منظة األمم املتحدةللتربية و العلم والثقافة

programme commun des nations unis sur le ViH/sida

Promouvoir l’éducation pour la santé, la santé sexuelle et reproductive et la prévention du VIH et des addictions

auprès des jeunes au Maghreb

E N J E U X & P E R S P E C T I V E S

Promouvoir l’éducation Pour la santé, la santé sexuelle et reProductive et la Prévention du viH et des conduites addictives auPrès des jeunes au magHreb : enjeux et perspectiVesla jeunesse maghrébine est confrontée aujourd’hui à de nouvelles problématiques, nouveaux défis et nouveaux fléaux. en effet, l’usage de drogues, la violence et notam-ment celle basée sur le genre, des comportements sexuels de plus en plus précoces et à risque, sont autant de pratiques qui doivent emmener toute la société à s’interroger sur comment préserver la jeunesse de ces risques. comment permettre à un jeune d’aujourd’hui, adulte demain, de faire des choix éclairés et responsables par rapport à sa propre santé, mais aussi à celle d’autrui ?

la mise en place d’une politique visant à promouvoir la santé des jeunes et donc à prévenir de certains risques via des actions d’’education à la santé ou pour la santé ont fait leurs preuves dans de nombreux pays. dans ces derniers, l’éducation à la santé et la prévention des conduites addictives sont constitutives des missions de l’école et plus généralement des acteurs travaillant avec les jeunes. ainsi, santé et scolarité sont indissociables, l’école doit promouvoir la santé des élèves et doit développer leurs compétences pour qu’ils puissent d’eux-mêmes adopter des comportements favorables à leur santé.

au maghreb, la promotion pour la santé des jeunes prend différentes formes. diffé-rentes initiatives ont été mises en œuvre par les divers ministères – éducation, santé, jeunesse et sports en charge de la population jeune, ainsi que par la société civile, des programmes liés à l’hygiène, à la prévention de la consommation de tabac, des drogues ou encore à la prévention des ist/ViH/sida, et bien d’autres encore sur diverses thématiques. toutefois, ces actions sont-elles suffisantes, au regard des défis que devraient soulever ces sociétés concernant le développement, la santé et plus généralement le bien-être de sa jeunesse ? en effet, différents spécialistes au maghreb parlent d’actions morcelées et soulignent l’importance d’une meilleure coordination entre les programmes et entre les partenaires.

cette rencontre « promouvoir l’éducation pour la santé, la santé sexuelle et repro-ductive et la prévention du ViH et des conduites addictives auprès des jeunes au ma-ghreb : enjeux et perspectives » réunira les partenaires concernés, ministères, associa-tions, jeunes et experts afin de proposer une réflexion approfondie autour des enjeux de l’éducation pour la santé dans les sociétés du maghreb. il permettra aussi de faire l’état des lieux des actions mises en œuvre ces dernières années ce qui permettra de mieux cerner les contours d’une politique globale d’education à la santé pour les jeunes et de proposer de nouvelles approches globales pour la promotion de la santé.

Bien que cette rencontre s’inscrive dans une démarche globale d’éducation pour la santé des jeunes, elle veillera néanmoins à laisser des places de choix aux thématiques prioritaires telles la prévention des conduites addictives, l’education à la non-violence et l’education liée au ViH/sida et la santé sexuelle et reproductive.

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objectifs de la rencontre Faire l’état des lieux des actions mises en œuvre ces dernières années pour per-mettre de mieux cerner les contours d’une politique globale d’education à la santé pour les jeunes et de proposer de nouvelles approches globales pour la promotion de la santé qui seront traduites par des orientations stratégiques par pays.ainsi :

présenter une analyse de la situation par pays des actions entreprises dans le cadre de l’education pour la santé ainsi que des perspectives futures dans les 3 thématiques prioritaires

développer les grandes orientations stratégiques par pays

pays concernés : algérie, maroc, mauritanie et tunisie

partenaires concernés : départements ministériels en charge de l’education, de la santé, et de la jeunesse et des sports, organisation des nations unies - onusida, unFpa, associations travaillant avec les jeunes, associations de jeunes, experts nationaux et internationaux.

à partir de 8h30

accueil des participants

9h - 10h30 session d’ouverture de la rencontre allocutions du représentant du ministère de la jeunesse et des sports, du représentant du ministère de la santé, du coordina-teur résident et du représentant de l’unesco pour le maghrebAnimée par Philippe Maalouf, Spécialiste Programme Education UNESCO

PAUSE CAFE

11h - 13h promotion de la santé des jeunes au maghreb : Visions stratégiques - Modérateur : Philippe Quéau

11h00 - 11h30 algérie : Stratégie nationale de promotion de la santé des jeunes

11h30 - 12h00 maroc : Stratégie nationale de promotion de la santé des jeunes

12h00 - 12h30 mauritanie : Stratégie nationale de promotion de la santé des jeunes

12h30 - 13h mauritanie : Stratégie nationale de promotion de la santé des jeunes

13h00 - 13h30 discussions - échanges

DéjEUnEr 13h30-14h30

14h30 - 16h jeunes et comportements à risque au maghrebModérateur : Dr Mohammed Lardi

