ENKT Fr audionomer med yrkesexamen frn Gteborgs Universitet1997-2005Antal skickade enkter: 82Antal svar : 43

Diagram1

141

173

71

51-6051-60

Kvinnor

Mn

Antal

1& 2. lderfrdelning

Blad1

Summa

21-3031-4041-5051-60

Kvinnor1417738

Mn1315

1, 2

3

Summa

199719981999200020012002200320042005

854001309342

4

Magisterexamen i audiologi?JA4

NEJ37

5

JA0

NEJ41

6

JA16

NEJ25

7

JA4

NEJ37

8

JA43

NEJ0

10

JA2

NEJ0

11

JA4

NEJ1

Osker3

12

JA6

NEJ0

Osker3

13

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Offentlig verksamhet61150450146336

Privat verksamhet1000030100005

13 B.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik vuxna, hrsel31130651135332

Diagnostik vuxna, balans000001100000

13 C.

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Rehabilitering, hrapparater, vuxna511500661135337

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna0000000000000

Annan rehabilitering, vuxna1010111000010

13 D.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik, barn301010501013015

habilitering, hrapparater, barn11101010100309

Habilitering, cochleaimplantat, barn00000010000001

Anna habilitering, barn00000000000000

14.

JANEJOsker

r du njd med ditt yrkesval?3904

15.

JANEJOsker

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?3616

16. A.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik182221043

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 2.Utfra diganostiska mtningar211920042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 3.Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat182130042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 4.Utreda behov av habilitering/rehabilitering2811300

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 5.Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering221631042

16. 6.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner1517610

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 7.Den generella metodiken vid hrapparatanpassning2714010

16. 8.

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning2811010

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 9.Ordinera hrseltekniska hjlpmedel279320

16. 10.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser347100

16. 11.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier1710820

16. 12.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta med grupper i rehabilitering771261

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 13.Samverka i team med andra yrkeskategorier13121121

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 14.Handleda studenter920721

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 15.Undervisa, frelsa6101264

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 16.Flja med i aktuell forskning och utveckling3111452

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 17.Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete441057

Mycket njdNjdVarken njd eller missnjdMissnjdMycket missnjd

18Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?49200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

19.Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?112200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

20.Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?1016840

JaNejVet ej

21r det ngot i din audionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?3216

JaNejVet ej

22.r det ngot i din audionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?61714

Blad1

00

00

00

00

Kvinnor

Mn

Antal

1&2. lderfrdelning1997-2005

Blad2

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Antal

3. Audionomexamens r1997-2005

Blad3

0

0

Antal

5. Doktorandexamen i audiologi?

0

0

Antal

6. Annan utbildning fre audionomexamen

0

0

Antal

7. Annan utbildning efter audionomexamen

0

0

Antal

8. r du verksam som audionom idag?

0

0

Antal

10. Frberedde audionomutbildningen dig ven fr din nuvarande verksamhet?

0

0

0

Antal

11. Om du skulle vlja utbildning idag, skulle du d vlja audionomutbildningen?

0

0

0

Antal

12. Tror du att du kommer att vara verksam som audionom i framtiden?

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Offentlig verksamhet

Privat verksamhet

Antal

13 A. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma rOffentlig & eller privat verksamhet

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Diagnostik vuxna, hrsel

Diagnostik vuxna, balans

Antal

13 B. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma r Diagnostik vuxna hrsel & eller balans

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

Rehabilitering, hrapparater, vuxna

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna

Annan rehabilitering, vuxna

Antal

13 C. Nuvarande arbetsormrde och antal verksamma r Rehabilitering hrapparater, cochleaimplantat och eller annan rehabilitering, vuxna

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

Diagnostik, barn

habilitering, hrapparater, barn

Habilitering, cochleaimplantat, barn

Anna habilitering, barn

Antal

13 D. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma r Diagnostik, habilitering hrapparater, cochleaimplantatoch annan habilitering, barn

00

00

00

00

00

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik

Antal

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik

0

0

0

r du njd med ditt yrkesval?

Antal

14. r du njd med ditt yrkesval?

0

0

0

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

Antal

15. Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

0

0

0

0

0

Utfra diganostiska mtningar

Antal

Utfra diganostiska mtningar

0

0

0

0

0

Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat

Antal

Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat

0

0

0

0

0

Utreda behov av habilitering/rehabilitering

Antal

Utreda behov av habilitering/rehabilitering

0

0

0

0

0

Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering

Antal

Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering

0

0

0

0

0

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner

Antal

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner

0

0

0

0

0

Den generella metodiken vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Ordinera hrseltekniska hjlpmedel

Antal

0

0

0

0

0

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta med grupper i rehabilitering

Antal

0

0

0

0

0

Samverka i team med andra yrkeskategorier

Antal

0

0

0

0

0

Handleda studenter

Antal

0

0

0

0

0

Undervisa, frelsa

Antal

0

0

0

0

0

Flja med i aktuell forskning och utveckling

Antal

0

0

0

0

0

Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete

Antal

0

0

0

0

0

Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

Antal

18. Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

0

0

0

0

0

Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

Antal

19. Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrketslivets krav?

0

0

0

0

0

Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

Antal

20. Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

0

0

0

r det ngot i din audionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?

Antal

21. r det ngot i dinaudionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?

0

0

0

r det ngot i din audionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?

Antal

22. r det ngot i dinaudionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?

0

0

Antal

4. Magisterexamen i audiologi?

00

00

00

00

Kvinnor

Mn

Antal

1& 2. lderfrdelning

Diagram24

8

5

4

0

0

13

0

9

3

Audionomexamens r

Antal

3. Audionomexamens r1997-2005

Blad1

Summa

21-3031-4041-5051-60

Kvinnor1417738

Mn1315

1, 2

3

Summa

199719981999200020012002200320042005

Audionomexamens r854001309342

4

Magisterexamen i audiologi?JA4

NEJ37

5

JA0

NEJ41

6

JA16

NEJ25

7

JA4

NEJ37

8

JA43

NEJ0

10

JA2

NEJ0

11

JA4

NEJ1

Osker3

12

JA6

NEJ0

Osker3

13

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Offentlig verksamhet61150450146336

Privat verksamhet1000030100005

13 B.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik vuxna, hrsel31130651135332

Diagnostik vuxna, balans000001100000

13 C.

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Rehabilitering, hrapparater, vuxna511500661135337

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna0000000000000

Annan rehabilitering, vuxna1010111000010

13 D.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik, barn301010501013015

habilitering, hrapparater, barn11101010100309

Habilitering, cochleaimplantat, barn00000010000001

Anna habilitering, barn00000000000000

14.

