinarios ............................................................ 7
1.2.1 Sistema Sociotcnico ..................................................................... 8
1.2.2 Hbridos Socionaturales .................................................................. 8
1.2.3 Red hidrosocial ............................................................................. 10
1.3 Corrientes de pensamiento sociotecnico, hidrosocial y sociocultural .. 11
1.3.1 Enfoque Sociotcnico ................................................................... 121.3.2 Enfoque hidrosocial ...................................................................... 13
1.3.3 Enfoque Socionatural ................................................................... 15
1.4 Principales debates actuales ............................................................... 18
CAPITULO II: ANALISIS Y DISCUSION DE LOS ENFOQUES DE LOSRECURSOS HIDRICOS .................................................................................. 25
CONCLUSIONES ............................................................................................. 26
RECOMENDACIONES .................................................................................... 27
FUENTES BIBLIOGRAFICAS .......................................................................... 28
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Resumen
Considerando la complejidad y heterogeneidad de los sistemas hdricos, los
enfoques agrupados en esta lnea de pensamiento estudian crticamente lasrelaciones hbridas configuradas entorno al control y uso del agua, y cmo estas
interacciones resultan en determinados ordenamientos sociales y naturales los
cuales son dinmicos en espacio y tiempo.
Partiendo de una revisin de los estudios de la Ciencia y Tecnologa (STS), se
discuten los principales postulados tericos de los enfoques Sociotcnico,
Hidrosocial y Socionatural. Estas corrientes de pensamiento objetan la
neutralidad de los enfoques disciplinarios que intentan naturalizar los sistemashdricos y los procesos de gestin y desarrollo del agua en los que estn
inmersos. En su lugar, proponen una interpretacin poltica, donde la relacin
sociedad naturaleza est fuertemente influenciada por relaciones de poder,
dominacin y control.
Los principales debates actuales se centran en la naturaleza de la interaccin
Agua-Tecnologa-Sociedad, y su materializacin en formas especficas de
gestin y uso del agua como expresiones de relaciones de poder, y de procesos
sociales y polticos de resistencia, lucha y negociacin.
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Introduccin
El agua es un recurso estratgico polticamente disputado, por lo que entorno a
su control y uso convergen una serie de actores con intereses divergentes entres. En este sentido, el desarrollo de los recursos hdricos, lejos de ser un tema
netamente tcnico basado en el desarrollo tecnolgico, involucra diversos
conflictos y negociaciones, principalmente en contextos con relaciones de poder
altamente desiguales que tienden a excluir a grupos menos favorecidos. En
consecuencia, el entendimiento de la problemtica del agua requiere de la
aplicacin de enfoques interdisciplinarios que incorporen en el anlisis las
mltiples dimensiones de los sistemas hdricos, incluyendo adems la pluralidadde intereses y significados en torno al agua.
Los enfoques sociotcnico, hidrosocial & socionatural constituyen un importante
aporte hacia el entendimiento de la complejidad de la problemtica del agua.
Parten del principio que no hay nada solamente social o solamente natural o
tcnico, ya que ambas son dimensiones inseparables de un mismo objeto. Estos
enfoques estudian crticamente las relaciones hbridas configuradas en torno al
control y uso del agua, los intereses y las relaciones de poder entre los actoresinvolucrados, y como estas interacciones resultan en ordenamientos
hidrosociales y/o socionaturales particulares.
En la siguiente seccin, se presentan los antecedentes de esta lnea de
pensamiento, seguido en la seccin 3, por una descripcin sinttica de las
principales corrientes de pensamiento dentro del debate acadmico. Finalmente,
en la seccin 4 se vincula la teora con los principales debates en torno a la
problemtica del agua. En los anexos, se incluye un amplio listado.
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1. OBJETIVOS
1.1. Objetivo General:
Conocer el marco terico conceptual del enfoque sociotcnico,
hidrosocial y socionatural en la gestin integrada de los recursos
hdricos.
1.2. Objetivos Especficos:
Conocer y analizar el enfoque sociotcnico, hidrosocial y socionatural
en la gestin integrada de los recursos hdricos.
Conocer y analizar los principales debates actuales entorno a la gestinintegrada de los recursos hdricos.
2. OBJETO DE ESTUDIO
Anlisis de la gestin integrada de los recursos hdricos a travs de los
enfoques sociotcnicos, hidrosociales y socionaturales.
CAPITULO I. MARCO TEORICO
1.1 Estado de Arte y Antecedentes
La gestin de los recursos naturales en general, y del agua en particular; son
fenmenos complejos, que por lo tanto involucran problemas complejos, Se
identifica tres tipos de complejidad relacionados con los sistemas de gestin de
recursos naturales:
a. complejidad ontolgica, son sistemas con componentes heterogneos
(naturales/fsicos, tecnolgicos y sociales) con una diversidad de
interacciones. Los grandes adelantos de la ciencia moderna se obtienen
gracias a una inmensa tarea de simplificacin e idealizacin de los
fenmenos naturales que los hace susceptibles de un tratamiento
matemtico, as como a una auto limitacin que expulsa fuera del mbitode la ciencia a todo aquello que se resiste a algn tipo de matematizacin.
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Pero a finales del siglo XIX en diversas ciencias se empieza a considerar
que los fenmenos que tienen que ver con algn tipo de desorden no
pueden por ms tiempo ser relegados como anomalas, sino que tienen
que ser abordados para poder seguir desarrollando la investigacin. La
distincin entre complejidad general y complejidad restringida permite
diferenciar dos vas de aproximacin a la complejidad. Por un lado,
la complejidad general aparece como una epistemologa transdisciplinaria
que se nutre de los desarrollos de todas las ciencias: las ciencias de la
vida, de la materia, las lgico-formales y las sociales-humansticas. Desde
esta ptica, se afirma que es preciso replantear los principios de un
conocimiento pertinente, con la finalidad de articular los saberes
separados en las diversas disciplinas cientficas; pero tambin, crear
puentes entre la ciencia y la filosofa y, entre stas y los conocimientos
artstico-poticos
b. Complejidad social, son sistemas gestionados y gobernados por
diferentes grupos de gente, con diferentes propsitos, intereses,
beneficios y significados, muchas veces conflictivos entre s. la sociedad
contempornea son adjudicados diversos fenmenos entre los cuales me
interesa recordar la progresiva prdida de un horizonte comn de
referencia para toda la sociedad o para grandes segmentos de sta (las
clases sociales), la fragmentacin del 'sentido comn' y la imposibilidad
de representar la sociedad en su conjunto, sea a nivel cognoscitivo, o a
nivel simblico-intuitivo complejizacin de la sociedad quiere decir que el
sistema social entendido en su totalidad ve aumentar sus posibilidades de
accin y se abre a un mayor nmero de posibilidades (mayor autonomade los subgrupos). Pero quiere decir tambin que los procesos de decisin
se hacen ms difciles e inciertos en un contexto que ofrece un nmero
siempre ms grande de alternativas posibles. En un contexto de este tipo,
a fin de que la sociedad pueda sobrevivir, garantizndose un aceptable
de equilibrio y organizacin, deben operar necesariamente
"REDUCTORES DE COMPLEJIDAD. Segn la mayor parte de los que
han estudiado profundamente el problema de la complejidad social, unode los mecanismos fundamentales de reduccin de esta complejidad es
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el fenmeno de la opinin pblica. Esta, en este sentido, es entendida
como el lugar en que se seleccionan y definen los "temas comunes
relevantes" que permiten una comunicacin entre los diversos sujetos
(hace de regulador de la atencin) al punto, en consecuencia, de unificar
la atencin individual y colectiva en torno a problemas comunes.
c. complejidad analtica, son sistemas complicados, difciles de entender,
por lo que su conocimiento desde las disciplinas cientficas es
simplemente parcial y sesgada. El entendimiento integral de estos
sistemas complejos, escapa del encajonamiento disciplinar establecido
por la ciencia y las comunidades cientficas, siendo necesaria la aplicacinde enfoques interdisciplinarios que incorporen en un solo anlisis los
diversos componentes e interacciones de estos sistemas, incorporando
adems la pluralidad de intereses y significados en torno a estos.
El anlisis complejo es una de las ramas clsicas de las matemticas que
tiene sus races ms all del siglo XIX.Los nombres destacados en su
desarrollo son Euler, Gauss, Riemann, Cauchy,Weierstrass y muchos
ms en elsiglo XX.Tradicionalmente, el anlisis complejo, en particular lateora de las aplicaciones conformes, tiene muchas aplicaciones en
ingeniera, pero es ampliamente usada tambin en teora de
nmeros analtica. En tiempos modernos se convirti en popular gracias
al empuje de ladinmica compleja y los dibujos defractales,producidos
por la iteracin de funciones holomorfas, de los cuales el ms popular es
el conjunto de Mandelbrot. Otras aplicaciones importantes del anlisis
complejo son las de lateora de cuerdas, una teora de camposcunticos conforme-invariante.
1.2 Los enfoques interdisciplinarios
Este enfoque es de especial importancia para comprender y resolver problemas
ambientales, donde interactan las ciencias exactas, naturales, sociales y la
tecnologa que permiten analizar y resolver problemas que son muy amplios o
muy complejos para ser entendidos por una sola disciplina. A partir de la
https://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIXhttps://es.wikipedia.org/wiki/Eulerhttps://es.wikipedia.org/wiki/Carl_Friedrich_Gausshttps://es.wikipedia.org/wiki/Riemannhttps://es.wikipedia.org/wiki/Cauchyhttps://es.wikipedia.org/wiki/Weierstrasshttps://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XXhttps://es.wikipedia.org/wiki/Funci%C3%B3n_conformehttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_n%C3%BAmeroshttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_n%C3%BAmeroshttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Din%C3%A1mica_compleja&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Fractalhttps://es.wikipedia.org/wiki/Conjunto_de_Mandelbrothttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_cuerdashttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_campos_cu%C3%A1nticoshttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_campos_cu%C3%A1nticoshttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_campos_cu%C3%A1nticoshttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_campos_cu%C3%A1nticoshttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_cuerdashttps://es.wikipedia.org/wiki/Conjunto_de_Mandelbrothttps://es.wikipedia.org/wiki/Fractalhttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Din%C3%A1mica_compleja&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_n%C3%BAmeroshttps://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_n%C3%BAmeroshttps://es.wikipedia.org/wiki/Funci%C3%B3n_conformehttps://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XXhttps://es.wikipedia.org/wiki/Weierstrasshttps://es.wikipedia.org/wiki/Cauchyhttps://es.wikipedia.org/wiki/Riemannhttps://es.wikipedia.org/wiki/Carl_Friedrich_Gausshttps://es.wikipedia.org/wiki/Eulerhttps://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIX7/26/2019 Enfoque sociotecnico, hidrosocial y socionatural-GRH.pdf
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integracin conceptual y metodolgica, estos enfoques posibilitan el anlisis
simultneo de las diversas dimensiones de los sistemas complejos como los
constituidos en torno a la gestin y uso del agua. Es en este marco que se sita
esta lnea de pensamiento que agrupa a los enfoques sociotcnico, hidrosocial
y socionatural. Una lnea de pensamiento orientada al entendimiento de la
compleja y dinmica interaccin que constituyen los sistemas hdricos, a partir
de una visin constructivista de la relacin Agua-Tecnologa-Sociedad.
En esta lnea de pensamiento se encuentra un grupo amplio de enfoques
caracterizados por el uso de conceptos hbridos (Latour 2007) que integran lo
social y lo fsico/natural/tcnico por s mismos, tales como: sistemas
sociotcnicos (Bolding et al. 1995; P. Mollinga 1998; Vincent 2001), hbridossocionaturales (Latour 2007),redes hidrosociales (Wester, 2008),
tecnonaturalezas (White and Wilbert 2006), entre otros.
