Enseñanzas minimas eso

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Estas son las enseñanzas mínimas en la Comunidad de Madrid

Text of Enseñanzas minimas eso

  • BOE nm. 5 Viernes 5 enero 2007 677

    I. Disposiciones generales

    MINISTERIO DE ECONOMA Y HACIENDA

    237 RESOLUCIN de 4 de enero de 2007, de la Pre-sidencia del Comisionado para el Mercado de Tabacos, por la que se publican los precios de venta al pblico de determinadas labores de tabaco en Expendeduras de Tabaco y Timbre del rea del Monopolio.

    En virtud de lo establecido en el artculo 4 de la Ley 13/1998, de Ordenacin del Mercado de Tabacos, se publican los precios de venta al pblico de determinadas labores de tabaco en Expendeduras de Tabaco y Timbre del rea del Monopolio, que han sido propuestos por los correspondientes fabricantes e importadores.

    Primero.Los precios de venta al pblico de las labo-res de tabaco que se indican a continuacin, incluidos los diferentes tributos, en Expendeduras de Tabaco y Timbre de la Pennsula e Illes Balears, sern los siguientes:

    Precio total de venta al pblico

    Euros/cajetilla

    A) Cigarrillos

    Basic Duro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,20Cohiba Duro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,75Dunhill New Ks Filter Blue Eu . . . . . . . . . . . . . 3,15Dunhill New Ks Filter Gold Eu . . . . . . . . . . . . 3,15Dunhill New Ks Filter Red Eu . . . . . . . . . . . . . 3,15Golden American Classic Blue . . . . . . . . . . . . 2,20Golden American Classic Celest . . . . . . . . . . . 2,20Golden American Classic Red . . . . . . . . . . . . 2,20L&M Blue Label 100 S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,40L&M Blue Label Duro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,40L&M Red Label 100 S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,40L&M Red Label Blando . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,40L&M Red Label Duro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,40Lucky Strike 1916 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,95Lucky Strike Corto Sin Filtro . . . . . . . . . . . . . . 2,40Lucky Strike Red . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,40Lucky Strike Red Blando . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,40Lucky Strike Silver . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,40Next Red 20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,20Next White 20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,20Pall Mall Alaska/Menthol . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,20Pall Mall Los ngeles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,20Pall Mall N. Orleans/Red . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,20Pall Mall Puerto Rico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,20Pall Mall S. Francisco/Blue . . . . . . . . . . . . . . . 2,20

    Pall Mall Sin Filtro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,20Royal Crown Blue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,60Royal Crown Filter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,60Royal Crown White . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,60Sax Blue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,20Sax Special . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,20

    Segundo.Los precios de venta al pblico de las labo-res de tabaco que se indican a continuacin, incluidos los diferentes tributos, en Expendeduras de Tabaco y Timbre de Ceuta y Melilla sern los siguientes:

    Precio totalde ventaal pblico

    Euros/cajetilla

    A) Cigarrillos

    Lucky Strike Red . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1,80Pall Mall N. Orleans/Red . . . . . . . . . . . . . . . . . 1,60

    Tercero.La presente Resolucin entrar en vigor el mismo da de su publicacin en el Boletn Oficial del Estado.

    Madrid, 4 de enero de 2007.El Presidente del Comi-sionado para el Mercado de Tabacos, Felipe Sivit Gan.

    Precio total de venta al pblico

    Euros/cajetilla

    MINISTERIO DE EDUCACIN Y CIENCIA

    238 REAL DECRETO 1631/2006, de 29 de diciem-bre, por el que se establecen las enseanzas mnimas correspondientes a la Educacin Secundaria Obligatoria.

    La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educa-cin, en su artculo 6.2, establece que corresponde al Gobierno fijar las enseanzas mnimas a las que se refiere la disposicin adicional primera, apartado 2, letra c) de la Ley Orgnica 8/1985, de 3 de julio, regula-dora del Derecho a la Educacin. Las enseanzas mni-

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    macin y orientacin, las opciones que mejor se ajusten a sus intereses educativos. Tambin, el real decreto deter-mina las condiciones en las que se puede realizar la diver-sificacin del currculo desde el tercer curso de la Educa-cin secundaria obligatoria, para que el alumnado que lo requiera pueda alcanzar los objetivos educativos de la etapa con una metodologa especfica, a travs de una organizacin de contenidos, actividades y, en su caso, de materias diferentes de las establecidas con carcter general.

    Los programas de cualificacin profesional inicial des-tinados al alumnado que no haya obtenido el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria suponen, adems de la posibilidad de que quienes los cursen alcan-cen una determinada competencia profesional, la opcin de obtener el citado ttulo, a travs de la superacin de unos mdulos de carcter voluntario. Por ello, se recogen en el presente real decreto la organizacin de los mdulos conducentes a la titulacin y los correspondientes refe-rentes curriculares de los mbitos que los componen.