JANEJOsker

r du njd med ditt yrkesval?3904

15.

JANEJOsker

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?3616

16. A.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik182221043

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 2.Utfra diganostiska mtningar211920042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 3.Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat182130042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 4.Utreda behov av habilitering/rehabilitering2811300

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 5.Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering221631042

16. 6.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner1517610

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 7.Den generella metodiken vid hrapparatanpassning2714010

16. 8.

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning2811010

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 9.Ordinera hrseltekniska hjlpmedel279320

16. 10.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser347100

16. 11.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier1710820

16. 12.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta med grupper i rehabilitering771261

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 13.Samverka i team med andra yrkeskategorier13121121

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 14.Handleda studenter920721

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 15.Undervisa, frelsa6101264

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 16.Flja med i aktuell forskning och utveckling3111452

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 17.Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete441057

Mycket njdNjdVarken njd eller missnjdMissnjdMycket missnjd

18Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?49200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

19.Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?112200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

20.Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?1016840

JaNejVet ej

21r det ngot i din audionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?3216

JaNejVet ej

22.r det ngot i din audionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?61714

Blad1

00

00

00

00

Kvinnor

Mn

Antal

1&2. lderfrdelning1997-2005

Blad2

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Audionomexamens r

Antal

3. Audionomexamens r1997-2005

Blad3

0

0

Antal

5. Doktorandexamen i audiologi?

0

0

Antal

6. Annan utbildning fre audionomexamen

0

0

Antal

7. Annan utbildning efter audionomexamen

0

0

Antal

8. r du verksam som audionom idag?

0

0

Antal

10. Frberedde audionomutbildningen dig ven fr din nuvarande verksamhet?

0

0

0

Antal

11. Om du skulle vlja utbildning idag, skulle du d vlja audionomutbildningen?

0

0

0

Antal

12. Tror du att du kommer att vara verksam som audionom i framtiden?

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Offentlig verksamhet

Privat verksamhet

Antal

13 A. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma rOffentlig & eller privat verksamhet

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Diagnostik vuxna, hrsel

Diagnostik vuxna, balans

Antal

13 B. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma r Diagnostik vuxna hrsel & eller balans

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

Rehabilitering, hrapparater, vuxna

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna

Annan rehabilitering, vuxna

Antal

13 C. Nuvarande arbetsormrde och antal verksamma r Rehabilitering hrapparater, cochleaimplantat och eller annan rehabilitering, vuxna

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

Diagnostik, barn

habilitering, hrapparater, barn

Habilitering, cochleaimplantat, barn

Anna habilitering, barn

Antal

13 D. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma r Diagnostik, habilitering hrapparater, cochleaimplantatoch annan habilitering, barn

00

00

00

00

00

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik

Antal

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik

0

0

0

r du njd med ditt yrkesval?

Antal

14. r du njd med ditt yrkesval?

0

0

0

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

Antal

15. Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

0

0

0

0

0

Utfra diganostiska mtningar

Antal

Utfra diganostiska mtningar

0

0

0

0

0

Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat

Antal

Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat

0

0

0

0

0

Utreda behov av habilitering/rehabilitering

Antal

Utreda behov av habilitering/rehabilitering

0

0

0

0

0

Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering

Antal

Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering

0

0

0

0

0

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner

Antal

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner

0

0

0

0

0

Den generella metodiken vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Ordinera hrseltekniska hjlpmedel

Antal

0

0

0

0

0

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta med grupper i rehabilitering

Antal

0

0

0

0

0

Samverka i team med andra yrkeskategorier

Antal

0

0

0

0

0

Handleda studenter

Antal

0

0

0

0

0

Undervisa, frelsa

Antal

0

0

0

0

0

Flja med i aktuell forskning och utveckling

Antal

0

0

0

0

0

Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete

Antal

0

0

0

0

0

Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

Antal

18. Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

0

0

0

0

0

Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

Antal

19. Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrketslivets krav?

0

0

0

0

0

Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

Antal

20. Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

0

0

0

r det ngot i din audionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?

Antal

21. r det ngot i dinaudionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?

0

0

0

r det ngot i din audionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?

Antal

22. r det ngot i dinaudionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?

0

0

Antal

4. Magisterexamen i audiologi?

0

0

0

0

0

Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

Antal

19. Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

0

0

0

0

0

Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

Antal

18. Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

0

0

0

0

0

Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete

Antal

Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete

0

0

0

0

0

Flja med i aktuell forskning och utveckling

Antal

0

0

0

0

0

Undervisa, frelsa

Antal

0

0

0

0

0

Handleda studenter

Antal

0

0

0

0

0

Samverka i team med andra yrkeskategorier

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta med grupper i rehabilitering

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier

Antal

0

0

0

0

0

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser

Antal

0

0

0

0

0

Ordinera hrseltekniska hjlpmedel

Antal

0

0

0

0

0

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Den generella metodiken vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner

Antal

0

0

0

0

0

Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering

Antal

0

0

0

0

0

Utreda behov av habilitering/rehabilitering

Antal

0

0

0

0

0

Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat

Antal

0

0

0

0

0

Utfra diganostiska mtningar

Antal

0

0

0

0

0

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik

Antal

0

0

0

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

Antal

15. Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

0

0

0

r du njd med ditt yrkesval?

Antal

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Audionomexamens r

Antal

3. Audionomexamens r1997-2005

Diagram3

4

37

Antal

4. Magisterexamen i audiologi?

Blad1

Summa

21-3031-4041-5051-60

Kvinnor1417738

Mn1315

1, 2

3

Summa

199719981999200020012002200320042005

854001309342

4

Magisterexamen i audiologi?JA4

NEJ37

5

JA0

NEJ41

6

JA16

NEJ25

7

JA6

NEJ35

8

JA42

NEJ0

10

JA2

NEJ0

11

JA4

NEJ1

Osker2

12

JA6

NEJ0

Osker2

13

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Offentlig verksamhet61150450146336

Privat verksamhet1000030100005

13 B.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik vuxna, hrsel31130651135332

Diagnostik vuxna, balans000001100000

13 C.

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Rehabilitering, hrapparater, vuxna511500661135337

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna0000000000000

Annan rehabilitering, vuxna1010111000010

13 D.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik, barn301010501013015

habilitering, hrapparater, barn11101010100309

Habilitering, cochleaimplantat, barn00000010000001

Anna habilitering, barn00000000000000

14.

JANEJOsker

r du njd med ditt yrkesval?3804

15.

JANEJOsker

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?3525

16. A.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik182221043

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 2.Utfra diganostiska mtningar211920042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 3.Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat182130042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 4.Utreda behov av habilitering/rehabilitering2811300

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 5.Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering221631042

16. 6.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner1517610

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 7.Den generella metodiken vid hrapparatanpassning2714010

16. 8.

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning2811010

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 9.Ordinera hrseltekniska hjlpmedel279320

16. 10.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser347100

16. 11.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier1710820

16. 12.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta med grupper i rehabilitering771261

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 13.Samverka i team med andra yrkeskategorier13121121

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 14.Handleda studenter920721

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 15.Undervisa, frelsa6101264

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 16.Flja med i aktuell forskning och utveckling3111452

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 17.Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete441057

Mycket njdNjdVarken njd eller missnjdMissnjdMycket missnjd

18Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?49200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

19.Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?112200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

20.Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?1016840

JaNejVet ej

21r det ngot i din audionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?3216

JaNejVet ej

22.r det ngot i din audionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?61714

Blad1

00

00

00

00

Kvinnor

Mn

Antal

1&2. lderfrdelning1997-2005

Blad2

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Antal

3. Audionomexamens r1997-2005

Blad3

0

0

Antal

5. Doktorandexamen i audiologi?

0

0

Antal

6. Annan utbildning fre audionomexamen

0

0

Antal

7. Annan utbildning efter audionomexamen

0

0

Antal

8. r du verksam som audionom idag?

0

0

Antal

10. Frberedde audionomutbildningen dig ven fr din nuvarande verksamhet?

0

0

0

Antal

11. Om du skulle vlja utbildning idag, skulle du d vlja audionomutbildningen?

0

0

0

Antal

12. Tror du att du kommer att vara verksam som audionom i framtiden?

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Offentlig verksamhet

Privat verksamhet

Antal

13 A. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma rOffentlig & eller privat verksamhet

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Diagnostik vuxna, hrsel

Diagnostik vuxna, balans

Antal

13 B. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma rDiagnostik vuxna hrsel & eller balans

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

Rehabilitering, hrapparater, vuxna

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna

Annan rehabilitering, vuxna

Antal

13 C. Nuvarande arbetsormrde och antal verksamma r Rehabilitering hrapparater, cochleaimplantat och eller annan rehabilitering, vuxna

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

Diagnostik, barn

habilitering, hrapparater, barn

Habilitering, cochleaimplantat, barn

Anna habilitering, barn

Antal

13 D. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma r Diagnostik, habilitering hrapparater, cochleaimplantatoch annan habilitering, barn

00

00

00

00

00

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik

Antal

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik

0

0

0

r du njd med ditt yrkesval?

Antal

14. r du njd med ditt yrkesval?

0

0

0

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

Antal

15. Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

0

0

0

0

0

Utfra diganostiska mtningar

Antal

Utfra diganostiska mtningar

0

0

0

0

0

Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat

Antal

Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat

0

0

0

0

0

Utreda behov av habilitering/rehabilitering

Antal

Utreda behov av habilitering/rehabilitering

0

0

0

0

0

Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering

Antal

Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering

0

0

0

0

0

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner

Antal

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner

0

0

0

0

0

Den generella metodiken vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Ordinera hrseltekniska hjlpmedel

Antal

0

0

0

0

0

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta med grupper i rehabilitering

Antal

0

0

0

0

0

Samverka i team med andra yrkeskategorier

Antal

0

0

0

0

0

Handleda studenter

Antal

0

0

0

0

0

Undervisa, frelsa

Antal

0

0

0

0

0

Flja med i aktuell forskning och utveckling

Antal

0

0

0

0

0

Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete

Antal

0

0

0

0

0

Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

Antal

18. Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

0

0

0

0

0

Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

Antal

19. Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrketslivets krav?

0

0

0

0

0

Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

Antal

20. Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

0

0

0

r det ngot i din audionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?

Antal

21. r det ngot i dinaudionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?

0

0

0

r det ngot i din audionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?

Antal

22. r det ngot i dinaudionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?

0

0

Antal

4. Magisterexamen i audiologi?

Diagram4

0

41

Antal

5. Doktorandexamen i audiologi?

Blad1

Summa

21-3031-4041-5051-60

Kvinnor1417738

Mn1315

1, 2

3

Summa

199719981999200020012002200320042005

854001309342

4

Magisterexamen i audiologi?JA4

NEJ37

5

JA0

NEJ41

6

JA16

NEJ25

7

JA6

NEJ35

8

JA42

NEJ0

10

JA2

NEJ0

11

JA4

NEJ1

Osker2

12

JA6

NEJ0

Osker2

13

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Offentlig verksamhet61150450146336

Privat verksamhet1000030100005

13 B.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik vuxna, hrsel31130651135332

Diagnostik vuxna, balans000001100000

13 C.

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Rehabilitering, hrapparater, vuxna511500661135337

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna0000000000000

Annan rehabilitering, vuxna1010111000010

13 D.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik, barn301010501013015

habilitering, hrapparater, barn11101010100309

Habilitering, cochleaimplantat, barn00000010000001

Anna habilitering, barn00000000000000

14.

JANEJOsker

r du njd med ditt yrkesval?3804

15.

