Engleza in Imagini

5/16/2018 Engleza in Imagini - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/engleza-in-imagini 1/50

1

{I DIN IMAGINI_NV~}~M LIMBA ENGLEZ~

SIMONA RODICA MIH~ESCU



2



3

Editura ALMA - Craiova

- 2009 -

{I DIN IMAGINI

_NV~}~MLIMBA ENGLEZ~

SIMONA RODICA MIH~ESCU



4

© 2009. Editura ALMA - Craiova.

Descrierea CIP a Bibliotecii Na]ionale a Rom@nieiMIH~ESCU, SIMONA RODICA

{i din imagini \nv#]#m limba englez# / Simona

Rodica Mih#escu. - Craiova : Alma, 2009.

I.S.B.N. 978-973-1792-64-4

811.111



5

Cuv@nt \nainte

Care este diferen]a dintre vechiul [i noul \nv#]#- m@nt? Vechiul \nv#]#m@nt ne \nva]# cum s# lu#m, noul \nv#]#m@nt ne \nva]# cum s# d#m. Prezenta lucrare a doamnei profesoare Simona Rodica Mihaescu \ntruchi-

peaz# semnifica]ia cuv@ntului …a da†, respectiv ocazia

oferit# elevilor \ncep#tori, din ciclul primar, de a dob@ndi fundamente c@t mai largi \n propria \n]elegere [i cu- noa[tere a limbii engleze.

Invariabil, orice cadru didactic se confrunt# cu problema identific#rii \n intelectul elevilor a diferen]ei dintre g@ndirea abstract# [i ra]iunea lor primar#, natu- ral#. Ce [i c@t \n]elege un copil prin procesul de cores-

ponden]# mental# dintre un obiect concret, substan]ial [i echivalentul s#u simbolic, imaginar? Cercetarile psihosociologice au clarificat aceasta distinc]ie printr-un experiment. Profesorul deseneaz# pe tabla neagr# profilul unui c@ine, iar copiii sunt invita]i s# spun# ce reprezint# imaginea \n cauz#. To]i au r#spuns aproape la unison:un c#]el. Dar \n faza urm#toare, profesorul [terge tabla [i \nlocuie[te figura desenat# cu literele componente

cuv@ntului …c@ine†. Li se explic# copiilor forma abstract# a lucrului numit de oameni …c@ine†, dup# care sunt ruga]i s# descrie coada c@inelui. R#spunsul asisten]ei este surprinz#tor, dar elocvent: un b#ie]el alearg# la tabl# [i deseneaz# c@teva minute mig#los, ata[@nd cuv@ntului scris o codi]# \mb@rligat# de c#]el adev#rat.

A[adar, imaginile, embleme ale g@ndirii abstracte,

nu au alt sens conceptual dec@t a-l integra continuu pe



6

copil \ntr-o ordine care, aparent [i ini]ial, \l dep#[e[te. _n acela[i timp \ns#, fiind o structur# comun#, adic#

cunoscut# tuturor membrilor comunit#]ii, face posibil# o comuniune [i comunicare fireasc#. Aproape c# nu mai e nevoie de prezentare, de …introducere† cum spun exact englezii c@nd e vorba s# fac# cuno[tin]# la doi oameni;simbolismul reprezent#rilor grafice vorbe[te de la sine [i,cel mai important lucru, vorbe[te tuturor: unui copil ca [i unui adult, unui elev ca [i unui profesor. Iar ceea ce \ncepe cu o simpl# manifestare a unei mentalit#]i pre-

logice prin intermediul imaginilor frumos colorate, devine pe parcursul aprofund#rii sistematice, repetate, o formulare a conceptelor ce dezvolt# g@ndirea abstract# [i, implicit, comunicarea \nv#]at#. Formele desenate, \n afar# de valorile [i func]iunile pe care le acord# mintea omeneasc#, mai confer# [i alt# valoare, de o esen]# pur spiritual# [i anume aceea de a permite [i de a structura

conexiuni primare, ce constituie fundamentul acumu- l#rilor ulteriore.Este evident c# imaginile nu sunt numai un simbol

al realitatii, ci \nlesnesc descoperirea unor semnifica]ii profunde, proprii, \napoia formelor desenate. Totul are un \n]eles precis, iar aceste semnifica]ii cercetate, desco-

perite [i \nsu[ite una c@te una las# elevului posibilitatea de a \ntrevedea o viziune proprie [i coerent# asupra lumii

din care [i el face parte.Iat# de ce volumul doamnei prof. Simona Rodica

Mih#escu este binevenit \n planul activit#]ii didactice de profil [i reprezint# un instrument eficient pentru \nsu[irea limbii engleze de c#tre copiii no[tri.

Lector univ. dr. S i m i n a B A D E A

Universitatea din Craiova



7

Despre carte

Copiii \nva]# \n limba englez# denumirea c@torva obiecte din urm#toarele imagini [i unele no]iuni elementare despre ele.

Acest lucru \i ajut# pe copii s# \nve]e de mici unele lucruri, s# descopere cuvinte noi [i s# disting# unele culori [i denumirea lor \n limba englez#.