1.2.1 Sistema Sociotcnico
El trmino sistema socio-tcnico fue originalmente usado para
designar la interaccin obreromquina en ambientes de trabajo
industrial. Actualmente se ha extendido su alcance para abarcar lascomplejas interacciones entre la tecnologa y las personas, as
como sus consecuencias psicolgicas y culturales. (Observando
siempre la razn con lo real y no pensado)
1.2.2 Hbridos Socionaturales
En el anlisis sociolgico del paisaje, podemos destacar tres
dimensiones. A menudo, las tres sern necesarias para dar cuenta
apropiadamente del fenmeno a estudiar:
Dimensin material. El paisaje es ms que imagen y
representaciones culturales. Su realidad material proporciona la
base a partir de la cual se construyen multitud de significados
sociales. Por su parte, constituye adems un depsito histrico
donde las distintas sociedades han ido dejando su impronta
modelando el espacio natural, esto es, esculpiendo su concepcin
https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADahttps://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADahttps://es.wikipedia.org/wiki/Culturahttps://es.wikipedia.org/wiki/Culturahttps://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADahttps://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa7/26/2019 Enfoque sociotecnico, hidrosocial y socionatural-GRH.pdf
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de la interaccin con la naturaleza. La sociologa del paisaje parte
de la base de que el paisaje nunca es neutral, no constituye un a
priori a la accin social, sino que es construido y constituye el fruto
de la interaccin entre los mbitos social y natural. Es a travs de
la investigacin que se pueden comprender las prcticas sociales
y los valores que las respaldan y que han contribuido a conformar
la estructura del paisaje en este momento.
Dimensin cultural. La cultura confiere el complemento simblico
a la base material del paisaje. Sin ella, el paisaje sera meramente
espacio, sin sentido o significado social aadido alguno. La
dimensin cultural engloba los valores que se proyectan en elpaisaje, muchas veces a travs de arquetipos sociales, lo cual
afecta a las conductas y genera expectativas concretas, y tambin
constituye una parte importante del propio Self y de la esencia de
la comunidad social en forma de identidad y pertenencia. Por
supuesto, las prcticas culturales afectan tambin a la propia
configuracin material del paisaje en un proceso dialctico. En este
sentido apunta Norgaard con su concepto de coevolucin (2000),
que seala cmo la actividad social modifica los ecosistemas y
cmo las respuestas de estos ecosistemas proveen de un marco
para la consiguiente accin individual y organizacin social.
Dimensin emotiva. Ittelson (1973) defini al espacio como un
territorio emocional, un mbito donde la experiencia cognitiva es
inseparable de la emocin. El factor emocional es de gran utilidad
en la interpretacin del paisaje, y constituye el ncleo de la
preferencia paisajstica. Por su parte, las emociones que provoca
un paisaje tambin afectan a la accin social. Por ejemplo, las
sensaciones de paz y de reverencia que experimentaron los padres
del movimiento ecologista en el siglo XIX (Nash, 1982) configuraron
de manera importante el devenir de la proteccin medioambiental.
El mbito cultural tambin media en el impacto emocional de un
paisaje dado, evidentemente, pero es importante hacer hincapi en
el hecho de que ciertos paisajes, por su morfologa especial, tienen
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ms posibilidades de concitar diversas emociones que otros (el
desierto o vistas de corte lunar despiertan unas emociones
propias).
1.2.3 Red hidrosocial
La red hidrosocial se puede definir a partir de la literatura sobre tres
conceptos interrelacionados: poder hdrico, ciclo hidrosocial y
territorio, se argumenta que en aquellas sociedades dependientes
del riego, el control centralizado de la irrigacin lleva al despotismo
estatal, se ha generado una abundante literatura en torno a las
mltiples formas de poder hdrico. La frontera agrcola se haexpandido sobre las zonas ridas colindantes a los valles gracias a
las obras de infraestructura hdrica y al uso intensivo del agua
subterrnea. Estos cambios se han producido en contextos de
nuevas relaciones de poder entre los productores agrcolas que
habitan los valles costeos y que, en algunos casos, han generado
escenarios de escasez hdrica
La interdisciplina es una concepcin holstica de la realidad, esdecir, la considera como un TODO que es ms que la suma de las
partes.
Estos enfoques surgen como una crtica a la concepcin
esencialista y neutral de la ciencia y la tecnolgica, dominada
tradicionalmente por las ciencias naturales. Sostienen que la
produccin de conocimiento y de artefactos tecnolgicos son
actividades sociales en lugar de procesos aislados, desarrollados
exclusivamente por grupos de cientficos. La idea central es
emancipar a la ciencia y la tecnologa de su carcter natural y
neutral, cuestionando su privilegiado rol en la configuracin de la
sociedad; y verlas como reas de actividad social, sujetas a fuerzas
sociales. Estos enfoques estudian crticamente las relaciones
hbridas configuradas en torno al flujo y control del agua, los
intereses y las relaciones de poder entre los actores involucrados,y cmo estas interacciones resultan en determinados
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ordenamientos sociales y naturales (socio-naturales) dinmicos en
espacio y tiempo. La configuracin de estas relaciones en torno al
agua no est limitada o enmarcada por delimitaciones biofsicas o
polticas (cuenca, sistema de riego lmites municipales, etc.), que si
bien cumplen un rol importante en su concepcin no son
determinantes para su configuracin, y muchas veces terminan
atravesando muchos de estos niveles espaciales de organizacin.
1.3 Corrientes de pensamiento sociotecnico, hidrosocial y sociocultural
Estudios de Ciencia y Tecnologa (STS): Construccin Social de la Tecnologa (SCOT)
y Teora del Actor-Red (ANT)
Los Estudios de la Ciencia y Tecnologa (STS) sostienen que los cambios
cientficos y tecnolgicos no son el resultado de procesos naturales, objetivos y
neutrales, sino que constituyen productos de una compleja actividad social, que
se desarrolla en contextos sociopolticos especficos (Lpez 1998). Para los STS
la ciencia y la tecnologa son procesos dinmicos, por lo que los estudios en este
campo se orientan principalmente a como son construidos el conocimiento
cientfico y los artefactos tecnolgicos.
