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Entrebibliotecas
Boletín Número 7 Septiembre de 2014
En el encuentro de Clubes de Lectura que tuvimos en Alcorisa en el mes de mayo, Mari,
bibliotecaria de Monreal del Campo, presentó “Monrealeros por el mundo, una forma diferente de
viajar”, actividad que inició en 2012 y que permite conocer diferentes países y lugares a partir de las
experiencias contadas por viajeros y la información de guías y libros de la biblioteca, que se exponen
el día de la presentación.
Durante unas 8 o 9 sesiones, todos los viernes
a las 10 de la noche, la biblioteca se
transforma en una pequeña sala de proyección
en la que partimos de viaje con dos maletas:
una que nos trae la persona invitada, con sus
experiencias, sus anécdotas y sus
recomendaciones para quien quiera hacer ese
viaje, y otra que ponemos nosotros, con
nuestras guías de viaje, nuestras novelas
sobre el tema… y todos aquellos libros que
tienen que ver, o que hacen referencia al lugar
elegido.
Las fechas elegidas para llevarla a
cabo son los meses de febrero y marzo, los
viernes por la noche, cuando la gente ya está
cansada del invierno, está empezando a
planificar sus vacaciones y el frío ya no nos
da tanta pereza. Las reuniones se realizan en
torno a un café, un té y, cuando se puede,
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alguna cosa típica del lugar que vamos a
visitar, aunque esto no siempre es posible
Los viajeros que participan en esta
actividad son gente relacionada con la
biblioteca pública (lectores habituales,
miembros de los clubes de lectura, amigos,
etc.) que nos cuentan sus viajes; los viajes que
han llevado a cabo a lo largo del año, o
algunos que rescatamos y que nos parece
interesante poner en valor. La inmensa
mayoría nos cuenta su experiencia basándose
en fotografías, videos,etc, que proyectamos en
la biblioteca, a la par que nos van contando
sus “aventuras”.
Cuando planificamos los viajes,
intentamos contar distintas experiencias, viajar
a distintos lugares y sobre todo intentar contar
cosas distintas. A lo largo de estos años
hemos “estado” en Etiopía adoptando a un
niño, hemos pasado la noche vieja en los
campamentos saharauis, hemos visto la Siria
de antes del conflicto bélico, o recorrido Nueva
Zelanda en una auto-caravana, nos hemos
ido a volar en Alaska, a Namibia a hacer
fotografías, a Rusia acompañando a las grullas
en su invernada, o de vacaciones con los
chicos de ATADI, hemos recorrido Eslovenia
en bicicleta, y el Nepal con una mochila, o
Marruecos en el Panda-Raid. Estos y
muchísimos otros a cual más interesante.
Conocemos los lugares, pero también a
las personas que los cuentan y que nos hacen
partícipes de sus experiencias. Dicho así
parece que los lugares a los que vamos sin
salir de la Biblioteca son sitios lejanos, a los
que muchos de nosotros no podremos ir, pero
esto no es así. Desde el origen de la
actividad, nos interesaba también dar a
conocer lugares cercanos, pero no por ello
faltos de interés, y, en ocasiones,
precisamente por esa cercanía,
completamente desconocidos. Nos ha
interesado también poner en valor nuestro
paisaje y nuestro entorno, por eso, todos los
años, intentamos terminar con un viaje de
“vuelta a casa”, así hemos conocido los
paisajes más desconocidos del Jiloca, o las
100 puntas inaccesibles de Teruel, los chopos
cabeceros en el río Pancrudo, o las
experiencias del Comité de Hermanamiento.
Después de recorrer medio mundo, volvemos
a casa para darnos cuenta de que lo nuestro
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no tiene nada que envidiar a lo del resto del planeta.
Hablamos con Francisco Jesús García, bibliotecario de Andorra desde 1987 y que, con su
trabajo, ha demostrado ser un buen comunicador y un bibliotecario pendiente de las innovaciones
que ha podido ir incorporando en la biblioteca durante sus 27 años de servicio a los usuarios:
¿Cuándo se abrió
la biblioteca municipal de. Andorra. y cuándo
empezaste a trabajar como bibliotecario?
Se abrió en 1983 tras un paréntesis de
muchos años cerrada, yo me incorporé en
1987, y desde entonces hasta ahora. Acabo
de hacer 27 años de bibliotecario.
¿Cómo se ha ido adaptando la
biblioteca de. Andorra. a los cambios que se
han producido en las bibliotecas en los últimos
años con las nuevas tecnologías, la
informatización de catálogos y el acceso a
Internet desde la biblioteca?.
Ya desde el principio, a finales de los
90 nos dimos cuenta de que teníamos que
adaptarnos a los nuevos tiempos e
incorporamos unos ordenadores para acceder
a internet, a una velocidad lentísima. Ya desde
entonces nos propusimos ir incorporando
servicios y creamos la biblioteca 2.0 que
engloba todo tipo de servicios que la biblioteca
ofrece por internet (entre ellos la presentación
de la biblioteca, el OPAC, los proyectos de
alfabetización informacional, las actividades de
animación a la lectura,etc.). Luego vendría el
préstamo de dispositivos lectores de e-books y
ahora, estamos a punto de ofrecer el préstamo
de libros electrónicos con la plataforma que ha
creado el ministerio de Cultura.