JANEJOsker

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?3525

16. A.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik182221043

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 2.Utfra diganostiska mtningar211920042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 3.Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat182130042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 4.Utreda behov av habilitering/rehabilitering2811300

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 5.Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering221631042

16. 6.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner1517610

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 7.Den generella metodiken vid hrapparatanpassning2714010

16. 8.

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning2811010

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 9.Ordinera hrseltekniska hjlpmedel279320

16. 10.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser347100

16. 11.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier1710820

16. 12.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta med grupper i rehabilitering771261

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 13.Samverka i team med andra yrkeskategorier13121121

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 14.Handleda studenter920721

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 15.Undervisa, frelsa6101264

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 16.Flja med i aktuell forskning och utveckling3111452

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 17.Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete441057

Mycket njdNjdVarken njd eller missnjdMissnjdMycket missnjd

18Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?49200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

19.Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?112200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

20.Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?1016840

JaNejVet ej

21r det ngot i din audionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?3216

JaNejVet ej

22.r det ngot i din audionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?61714

Blad1

00

00

00

00

Kvinnor

Mn

Antal

1&2. lderfrdelning1997-2005

Blad2

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Antal

3. Audionomexamens r1997-2005

Blad3

0

0

Antal

5. Doktorandexamen i audiologi?

0

0

Antal

6. Annan utbildning fre audionomexamen

0

0

Antal

7. Annan utbildning efter audionomexamen

0

0

Antal

8. r du verksam som audionom idag?

0

0

Antal

10. Frberedde audionomutbildningen dig ven fr din nuvarande verksamhet?

0

0

0

Antal

11. Om du skulle vlja utbildning idag, skulle du d vlja audionomutbildningen?

0

0

0

Antal

12. Tror du att du kommer att vara verksam som audionom i framtiden?

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Offentlig verksamhet

Privat verksamhet

Antal

13 A. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma rOffentlig & eller privat verksamhet

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Diagnostik vuxna, hrsel

Diagnostik vuxna, balans

Antal

13 B. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma rDiagnostik vuxna hrsel & eller balans

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

Rehabilitering, hrapparater, vuxna

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna

Annan rehabilitering, vuxna

Antal

13 C. Nuvarande arbetsormrde och antal verksamma r Rehabilitering hrapparater, cochleaimplantat och eller annan rehabilitering, vuxna

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

Diagnostik, barn

habilitering, hrapparater, barn

Habilitering, cochleaimplantat, barn

Anna habilitering, barn

Antal

13 D. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma r Diagnostik, habilitering hrapparater, cochleaimplantatoch annan habilitering, barn

00

00

00

00

00

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik

Antal

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik

0

0

0

r du njd med ditt yrkesval?

Antal

14. r du njd med ditt yrkesval?

0

0

0

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

Antal

15. Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

0

0

0

0

0

Utfra diganostiska mtningar

Antal

Utfra diganostiska mtningar

0

0

0

0

0

Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat

Antal

Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat

0

0

0

0

0

Utreda behov av habilitering/rehabilitering

Antal

Utreda behov av habilitering/rehabilitering

0

0

0

0

0

Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering

Antal

Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering

0

0

0

0

0

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner

Antal

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner

0

0

0

0

0

Den generella metodiken vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Ordinera hrseltekniska hjlpmedel

Antal

0

0

0

0

0

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta med grupper i rehabilitering

Antal

0

0

0

0

0

Samverka i team med andra yrkeskategorier

Antal

0

0

0

0

0

Handleda studenter

Antal

0

0

0

0

0

Undervisa, frelsa

Antal

0

0

0

0

0

Flja med i aktuell forskning och utveckling

Antal

0

0

0

0

0

Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete

Antal

0

0

0

0

0

Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

Antal

18. Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

0

0

0

0

0

Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

Antal

19. Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrketslivets krav?

0

0

0

0

0

Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

Antal

20. Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

0

0

0

r det ngot i din audionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?

Antal

21. r det ngot i dinaudionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?

0

0

0

r det ngot i din audionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?

Antal

22. r det ngot i dinaudionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?

0

0

Antal

4. Magisterexamen i audiologi?

Utbildningar:

Olika praktiska skolor- Friskvrd vid GU- Barn och ungdomspsykologi- Servitr- Barnsktare- Psykologi grundkurs- Hgskolestudier- Vrdlinjen- Vrdlinjen Gymnasieutbildning Gymnasieniv Understerska Underskterska Underskterska Underskterska

Diagram5

16

25

Antal

6. Annan utbildning fre audionomexamen

Blad1

Summa

21-3031-4041-5051-60

Kvinnor1417738

Mn1315

1, 2

3

Summa

199719981999200020012002200320042005

854001309342

4

Magisterexamen i audiologi?JA4

NEJ37

5

JA0

NEJ41

6

JA16

NEJ25

7

JA6

NEJ35

8

JA42

NEJ0

10

JA2

NEJ0

11

JA4

NEJ1

Osker2

12

JA6

NEJ0

Osker2

13

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Offentlig verksamhet61150450146336

Privat verksamhet1000030100005

13 B.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik vuxna, hrsel31130651135332

Diagnostik vuxna, balans000001100000

13 C.

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Rehabilitering, hrapparater, vuxna511500661135337

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna0000000000000

Annan rehabilitering, vuxna1010111000010

13 D.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik, barn301010501013015

habilitering, hrapparater, barn11101010100309

Habilitering, cochleaimplantat, barn00000010000001

Anna habilitering, barn00000000000000

14.

JANEJOsker

r du njd med ditt yrkesval?3804

15.

JANEJOsker

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?3525

16. A.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik182221043

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 2.Utfra diganostiska mtningar211920042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 3.Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat182130042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 4.Utreda behov av habilitering/rehabilitering2811300

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 5.Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering221631042

16. 6.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner1517610

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 7.Den generella metodiken vid hrapparatanpassning2714010

16. 8.

