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CEIP MARÍA JESÚS RAMÍREZ DÍAZ | CURSO 2019/2020
ENGLISH - 5º Good morning everyone! Dado que este tiempo en casa se ha alargado, pueden enviarme al correo electrónico las tareas que se habían propuesto; aquellas que estaban marcadas con la nota “Entrega en el dossier”. Pueden mandarlas de la manera que les
resulte más fácil (a través de fotos, escanear la tarea…). A partir de esta semana, continuaremos trabajando a través de actividades online. En esta ocasión, van a enviarlas a medida que las realicen. Dos aspectos importantes:
Se ha subido otro documento donde se explica muy brevemente cómo mandar tareas a través de la página web.
Por favor, contacten conmigo a través de correo electrónico para tener un e-mail al que mandar mis valoraciones y correcciones. Si ya lo han hecho, no hace falta.
De nuevo, recordarles que el desarrollo de las tareas dependerá de cada situación familiar. Por tanto, si no es posible hacer las tareas online, les adjunto en este documento las fichas de trabajo para que las hagan de la forma en que sea posible (imprimiéndolas, copiándolas en la libreta…). Estoy segura que están esforzándose mucho y haciendo un buen trabajo. Les mando un fuerte abrazo; a ustedes y a sus familias. We can do it! Thank you all for your cooperation Sending you lots of love,
Sheila
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WEEK 3 | SEMANA 3 | 30/03 - 03/04
DAY 1 Going to: Reading comprehension and listening activities
Consolidamos la expresión de intención futura “going to” a través de una comprensión lectora y unas actividades de escucha.
Activity 1 Aquí
Activity 2 Aquí (solo la actividad 1 y 2)
DAY 2 Camping: Vocabulary
Repasamos spelling de palabras relacionadas con la temática de camping.
Activity 3 Aquí
DAYS 3, 4 AND 5
Design a campsite
Esta actividad estaba planteada en las zonas y se explicó en clase. Ahora, vamos a desarrollarla individualmente.
Para diseñar esta experiencia de camping, contamos con dos fichas de trabajo adjuntas en este documento. Puedes imprimirlas o copiarlas en folios.
Tienes una guía para desarrollar las fichas.
Cuando termines tu tarea, haz fotos, escanea lo que has hecho… y envíalo a mi correo electrónico, por favor.
Si fuera posible, prepara la presentación de tu camping experience y graba tu voz/vídeo y envíalo también al correo electrónico.
Importante: Las fichas de trabajo que se adjuntan en este documento están protegidas por leyes de Propiedad Intelectual, por lo tanto, no podrán difundirse.
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Day 1. Ficha para que copies o imprimas si no puedes hacerla online.
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Day 2. Ficha para que copies o imprimas si no puedes hacerla online.
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Days 3, 4 and 5
GUÍA: DESIGN A CAMPSITE
APARTADOS ESTRUCTURAS QUE DEBES UTILIZAR
EJEMPLOS
ABOUT THIS CAMP (General information: name, why you should go…)
Información general como el nombre, razones por las que ir…
This camp is called… The camp is called NORTH CAMP.
This camp is amazing!
You can do a lot of things.
WHEN (Dates)
Las fechas en las que tiene lugar
It takes place in… (month) from (first day) to (last day).
It takes place in June, from the 13th to the 20th.
WHERE (Location)
El lugar donde se encuentra el camping.
The camp is located in… (city/country)
The camp is located in Brisbane (Australia).
WHAT TO PACK (What you need to bring)
Aquello que deben llevar al camping.
You need to bring…
(materials and equipment)
You need to bring:
A flashlight
A sleeping bag
…
CAMP ACTIVITIES: Diseña el plan de actividades de tu camping. Apunta las actividades y la hora a la que se desarrollan. Ayúdate de estos pósteres para encontrar vocabulario.
Póster 1 Aquí | Póster 2 Aquí
CAMP MENU: Diseña el plan de comidas semanal de tu camping. En este vídeo hay muchas ideas de comidas: Vídeo Aquí
THIS IS THE CAMP: Dibuja tu campsite.
LAS FICHAS DE TRABAJO PARA LA ACTIVIDAD en las siguientes páginas:
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ABOUT THIS CAMP:
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WHEN:
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WHERE:
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WHAT TO PACK:
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PRICE: _____€ per day / _____ € per week
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THIS IS THE CAMP:
