34
ERGENLİK DÖNEMİ

ERGENL İK DÖNEMİ

  • Upload
    lorant

  • View
    51

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ERGENL İK DÖNEMİ. biyolojik,. psikolojik,. açıdan bir gelişme ve olgunlaşmanın yer aldığı çocukluktan erişkinliğe geçiş dönemidir. Ergenlik dönemi,. zihinsel. ve sosyal. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: ERGENL İK DÖNEMİ

ERGENLİK DÖNEMİ

Page 2: ERGENL İK DÖNEMİ

açıdan bir gelişme ve olgunlaşmanın yer aldığı çocukluktanerişkinliğe geçiş dönemidir.

Ergenlik dönemi,

biyolojik,

psikolojik,

zihinsel

ve sosyal

Page 3: ERGENL İK DÖNEMİ

• Ergenin gelişim ve olgunluğu genellikle devam ede gelen bir süreçtir. Her bir dönem kendinden önce gelene dayanmaktadır.

• Ortalama olarak kızların erkeklere oranla iki yıl kadar önce olgunlaşmaları nedeniyle, gençlik dönemindeki yaş sınırlarında, cinsler arasında belirgin bir farklılık görülür.

Page 4: ERGENL İK DÖNEMİ

Ergenlik Dönemleri,

İlk dönem

Orta dönem

Son dönem

Page 5: ERGENL İK DÖNEMİ

ERGENLİK NE ZAMAN BAŞLAR

Ergenlikte İlk Dönem,

kızlarda 13-15

erkeklerde 15-17,

Page 6: ERGENL İK DÖNEMİ

Ergenlikte Orta Dönem,

kızlarda 15-18

erkeklerde 17-19,

Page 7: ERGENL İK DÖNEMİ

Ergenlikte Son Dönem,

kızlarda 18-20

erkeklerde 19-21,

Başlangıç dönemi, erinlik (buluğ) dönemi olarak da adlandırılabilir. Erinlik dönemi, cinsel organların olgunlaştıkları sırada oldukça kısa süren fizyolojik değişiklikler dönemi olarak görülür. Bu dönem kızlarda altı ayı biraz aşarken, erkeklerde iki yıl, hatta daha fazla sürebilir. Erinlik döneminde birey, kendi bedeninde olagelen değişikliklerin farkındadır. Kendisi için yeni olan bir takım duygular içindedir.

Page 8: ERGENL İK DÖNEMİ

ErgenlerinBakışıylaBüyükler

"Onlar eski kafa"

"Sanki onlar, hiç genç olmadılar"

"Onlarla aramızda kuşak çatışması var",

"Büyükler bizi hiç anlamıyorlar",

Page 9: ERGENL İK DÖNEMİ

BEDENSEL GELİŞİM

• Ergenlik, biyolojik değişmeyle başlar ve bedensel, zihinsel ve ruhsal gelişmeyle son bulur. Ergenliğin başlangıcının en belirgin habercisi boy uzamasıdır.

• Beden şekli ve oranlarındaki önemli değişiklikler, ergenlik dönemindeki fiziksel büyümenin karakteristiğidir.

Page 10: ERGENL İK DÖNEMİ

BİLİŞSEL GELİŞİM

• 11 yaşından sonra mantıksal düşünme yetişkinler düzeyine erişir. Görüş alışverişi ve tartışma çocuğun yaşamında önemli bir yer almaya başlar. Toplumun gelenek ve göreneklerine, kurallarına karşı tutumu değişir. Bunların değişmez olduklarını düşünen çocuğun tersine, genç bunların yetişkinler tarafından kararlaştırıldıklarını ve değişik gruplara göre farklılıklar gösterebileceklerini kavrar.

Page 11: ERGENL İK DÖNEMİ

DUYGUSAL GELİŞİM

• Ergenin duygusal dünyasında bazı çelişkiler dikkatimizi çeker. Yalnızlıktan duyulan hazzın yanı sıra, bir gruba katılma özlemi, yetişkini hor görme ama ona dayanma, endişe ve umutsuzluğa karşın geleceğe coşkuyla yöneliş, bu evrenin belirgin çelişkili duyguları arasında sayılabilir.