14h30 - 15h les jeunes et les conduites addictives : Maria Sabir15h - 15h30 les violences et les jeunes - Nadia Cheradi15h30 -16h les jeunes, la sexualité et la prévention du ViH -

Abdessamad Dialmy16h -16h30 discussions

PAUSE CAFE

17h - 18h30 des expériences à partager - parole à la société civileDiffusion des courts métrages - Modérateur : Kamal Alami

17h - 17h20 Quel rôle pour la religion dans la promotion de la santé des jeunes - rabita mohammedia des oulémas maroc

17h20 - 17h40 les éducateurs pairs et la promotion de la santé des jeunes – évaluation - réseau des éducateurs pairs de tunisie

17h40 - 18h Quelle place pour les médias sociaux dans la promotion de la santé des jeunes - alcs marrakech

18h-18h20 exemple d’une stratégie jeune régionale de lutte contre le sida - AIDS Algérie - Zahra Benyahia

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intervenants

Algérie- ministère de la santé de la Popula-

tion et de la réforme sanitaire dr amrani samia, sous directrice de la Prévalence et de l’alerte sanitaire ;

- ministère de l’education, mr Brahim abas-si, directeur de l’enseignement fondamental, mme Fouzia Boukharouba sous directrice de l’action sociale et sanitaire ;

- ministère de la jeunesse et sport, mr Benseddik driss, directeur de l’informa-tion, communication et vie associative ;

- société civile, Zahra Benyahia, stratégie jeune onusida région mena ;

- agences un : unHcr.

Maroc- ministère de la santé ;- direction de l’epidémiologie et de lutte

contre les maladies- dr amina el kettani et amina latifi,

service des mst/sida, - dr Hanane Zaki, service des maladies

mentales et dégénératives ;- ministère de l’education, Wafa Benzaouia,

direction de la vie scolaire ;- ministère de la jeunesse et sport, rabita

mohamedia des oulémas, m. Bellekbir ;- société civile alcs marrakech ;- agences un.

Mauritanie- ministère de la santé, dr abdatt ould

abbe, directeur des ressources humaines ;- ministère de l’education, mr. Ba diadié,

directeur des ressources Humaines, sidaty ould Hamani, directeur de la nutrition et de l’education sanitaire, nevissa Ba taleb ;

- ministère de la culture, de la jeunesse et des sports; sidi mohamed ould moha-med taleb, directeur de la jeunesse.

Tunisie - ministère de la santé, pr nabil Ben

salah, directeur général au ministère de la santé en charge de la thématique «dro-gues», dr mounira garbouj, directrice de la médecine scolaire et universitaire ;

- ministère de l’education, m. tarek lous-saief, directeur de la vie scolaire des cycles préparatoires et des lycées ;

- ministère de la jeunesse et sport ;- société civile.

- dominique Berger : expert spécialiste en education à la santé ;

- sandy Bernard : expert education à la sexualité ;

- dialmy abdessamad : sociologue, expert de la sexualité des jeunes maghrébins ;

- maria sabir : médecin Psychiatre et addic-tologue ;

- nadia cheradi : expertise violence - salemi ouassila : sociologue anthropolo-

gie et education à la santé.

méthodologie des ateliers : les ateliers ont pour objectif d’élaborer les grandes orien-tations par les pays concernant la promotion de l’éducation pour la santé à travers les 3 thématiques. ces orientations veilleront à identifier les rôles des institutions et les types de partenariats interministériels à développer ou à consolider. identifier les autres partenaires et notamment les rôles de la société civile. identifier les outils nécessaires et notamment l’apport d’internet et des réseaux sociaux. identifier les types de financements possibles.

9h - 10h30 l’approche globale de l’éducation pour la santé Modérateur : Brahim Abassi

9h - 9h30 comment mettre en œuvre une démarche projet d’éducation à la santé et de prévention? - Dominique Berger

9h30 - 9h45 des écoles promotrices de santé - Mounira Garbouj

9h45 - 10h l’éducation pour la santé peut – elle participer à la réduction des inégalités sociales de santé ? - Ouassila Salemi

10h - 10h40 discussions / échangesintroduction des ateliers

PAUSE CAFE

11h - 13h ateliers / coordinateur : Dominique BergerAtelier 1 identification des actions intégrées pour la prévention des conduites addictives - Animateur : Fatima Asouab Atelier 2 réflexion sur la mise en place de programme d’éduca-tion à la non violence - Animateur : Nadia CheradiAtelier 3 identification des principales actions d’éducation à la sexualité et de prévention du ViH chez les jeunes - Animateur : Prof Dialmy et Sandy Bernard

DéjEUnEr 13h -14h30

14h30 - 15h30

restitution des ateliers et lecture des recommandations Animateur : D. Berger et Adel Zeddam

PAUSE CAFE

16h - 17h réflexion sur une stratégie maghrébine de promotion de la santé des jeunes - Animateur : Najat Gharbi et Diadié Ba

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les 6 et 7 décembre 2012 à l’Hôtel Golden Tulip Farah Rabatà l’hôtel Golden Tulip Farah rabat

Place sidi Makhlouf - 10000 Rabat

ContactUNESCO - layla aroua

Tél. : (212) 666 30 12 64Mail : l.aroua@unesco.org