escaparate2-EDUCADORES ESPECIALIZADOS

7/23/2019 escaparate2-EDUCADORES ESPECIALIZADOS

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Coleccin educacinespecial y dificultadesde aprendizajeLa Editorial CEPE naci en un gabinete psicopedaggico que atenda pro-

blemas clnicos y de alumnos con n.e.e. CEPE nace, por tanto, en sintona

con la educacin especial. sta la entendemos en el sentido ms amplio:

desde la deficiencia fsica a la mental; desde la dislexia a la discalculia y ladislalia desde las dificultades de aprendizaje a los superdotados.

Dado el mbito en que nace, no es extrao que su enfoque sea fundamen-

talmente prctico y concreto (para resolver problemas), sin olvidar la

conceptualizacin bsica en que apoyarse. Los volmenes publicados en

esta coleccin son el resultado de otras tantas experiencias de interven-cin psicopedaggica.

Va dirigida, por tanto, a pedagogos y psicopedagogos, a P y a AL, a tuto-

res y orientadores, a estudiantes universitarios que estn preparndose e

incluso a padres inquietos que quieran formarse.

Formato: 17 x 24 cm.

Coleccin educacinespecial y dificultadesde aprendizajeLa Editorial CEPE naci en un gabinete psicopedaggico que atenda pro-

blemas clnicos y de alumnos con n.e.e. CEPE nace, por tanto, en sintona

con la educacin especial. sta la entendemos en el sentido ms amplio:

desde la deficiencia fsica a la mental; desde la dislexia a la discalculia y ladislalia desde las dificultades de aprendizaje a los superdotados.

Dado el mbito en que nace, no es extrao que su enfoque sea fundamen-

talmente prctico y concreto (para resolver problemas), sin olvidar la

conceptualizacin bsica en que apoyarse. Los volmenes publicados en

esta coleccin son el resultado de otras tantas experiencias de interven-cin psicopedaggica.


res y orientadores, a estudiantes universitarios que estn preparndose e

incluso a padres inquietos que quieran formarse.



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Programas deintervencin condislxicos

Paula Outn

I.S.B.N.: 84-7869-432-3Ao: 2008 (3 Edicin)Pginas: 240Precio: 18,50

Se centra en la intervencinpsicopedaggica para superar

las dificultades dislxicas, analizandovarios programas de recuperacinexistentes en la actualidad.

La dislexiaOrgen, diagnstico y

recuperacinFernanda Fernndez Barojay Otros

I.S.B.N.: 84-85252-128Ao: 2006 (14 Edicin)

Pginas: 216Precio:12

Gua terico-prctica para lareeducacin de la dislexia: se

complementa con cuatro cuadernospara el alumno. Obra clsica despusde 35 aos y 15 ediciones.

Sndrome de DownPrograma de accineducativa

Juan Perera Mezquida

I.S.B.N.: 84-86235-758Ao: 2009 (6 Edicin)Pginas: 440Precio:27

Elabora programas concretosde desarrollo intelectual (P.D.I.),

para la intervencin en alumnos consndrome de Down o discapacitadosen general; siguiendo las diversas reas:lenguaje, psicomotricidad, cognitiva ysocializacin.

$ 99.900

$ 44.400

$ 68.450


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Estimulacin temprana

(De 0 a 6 aos)Desarrollo de capacidades,valoracin y programas deintervencin

Margarita Vidal Lucena

I.S.B.N: 978-84-7869-541-9978-84-7869-542-7978-84-7869-540-0

Ao: 2008 (2 Edicin)Pginas: 144/208/224Precio:13 /17 / 19

La primera parte aborda lossiguientes temas: fundamentos

neuroevolutivos, los padres en la atencintemprana, la necesidad de formacin deespecialistas en estimulacin tempranaLa segunda se estructura siguiendo elesquema evolutivo de las capacidades:desarrollo cognitivo, del lenguaje, social,motor y psicolgico en los nios dealto riesgo. La tercera nos presentalos instrumentos de evaluacin y losprogramas de intervencin.

La disortografaPrevencin y Correccin

Dionisio Rodrguez Jorrn

I.S.B.N: 84-7869-144-8Ao: 2007 (7 Edicin)Pginas: 176Precio:12

Partiendo del anlisis del actogrfico, y tras un largo estudio

del proceso de aprendizaje ortogrficoen varios miles de alumnos, se hacenpropuestas psicolingsticas deintervencin que evitarn la mayorparte de las disortografas-dislexias.