¿Haces una planificación del año en la
biblioteca?
Sí, a principios de septiembre se
planifica la creación y mantenimiento de
servicios de la biblioteca, se confeccionan los
programas de animación a la lectura y
formación de usuario, y se diseñan las
actividades culturales a organizar durante todo
el curso.
¿Qué actividades organizas para dar a
conocer los fondos de la biblioteca y para
animar la lectura en los usuarios?
Se realizan sugerencias mensuales de
novelas y se difunden en las redes sociales,
también se editan los boletines “Nuestra
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biblioteca” y “Novedades”, que se publican en
el periódico local y redes sociales, además, se
elabora un programa de animación a la lectura
con el lema “Vamos a leer”, que incluye
sesiones de animación con diferentes cursos
de los colegios de la localidad, desde infantil
hasta 4º de Primaria.
Por último, el club de lectura ”Los
zampalibros” se forma todos los cursos con
alumnos de 5º y 6º de Primaria, que se reúnen
mensualmente tras la lectura de un libro y lo
comentan, además de realizar algún juego de
animación basado en el libro)
¿De qué manera la biblioteca está
presente en las actividades sociales y
culturales de Andorra.?. ¿Cómo es vuestra
relación con el Centro Escolar?
A través de actividades socio-culturales
que organizamos en colaboración con los
colegios. Por ejemplo la “Feria del libro” que
además de exponer libros en casetas también
realiza actividades como cuentacuentos, teatro
infantil, música…
Todas las actividades se organizan con
la mediación de los colegios. A principios de
curso y durante los siguientes trimestres,
tenemos reuniones donde programamos las
actividades a realizar durante el curso. Se
diseña también un programa de formación de
usuarios con visitas de todos los cursos. A
cada curso se le ofrece una actividad
especialmente dirigida a su edad, desde una
visita con cuentacuentos hasta otras donde se
les explican temas de alfabetización
informacional como el funcionamiento del
OPAC, libros en la red, búsqueda de
información…
¿Cuántos socios tiene la biblioteca y
qué grupos de edad o intereses puedes
definir?.¿Está la población inmigrante de
Andorra. entre los socios de la biblioteca ?.
Son 4.540 socios aunque la utilizan
alrededor de mil y pico. Los grupos de edad
son homogéneos, la mitad adultos y la otra
mitad infantil. Los inmigrantes son uno de los
principales grupos que utilizan la biblioteca,
tanto para realizar sus tareas, como para el
préstamo de libros o consulta de internet.
¿Qué es lo que más se solicita del
fondo que ofrece la biblioteca ?.
La novela es el género más prestado
seguido de libros de autoayuda y viajes. En el
fondo infantil los libros de primeros lectores
son los más solicitados.
Dinos, qué ha supuesto para ti tu
experiencia como bibliotecario de Andorra
Una sorpresa puesto que cuando
comencé a trabajar no imaginaba que iba a ser
tan variado y que tendría que dedicarle tanto
tiempo a la biblioteca para tenerla bien
organizada. Exige estar muy pendiente y en
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continuo reciclaje para que su funcionamiento
no se resienta.
Para terminar, ¿puedes
recomendarnos un libro que hayas leído?.
Para un lector exigente “En la orilla” de
Chirbes y para quien prefiera algo más ligero y
entretenido “El guardián invisible” y “Legado
en los huesos” de una trilogía de Dolores
Redondo a la que falta el tercer volumen por
publicar, pero que se pueden leer de forma
independiente.
Se han cumplido 70 años de la muerte de Antoine de Saint-Exupery, aviador y escritor, autor
de “El principito”, incluido entre los mejores libros del siglo XX en Francia, se ha convertido en el libro
en francés más leído y más traducido.
“El principito” se publicó en 1943 y es un relato considerado como un libro infantil por la forma
en que está escrito, pero en el que en realidad se tratan temas profundos como el sentido de la vida,
la soledad, la amistad, el amor y la pérdida.7
Con motivo del aniversario de su primera edición (1943), se publicó el artículo “10
enseñanzas de El Principito en 10 frases”
1. Solo se ve bien con el corazón, lo
esencial es invisible a los ojos
2. Pero si tú me domesticas, entonces
tendremos necesidad el uno del otro. Para
mi, tú serás único en el mundo. Para ti, yo
seré único en el mundo...
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3. Todas las personas mayores fueron al
principio niños. (Aunque pocas de ellas lo
recuerdan)
4. Me pregunto si las estrellas se iluminan
con el fin de que algún día, cada uno
pueda encontrar la suya
5. Caminando en línea recta no puede uno
llegar muy lejos
6. Las personas mayores nunca son
capaces de comprender las cosas por sí
mismas, y es muy aburrido para los niños
tener que darles una y otra vez
explicaciones
7. No se debe nunca escuchar a las flores.
Sólo se las debe contemplar y oler. La mía
perfumaba mi planeta, pero yo no era
capaz de alegrarme de ello
8. ¿Y de qué te sirve poseer las estrellas? -
Me sirve para ser rico. -¿Y de qué te sirve
ser rico? -Me sirve para comprar más
estrellas
9. Únicamente los niños saben lo que
buscan. Pierden el tiempo con una muñeca
de trapo que viene a ser lo más importante
para ellos y si se la quitan, lloran...