Page 12: ERGENL İK DÖNEMİ

Ailevi ve evle ilgili

kaygılar

Cinsel sorunlarını ana babasıyla konuşamamak

Hafta içinde akşamları dışarı çıkamamak

Çocuk yerine konulmak

Özel sorunlarını ana babasıyla konuşamamak

Ana babaların arkadaş seçimine karışmaları

Eve belli saatlerde dönmek zorunda kalmak

Page 13: ERGENL İK DÖNEMİ

Ergenin duygusal tepkilerini etkileyen başlıca faktörler

sağlık durumu,

zeka düzeyi,

cinsiyet, okul

başarısı ve sosyal kabul düzeyidir.

Page 14: ERGENL İK DÖNEMİ

SAĞLIKLA İLGİLİ KAYGILAR

Yeterli uyumamak

Duruşu ve beden yapısı kötü olmak Güzel yada

yakışıklı olmamak Sinirli ve

gergin olmak

Cinsel gelişme kaygıları olmak

Page 15: ERGENL İK DÖNEMİ

Ergenlik Döneminde En Sık Rastlanan Heyecan Biçimleri

Korku

Endişe Cinsel Endişe

Öfke

Sevgi

Page 16: ERGENL İK DÖNEMİ

KORKU:

• Ergenler için özellikle bilinmeyen şeyler korkunun doğmasına temel nedendir. Ergenin ilgilendiği faaliyetlerin sonucunu kestirememesi de korkuya neden olabilir.

Page 17: ERGENL İK DÖNEMİ

ENDİŞE

• Gerçek nedenden çok, hayali nedenlerden oluşan korku tipleridir. Korkulan durumun zihinsel düzeyde prova edilerek yinelenmesi, endişenin en büyük karakteristiğidir.

Page 18: ERGENL İK DÖNEMİ

ÖFKE

• Ergenlik döneminde öfkeye neden olan uyarımlar genellikle sosyal kaynaklıdır

Page 19: ERGENL İK DÖNEMİ

SEVGİ

• Ergenlikte sevgi, hoş ilişkiler kurabilen, kendini seven ve güven veren kişilere yönelmiştir. Aile üyeleriyle olan bağı azalmış ve arkadaşlarıyla olan bağı artmıştır. Ergenin sevdiği kişi adedi azdır. Bu nedenle sevgisi çok kuvvetlidir. Karşı cinse delicesine aşık olma, kısa süre sonra bu duyguyu yitirme sıkça görülen olaylardır.

Page 20: ERGENL İK DÖNEMİ

Ergeni öfkelendiren

konular:

Alay edildiğinde, gülünç düşürüldüğünde

Tenkit edildiğinde, azarlandığında

Haksız yere cezalandırıldığında

İnsanlar ona hükmetmeye başladığında

İşleri ters gittiğinde

Özel eşyaları, kardeşleri yada ana babası tarafından habersizce

Page 21: ERGENL İK DÖNEMİ

Ergenliğin Tutum Ve

Davranışlar Üzerindeki

Genel Etkileri

1.Yalnızlık İsteği

2.Çalışma İsteksizliği

3.Disipline Karşı Direniş

4.Çekingenlik

5.Fazla Hayal Kurma

6.Duygululuğun Artması

Page 22: ERGENL İK DÖNEMİ

1.Yalnızlık İsteği:

• Evdeki işlere karşı isteksiz davranır. Odasına kapanır kimseyi görmek istemez. Duygu ve düşünceleriyle baş başa kalmak ister.

Page 23: ERGENL İK DÖNEMİ

2.Çalışma İsteksizliği:

• Bu dönemde genç okuluna ve derslerine karşı isteksiz davranır. Notlarında düşme olur. Bunun sebebi gençteki bedensel büyümenin enerjisini tüketmesidir. Bu genci tembelliğe sevk eder. Genel olarak bu yaşlardaki gençlerin ilgisini ders çalışmaktan çok başka şeyler çeker.