La Construccin Social de la Tecnologa (SCOT):La Construccin Social de la
Tecnologa (SCOT)nace como crtica al determinismo tecnolgico, es decir, a la
idea de que los cambios tecnolgicos determinan los cambios y/o adaptaciones
de la sociedad. Y asume una posicin totalmente contraria, en lo que viene a
llamarse como el determinismo social, es decir la idea de que es la accin social
la que determina los cambios tecnolgicos. En este sentido, los estudios
enmarcados en esta lnea de pensamiento se orientan a entender cmo el diseo
de un determinado artefacto tecnolgico (como ser un canal de riego) es el
resultado de complejos procesos de negociacin, donde dicho artefacto tolera
diferentes grados de flexibilidad interpretativa, entre diferentes grupos sociales,
con visiones e intereses particulares, desarrollados en contextos especficos
(Pinch and Bijker 1984; Valderrama 2004). Este tipo de anlisis, revela la
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dimensin poltica del desarrollo tecnolgico, evidenciando las tensiones y las
relaciones de poder entre los grupos sociales en torno al desarrollo tecnolgico.
La Teora del Actor-Red (ANT): Tambin conocida como sociologa de la
traduccin (Callon 1986b) o sociologa de las asociaciones (Latour 2005), no
acepta ni el reduccionismo tecnolgico, ni el reduccionismo social propuesto por
el enfoque de la Construccin Social de la Tecnologa (SCOT). Sostiene que no
hay razn para asumir a priori si la gente o los objetos determinan el cambio
social (Law, 1992), ya que tanto la gente como los objetos son partes
constituyentes de esta y se configuran mutuamente. Cuestiona la concepcin
tradicional y esttica de la sociedad conformada simplemente por actoreshumanos, individuales o asociados. La ANT concibe a la sociedad como redes o
asociaciones ordenadas de elementos heterogneos, humanos y no humanos
(Law, 1992). Es decir, se incluye en la concepcin de la sociedad, adems de a
la gente, a una serie de elementos materiales (artefactos, textos, infraestructura,
etc.) y no materiales (acuerdos, creencias, etc.), cuyo rol es simtricamente
fundamental en la configuracin de la sociedad. Se enfoca en el estudio de cmo
estos elementos humanos y no humanos llegan a establecer especficas formaso modos de ordenamiento que se traducen en formas de organizacin y
relaciones de poder, que comnmente son objeto de resistencia y lucha. En
consecuencia, la ANT trasciende los antiguos dualismos que regan este tipo de
estudios, como ser sujeto/objeto, naturaleza/sociedad, actor/estructura,
considerando que son dimensiones integrantes de un mismo elemento.
1.3.1 Enfoque Sociotcnico
El enfoque sociotcnico fue desarrollado en el seno del grupo de
ingeniera de riego (IWE) de la Universidad de Wageningen, por lo que se basa
principalmente en estudios sobre riego. Este enfoque se origin principalmente
en la aplicacin de dos perspectivas analticas: la construccin social de la
tecnologa (SCOT) y la teora del actor-red (ANT). Se orienta al estudio de la
naturaleza de la tecnologa, y a su rol mediador en la transformacin de la
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sociedad y el control del agua. El enfoque sociotcnico se fundamenta en el
principio de que lo tcnico y lo social debe ser analizado simultneamente, como
dimensiones diferentes pero internamente relacionadas de un mismo objeto
(Bolding et al., 1995; Mollinga, 1998; Vincent, 2001). De acuerdo a esta
perspectiva, el riego es un fenmeno sociotcnico y los sistemas de riego son
sistemas sociotcnicos ya que son socialmente construidos, tienen
requerimientos sociales de uso y tienen efectos sociales (Mollinga, 1998).
Otro aporte importante del enfoque sociotcnico es el concepto de control del
agua desarrollado por Bolding et al. (1995) y Mollinga (1998). A partir de este
concepto, se analizan los procesos en el interior de los sistemas de riego y sus
conexiones en el contexto amplio en el que estn insertos. De acuerdo a Mollinga(1998), el control del agua tiene tres dimensiones: control tcnico (control fsico
de los flujos de agua por la infraestructura), control organizativo (regulacin y
control del comportamiento humano) y control sociopoltico y econmico
(dominacin y regulacin de los procesos sociales). Estas tres dimensiones
describen las caractersticas de un mismo fenmeno: el riego, por lo que cambios
en una dimensin resultan en cambios en las otras dos dimensiones. Las tres
dimensiones del control de agua estn ligadas por las relaciones de poder, por
lo que son objeto de resistencia y lucha. Determinadas formas de organizacin
y de infraestructura hidrulica son la materializacin de relaciones sociales de
poder especficas, y del otro lado, las relaciones sociales de poder en un sistema
de riego son la expresin de determinadas formas de organizacin y de
infraestructura hidrulica especficas. En consecuencia, el control del agua es
entendido como un ejemplo de uso de un recurso polticamente disputado
(Mollinga, 1998).
1.3.2 Enfoque hidrosocial
El concepto de ciclo hidrosocial, sugiere que para lograr un mejor entendimiento
acerca de la dinmica de los flujos y la disponibilidad de agua, es necesario
examinar adems de como el agua fluye dentro del ambiente fsico (ciclo
hidrolgico), cmo el flujo del agua es manipulado por actores sociales, a travsde infraestructuras hidrulicas, normativas, prcticas culturales y significados
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simblicos, entre otros (Budds 2012). En consecuencia, el agua fluye dentro de
un ciclo hidrosocial en lugar de en un ciclo hidrolgico.