Cmo hacer hablaral nio con sndrome

de Down y mejorar sulenguaje

Juan Perera y Jean A. Rondal

I.S.B.N.: 84-7869-188-X

Ao: 2006 (6 Edicin)Pginas: 112Precio:12,50

Se da respuesta a la inquietud detantos padres: Cmo puede mi

hijo con Sndrome de Down mejorarsu lenguaje? Para ello los autoresproponen una planificacin funcionaldel sistema lingstico siguiendo lasetapas del desarrollo: un programa deintervencin psicolingstica.

$ 46.250

$ 46.250$62.900


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Los nios pequeoscon autismo

Equipo DELEREA

I.S.B.N: 978-84-7869-673-4Ao: 2009 (2 Edicin)Pginas: 176Precio:12,50

Partiendo de la prctica cotidiana,el equipo DELEREA nos ofrece

programas especficos para abordarlas dificultades del nio autista conel sueo, con la alimentacin, con elcontrol de esfnteres o para superarmiedos y fobias o estimular lascapacidades de juego

Mtodo esperanza: Lalectura y escritura en

la educacin especialJos Prez-Marina

I.S.B.N: 84-85252-187

Ao: 1998 (4 Edicin)Pginas: 174Precio:12

Se elencan las caractersticasespecficas de la discapacidad

intelectual y de ellas se deducen lasestrategias ms apropiadas para laenseanza de la lectoescritura.

Conocer al nio sordoRafael A. Ramiro Camacho

I.S.B.N: .84-85252-853

Ao: 2005 (5 Edicin, ampliada).Pginas: 168Precio:12

S

u autor, un prestigioso profesor

y cirujano, analiza: la psicologadel nio sordo, la anatoma y fisiologade la audicin, los mtodos dediagnstico, los tipos y causas desorderaas como los ltimos avancesen ciruga y prtesis.

$ 46.250

$ 29.400

$ 44.400


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La dislaliaNaturaleza, diagnstico y

rehabilitacinPilar Pascual Garca

I.S.B.N: 84-85252-330Ao: 2008 (12 Edicin)Pginas: 190

Precio:12

Tras los captulos dedicados ala naturaleza y el diagnstico,

la autora elabora una amplsimaprogramacin de trabajo que se hademostrado eficaz en numerossimosgabinetes de rehabilitacin.

Ensear a hablar

Marc Monfort (Editor)

I.S.B.N: 84-7869-1987Ao: 1995 (1 Edicin)Pginas: 456Precio:30

E

l libro recoge las ponencias del

cuarto simposio de Logopediaen torno a las estrategias naturaleso especficas para estimular laadquisicin del lenguaje oral.

De la integracin a unaeducacin para todos

Varios


S

e analiza la atencin a la

diversidad, desde la educacinprimaria a la universidad, condiferentes enfoques: responsabilidadesde la escuela, de la familia y desdeel mbito de la educacin noformal: deporte, nuevas tecnologas,formacin ocupacional

44.400

$ 60.900 $ 99.900


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Nios con dificultadespara las matemticas

Fernanda Fernndez Baroja y

Otros


Este estudio, que sirve a la vez degua didctica a cuatro cuadernos

de recuperacin, est fundamentadosobre casos de discalculia secundaria,es decir, sobre aquellos trastornos en elclculo que aparecen acompaados deotras alteraciones.

Programa elementalde comunicacin

bimodalMarcos Monfort y Otros


La Comunicacin Bimodal es elsistema que combina el lenguaje

oral con la utilizacin de signosgestuales. Programa destinado a padresy educadores que estn en contacto

con nios deficientes auditivos.

Reeducacin del hablay del lenguaje del

paraltico cerebralMara del Carmen Bustos Barco

I.S.B.N: 84-852525-640Ao: 2007 (8 Edicin)Pginas: 176Precio:18,50

Tras la presentacin de laproblemtica del Habla y del

Lenguaje en el Paraltico Cerebral,se comparan crticamente losmtodos de Bobath y ardieu.

Obra eminentemente prctica ydidctica con orientaciones de cmollevar a cabo una reeducacin de laalimentacin en nios P.C.