Sunt doar c@teva exemple pentru \ncep#tori [i nu numai, dar care \i \ndeamn# pe copii s# \ncerce s# deseneze [i s# coloreze [i alte imagini asem#n#toare, determin@ndu-i pe ace[tia s# cu- noasc# denumirea obiectului aflat \ntr-o anumit# imagine nu doar \n limba rom@n#, ci [i \n limba englez#.

About the book

The children learn in English the names of some objects in the following images and some notions about them.

This thing helps children have some notion of things form early childhood, to discover new words and distinguish some colours and their names in English.

These are only some examples for the begin- ners and not only, but which urge students try to draw and colour other similar images, determining them to know the name of the object found in a certain image not only in Romanian, but also in

English.



8



9

MERE

Acest m#r

este ro[u

APPLES

This apple

is red



10

CAISE

Caisele

sunt aromate

APRICOTS

The apricots

smell nice



11

VI{INE

Vi[inele

sunt acri[oare

SOUR

CHERRIES

The sour cherries

taste sour



12

GRAPEFRUIT

Aceste fructenu se cultiv#

\n ]ara nostr#

They do not plant these fruit

in our country

GRAPEFRUIT



13

GUTUI

Noi culegem

gutuile toamna

QUINCES

We pick quinces

in autumn



14

PORTOCALE

Portocalele

sunt dulci

ORANGES

Oranges

are sweet



15

BANANE

Bananele au

culoare galben#

BANANAS

Bananas

are yellow



16

CIRE{E

Ea man@nc#

cire[e vara

CHERRIES

She eats cherries

in summer



17

C~P{UNI

C#p[unile sunt

foarte gustoase

STRAWBERRIES

The strawberries

are very tasty



18

P E R E

Perele

sunt aurii

P E A R S

The pears

are golden



19

MIGDALE

Exist# migdale dulci

[i migdale amare

ALMONDS

There aresweet almonds

and bitter almonds



20

P R U N E

Nou# ne place

s# m@nc#m prune

P L U M S

We like

eating plums



21

P R U N E

P L U M S



22

N U C I

Aceste nuci

sunt verzi

N U T S

These nuts

are green



23

Nucile au miez dulce

Nuts have

a sweet kernel



24

A N A N A S

Ananasul

este dulce

PINEAPPLE

The pineapple

is sweet



25

RODIE

Rodia este

un fruct exotic

POMEGRANATE

The pomegranate

is an exotic fruit



26

RODIE

Rodia este

un fruct exotic

POMEGRANATE

The pomegranate

is an exotic fruit



27

PIERSICI

Anei \i plac

piersicile

PEACHES

Anna likes

peaches



28

Acest alun

are multe alune

This peanut trees

has many peanuts



29

ALUNE

PEANUTS



30

L~CR~MIOARE

L#cr#mioarele

sunt albe

LILY-OF-THE-VALLEY

The lilies-of-the-

valley are white



31

C R I N

Crinul are miros

foarte puternic

L I L Y

A lily gives

a very strong smell



32

LILIAC

Liliacul esteun copac cu flori

albe sau mov

LILAC

The lilac is a treewith white or

purple flowers



33

ZAMBIL~

Zambilele \nfloresc

prim#vara

HYANCINTH

Hyacinthsbloom

in spring



34

DALIE

Dalia

nu are miros

DAHLIA

The dahlia

has no smell



35

TRANDAFIRI

Acest trandafir

este ro[u

ROSES

This rose

is red



36

GLADIOLE

Gladiolele

au multe culori

GLADIOLI

The gladioli

have many colours



37

LALEA

Lalelele sunt

flori frumoase

TULIP

The tulips are

beautiful flowers



38

PISIC~

Ce face pisica

acum?

C A T

What is the cat

doing now?



39

C^INE

Acesta este

un c@ine lup

D O G

This is

a wolf dog



40

ARICI

Acest arici

este alb

HEDGEHOG

This hedgehog

is white



41

JACHET~ DE B~RBA}I

Fratele meupoart# jachet#

pentru b#rba]i

MEN’S JACKET

My brother wears

man’s jacket



42

JACHET~ DE DAM~

Eu port

jachet# de dam#

LADIES’ JACKET

I wear

a ladies’ jacket



43

BLUZ~

Bluza mea

este roz

BLOUSE

My blouse

is pink



44

Bluza mamei

este ro[ie

My mother’s

blouse is red



45

ROCHIE

Aceast# rochie

este de var#

DRESS

This is

a summer dress



46

PANTALONI

{i fetele

poart# pantaloni!

TROUSERS

Girls wear

trousers, too!



47

FUST~

Sora mea mai mic#

are fust# ro[ie

SKIRT

My little sister

has a red skirt



48

PALTON

Iarna

purt#m paltoane

WINTER COAT

We wear winter coats

in winter



49

PALTON

WINTER COAT

We wear winter coats

in winter

Iarna purt#mpaltoane



50

Editura ALMA - Craiova Baza industrial# ALMA CONS

Calea Severinului, Nr. 44 ATel./ Fax: (0251) 586.301 ‚ 587.300

Tiparul executat la imprimeria ALMA CONSTel./ Fax: (0251) 586.301 ‚ 587.300

e-mail: alma – [email protected] industrial# ALMA CONS

Calea Severinului, Nr. 44 A200610 - Craiova

Rom@nia

Documents

Engleza in Imagini