El enfoque hidrosocial estudia crticamente las relaciones configuradas entornoal flujo y control de agua, los intereses y relaciones de poder entre actores
involucrados y los ordenamientos resultantes, la dinmica de estas relaciones
hibridas entorno al agua, que va ms all de delimitaciones biofsicas, sociales
o polticas. Propone una interpretacin poltica de estos procesos, donde la
relacin agua- sociedad est fuertemente influenciada por relaciones de poder,
dominacin y control. Por esta razn creemos que es necesario mencionar lo
siguiente:
Races en la Eco lo ga Po lti ca: La ecologa poltica estudia la condicin y
cambio de los sistemas socios ambientales con foco explcito en relaciones de
poder.
El Enfoque Hidrosocialparte del principio que la sociedad y la naturaleza se
configura mutuamente, por lo que los sistemas hdricos son construcciones
socios naturales, dinmicos e histricamente configurados en trminos de
relaciones sociales y condiciones fisiconaturales.
Tambin se debe considerar la cuenca hidrosocial como concepto operativo, por
cuenca se entiende como espacio biofsico y poltico, por hidro el agua como eje
articulador de las redes hidrosociales y de los procesos naturales y social a los
actores en el mbito poltico y del desarrollo.
El concepto de territorio hidrosocial se puede definir a partir de la literatura sobre
tres conceptos interrelacionados: poder hdrico, ciclo hidrosocial y territorio.
Desde el trabajo clsico de Wittfogel (1957), en el cual se argumenta que en
aquellas sociedades dependientes del riego, el control centralizado de la
irrigacin lleva al despotismo estatal, se ha generado una abundante literatura
en torno a las mltiples formas de poder hdrico
.
Los territorios hidrosociales integran el espacio fsico de la cuenca hidrogrfica
con los espacios sociales, definidos a partir del uso que hacen las poblaciones
de los recursos hdricos y de la manera como estas se conectan por el flujo del
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agua (Orlove y Caton, 2010; Duran y Delgadillo, 2009). As como los paisajes,
los territorios hdricos se construyen en relacin con los ciclos hidrosociales.
Pero, a diferencia de los paisajes, los territorios implican fronteras: lmites fsicos
impuestos que se redefinen en contextos de luchas por el poder hdrico.
1.3.3 Enfoque Socionatural
Esta corriente se fundamenta en la ecologa poltica. Se origina a partir del
cuestionamiento al enfoque estructural y determinista de la relacin sociedad-
naturaleza, expresado en el enfoque tecnocrtico de dominio de la naturaleza en
favor del bienestar de la sociedad. En contrapartida, esta lnea de pensamiento
rompe con la dicotoma sociedad y naturaleza, y sostiene que la naturaleza es
intrnsecamente social (Castree 2001).
El mundo es un proceso continuo en el cual los procesos sociales y naturales se
combinan en procesos de produccin histrico geogrficos de naturalezas
sociales o socionaturalezas (Swyngedouw 2004b). Es decir, en el mundo real no
hay nada solamente natural o solamente social, todo es socionatural. En este
marco, se pone especial nfasis en el estudio de las relaciones de poder
(materiales y discursivas) y la dimensin poltica que estn detrs de la
construccin de las socionaturalezas, analizando los roles e intereses de los
actores involucrados (Budds and Hinojosa 2012a).
Desde esta perspectiva, el agua deja de ser considerada como un elemento
simplemente natural, que fluye siguiendo las leyes naturales, sino ms bien es
entendida como un elemento socionatural. Swyngedouw (2004), afirma que el
agua es un elemento "hbrido" que captura y materializa los procesos que son
simultneamente materiales, discursivos y simblicos, por lo que los sistemas
hdricos llegan a ser construcciones socionaturales, dinmica e histricamente
configurados en trminos de relaciones sociales y condiciones fsico naturales.
En consecuencia, las relaciones entre la sociedad y el agua son influidas por
relaciones de poder, por lo que las decisiones en torno a estas no pueden ser
consideradas como neutrales o tcnicas. En este sentido, la gestin y uso del
agua debe ser entendido como el resultado de complejos procesos de lucha
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entre los actores sociales para controlar este recurso y garantizar sus propios
intereses (Budds 2012).
En sntesis, los estudios enmarcados en este enfoque estudian crticamente: las
relaciones hbridas (socionaturales) configuradas entorno al flujo y control del
agua; y las relaciones de poder y los ordenamientos hidrosociales resultantes de
la configuracin de estas relaciones hbridas.
Dos conceptos importante forjados en el seno de este enfoque, y que contribuyen
significativamente a su mejor comprensin y aplicacin en la investigacin, son
los referidos a paisaje hdrico (Swyngedouw 1999; Swyngedouw 2004b) y ciclo
hidrosocial (Linton 2008; Budds 2012).
El concepto de paisaje hdrico permite analizar adems del contexto espacial en
el cual el agua fluye, el espacio socionatural en el cual las relaciones de poder
estn contenidas, y es configurada tanto por los flujos del agua como por sus
significados simblicos, los cuales llegan a materializarse a travs de una
variedad de obras hidrulicas, normas y discursos (Swyngedouw 1999; Budds
and Hinojosa 2012b). Este concepto es utilizado para explorar cmo los flujos de
agua, poder y capital convergen para producir determinados ordenamientos
socionaturales en el espacio y tiempo (Budds and Hinojosa 2012a), los cuales
van ms all de la delimitacin de espacios formales de planificacin y gestin
del agua.
Para entender este concepto primero debemos entender qu es paisaje
hdrico?; paisaje hdrico no slo es una configuracin espacial del agua ni el
contexto en el cual ella sta contenida, sino "una produccin socionatural de laentidad" (Loftus, 2007 citado por Budds e Hinojosa, 2012), en la que el poder
social esta embebido y se encuentra formado tanto flujos materiales como
significados simblicos del agua. De tal forma, el paisaje hdrico se manifiesta a
travs de una amplia gama de objetos fsicos, significados y formas de
representacin (Budds e Hinojosa, 2012; Perreault et al., 2012).