$ 70.300

$ 44.400 $ 29.400


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Propuesta curricularen el rea del lenguajeEducacin infantil yalumnos con trastornos enla comunicacin

Juana Mara HernndezRodrguez

I.S.B.N: 84-7869-209-6Ao: 2008 (6 Edicin)Pginas: 152Precio:18,50

Describe las necesidades

educativas especiales quepresentan los alumnos con autismo,retraso mental,

Analiza diferentes programas

existentes: EACCH, PAPEL, Programa

de Comunicacin otal, Portage, Jefree,

Lovaas

Propone el proceso de loscomponentes del currculo 0-6 aos.

Estructuras bsicas dela comunicacin oral

Esther Pita y Jess Arribas


ste mtodo ha sido programadopara nios con carenciasistemtica de la estructura dellenguaje oral: sordos, hipoacsicos,discapacitados mentales, afsicosMtodo sistemtico y secuencializadopara la adquisicin del lenguaje.

La disgrafaConcepto, diagnsticoy tratamiento de lostrastornos de escritura

J. Antonio Portellano Prez


Precio:12

Un nio con escritura disgrfica casisiempre presenta otros problemasen el rendimiento o incluso en su ajustepersonal. Este manual tiene en cuentala psicomotricidad como lnea directrizen la reeducacin de las disgrafas. Va

acompaado con cuadernos prcticosgraduados para el alumno.

$68.450

$44.400

$44.400


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Autismo y sndromede Aspergerrastornos delespectro autista de altofuncionamiento

Myriam de la Iglesia yJos-Sixto Olivar

I.S.B.N: 84-7869-550-8Ao: 2007 (1 Edicin)

Pginas: 112Precio:9

Gua para educadores y familiaresque facilitar la comprensiny explicacin del comportamientode sus hijos en las habilidades ydificultades de la interaccin social,

lingstica y comunicativa, siguiendo superfil cognitivo y de aprendizaje.

Intervencinpsicoeducativa en

autismo de altofuncionamiento ysndrome de AspergerManual Prctico

Jos Sixto Olivary Myriam de la Iglesia

I.S.B.N: 978-84-7869-651-2Ao: 2009 (2 Edicin)Pginas: 128 + 16 fichas a todo color.Precio:20

Contiene pautas generales yprogramas para la intervencin

en el rea social y emocional, en el reade la comunicacin y el lenguaje, en elrea cognitiva y conductual. Presentaun captulo de ejemplos de actividadesa modo de fichas para profesionales.

Logopedia: Ciencia ytcnica

Marcos Monfort (Editor)


Este V simposio de logopediaresalta especialmente la

necesidad de relacionar mucho msexplcitamente los datos que nosproporciona la investigacin conla experiencia clnica diaria de laintervencin.

$33.300

$ 74.000

$ 64.000


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Mundo sonoroPrograma de estimulacinpara el desarrollo auditivode nios hipoacsicos

Mara Cristina Muscarsel

y Otros


Un nio sordo que no reciba unaterapia del lenguaje apropiada

puede ser un nio mudo. Un niohipoacsico que, paralelamente auna terapia de lenguaje, no recibala estimulacin adecuada, puedecomportarse como un nio sordo.

El libro se complementa con sendoscuadernos prcticos para el alumno.

Dficit de atencincon hiperactividad

Isabel Orjales Villar

I.S.B.N: 84-7869-294-0Ao: 2008 (14 Edicin)Pginas: 440Precio:30,50

Este manual para padres yeducadores, gua prctica de

supervivencia, ofrece informacinactualizada acerca de qu es y quno es el DAH; cmo pueden lospadres y profesores valorar si unnio padece este trastorno; cmo

intervenir eficazmente para mejorarsu comportamiento, su rendimientoacadmico, sus relaciones sociales y susituacin emocional.

Logopedia escolar yclnica

Jos Domingo Martn Espino(Editor)

I.S.B.N: 84-7869-351-3Ao: 2008 (3 Edicin)Pginas: 352

Precio:35

La obra analiza de manerainterdisciplinar los ltimos

avances del lenguaje en el mbitoescolar y clnico.

