¢ŒEs martes de memoria! profesional, Lionel Messi, debuta ... ... profesional, Lionel Messi, debuta

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  • ¡Buenos días clase! Hoy es martes, 16 de octubre del 2018

    ¡Es martes de memoria!

    En un día como hoy (on a day like today), el jugador de fútbol profesional, Lionel Messi, debuta con el equipo Barcelona a los 17 años. Messi es de Argentina pero juega en España.

  • ¡Buenos días clase! Hoy es miércoles, 17 de octubre del 2018 ¡Es miaúcoles!

    What do you see? Give the cat a name, gender, What is he like? What does he like to do? How is he feeling? Write for 5 minutes, about any/all of the above things that come to mind.

  • Retrato: Lo que ven v. Lo que soy If someone else were to describe you...would they describe you in the same way that you do? Usually, they don’t. People’s perception of ourselves can be very different from the opinions we have of ourselves, good or bad.

    Today, you will use the adjectives you are learning in Spanish to make a “Picasso” style portrait of yourself. Listen to Profe for the example.

  • Retrato: Lo que ven v. Lo que soy Requirements:

    1) A portrait split in half that contrasts the two views of you 2) 5 adjectives in Spanish that you would use to describe yourself 3) 5 adjectives in Spanish that others would use to describe you 4) Adjectives must be written out in Spanish around your paper

  • ¡Buenos días clase! Hoy es jueves, 18 de octubre del 2018 ¡Es jueves de jaja!

    Mi = my Sentimientos = feelings Cara = face

    Contesta estas preguntas: 1) ¿What does this meme mean? 2) ¿Tú eres igual (are you the same)? 3) ¿Es cómico o no?

    Please turn in your portrait from yesterday ASAP...it is now considered late and must be completed and turned in if you want credit for it.

  • ¡Buenos días clase! Hoy es viernes, 19 de octubre del 2018 ¡Es viernes de video!

    Contesta estas preguntas: 1) What’s the song title? 2) Who’s the artist? 3) ¿Cómo es? 4) ¿Te gusta?

  • ¡Buenos días clase! Hoy es viernes, 22 de octubre del 2018 ¡Es lunes de leer! Today you are reading a book of your choice. I will put the timer on for 10 minutes. At the end of the 10 minutes, you must respond to the questions below. 1) What’s the tile of the book? 2) Who is the author? 3) What are some words that you recognized? 4) What are some words that were brand new to you? 5) What do you believe you read about?

  • ¡Buenos días clase! Hoy es martes, 23 de octubre del 2018

    ¡Es martes de memoria!

    En un día como hoy (on a day like today), 1941 (mil novecientos cuarenta y uno) debuta la película de Walt Disney, Dumbo, en los Estados Unidos.

  • ¡Buenos días clase! Hoy es miércoles, 24 de octubre del 2018

    ¡Es miaúcoles! What do you see? Give the cat a name, gender, What is he like? What does he like to do? How is he feeling? Write for 5 minutes, about any/all of the above things that come to mind.

  • ¡Buenos días clase! Hoy es jueves, 25 de octubre del 2018 ¡Es jueves de jaja!

    Contesta estas preguntas: 1) Translate the entire meme. 2) ¿What does this meme mean? 3) ¿Es cómico o no?

    Vamos a = let’s Niños = children Salva vidas = saves lives

  • Please take out your

    vocabulary list!

  • ¡Buenos días clase! Hoy es viernes, 25 de octubre del 2018 ¡Es viernes de video!

    Contesta estas preguntas: 1) What’s the song title? 2) Who’s the artist? 3) ¿Cómo es? 4) ¿Te gusta?

  • ¡Buenos días clase! Hoy es viernes, 29 de octubre del 2018 ¡Es lunes de leer! Today you are reading a book of your choice. I will put the timer on for 10 minutes. At the end of the 10 minutes, you must respond to the questions below. 1) What’s the tile of the book? 2) Who is the author? 3) What are some words that you recognized? 4) What are some words that were brand new to you? 5) What do you believe you read about?

  • Today we are going to PANTHER HALL for a training with all the other language classes.

    The topic is Risky Online Relationships and will provided by our SRO.

    Please be on your best behavior or else ;)

  • ¡Buenos días clase! Hoy es miércoles, 31 de octubre del 2018 ¡Es miaúcoles de Halloween!

    What do you see? Give the cat a name, gender, What is he like? What does he like to do? How is he feeling? Write for 5 minutes, about any/all of the above things that come to mind.

