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MARCIANO DE BRITO
ENSINO RELIGIOSO
Principais desafios das Tradições Religiosas Ocidentais na Pós-
Modernidade
HORÁRIO ESPECIAL
06.07.2020
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Tema: Principais desafios das Tradições Religiosas Ocidentais na Pós-Modernidade.
Objetivo: Compreender as características da sociedade Pós-Moderna quedesafiam e contradizem as estruturas das Tradições Religiosas Ocidentais.
Feminismo. Identidade de Gênero e Orientação Sexual Tribos Urbanas Atividades de Fixação
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1. Embora não haja certeza se, de fato, ele tenha existido ou seja uma figuralendária, qual é o nome do fundador do Taoismo? (Marque a alternativa correta)
A. ( ) Lao-Tsé.B. ( ) Sidarta Gautama.C. ( ) Confúcio.D. ( ) Buda.E. ( ) Não há fundador específico.
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1. Embora não haja certeza se, de fato, ele tenha existido ou seja uma figuralendária, qual é o nome do fundador do Taoismo? (Marque a alternativa correta)
A. ( ) Lao-Tsé.B. ( ) Sidarta Gautama.C. ( ) Confúcio.D. ( ) Buda.E. ( ) Não há fundador específico.
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Pós-Modernidade• A pós-modernidade é um conceitoda sociologia histórica que designa acondição sociocultural e estéticadominante após a queda do Muro deBerlim (1989), o colapso da UniãoSoviética e a crise das ideologias nassociedades ocidentais no final doséculo XX.
• A modernidade é definida como umperíodo ou condição largamenteidentificado com: a RevoluçãoIndustrial, a Crença no Progresso enos ideais do Iluminismo.
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Pós-modernidade: Características• Individualismo e subjetividade.• Hedonismo, consumismo e
narcisismo.• Comunicação e indústria cultural.• Imprecisão e espontaneidade.• Liberdade artística e formal.• Ausência de valores.• Niilismo artístico.• Polifonia e intertextualidade.• Multiplicidade de estilos.• Combinação de tendências.• Humor e crítica.• Imaginação e criatividade.• Cotidiano banalizado.• Realidade ambígua e multiforme.
1 - Ascenção Feminina: Feminismo
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DESAFIOS
1. Diálogo com o “Movimento Feminista”que perpasse por uma autocrítica dastradições religiosas no que diz respeitoao modelo patriarcal das estruturaseclesiásticas.
2. Discutir a legitimidade de causasfeministas no âmbito das Igrejas;incluindo questões relacionadas aopoder.
• Feminismo ( “Femme” = “mulher”): Luta pela igualdade degêneros (homens e mulheres) e por uma maior participaçãoda mulher na sociedade.
• Nossa cultura está alicerçada numa sociedade patriarcal:dominação masculina. Nela, o homem é considerado omembro mais importante da família: possui privilégios emrelação às mulheres que são denominadas “sexo frágil”.
• Machismo: Conjunto de práticas sexistas que defendem asuperioridade do gênero masculino em detrimento dofeminino. Sentenças como “Lugar de mulher é na cozinha”ou “Mulher não entende de futebol” são típicas machistas.
• Importante destacar que o machismo não está somenterelacionado aos comportamentos masculinos. Há muitasmulheres que reproduzem práticas machistas.
Feminismo
• Até o século XIX, a mulher era vista comoum ser inferior aos homens: nãopossuíam os mesmos privilégios queeles. Por exemplo, não podiam: ler,trabalhar, escrever, estudar, guerrear,escolher, etc.
• A figura feminina foi construída numasociedade patriarcal: as atribuições damulher estavam restritas aos afazeresdomésticos e a educação dos filhos.
• Desde cedo, as meninas eram educadaspara ajudar as mães nos trabalhosdomésticos, casar e ter filhos.
Feminismo: História
• A partir da Revolução Industrial, no século XIX,o panorama mudou: as mulheres começaram atrabalhar nas fábricas, fazendo parte da forçaeconômica do país.
• Aos poucos, os movimentos feministasespalhados pelo mundo foram tomando corpo.Suas reinvindicações: direito à educação, voto,contrato, propriedade, divórcio, igualdade desalários, aborto, etc.
• A filósofa francesa Simone de Beauvoir (1908-1986) foi uma das maiores teóricas erepresentantes do feminismo mundial. É de suaautoria a frase: “Ninguém nasce mulher: torna-se mulher”.
Feminismo: História
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• Nas culturas ocidentais, o movimentofeminista passou a adquirir maiorvisibilidade a partir do século XX.