La siguiente figura esquematiza el concepto de paisaje hdrico y resalta en l lascaractersticas expuestas por Budds e Hinojosa (2012). Particularmente hace
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nfasis en la idea que el paisaje hdrico, ms all de comprender una
espacializacin del agua, est conformado por procesos socio-ecolgicos
relacionados con el establecimiento de flujos, la intervencin de instituciones en
torno al acceso y control del agua, la circulacin de tecnologas asociadas al
manejo hdrico, la significacin del agua por parte de actores sociales, entre otros
(Budds & Hinojosa 2012; Loftus, 2007; Swyngedouw 1999, 2004).
Paisaje Hdrico: Aproximacin al concepto
Siguiendo estas ideas, se entiende que el paisaje hdrico sugiere la existencia
de procesos de co-produccin del agua como entidad socionatural, y en este
sentido, incorpora ideas de la produccin de la naturaleza y la influencia
conjunta entre procesos ecolgicos y sociales en la configuracin de elementos
como el agua.
Swyngedouw plantea: la nocin de produccin de la naturaleza [], sugiere
que la socio naturaleza es un proceso histrico-geogrfico (y por lo tanto
tiempo/lugar especfico). Insiste en la inseparabilidad de la sociedad y la
naturaleza y en el mantener la unidad de socionaturaleza como un proceso. En
resumen, tanto la sociedad y la Produccin de la socionaturaleza (Tomado de
Swyngedouw 2004:194), naturaleza se producen, y son por lo tanto, maleables,
transformables, y transgresora potencialmente (Swyngedouw 2004:193).
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Produccin de la socionaturaleza (Tomado de Swyngedouw 2004:194)
Como lo muestra la figura anterior, la produccin de la socionaturaleza est
influenciada por procesos fsicos y bioqumicos, prcticas materiales y culturales,
relaciones sociales, prcticas de representacin, construcciones discursivas e
ideologas polticas. En este sentido, se aborda conceptualmente la idea de co-
produccin del paisaje hdrico y del agua como elemento socionatural
(Swyngedouw ,2004).1
1.4 Principales debates actuales
Los principales debates en esta lnea de pensamiento se centran en la naturaleza
de la interaccin Agua-Tecnologa-Sociedad, y su materializacin en formas
especficas de gestin y uso del agua, como expresiones de relaciones de poder
y procesos sociales y polticos de resistencia y lucha. Se cuestionan los enfoques
esencialistas que separan conceptualmente el agua y la tecnologa de la
sociedad, y se propone un entendimiento de la naturaleza hbrida del agua y
las relaciones heterogneas configuradas en torno a su gestin y uso.
A continuacin se describen algunos de los principales temas de debate actual
a partir de la aplicacin de estos enfoques.
1Martha Yoleny Correa Casa. La Conquista Hidrosocial del Valle de Tenza ( Boyaca- Colombia).BogotaColombia.2013.
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a. Abriendo la caja negra del desarrollo de recursos hdricos
Este campo de estudio cuestiona la idea de que el desarrollo de recursos hdricos
implique simplemente la aplicacin correcta de leyes fsicas y naturales para
disear y construir artefactos tecnolgicos (infraestructura hidrulica) que
permitan controlar el ciclo hidrolgico para el bienestar de la sociedad. En su
lugar, estos estudios buscan abrir la caja negra que constituyen los proyectos
de intervencin, de-construyendo el ensamblaje de sus partes constituyentes,
los actores principales involucrados, sus intereses y percepciones, y la
contingente y dinmica naturaleza del proceso de diseo (Leer: Bolding, 2004;
Rocha, Vincent, & Rap, 2014; Veldwisch, Bolding, & Wester, 2009; Zaag,
Bolding, & Manzungu, 2001). Considerando el carcter poltico de los procesos
de diseo e intervencin de sistemas de agua, en el cual confluyen (y luchan)
diversos actores e intereses, estos estudios analizan adems los procesos de
resistencia, negociacin y ajuste continuo de las propuestas de diseo.
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Los estudios enmarcados en esta temtica, proponen un entendimiento de los
sistemas de agua como sistemas sociotcnicos o redes hidrosociales
compuestas por elementos heterogneos (agua, infraestructura, gente, tierras,
normas, acuerdos, etc.), y ordenados en torno al control y uso del agua. Desde
esta perspectiva, los procesos de desarrollo de recursos hdricos son entendidos
como intentos de ordenamiento (o reordenamiento) de estas redes, por lo que
generalmente estn sujetos a procesos complejos de negociacin y ajuste por
accin de los actores locales. La complejidad y dinmica de estos procesos
requiere de procesos interactivos de diseo, que aseguren la incorporacin de
los nuevos elementos propuestos en las redes hidrosociales locales existentes,
en lugar de pretender reemplazarlas.
b. Agua, territorio y sociedad: territorios hidrosociales
Entendiendo que la interrelacin de la concepcin del agua y del territorio estn
unidos en los procesos de creacin material de los sistemas de propiedad
hidrulica colectivos, este campo de estudio sostiene que los procesos colectivos
de gestin y uso de agua de riego a partir de la construccin, operacin y
mantenimiento de la infraestructura para el control del aguaconstituyen a la vez
procesos de construccin y reproduccin de territorios hdricos o hidrosociales
(Leer: Boelens, Duarte, Manosalvas, Mena, & Roa, 2012; Boelens, Getches
Guevara-Gil, 2010; Boelens, Hoogesteger, & Rodriguez, 2014; Roa & Duarte,
2013). Estos territorios constituyen la base de la gestin socio-productiva,
poltica y cultural de las comunidades campesinas, y relacionan redes
socionaturales con espacios fsico-naturales y paisajes hdricos en los cuales la
gente vive y reproduce sus medios de vida e identidades(Boelens et al. 2010).El control y defensa de los territorios hidrosociales en las comunidades andinas,
involucran adems del derecho de acceso y aprovechamiento material de los
recursos hdricos que contiene, el derecho a tomar decisiones sobre estos
recursos (Gerbrandy and Hoogendam 2001; Vos and Boelens 2014).