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning2811010

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 9.Ordinera hrseltekniska hjlpmedel279320

16. 10.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser347100

16. 11.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier1710820

16. 12.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta med grupper i rehabilitering771261

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 13.Samverka i team med andra yrkeskategorier13121121

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 14.Handleda studenter920721

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 15.Undervisa, frelsa6101264

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 16.Flja med i aktuell forskning och utveckling3111452

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 17.Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete441057

Mycket njdNjdVarken njd eller missnjdMissnjdMycket missnjd

18Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?49200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

19.Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?112200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

20.Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?1016840

JaNejVet ej

21r det ngot i din audionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?3216

JaNejVet ej

22.r det ngot i din audionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?61714

Blad1

00

00

00

00

Kvinnor

Mn

Antal

1&2. lderfrdelning1997-2005

Blad2

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Antal

3. Audionomexamens r1997-2005

Blad3

0

0

Antal

5. Doktorandexamen i audiologi?

0

0

Antal

6. Annan utbildning fre audionomexamen

0

0

Antal

7. Annan utbildning efter audionomexamen

0

0

Antal

8. r du verksam som audionom idag?

0

0

Antal

10. Frberedde audionomutbildningen dig ven fr din nuvarande verksamhet?

0

0

0

Antal

11. Om du skulle vlja utbildning idag, skulle du d vlja audionomutbildningen?

0

0

0

Antal

12. Tror du att du kommer att vara verksam som audionom i framtiden?

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Offentlig verksamhet

Privat verksamhet

Antal

13 A. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma rOffentlig & eller privat verksamhet

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Diagnostik vuxna, hrsel

Diagnostik vuxna, balans

Antal

13 B. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma rDiagnostik vuxna hrsel & eller balans

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

Rehabilitering, hrapparater, vuxna

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna

Annan rehabilitering, vuxna

Antal

13 C. Nuvarande arbetsormrde och antal verksamma r Rehabilitering hrapparater, cochleaimplantat och eller annan rehabilitering, vuxna

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

Diagnostik, barn

habilitering, hrapparater, barn

Habilitering, cochleaimplantat, barn

Anna habilitering, barn

Antal

13 D. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma r Diagnostik, habilitering hrapparater, cochleaimplantatoch annan habilitering, barn

00

00

00

00

00

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik

Antal

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik

0

0

0

r du njd med ditt yrkesval?

Antal

14. r du njd med ditt yrkesval?

0

0

0

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

Antal

15. Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

0

0

0

0

0

Utfra diganostiska mtningar

Antal

Utfra diganostiska mtningar

0

0

0

0

0

Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat

Antal

Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat

0

0

0

0

0

Utreda behov av habilitering/rehabilitering

Antal

Utreda behov av habilitering/rehabilitering

0

0

0

0

0

Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering

Antal

Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering

0

0

0

0

0

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner

Antal

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner

0

0

0

0

0

Den generella metodiken vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Ordinera hrseltekniska hjlpmedel

Antal

0

0

0

0

0

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta med grupper i rehabilitering

Antal

0

0

0

0

0

Samverka i team med andra yrkeskategorier

Antal

0

0

0

0

0

Handleda studenter

Antal

0

0

0

0

0

Undervisa, frelsa

Antal

0

0

0

0

0

Flja med i aktuell forskning och utveckling

Antal

0

0

0

0

0

Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete

Antal

0

0

0

0

0

Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

Antal

18. Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

0

0

0

0

0

Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

Antal

19. Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrketslivets krav?

0

0

0

0

0

Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

Antal

20. Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

0

0

0

r det ngot i din audionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?

Antal

21. r det ngot i dinaudionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?

0

0

0

r det ngot i din audionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?

Antal

22. r det ngot i dinaudionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?

0

0

Antal

4. Magisterexamen i audiologi?

Utbildningar:

Fonetik Utbildning inom yrket Fristende kurser Pgende lic. utbildning i handikappvetenskap

Frga 9-12 ej aktuella eftersom ingen svarat nej p frga 8.

Diagram6

4

37

Antal

7. Annan utbildning efter audionomexamen

Blad1

Summa

21-3031-4041-5051-60

Kvinnor1417738

Mn1315

1, 2

3

Summa

199719981999200020012002200320042005

854001309342

4

Magisterexamen i audiologi?JA4

NEJ37

5

JA0

NEJ41

6

JA16

NEJ25

7

JA4

NEJ37

8

JA42

NEJ0

10

JA2

NEJ0

11

JA4

NEJ1

Osker2

12

JA6

NEJ0

Osker2

13

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Offentlig verksamhet61150450146336

Privat verksamhet1000030100005

13 B.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik vuxna, hrsel31130651135332

Diagnostik vuxna, balans000001100000

13 C.

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Rehabilitering, hrapparater, vuxna511500661135337

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna0000000000000

Annan rehabilitering, vuxna1010111000010

13 D.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik, barn301010501013015

habilitering, hrapparater, barn11101010100309

Habilitering, cochleaimplantat, barn00000010000001

Anna habilitering, barn00000000000000

14.

JANEJOsker

r du njd med ditt yrkesval?3804

15.

JANEJOsker

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?3525

16. A.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik182221043

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 2.Utfra diganostiska mtningar211920042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 3.Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat182130042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 4.Utreda behov av habilitering/rehabilitering2811300

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 5.Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering221631042

16. 6.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner1517610

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 7.Den generella metodiken vid hrapparatanpassning2714010

16. 8.

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning2811010

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 9.Ordinera hrseltekniska hjlpmedel279320

16. 10.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser347100

16. 11.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier1710820

16. 12.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta med grupper i rehabilitering771261

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 13.Samverka i team med andra yrkeskategorier13121121

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 14.Handleda studenter920721

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 15.Undervisa, frelsa6101264

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 16.Flja med i aktuell forskning och utveckling3111452

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 17.Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete441057

Mycket njdNjdVarken njd eller missnjdMissnjdMycket missnjd

18Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?49200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

19.Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?112200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

20.Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?1016840

JaNejVet ej

21r det ngot i din audionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?3216

JaNejVet ej

22.r det ngot i din audionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?61714

Blad1

00

00

00

00

Kvinnor

Mn

Antal

1&2. lderfrdelning1997-2005

Blad2

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Antal

3. Audionomexamens r1997-2005

Blad3

0

0

Antal

5. Doktorandexamen i audiologi?

0

0

Antal

6. Annan utbildning fre audionomexamen

0

0

Antal

7. Annan utbildning efter audionomexamen

0

0

Antal

8. r du verksam som audionom idag?