• A mensagem continua a mesma: asmulheres querem ser ouvidas e tratadascomo iguais.
• Por outro lado, Feminismo não pode servingança, ressentimento ou “Guerra entreSexos”.
• Trata-se de querer um mundo onde nãohaja desigualdade entre homens e mulherespelo simples fato de eles serem homens eelas mulheres.
Feminismo: Atualidade
• O FEMINISMO renasceu e se recriou nos últimosanos: trazendo o corpo exposto como forma deprotesto. Visibilidade é a estratégia atual.
• Marcha das Vadias: Protesta contra a crença de queas mulheres vítimas de estupro são culpadas porcausa de seu “comportamento devasso’. O“Movimento” surgiu em janeiro de 2011 quando,após casos de abuso sexual em mulheres naUniversidade de Toronto, o policial MichaelSanguinetti fez uma observação para que asmulheres evitassem se vestir como vadias para nãoserem vítimas.
• Femen: Grupo feminista, fundado em 2008 naUcrânia. A organização é caracterizada por protestarde forma controversa: utilizando o corpo comoinstrumento político.
Feminismo: Atualidade
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1. Nas culturas ocidentais, o movimento feminista passou a adquirir maiorvisibilidade a partir do século XX. A mensagem continua a mesma: as mulheresquerem ser ouvidas e tratadas como iguais. Dentre as feministas históricas, umafilósofa francesa se destaca por sua frase “Ninguém nasce mulher: torna-semulher”. Seu nome é: (Marque a alternativa correta).
A. ( ) Sanguinetti.B. ( ) Hannah Arendt.C. ( ) Edith Stein.D. ( ) Simone de Beauvoir.E. ( ) Márcia Tiburi.
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1. Nas culturas ocidentais, o movimento feminista passou a adquirir maiorvisibilidade a partir do século XX. A mensagem continua a mesma: as mulheresquerem ser ouvidas e tratadas como iguais. Dentre as feministas históricas, umafilósofa francesa se destaca por sua frase “Ninguém nasce mulher: torna-semulher”. Seu nome é: (Marque a alternativa correta).
A. ( ) Sanguinetti.B. ( ) Hannah Arendt.C. ( ) Edith Stein.D. ( ) Simone de Beauvoir.E. ( ) Márcia Tiburi.
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2 - Identidade de Gênero e Orientação Sexual
DESAFIOS
1. Assumir uma posturacompreensiva e acolhedoraacerca da diversidade sexual dasociedade contemporânea.
2. Oferecer formas de inclusão dosdiversos modelos de orientaçãosexual existente no âmbito dasIgrejas.
SEXO X GÊNERO: DiferençaSexo: Distinções biológicas e anatômicas que ocorpo humano apresenta: genitálias, seios,aparelhos reprodutivos e outros.
Intersexuais - Pessoa que tem característicassexuais femininas e masculinas: genitália eaparelho reprodutor.
Gênero: Construção social do sexo biológico. Ouseja: por que tantas pessoas nascem meninas ese identificam mais com o gênero do sexooposto, no caso, meninos, e vice versa?
Identidade de gênero: Experiência da pessoa arespeito de si mesma e das suas relações com ooutro gênero. Ou seja: como ela se percebedentro do contexto social.
• Identidade de Gênero: É a forma que apessoa se entende como um indivíduo social.
• Expressão de Gênero: Como o indivíduomanifesta sua identidade em público: aforma como se veste, sua aparência (cortede cabelo, por exemplo) e comportamento;independentemente do sexo biológico.
• Sexualidade: Relacionada à genética bináriaem que o indivíduo nasceu: masculino,feminino e intersexual.
• Orientação Sexual: Tem a ver com o desejode se relacionar afetiva e/ou sexualmentecom outros gêneros.
Conceitos
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• AGÊNERO: Aquele que tem identidadede gênero neutra.
• ANDRÓGENO: Pessoa cuja expressãode gênero transita entre os dois polos,homem e mulher. Em geral, usa roupas,corte de cabelo e acessórios unissex.
• ASSEXUAL: Aquele que não possuidesejos sexuais.
• BISSEXUAL: Pessoa que sente atraçãopor homens e mulheres.
Conceitos
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• CROSSDRESSER: Usa roupas do gênerooposto ocasionalmente, mas não fazmodificações permanentes no corpo:não existe a necessidade de realizaralterações corporais como, porexemplo, terapia hormonal ou uso desilicone.
• DRAG QUEEN/KING: Indivíduo que semonta de acordo com o gênero opostopara performances artísticas.