Estos estudios sostienen que el territorio es construido por la sociedad, por lo
que su concepcin y delimitacin est influido por relaciones sociales y de poder
(Mancano 2009; Baletti 2012). Es as que los territorios hidrosociales son
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construidos a partir de complejos procesos de disputa y negociacin entre los
actores sociales involucrados para controlar el agua y garantizar sus propios
intereses. Considerando la diversidad y heterogeneidad de los grupos sociales y
las redes hidrosociales configuradas en torno al control del agua, en un
determinado espacio socionatural coexisten y se traslapan mltiples territorios y
territorialidades, muchas veces en disputa y en competencia entre s (Baletti
2012). En este sentido, muchos de los conflictos y luchas en torno a los proyectos
de intervencin en riego constituyen procesos de resistencia y lucha en contra
de intentos de imposicin de formas especficas de control del agua, pero
adems en contra de intentos de desterritorializacin y reterritorializacin (Van
der Ploeg 2008; Herner 2009) de los espacios socionaturales y los recursos que
contienen, los cuales responden a nuevas formas y lgicas de concebir y valorar
el agua y el territorio.
c. De cuenca hidrogrfica a cuenca/red hidrosocial
Este campo de estudio cuestiona la validez de la cuenca hidrogrfica como la
unidad de espacio natural por excelencia para la planificacin y gestin de los
recursos hdricos. Considerando las limitaciones del uso de la cuenca como
unidad de gobernanza del agua (Warner et al. 2008; Cohen and Davidson 2011),
estos estudios analizan y proponen unidades de gobernanza alternativas para
este fin. Se parte del principio de que tanto la definicin de la unidad de
gobernanza, como su delimitacin al ser materia de eleccin, son decisiones
eminentemente polticas (Blomquist and Schlager 2005), lo cual lleva a dirigir la
atencin a quin decide?, con qu propsito? y cules son los efectos de
esta decisin?
Tomando elementos del enfoque sociotcnico e hidrosocial, surgen los
conceptos de cuenca hidrosocial (Delgadillo and Durn 2012) y red
hidrosocial (Wester 2008), los cuales incorporan al entendimiento del espacio
biofsico natural de los flujos del agua (cuenca hidrogrfica), los procesos
socioeconmicos, polticos y culturales en el cual estn inmersos y que
determinan las formas particulares de control y uso del agua. La concepcin de
estos espacios hidrosociales va ms all de delimitaciones biofsicas (cuenca
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hidrogrfica) o poltico-administrativas (municipios, regiones, etc.), siendo el
resultado de la dinmica de las relaciones e interacciones configuradas en torno
al control y uso del agua. En este sentido estos espacios se expanden y contraen
de acuerdo a la dinmica de los elementos y las relaciones que la constituyen.
Un elemento importante en este campo de estudio, es cmo histricamente los
elementos humanos (usuarios, grupos de usuarios, autoridades, etc.) y no
humanos (infraestructura, normas, acuerdos, etc.) involucrados en estos
procesos, llegan a establecer modos de ordenamiento particulares expresados
en formas especficas de control y uso del agua. Se incluye en el anlisis las
diversas formas de actuar de los actores involucrados tratando de reordenar las
relaciones de acuerdo a sus intereses particulares y sus relaciones de poder,
siendo frecuentemente objeto de resistencia y lucha. En este sentido, el estudio
de los conflictos y procesos de negociacin en torno al (re)ordenamiento de las
redes hidrosociales son elementos fundamentales en este campo.
d. Ciclos hidrolgicos vs. ciclos hidrosociales
Considerando el carcter hibrido (socionatural) del agua, se cuestiona la validez
del ciclo hidrolgico como concepto til para describir la circulacin o flujo del
agua, y se propone en su lugar el concepto de Ciclo hidrosocial. La concepcinesencialista y natural del ciclo hidrolgico considera al agua como un recurso
discreto que, por un lado fluye siguiendo leyes naturales y universales sin
considerar los procesos sociales que modifican estos flujos; y por otro, que el
agua pueda ser explotado discrecionalmente sin considerar su interaccin con el
medio ambiente y los grupos sociales relacionados. Estas contradicciones se
evidencian en la proliferacin de hbridos hidrosociales que modifican la
circulacin natural del agua, tales como infraestructuras de captura y regulacinde flujos de agua, y normativas que regulan el acceso al agua, entre otros. En
consecuencia, se propone que el agua circula en un ciclo hidrosocial, en lugar
de un ciclo hidrolgico. El ciclo hidrosocial representa y analiza la naturaleza
socionatural del agua, reconociendo que los flujos de agua son configurados por
actividades humanas, y por lo tanto estn influidos por intereses y relaciones de
poder (Linton 2008; Linton 2010; Budds 2012; Linton and Budds 2013; Boelens
2014). As mismo, a partir de estos estudios se cuestiona la neutralidad del
conocimiento cientfico acerca del ciclo hidrolgico, considerando que los datos
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hidrolgicos y el conocimiento cientfico son construidos en forma subjetiva por
grupos de cientficos, por lo que generalmente responden a contextos
especficos, e intereses particulares y de grupos de poder.
El estudio de la circulacin del agua en trminos del ciclo hidrosocial, permiteincluir en el anlisis a los diversos actores involucrados en la toma de decisiones
sobre el flujo de agua, sus intereses y relaciones de poder entre ellos; as como
tambin analizar la interaccin entre los procesos hidrosociales que operan a
diversas escalas espaciales y temporales, y los resultados sociales y
ambientales de esta interaccin (Linton 2010; Budds 2012).
e. Redes hidropolticas en la urbanizacin del agua
El agua es un recurso estratgico polticamente disputado, por lo que en torno a
su control y uso se producen diversos conflictos y luchas, principalmente en
contextos con relaciones de poder altamente desiguales (como ser ciudades)
que tienden a excluir a grupos menos favorecidos. Centrados en estudios de
agua potable, y partiendo del entendimiento de la naturaleza socionatural del
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agua, estos estudios exploran los procesos de hibridacin socionatural, que
llegan a constituir las redes hidropolticas en torno a la gestin y uso del agua.