Page 24: ERGENL İK DÖNEMİ

3.Disipline Karşı Direniş:

• Yetişkinlerle olan çatışma 13 yaşlarında en üst noktaya gelmektedir. Yasakları saçma, kendine tanınan hakları yetersiz bulur. Uyarıldığında ‘bana karışamazsınız ben çocuk değilim’ diyerek birden tepki gösterir.

Page 25: ERGENL İK DÖNEMİ

4.Çekingenlik:

• Kendine güven eksikliğinden, hata yapma kaygısından ileri gelir. Kendinden ve yeteneklerinden emin olmayan genç başkalarınca beğenilmeme kaygısıyla aslında yapabileceği bir çok işten ve insanlardan uzak durabilir. Bu durum gencin girişimciliğini ve bir çok alandaki başarısını olumsuz yönde etkiler.

Page 26: ERGENL İK DÖNEMİ

5.Fazla Hayal Kurma:

• Özellikle ders çalışırken hayal kurma isteği güçlü bir biçimde ortaya çıkar ve zaman kaybına neden olur. Kişilik arayışı içinde olan genç, gerçek dünyada ulaşamadığı isteklerine ve üstünlük arzusuna hayaller vasıtasıyla ulaşıp mutlu olmaya çalışır.

Page 27: ERGENL İK DÖNEMİ

6.Duygululuğun Artması:

• Karamsarlık, ufacık bir nedenle ağlamalar, alınganlık artan duygululuğun sonucu olmaktadır. Erkekler kızlara göre sinirlidirler.

Page 28: ERGENL İK DÖNEMİ

Toplum içindeki durumuyla İlgili kaygılarToplum içindeki durumuyla İlgili kaygılar

Topluluk içindeyanlış anlaşılma

korkusu

çok az arkadaşı olmak

Yakın arkadaşı olmaması

Yeni arkadaşlar

edinmeyi istemekama bunu nasıl becereceğini

bilmemek

Page 29: ERGENL İK DÖNEMİ

Grup Çeşitleri

Klikler:

Örgütlü

Gruplar:

Küm

eler

Çeteler

Page 30: ERGENL İK DÖNEMİ

GRUPLAŞMA ÇEŞİTLERİ

Klikler:

İlgi ve yetenekleri benzeşen 3-4 samimi arkadaştan

oluşurlar. Bu kliklerde

duygusal bağlılık fazladır

Kümeler:

En geniş ergen gruplarıdır.

Önceleri aynı cinsten Üyelerden oluşurken, daha sonraları her iki cins de aynı kümede

yer alabilir.

Page 31: ERGENL İK DÖNEMİ

Örgütlü Gruplar:

Ergenleri bir araya

getirebilmek için okullar, bazı dini

ve resmi kuruluşlar genç grupları

örgütlerler.

Çeteler:

Okula uyum sağlayamayan

ve okulda arkadaş edinemeyen

kız ve erkek ergenlerin kurduğu

topluluklardır.

Page 32: ERGENL İK DÖNEMİ

Ergenlikte Davranış Bozuklukları:

Hırçınlık

Ders çalışmama

Başarıda düşüş

Başaramama korkusu

Can sıkıntısı

Tepkileri sert bir biçimde dile getirmeGörüş ayrılığından doğan kuşak çatışması

Çabuk karamsarlığa kapılma

Alınganlık

Huzursuzluk

Gezme ve eğlencelerden kısıtlandığında yalana başvurma

Kardeş çatışmaları Güvensizlik

Sağlıklı arkadaş ilişkileri kuramama/sürdürememe

Page 33: ERGENL İK DÖNEMİ

DİN AHLAK KONULARINDAKİ KAYGILAR

Ölüm korkusu

Dini konularda daha çok

bilgi istemek

Neyin doğru neyin yanlış

olduğunu bilmemek

Page 34: ERGENL İK DÖNEMİ

BİTTİTeşekkürler