    Asimismo, se establecen los principios de la organiza-cin de la Educacin secundaria obligatoria para perso-nas adultas, con objeto de favorecer la flexibilidad en la adquisicin del ttulo de Graduado en Educacin Secun-dara Obligatoria y facilitar la movilidad geogrfica de quienes la cursen.

    Finalmente, se regula la realizacin de una evaluacin de diagnstico al finalizar el segundo curso de la Educa-cin secundaria obligatoria. Dicha evaluacin tendr carcter formativo y orientador, con el fin de colaborar en el anlisis de los procesos de aprendizaje de cada alumno y de los procesos de enseanza de cada centro y permitir adoptar las medidas pertinentes de mejora antes de que el alumnado finalice la Educacin secundaria obligatoria.

    En el proceso de elaboracin de este real decreto han sido consultadas las comunidades autnomas y han emi-tido informe el Consejo Escolar del Estado y el Ministerio de Administraciones Pblicas.

    En su virtud, a propuesta de la Ministra de Educacin y Ciencia, de acuerdo con el Consejo de Estado y previa deliberacin del Consejo de Ministros en su reunin del da 29 de diciembre de 2006,

    D I S P O N G O :

    Artculo 1. Principios generales.

    1. La etapa de Educacin secundaria obligatoria tiene carcter obligatorio y gratuito y constituye, junto con la Educacin primaria, la educacin bsica. Com-prende cuatro cursos acadmicos, que se seguirn ordi-nariamente entre los doce y los diecisis aos de edad. Con carcter general, los alumnos y las alumnas tendrn derecho a permanecer en rgimen ordinario hasta los dieciocho aos de edad cumplidos en el ao en que fina-lice el curso.

    2. En la Educacin secundaria obligatoria se prestar especial atencin a la orientacin educativa y profesional del alumnado.

    3. La Educacin secundaria obligatoria se organiza de acuerdo con los principios de educacin comn y de atencin a la diversidad del alumnado.

    4. La Educacin secundaria obligatoria se organiza en diferentes materias. El cuarto curso tendr carcter orientador, tanto para los estudios postobligatorios como para la incorporacin a la vida laboral.

    Artculo 2. Fines.

    La finalidad de la Educacin secundaria obligatoria consiste en lograr que los alumnos y las alumnas adquie-

    mas son los aspectos bsicos del currculo referidos a los objetivos, las competencias bsicas, los contenidos y los criterios de evaluacin. El objeto de este real decreto es establecer las enseanzas mnimas de la Educacin secundaria obligatoria.

    La finalidad de las enseanzas mnimas es asegurar una formacin comn a todos los alumnos y alumnas dentro del sistema educativo espaol y garantizar la vali-dez de los ttulos correspondientes, como indica el artculo 6.2 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educa-cin. Dicha formacin facilitar la continuidad, progresin y coherencia del aprendizaje en caso de movilidad geo-grfica del alumnado.

    En virtud de las competencias atribuidas a las admi-nistraciones educativas, corresponde a stas establecer el currculo de la Educacin secundaria obligatoria, del que formarn parte las enseanzas mnimas fijadas en este real decreto y que requerirn, con carcter general, el 65 por ciento de los horarios escolares y el 55 por ciento para las comunidades autnomas que tengan lengua coofi-cial.

    Los centros docentes juegan un papel activo en la determinacin del currculo, puesto que, de acuerdo con lo establecido en el artculo 6.4 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, les corresponde desarrollar y completar, en su caso, el currculo establecido por las administraciones educativas. Esto responde al principio de autonoma pedaggica, de organizacin y de gestin que dicha ley atribuye a los centros educativos, con el fin de que el currculo sea un instrumento vlido para dar respuesta a las caractersticas y a la realidad educativa de cada centro.

    En la regulacin de las enseanzas mnimas tiene especial relevancia la definicin de las competencias bsi-cas que el alumnado debe alcanzar al finalizar la Educa-cin secundaria obligatoria. Las competencias bsicas, que se incorporan por primera vez a las enseanzas mni-mas, permiten identificar aquellos aprendizajes que se consideran imprescindibles desde un planteamiento inte-grador y orientado a la aplicacin de los saberes adquiri-dos. Su logro deber capacitar a los alumnos y alumnas para su realizacin personal, el ejercicio de la ciudadana activa, la incorporacin satisfactoria a la vida adulta y el desarrollo de un aprendizaje permanente a lo largo de la vida.

    Los objetivos de la Educacin secundaria obligator