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10. Los hombres ocupan muy poco lugar
sobre la Tierra... Las personas mayores no
les creerán, seguramente, pues siempre se
imaginan que ocupan mucho sitio
Novedades:
Libros recomendados para adultos
FRANCO, Jorge. - El mundo de afuera. -
Alfaguara, 2014. - 312 p. -
ISBN: 9788420416335. 18 €..................
Premio Alfaguara de novela 2014
JOHNSON, Adam. - El huérfano. - Seix Barral,
2014. - 616p. - ISBN 9788432222764. 22 €
Premio Pulitzer 2013
SEGURA, Luis Gonzalo. - Un paso al frente. -
Tropo, 2014. - 3ª ed. - 260 p. -
ISBN 9788496911734. 19 € * * * * *
CARRILLO, Mónica. - La luz de la candela. -
Planeta, 2014. - 320 p. -
ISBN 9788408127307. 18,52 € * * * * *
Más leído
SANTANDREU, Rafael. - Las gafas de la
felicidad. - Grijalbo, 2014. - 320 p. -
ISBN 9788425352126. 15,90 €* * * * *
Más leído
Libros recomendados para niños
QUARELLO, Serenella. - El barco flotante y
los personajes estrafalarios. - Serres, 2013. -
24 p. - ISBN 9788426390899. 17,30 €
II Premio Internacional de Álbum Ilustrado
Edelvives 2013.
CHAVES, Marta. - Chocolate. - Destino, 2014.
- 24 p. - ISBN 9788408123842. 12,95 €
Premio Destino Infantil Apel.les Mestres 2014.
NEL-LO, David. - La nueva vida del señor
Rutin. - Edebé, 2014. - 168 p. -
7
ISBN 9788468312439. 8,60 €.
Premio Edebé de Literatura Infantil
RODARI, Gianni. - Retahílas de cielo y tierra. -
Edebé, 2013. - 200 p. - ISBN 9788467562873 .
7,90 €
DELIBES, Miguel y Mari Jose Recalde. - Mi
querida bicicleta. - Ken, 2014. - 64 p. -
ISBN 9788493671693. 12 €
Libros recomendados para jóvenes
MALLORQUÍ, César. - La isla de Bowen. -
Edebé, 2014. - 512 p. - ISBN 9788468304274
Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil.
- * * * * *
CAMPOS MARTÍNEZ, Llanos. - El tesoro de
Barracuda. - SM, 2014. -
ISBN:978-84-675-5299-7. 12,50 €
Premio Barco de Vapor 2014
LLOBEL, Santo. - Un médico novato. -
Sinsentido, 2013. - 152 p. -
ISBN 9788415530282. - 20 €
MARO, Julie. - El azul es un color cálido. - Dib
buks, 2013. - 160 p. - ISBN 9788492902446.
18,01 €* * * * *
PRADO, Miguelanxo. - Ardalén. -Norma, 2013.
- 256 p. - ISBN 9788467909982. 25 €
Premio Nacional del Cómic 2013 * * * * *
CARMONA, Rocío. - Robinson Girl. - Montena,
2013. - 256 p. - ISBN 9788490430620.16,10€
Premio Jaen de Narrativa Joven 2013
RIORDAN, Rick. - Héroes del Olimpo 4. La
casa de Hades. - Montena, 2014. - 432 p. -
ISBN 9788490430910. 16,95 € * * * * *
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Artículos
Operación contagio : el virus del BookCrossing, por Inmaculada García Fernandez y Pilar Bordonaba
del Río (Biblioteca para Jóvenes CUBIT de Zaragoza)
http://issuu.com/bjcubit/docs/operaci__n_contagio
Se describe en este artículo cómo desde la central de operaciones
de la Biblioteca para Lóvenes CUBIT (Zaragoza) se llevó a cabo la actividad de BookCrossing en
medios de transporte de pasajeros. Se explica cómo se puede contagiar o inocular ese virus de la
lectura a través de frases y textos sugerentes que motivan a leer así como la reacción de los
potenciales lectores o, incluso, de los agentes implicados en esa operación contagio de la lectura
Un sueño hecho biblioteca, por Lelia García (Presidenta de la Asociación Biblioteca Popular Jorge
Luis Borges)
http://www.alonsoquijano.org/mibiblioteca/contenido/sites/default/files/Art%C3%ADculo%20Otros
%20Espacios%20de%20Lectura_0.pdf
En el barrio El Cóndor (en Bariloche, Argentina, ) contamos con
una capilla, recientemente construida, un mercadito con servicio de teléfono, internet y almacén, y,
además, con una biblioteca popular nacida en un contenedor marítimo.
Avda. Zaragoza, 14-16 – 44071 TeruelTeléfonos: Bibliotecas: 978 607 600 - Archivo: 978 605 316 Fax: 978 605 317
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