• GAY: homem que sente atraçãosexual/afetiva por outros homens.
Conceitos
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• GÊNERO FLUIDO: Pessoa que é ou se entendecomo mulher em algum momento da vida,homem em outro, e transita por outrasidentidades de gênero.
• LÉSBICA: Mulher que sente atraçãosexual/afetiva por outras mulheres.
• NÃO-BINÁRIO: Pessoa cuja identidade degênero ou expressão de gênero não estálimitada às definições de masculino oufeminino. Sentem que seu gênero está “emalgum lugar entre homem e mulher” ou que étotalmente diferente dos dois polos
• PANSEXUAL: Atração sexual ou romântica porqualquer sexo ou identidade de gênero.
Conceitos
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• TRAVESTI: Pessoas que nasceram nogênero masculino, mas se entendempertencentes ao gênero feminino. Noentanto, não reivindicam a identidade“Mulher”.
• TRANSEXUAL/TRANSGÊNERO: Pessoasque assumem uma identidade oposta aogênero que nasceu e, por isso, sentem-sepertencentes ao gênero oposto donascimento. Pode haver ou não umamudança fisiológica para adequação.
• CISGÊNERO: Quando a identidade degênero do indivíduo está de acordo com aidentidade de gênero socialmenteatribuída ao seu sexo.
Conceitos
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2. Ser masculino ou feminino, homem ou mulher, é uma questão de gênero. Logo, o conceito básico para entendermos homens e mulheres é o de gênero. O que é identidade de gênero? (Marque a alternativa correta).
A. ( ) A forma que a pessoa se entende como um indivíduo social.B. ( ) pessoas que nasceram no gênero masculino, mas se entendem
pertencentes ao gênero feminino.C. ( ) Distinções biológicas e anatômicas que o corpo humano apresentaD. ( ) Indivíduo que se monta de acordo com o gênero oposto para
performances artísticas. E. ( ) Como o indivíduo manifesta sua identidade em público.
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2. Ser masculino ou feminino, homem ou mulher, é uma questão de gênero. Logo, o conceito básico para entendermos homens e mulheres é o de gênero. O que é identidade de gênero? (Marque a alternativa correta).
A. ( ) A forma que a pessoa se entende como um indivíduo social.B. ( ) pessoas que nasceram no gênero masculino, mas se entendem
pertencentes ao gênero feminino.C. ( ) Distinções biológicas e anatômicas que o corpo humano apresentaD. ( ) Indivíduo que se monta de acordo com o gênero oposto para
performances artísticas. E. ( ) Como o indivíduo manifesta sua identidade em público.
3 - Tribos Urbanas
DESAFIOS
1. Reconhecer e dialogar com o“Diferente” que foge dospadrões.
2. Acolhimento, no âmbito dasIgrejas, da juventude em seusnovos padrões decomportamento.
• Expressão criada em 1985 pelo sociólogo francêsMichel Maffesoli.
• Grupos de pessoas que se unem com base eminteresses comuns; compartilhando os mesmoshábitos, ideias e maneiras de se vestir.
• Grupos cujos símbolos que os definempermitem que eles sejam reconhecidos como“os diferentes” do restante da sociedade.
• Grupos que unem seus próprios símbolos,carregados de valores culturais, parademonstrarem às demais pessoas que é possívelconviver com o diferente; e que esse diferentepode estar dentro de sua própria casa, escola oulocal de trabalho
Tribos Urbanas
Skinheads e Carecas• Filhos de pais e operários de zonasurbanas inglesas.
• Constituíram-se como grupoautônomo a partir da década de 60.
• No Brasil instalaram-se no ABC (SãoPaulo) por volta de 1981. Caracterizam-se como jovens conscientes e nãoalienados, fortes de corpo enacionalistas.
• Estilo de música: Rock.
• Tribos inimigas: Darks, Góticos,Rappers e Clubbers.
• Inicialmente era o som que retratava arealidade da favela.
• Ganhou destaque no Brasil a partir dadécada de 80. No entanto, nas décadasseguintes, passou a ser considerado comoofensa à moral e aos bons costumes.
• É bastante criticado por feministas de todopaís por depreciar a imagem da mulher.
• Atualmente, a maioria dos “Funkeiros” nãosão da periferia. Muitos dos que adentramno movimento são de classe média.
Funkeiros
Hip Hop• Possui origem no “Rap” (Rhythm And
Poetry) americano.
• Chegou ao Brasil na mesma época do funk.
• Atualmente possui várias organizaçõesculturais nas cidades que desenvolvemoficinas culturais para a profissionalizaçãode novos integrantes do movimento;valorizando os jovens da periferia.