0

0

Antal

10. Frberedde audionomutbildningen dig ven fr din nuvarande verksamhet?

0

0

0

Antal

11. Om du skulle vlja utbildning idag, skulle du d vlja audionomutbildningen?

0

0

0

Antal

12. Tror du att du kommer att vara verksam som audionom i framtiden?

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Offentlig verksamhet

Privat verksamhet

Antal

13 A. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma rOffentlig & eller privat verksamhet

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Diagnostik vuxna, hrsel

Diagnostik vuxna, balans

Antal

13 B. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma rDiagnostik vuxna hrsel & eller balans

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

Rehabilitering, hrapparater, vuxna

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna

Annan rehabilitering, vuxna

Antal

13 C. Nuvarande arbetsormrde och antal verksamma r Rehabilitering hrapparater, cochleaimplantat och eller annan rehabilitering, vuxna

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

Diagnostik, barn

habilitering, hrapparater, barn

Habilitering, cochleaimplantat, barn

Anna habilitering, barn

Antal

13 D. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma r Diagnostik, habilitering hrapparater, cochleaimplantatoch annan habilitering, barn

00

00

00

00

00

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik

Antal

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik

0

0

0

r du njd med ditt yrkesval?

Antal

14. r du njd med ditt yrkesval?

0

0

0

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

Antal

15. Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

0

0

0

0

0

Utfra diganostiska mtningar

Antal

Utfra diganostiska mtningar

0

0

0

0

0

Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat

Antal

Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat

0

0

0

0

0

Utreda behov av habilitering/rehabilitering

Antal

Utreda behov av habilitering/rehabilitering

0

0

0

0

0

Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering

Antal

Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering

0

0

0

0

0

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner

Antal

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner

0

0

0

0

0

Den generella metodiken vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Ordinera hrseltekniska hjlpmedel

Antal

0

0

0

0

0

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta med grupper i rehabilitering

Antal

0

0

0

0

0

Samverka i team med andra yrkeskategorier

Antal

0

0

0

0

0

Handleda studenter

Antal

0

0

0

0

0

Undervisa, frelsa

Antal

0

0

0

0

0

Flja med i aktuell forskning och utveckling

Antal

0

0

0

0

0

Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete

Antal

0

0

0

0

0

Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

Antal

18. Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

0

0

0

0

0

Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

Antal

19. Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrketslivets krav?

0

0

0

0

0

Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

Antal

20. Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

0

0

0

r det ngot i din audionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?

Antal

21. r det ngot i dinaudionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?

0

0

0

r det ngot i din audionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?

Antal

22. r det ngot i dinaudionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?

0

0

Antal

4. Magisterexamen i audiologi?

Diagram7

43

0

Antal

8. r du verksam som audionom idag?

Blad1

Summa

21-3031-4041-5051-60

Kvinnor1417738

Mn1315

1, 2

3

Summa

199719981999200020012002200320042005

854001309342

4

Magisterexamen i audiologi?JA4

NEJ37

5

JA0

NEJ41

6

JA16

NEJ25

7

JA4

NEJ37

8

JA43

NEJ0

10

JA2

NEJ0

11

JA4

NEJ1

Osker2

12

JA6

NEJ0

Osker2

13

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Offentlig verksamhet61150450146336

Privat verksamhet1000030100005

13 B.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik vuxna, hrsel31130651135332

Diagnostik vuxna, balans000001100000

13 C.

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Rehabilitering, hrapparater, vuxna511500661135337

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna0000000000000

Annan rehabilitering, vuxna1010111000010

13 D.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik, barn301010501013015

habilitering, hrapparater, barn11101010100309

Habilitering, cochleaimplantat, barn00000010000001

Anna habilitering, barn00000000000000

14.

JANEJOsker

r du njd med ditt yrkesval?3804

15.

JANEJOsker

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?3525

16. A.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik182221043

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 2.Utfra diganostiska mtningar211920042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 3.Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat182130042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 4.Utreda behov av habilitering/rehabilitering2811300

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 5.Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering221631042

16. 6.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner1517610

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 7.Den generella metodiken vid hrapparatanpassning2714010

16. 8.

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning2811010

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 9.Ordinera hrseltekniska hjlpmedel279320

16. 10.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser347100

16. 11.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier1710820

16. 12.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta med grupper i rehabilitering771261

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 13.Samverka i team med andra yrkeskategorier13121121

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 14.Handleda studenter920721

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 15.Undervisa, frelsa6101264

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 16.Flja med i aktuell forskning och utveckling3111452

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 17.Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete441057

Mycket njdNjdVarken njd eller missnjdMissnjdMycket missnjd

18Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?49200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

19.Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?112200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

20.Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?1016840

JaNejVet ej

21r det ngot i din audionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?3216

JaNejVet ej

22.r det ngot i din audionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?61714

Blad1

00

00

00

00

Kvinnor

Mn

Antal

1&2. lderfrdelning1997-2005

Blad2

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Antal

3. Audionomexamens r1997-2005

Blad3

0

0

Antal

5. Doktorandexamen i audiologi?

0

0

Antal

6. Annan utbildning fre audionomexamen

0

0

Antal

7. Annan utbildning efter audionomexamen

0

0

Antal

8. r du verksam som audionom idag?