Se pone especial inters en el anlisis de cmo la circulacin de capital
determina las relaciones entre el agua y las relaciones de poder, llegando a
determinar la inclusin o exclusin del acceso al agua. En este sentido se
argumenta que la denominada crisis del agua es el resultado de la escasez
producida por la acumulacin y despojo del agua impuesta por la acumulacin
de capital y poder (Leer: Bakker, 2003, 2007; Swyngedouw, 2004a, 2005).
El tema de la gobernanza del suministro del agua potable es un tema focal en
esta temtica. Poniendo sobre la mesa de discusin la concepcin del agua
como recurso comn o como un recurso mercantilizado, se analizan lasluchas por el poder y el control del agua en medios urbanos, estudiando las
estrategias de resistencia y lucha de los actores involucrados, poniendo especial
nfasis a temas de democracia, equidad y justicia hdrica.
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CAPITULO II: ANALISIS Y DISCUSION DE LOS ENFOQUES DE LOS
RECURSOS HIDRICOS
Los recursos hdricos son muy complejos y debe estudiarse de diferentesenfoques interdisciplinarios: Los enfoques Socio tcnicos, hidrosocial y socio
natural, para comprenderlos se deben realizar diferentes estudios con el fin de
desarrollar conocimientos y estrategias que permiten contribuir creativamente a
la solucin de retos que afronta la gestin del agua.
Por eso es importante sostener que la produccin de conocimiento y de
artefactos tecnolgicos son actividades sociales; en lugar de procesos aislados.
De aqu nace que nada hay solamente social o natural, sino que ambas son
dimensiones de un mismo objeto.
La complejidad de los sistemas hdricos se debe estudiar de diferentes
dimensiones pero con un mismo objeto, en este caso lograr la gestin integrada
de los recursos hdricos. Que vemos en la complejidad de los sistemas de los
recursos hdricos? Se ve la dinmica e interaccin que constituyen los sistemas
hdricos en el territorio y cuenca, a partir de los espacios fsicos de cuenca
(incluyendo infraestructura y sistemas hdricos), los espacios sociales (definidos
a partir de los usos y manejos materiales y simblicos que los actores sociales
hacen del agua en la cuenca) y los espacios poltico-administrativos (generados
a partir de los discursos de desarrollo territorial y de la institucionalidad de
regulacin hdrica). Esta articulacin se produce en el contexto de interacciones
sociopolticas.
En otra lnea est el grupo caracterizados por pensamientos hbridos o
diferentes, que integran a los social, natural, tcnico por si mismos es decir
separados no ven ninguna interrelacin entre estos elementos. Estos enfoques
estudian crticamente las relaciones hibridas entorno al flujo y control de agua,
los intereses y las relaciones de poder entre los actores involucrados, y como
estas resultan en determinados ordenamientos sociales y naturales
(socionaturales) .
Estos enfoques interdisciplinarios integran teora, conceptos metodolgicamente
varias disciplinas para el tratamiento de un tema o un problema, es as que los
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enfoques sociotecnico e hidrosocial estn orientados al entendimiento de esta
compleja y dinmica interaccin de los sistemas hdricos y conciben que estos
procesos no son neutrales, y por lo tanto son procesos polticos, al estar
inmersos en procesos complejos de toma de decisiones, moldeados por diversos
intereses. En consecuencia, proponen una interpretacin poltica de estos
procesos, donde la relacin sociedad-naturaleza est fuertemente influenciada
por relaciones de poder, dominacin y control.
En los ltimos tiempos los territorios hidrosociales se han redefinido a partir del
accionar de los grupos agroexportadores que han sido capaces de permanecer
en el estado y establecer un discurso de desarrollo hdrico-productivo dominante
a travs de anlisis de los cambios fsicos, productivos, polticos e institucionales
Esta transformacin se expresa en trminos fsicos en la ampliacin de la
frontera agrcola, gracias al acaparamiento del recurso hdrico, y se sustenta
poltica y socialmente sobre la consolidacin de una nueva institucionalidad y
discurso de desarrollo.
CONCLUSIONES
El enfoque hidrosocial pretende constituir un concepto operativo entorno a los
flujos de agua que facilite alianzas, integrando actores y acciones en un marco
programtico estratgico y organizado de accin colectiva para la gestin
integrada del agua.
El enfoque sociotecnico tiene dos perspectivas analticas: la construccin social
de la tecnologa (SCOT) y la teora del actor-red (ANT). Se orienta al estudio de
la naturaleza de la tecnologa, y a su rol mediador en la transformacin de la
sociedad y el control del agua.
El enfoque socionatural est influenciada por procesos fsicos y bioqumicos,
prcticas materiales y culturales, relaciones sociales, prcticas de
representacin, construcciones discursivas e ideologas polticas.
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El enfoque sociotcnico, hidrosocial y socionatural debe ser analizado
simultneamente, como dimensiones diferentes pero internamente relacionadas
de un mismo objeto.
RECOMENDACIONES
Para la gestin integrada de los recursos hdricos se debe analizar de manera
articulada y conjunta los enfoques tanto tcnicos, sociales y naturales;
vinculando as el accionar poltico y estratgico, la infraestructura para
almacenar y conducir el flujo de agua debe ser mejorado y la fuente de agua
debe entenderse como un recurso natural, es decir que se encuentra en un
espacio fsico y natural pero que necesita infraestructura y decisiones polticas
para la buena gestin de los recursos hdricos.
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FUENTES BIBLIOGRAFICAS
Martha Yoleny Correa Casa. La Conquista Hidrosocial del Valle de
Tenza ( Boyaca- Colombia).Bogota Colombia.2013.
Guerrero, Eduardo, De Keiser, Otto; Cordova, Rocio. La Aplicacin del
Enfoque Ecosistemico en la Gestion de los Recursos
Hidricos.UICN,Quito, Ecuador.2006.78pp.
DamonteValencia, G.H. Redefiniendo territorios Hidrosociales: Control
del Valle de Ica, Per 2015.( 1995-2015)