• Pré-requisito para fazer parte doMovimento: Respeitar o Outro e Lutar pelaPaz no Brasil; sobretudo na Periferia.
Pagodeiros• O samba carioca quando chegou a São Pauloganhou novos elementos: transformando-se nasfamosas rodas de samba. O sucesso das antigasrodas de samba atingiu a classe média.
• A partir da década de 1990, grupos de jovenscomeçaram a formar conjuntos que tocavam osamba de uma forma mais dançante; comdireito a coreografias e cuja temática enfocavaconquistas amorosas.
• Nasciam, desta forma, os pagodeiros.
• O pagode deu origem ao “Axé-Music”; ao unir-secom grupos de percussão como Timbalada eOlodum.
Nerds• “Nerd” é um termo derivado de Northern ElectricResearch and Development (Antigo nome daNORTEL: Empresa canadense especializada emtecnologia).
• Os pesquisadores da instituição passavam por umrigoroso teste de seleção e, frequentemente,ficavam noites acordados para resolverproblemas de pesquisa em eletrônica etelecomunicações.
• Os “Nerds” são jovens que se dedicam ao estudoe possuem hobbies diferente e incompreendidospelos jovens da mesma idade.
• Os pais de “Nerds”, ao mesmo tempo, sentemorgulho pelos filhos e preocupação com oamadurecimento precoce deles e sua vida social.
Geeks
• Pessoas peculiares ou excêntricasque são fãs de: tecnologia,eletrônica, jogos eletrônicos ou detabuleiro, histórias em quadrinhos,mangás, livros, filmes e séries.
• Embora não seja consenso, “Geeks”são frequentemente apontadoscomo um dos tipos de “Nerd”.
Otakus• Otakus: São indivíduos fanáticos por
animação e histórias em quadrinhosjaponeses que gostam de sefantasiar de personagens dessashistórias; além de difundirem acultura japonesa através de músicas,jogos e apresentações
• Outro significado: Pessoas que sãoexclusivamente fãs de “animes” e“mangás’ (desenhos animados ehistórias de quadrinho típicos doJapão).
• Pessoas que usam fantasiasde personagens de “animes”,“mangás”, quadrinhos, filmesou jogos de videogame.
• Os adeptos da arte utilizammaquiagem, interpretação evestuário para incorporar oego do personagem emperformances.
Cosplayers
Internautas• Tribo nascida com apopularização da Internet,na década de 1990.
• Viciados em Internet. São,em sua maioria, solitários.
• Alguns “Internautas”,cansados da solidão,criaram um novomovimento: Os Clubbers.
Gamers• Historicamente, o termo se refere a
alguém que jogava Role-Playing-Games (RPG) e “Wargames”
• Porém, a partir da popularizaçãodos jogos de “Vídeo Game”, otermo foi alterado para incluir essesjogadores.
• Por isso “Gamer”, refere-se a quasequalquer um que joga jogos de“Vídeo Game” em base regular; ouaté mesmo profissionalmente.
Clubbers
• Uma das tribos urbanas mais confusase complexas para se estudar.Autodenominam-se “Filhos daTecnologia”.
• São alegres e excêntricos! Usamcabelos coloridos e arrepiados, óculosplásticos amarelos e vermelhos.Também vestem roupas que vão docouro ao plástico.
• Ritmo musical: “Tecno” (“Putz Putz”).
• Esta tribo caracteriza-se por viver em função damarca e da moda. Normalmente está associadaa boas condições financeiras; pois as roupas eos acessórios de marca podem ser caros.
• A vestimenta das “Patricinhas” é caracterizada,principalmente, pelas roupas “rosa” eacessórios sempre brilhantes. o hobbie dessatribo é fazer compras e passear em shoppings.
• Estilo Musical: Boybands, mas também gostamde ouvir música pop, caracterizada fortementepelas chamadas “divas”.
• Equivalente masculino: Playboys.
Patricinhas
Metaleiros• Tribo relacionada ao estilo musical“Rock’.
• Possuem locais próprios parafrequentarem na cidade.
• Por detrás da aparênciaassustadora de alguns metaleiros -com suas roupas escuras etatuagens nos braços e pernas - háuma mensagem de manifestaçãocontra as desigualdades domundo: a fome a miséria, osistema político dominante etc.
Punks• Nasceu na Europa, mesclando
jovens pertencentes à classetrabalhadora e universitários.
• Possui um forte discurso políticocontra o capitalismo.
• Bandeira de Luta: Livrepensamento.