0

0

Antal

10. Frberedde audionomutbildningen dig ven fr din nuvarande verksamhet?

0

0

0

Antal

11. Om du skulle vlja utbildning idag, skulle du d vlja audionomutbildningen?

0

0

0

Antal

12. Tror du att du kommer att vara verksam som audionom i framtiden?

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Offentlig verksamhet

Privat verksamhet

Antal

13 A. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma rOffentlig & eller privat verksamhet

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Diagnostik vuxna, hrsel

Diagnostik vuxna, balans

Antal

13 B. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma rDiagnostik vuxna hrsel & eller balans

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

Rehabilitering, hrapparater, vuxna

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna

Annan rehabilitering, vuxna

Antal

13 C. Nuvarande arbetsormrde och antal verksamma r Rehabilitering hrapparater, cochleaimplantat och eller annan rehabilitering, vuxna

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

Diagnostik, barn

habilitering, hrapparater, barn

Habilitering, cochleaimplantat, barn

Anna habilitering, barn

Antal

13 D. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma r Diagnostik, habilitering hrapparater, cochleaimplantatoch annan habilitering, barn

00

00

00

00

00

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik

Antal

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik

0

0

0

r du njd med ditt yrkesval?

Antal

14. r du njd med ditt yrkesval?

0

0

0

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

Antal

15. Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

0

0

0

0

0

Utfra diganostiska mtningar

Antal

Utfra diganostiska mtningar

0

0

0

0

0

Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat

Antal

Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat

0

0

0

0

0

Utreda behov av habilitering/rehabilitering

Antal

Utreda behov av habilitering/rehabilitering

0

0

0

0

0

Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering

Antal

Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering

0

0

0

0

0

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner

Antal

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner

0

0

0

0

0

Den generella metodiken vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Ordinera hrseltekniska hjlpmedel

Antal

0

0

0

0

0

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta med grupper i rehabilitering

Antal

0

0

0

0

0

Samverka i team med andra yrkeskategorier

Antal

0

0

0

0

0

Handleda studenter

Antal

0

0

0

0

0

Undervisa, frelsa

Antal

0

0

0

0

0

Flja med i aktuell forskning och utveckling

Antal

0

0

0

0

0

Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete

Antal

0

0

0

0

0

Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

Antal

18. Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

0

0

0

0

0

Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

Antal

19. Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrketslivets krav?

0

0

0

0

0

Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

Antal

20. Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

0

0

0

r det ngot i din audionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?

Antal

21. r det ngot i dinaudionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?

0

0

0

r det ngot i din audionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?

Antal

22. r det ngot i dinaudionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?

0

0

Antal

4. Magisterexamen i audiologi?

Diagram13

Blad1

Summa

21-3031-4041-5051-60

Kvinnor1417738

Mn1315

1, 2

3

Summa

199719981999200020012002200320042005

854001309342

4

Magisterexamen i audiologi?JA4

NEJ37

5

JA0

NEJ41

6

JA16

NEJ25

7

JA4

NEJ37

8

JA43

NEJ0

10

JA2

NEJ0

11

JA4

NEJ1

Osker3

12

JA6

NEJ0

Osker3

13

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Offentlig verksamhet61150450146336

Privat verksamhet1000030100005

13 B.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik vuxna, hrsel31130651135332

Diagnostik vuxna, balans000001100000

13 C.

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Rehabilitering, hrapparater, vuxna511500661135337

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna0000000000000

Annan rehabilitering, vuxna1010111000010

13 D.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik, barn301010501013015

habilitering, hrapparater, barn11101010100309

Habilitering, cochleaimplantat, barn00000010000001

Anna habilitering, barn00000000000000

14.

JANEJOsker

r du njd med ditt yrkesval?3804

15.

JANEJOsker

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?3525

16. A.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik182221043

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 2.Utfra diganostiska mtningar211920042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 3.Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat182130042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 4.Utreda behov av habilitering/rehabilitering2811300

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 5.Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering221631042

16. 6.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner1517610

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 7.Den generella metodiken vid hrapparatanpassning2714010

16. 8.

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning2811010

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 9.Ordinera hrseltekniska hjlpmedel279320

16. 10.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser347100

16. 11.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier1710820

16. 12.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta med grupper i rehabilitering771261

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 13.Samverka i team med andra yrkeskategorier13121121

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 14.Handleda studenter920721

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 15.Undervisa, frelsa6101264

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 16.Flja med i aktuell forskning och utveckling3111452

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 17.Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete441057

Mycket njdNjdVarken njd eller missnjdMissnjdMycket missnjd

18Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?49200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

19.Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?112200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

20.Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?1016840

JaNejVet ej

21r det ngot i din audionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?3216

JaNejVet ej

22.r det ngot i din audionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?61714

Blad1

00

00

00

00

Kvinnor

Mn

Antal

1&2. lderfrdelning1997-2005

Blad2

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Antal

3. Audionomexamens r1997-2005

Blad3

0

0

Antal

5. Doktorandexamen i audiologi?

0

0

Antal

6. Annan utbildning fre audionomexamen

0

0

Antal

7. Annan utbildning efter audionomexamen

0

0

Antal

8. r du verksam som audionom idag?

0

0

Antal

10. Frberedde audionomutbildningen dig ven fr din nuvarande verksamhet?

0

0

0

Antal

11. Om du skulle vlja utbildning idag, skulle du d vlja audionomutbildningen?

0

0

0

Antal

12. Tror du att du kommer att vara verksam som audionom i framtiden?

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Offentlig verksamhet

Privat verksamhet

Antal

13 A. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma rOffentlig & eller privat verksamhet

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Diagnostik vuxna, hrsel

Diagnostik vuxna, balans

Antal

13 B. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma rDiagnostik vuxna hrsel & eller balans

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

Rehabilitering, hrapparater, vuxna

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna

Annan rehabilitering, vuxna

Antal

13 C. Nuvarande arbetsormrde och antal verksamma r Rehabilitering hrapparater, cochleaimplantat och eller annan rehabilitering, vuxna

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

Diagnostik, barn

habilitering, hrapparater, barn

Habilitering, cochleaimplantat, barn

Anna habilitering, barn

Antal

13 D. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma r Diagnostik, habilitering hrapparater, cochleaimplantatoch annan habilitering, barn

00

00

00

00

00

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik

Antal

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik

0

0

0

r du njd med ditt yrkesval?

Antal

14. r du njd med ditt yrkesval?

0

0

0

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

Antal

15. Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?