  • ¡Buenos días clase! Hoy es lunes, 5 de noviembre del 2018 ¡Es lunes de leer! Today you are reading a book of your choice. I will put the timer on for 10 minutes. At the end of the 10 minutes, you must respond to the questions below. 1) What’s the tile of the book? 2) Who is the author? 3) What are some words that you recognized? 4) What are some words that were brand new to you? 5) What do you believe you read about?

  • Today we are wrapping up our Día de los Muertos unit.

    Take out your purple packet (let me know if you need one); complete the following:

    1) Mix and match vocabulary 2) Crossword 3) Closure and reflection response 4) *Extra credit* Read the passage on the first page of your

    packet and fill out the graphic organizer about how Day of the Dead is celebrated in different countries.

    5) Essential questions from your Dia de los Muertos notes

  • ¡Buenos días clase! Hoy es martes, 6 de noviembre del 2018

    ¡Es martes de memoria!

    En un día como hoy (on a day like today) de 1861, nace el hombre que inventa el Basquetbol. Se llama James Naismith y él escribe el primer (first) libro de reglas (rules) del basquetbol.

  • ¡Buenos días clase! Hoy es miércoles, 7 de noviembre del 2018

    ¡Es miaúcoles! What do you see? Give the cat a name, gender, What is he like? What does he like to do? How is he feeling? Write for 5 minutes, about any/all of the above things that come to mind.

  • ¡Buenos días clase! Hoy es viernes, 9 de noviembre del 2018 ¡Es viernes de video!

    Contesta estas preguntas: 1) What’s the song title? 2) Who’s the artist? 3) ¿Cómo es? 4) ¿Te gusta?

  • ¡Buenos días clase! Hoy es martes, 13 de noviembre del 2018

    ¡Es martes de memoria!

    En un día como hoy (on a day like today) del 2002, el artista Eminem debuta su canción “Lose yourself” de la película “8 mile”. La canción es la primera cancion de rap en ganar (to win) un Oscar por canción original.

  • ¡Buenos días clase! Hoy es Miércoles, 14 de noviembre del 2018 ¡Es miáucoles!

    Translate the following small story about this cat:

    There is a cat. His name is Henry. Henry is 4 years old. Henry has a phone. Henry is sad because he wants a taco. Henry cries because he does not have a taco.

  • It doesn’t look like this:

    Agreement

    Is: It is determined by:

    It looks like this:

    A grammatical concept in Spanish that requires certain parts of a sentence, mostly but not restricted to articles, nouns, and adjectives, to match in gender and/or number.

    •In Spanish, articles and adjectives match the gender (masculine/feminine) and the number (singular/plural) of the nouns they describe (just like definite/indefinite articles).

    •So, every adjective has four forms (singular/masculine, singular/feminine/plural masculine/plural feminine); just like definite/indefinite articles

    •Unlike English, in Spanish the adjective goes BEHIND the noun, but the article always before the noun.

    •Example: The big school = La escuela grande

    1.La chica guapa.

    2.Los estudiantes serios.

    3.Las escuelas buenas.

    4.El hombre simpático.

    5.La mujer alta.

  • La Los

    El Los

    El La

    Las El

    La Los

    Las La

    Alta mala chicos mujer amigo

    Estudiosos atléticos amigas chicas

    Inteligente perezosas estudiantes

    Guapo viejo hombre chico chica

    Baja bueno estudiosos maestra

    Desorganizados artísticas amiga chicos

  • With a partner… 1) Cut out all of the words on the white hand out. 2) Match them up so that all the phrases match in gender and

    number. 3) You should end up with 13 phrases that spread out to the

    following: ● 3 masculine/singular ● 4 feminine/singular ● 3 masculine/plural ● 2 feminine/plural

    4) Show profe your phrases to check for accuracy before the next step.

  • 1) Once they have been checked by profe, you may glue the on the construction paper.

    2) Each phrase should be labeled by gender and number (m/f and s/p)

    3) Next, grab a blank sheet of paper and take each phrase and give me the other gender and number variations:

    For example: If you have the phrase “el amigo bueno” the other variations would be:

    ● Los amigos buenos ● La amiga buena

    ● Las amigas buenas

  • Alta mala chicos mujer amigo

    Estudiosos atléticos amigas chicas

    Inteligente perezosas estudiantes

    Guapo viejo hombre chico chica

    Baja bueno estudiosos maestra

    Desorganizados artísticas amiga chicos

  • ¡Buenos días clase! Hoy es lunes, 19 de noviembre del 2018 ¡Es lunes de leer! Today you are reading a book of your choice. I will put the timer on for 10 minutes. At the end of the 10 minutes, you must respond to the questions below. 1) Wha