• Possuem um jeito debochado paraexpressar suas opiniões. Noquesito musical, o “livrepensamento” é levado às últimasconsequências!
Darks e Góticos• O Bom e o mau, o certo e o errado, oclaro e o escuro, são dois lados deuma mesma moeda.
• Os góticos distinguem-se das outrastribos urbanas pela sua estéticaobscura que representa sentimentosde “apego ao nada”, uma falta deesperança, um luto pela situação dahumanidade.
• Geralmente, vestem-se de preto.Também usam maquilagem escura; ecabelos lisos, escuros e compridos.
Emos• “Emo” (abreviação de EmotionalHarcore) é um estilo de músicadescendente do hardcore: comandamento mais lento e letras maisintrospectivas. Os seus primórdiosremontam a meados dos anos 1980, nosEUA.
• O seu estilo é inconfundível: cabeloescuro esticado com risca ao lado, comfranjas assimétricas, por vezes coloridasque escondem um olho. Maquilagemmuito marcada nos olhos, roupa pretacom calças justas, tênis estilo “All Star”e vários acessórios.
• A tribo dos surfistas surgiu nosEstados Unidos durante adécada de 1950, com apopularização do surfe noEstado da Califórnia.
• Os membros desta triboidolatram a natureza, as ondasdo mar e as energias; e sevestem com roupas leves comobermudas e saias, e tambémtrajes esportivos.
Surfistas
• A tribo dos bikers compartilha amesma paixão pelo ciclismo.Quando os profissionais ouamadores se encontram: parecemser amigos de infância, trocaminformações sobre equipamentos,rotas, dietas, suplementos,roupas e lugares bacanas parapedalar.
• Não existe distinção entre classes,raça ou credos na tribo; mesmocom os “Speeds", que são osciclistas mais elitizados devido aomodelo da bike.
Bikers
• A prática do skate teve início nosanos 60, na Califórnia (EUA), quandoos surfistas adaptaram o esporteaquático ao asfalto.
• Esta tribo é identificada por gostosmusicais semelhantes: como o rock,hip hop e rap.
• Também se identificam porcarregarem sempre o skate embaixodo braço e por vestirem roupasconfortáveis, como boné, calçaslargas, tênis, shorts e camisetas dealgodão.
Skatistas
• A tribo das “Dirces” écomposta por mulherestatuadas, com “piercings’e um visual moderno quegostam de cozinhar, cuidarda casa, e compartilharreceitas culinárias.
• As “Dirces” se orgulhamde serem “prendadas” echeias de habilidadesdomésticas.
Dirces
• Esta tribo surgiu no Reino Unido emmeados de 1950 e unia apaixonados pormotocicletas do tipo "café racer".
• Na época, o grupo era associado àintimidação e masculinidade. Porém,com o passar do tempo, a tribo seorganizou em famílias de apaixonadospor motocicletas e estradas.
• Atualmente, a tribo mantém o mesmovisual: capacete aberto, óculos aviador,bandana, jaqueta de couro e botas.
Motoqueiros
• Pessoas que adotam os princípiosdo movimento que surgiu naJamaica nos anos 1930. Omovimento “Rastafari” proclamaHaile Selassie (Imperador daEtiópia entre 1930 e 1974) como arepresentação terrena de JAH(Deus).
• O objetivo do “Rastafari” érecuperar o modo de vida africano(Afrocentrismo), através daproximidade com a natureza e dasubsistência com os recursosnaturais.
Rastafari (Rasta)
Haile Selassie
• Este movimento espalhou-sepelo mundo através do estilomusical “Reggae”, graças àpopularidade de Bob Marley.
• Além de curtirem reggae, os“Rastas” não podem consumirálcool, tabaco, carne animal,enlatados e não podempentear os cabelos; traço quedeu origem aos “Dreadlocks”.
Rasta (ou Rastafári)
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1. Dentre as “Tribos Urbanas” existentes na atualidade, há os “Rastafari” que é um movimento surgido na Jamaica. Em que creem os “Rastafari”? (Marque a alternativa correta)
A. ( ) Creem que Haile Selassie (Imperador da Etiópia) é a representação terrena de JAH (Deus).
B. ( ) Creem que Haile Selassie (Imperador da Etiópia) não é a representação terrena de JAH (Deus).
C. ( ) Creem que Haile Selassie (Imperador do Egito) é a representação terrena de JAH (Deus).
D. ( ) Creem que Haile Selassie (Imperador da Argélia) é a representação terrena de JAH (Deus).
E. ( ) Creem que Haile Selassie (Imperador do Marrocos) é a representação terrena de JAH (Deus).