0

0

0

0

0

Utfra diganostiska mtningar

Antal

Utfra diganostiska mtningar

0

0

0

0

0

Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat

Antal

Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat

0

0

0

0

0

Utreda behov av habilitering/rehabilitering

Antal

Utreda behov av habilitering/rehabilitering

0

0

0

0

0

Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering

Antal

Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering

0

0

0

0

0

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner

Antal

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner

0

0

0

0

0

Den generella metodiken vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning

Antal

0

0

0

0

0

Ordinera hrseltekniska hjlpmedel

Antal

0

0

0

0

0

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier

Antal

0

0

0

0

0

Arbeta med grupper i rehabilitering

Antal

0

0

0

0

0

Samverka i team med andra yrkeskategorier

Antal

0

0

0

0

0

Handleda studenter

Antal

0

0

0

0

0

Undervisa, frelsa

Antal

0

0

0

0

0

Flja med i aktuell forskning och utveckling

Antal

0

0

0

0

0

Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete

Antal

0

0

0

0

0

Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

Antal

18. Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?

0

0

0

0

0

Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

Antal

19. Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrketslivets krav?

0

0

0

0

0

Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

Antal

20. Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?

0

0

0

r det ngot i din audionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?

Antal

21. r det ngot i dinaudionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?

0

0

0

r det ngot i din audionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?

Antal

22. r det ngot i dinaudionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?

0

0

Antal

4. Magisterexamen i audiologi?

Diagram26

61

10

10

50

00

43

50

01

10

40

60

30

Offentlig verksamhet

Privat verksamhet

Antal

13 A. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma r offentlig & eller privat verksamhet

Blad1

Summa

21-3031-4041-5051-60

Kvinnor1417738

Mn1315

1, 2

3

Summa

199719981999200020012002200320042005

Audionomexamens r854001309342

4

Magisterexamen i audiologi?JA4

NEJ37

5

JA0

NEJ41

6

JA16

NEJ25

7

JA4

NEJ37

8

JA43

NEJ0

10

JA2

NEJ0

11

JA4

NEJ1

Osker3

12

JA6

NEJ0

Osker3

13

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Offentlig verksamhet61150450146336

Privat verksamhet1000030100005

13 B.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik vuxna, hrsel31130651135332

Diagnostik vuxna, balans000001100000

13 C.

Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Rehabilitering, hrapparater, vuxna511500661135337

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna0000000000000

Annan rehabilitering, vuxna1010111000010

13 D.Summa

1 R1,5 R2 R2,5 R3 R3,5 R4 R4,5 R5 R6 R7 R8 R9 R

Diagnostik, barn301010501013015

habilitering, hrapparater, barn11101010100309

Habilitering, cochleaimplantat, barn00000010000001

Anna habilitering, barn00000000000000

14.

JANEJOsker

r du njd med ditt yrkesval?3904

15.

JANEJOsker

Tror du att du kommer att vara kvar i audionomyrket om fem r?3616

16. A.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Vlja rtt mtmetoder fr audiologisk diagnostik182221043

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 2.Utfra diganostiska mtningar211920042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 3.Bedma och dokumentera/ kommunicera mtresultat182130042

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 4.Utreda behov av habilitering/rehabilitering2811300

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 5.Formulera individuella ml fr habilitering/rehabilitering221631042

16. 6.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Upprtta habiliterings-/rehabiliteringsplaner1517610

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 7.Den generella metodiken vid hrapparatanpassning2714010

16. 8.

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Datorstdd programmering vid hrapparatanpassning2811010

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 9.Ordinera hrseltekniska hjlpmedel279320

16. 10.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Lyssna till och bekrfta patientens upplevelser347100

16. 11.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta individuellt med kommunikationsstrategier1710820

16. 12.SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

Arbeta med grupper i rehabilitering771261

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 13.Samverka i team med andra yrkeskategorier13121121

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 14.Handleda studenter920721

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 15.Undervisa, frelsa6101264

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 16.Flja med i aktuell forskning och utveckling3111452

SkerGasnska skerVarken sker eller oskerGanska oskerOsker

16. 17.Bedriva forsknings- och utvecklingsarbete441057

Mycket njdNjdVarken njd eller missnjdMissnjdMycket missnjd

18Hur njd r du med din treriga audionomutbildning?49200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

19.Hur har den teoretiska delen av din audionimutbildning motsvarat yrkeslivets krav?112200

Mycket braBraVarken bra eller dligtDligtMycket dligt

20.Hur bra har den praktiska delen av din audionomutbildning motsvarat yrkeslivets krav?1016840

JaNejVet ej

21r det ngot i din audionomutbildning du anser det skulle ha funnits mer av?3216

JaNejVet ej

22.r det ngot i din audionomutbildning som du anser det skulle ha funnits mindre av?61714

Blad1

00

00

00

00

Kvinnor

Mn

Antal

1&2. lderfrdelning1997-2005

Blad2

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Audionomexamens r

Antal

3. Audionomexamens r1997-2005

Blad3

0

0

Antal

5. Doktorandexamen i audiologi?

0

0

Antal

6. Annan utbildning fre audionomexamen

0

0

Antal

7. Annan utbildning efter audionomexamen

0

0

Antal

8. r du verksam som audionom idag?

0

0

Antal

10. Frberedde audionomutbildningen dig ven fr din nuvarande verksamhet?

0

0

0

Antal

11. Om du skulle vlja utbildning idag, skulle du d vlja audionomutbildningen?

0

0

0

Antal

12. Tror du att du kommer att vara verksam som audionom i framtiden?

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Offentlig verksamhet

Privat verksamhet

Antal

13 A. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma rOffentlig & eller privat verksamhet

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

00

Diagnostik vuxna, hrsel

Diagnostik vuxna, balans

Antal

13 B. Nuvarande arbetsomrde och antal verksamma r Diagnostik vuxna hrsel & eller balans

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

Rehabilitering, hrapparater, vuxna

Rehabilitering, cochleaimplantat, vuxna

Annan rehabilitering, vuxna

Antal

13 C. Nuvarande arbetsormrde och antal verksamma r Rehabilitering hrapparater, cochleaimplantat och eller annan rehabilitering, vuxna

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

00000

Diagnostik, barn

habilitering, hrapparater, barn

Habilitering, cochleaimplantat, barn

An