$ 59.200

$ 112.850

$ 76.000


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Programacin deactividades paraeducacin especial

Jess Garrido Landvar

I.S.B.N: 84-86235-855Ao: 2007 (11 edicin)Pginas: 256

Precio:16

El discapacitado mental aprendehaciendo; esto obliga al profesor

a disponer de mltiples actividades,programadas a lo largo del da, paraevitar la monotona: actividadesperceptivas, motrices, verbales,

cognoscitivas y afectivasque leayudarn en la elaboracin de los P.D.I.o de los P.E.I.

La educacin de losnios deficientes

mentales en EspaaAnlisis histrico a travsde un hilo conductor

Varios


Esta obra sienta las bases de laHistoria de la Educacin Especial

en Espaa, dando a conocer el papel

que en ella ha jugado la personalidadde Mara Soriano-Doa Mara- tanmodesta como gigantesca en su ser yactuar.

Programa de atencintempranaIntervencin en Nios conSndrome de Down y otrosproblemas de desarrollo

ASSIDO


El libro consta de dos partes: Laprimera analiza la intervencin

temprana, insistiendo en lascaractersticas evolutivas de los nioscon sndrome de Down en la primerainfancia, y el papel de la familia. Lasegunda, desarrolla un programa de

intervencin temprana en las reasmotora, cognitiva, sociocomunicativay de hbitos autonmicos.

$ 59.200

$ 77.700


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AdaptacionescurricularesGua para profesores deeducacin primaria yeducacin especial

Jess Garrido Landvar

I.S.B.N: 84-7869-14-64Ao: 2001 (6 Edicin)

Pginas: 288Precio:19,50

Tras la exposicin de conceptosbsicos como integracin, alumnos

con n.e.e., adaptaciones curriculareselautor sugiere adaptaciones aplicables

a todos los alumnos, referidosfundamentalmente a aspectos didcticosy organizativos.

En la tercera parte hace un recorridopor las diversas reas y bloquestemticos del currculo de educacinprimaria, para sugerir adaptacionesapropiadas a los diversos tipos de

discapacidad.

Mrame!Forma de ser y forma deactuar en nios con .G.D

Escchame!

Relaciones sociales ycomunicacin en nios con.G.D

Atindeme!Ocio y aprendizajes ennios con .G.D

Julia Alonso Garca

I.S.B.N: 84-7869-493-584-7869-494-384-7869-495-1

Ao: 2005Pginas: 120 c/uPrecio:9,50 c/u

La rigurosidad de una profesionaly la observacin diaria de

una madre, han hecho posible laelaboracin de esta obra. Los tresttulos nos permiten entender yacercarnos al mundo de Andrs, uncaso real diagnosticado de trastornosgeneralizado del desarrollo. La obra

recoge los aspectos ms relevantes, y amenudo conflictivos, de un colectivoexcepcional.

$72.150

s: $ 99.450$ 33.150 C/U


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Coleccin programaseducativos paraalumnos con

sndrome de Down yalumnos con N.E.E.Esta coleccin recoge programas concretos y experimentados con nios,

jvenes y adultos con sndrome de Down y otras n.e.e. Pretendemos ofre-

cer materiales de ayuda, para la intervencin, a los padres y educadores.


res y orientadores, a estudiantes universitarios que estn preparndose eincluso a padres inquietos que quieran formarse

Formato: 21 x 29,7 cm.

Coleccin programaseducativos paraalumnos con

sndrome de Down yalumnos con N.E.E.Esta coleccin recoge programas concretos y experimentados con nios,

jvenes y adultos con sndrome de Down y otras n.e.e. Pretendemos ofre-

cer materiales de ayuda, para la intervencin, a los padres y educadores.


res y orientadores, a estudiantes universitarios que estn preparndose eincluso a padres inquietos que quieran formarse

Formato: 21 x 29,7 cm.


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Vivir con el sndromede Down

Una introduccin parapadres y profesores

Sue Buckley y Otros

I.S.B.N: 84-7869-503-6Ao: 2006 (1 Edicin)

Pginas: 272 (4 colores)Precio: 33,50

Recoge de forma sencilla yconcreta los temas que se

desarrollarn ms extensamente en losvolmenes siguientes de la coleccin:el habla, el lenguaje, la comunicacin,el acceso al currculo, la lectura yescritura, las habilidades numricas,

Obra introductoria ideal para

padres, educadores y estudiantes

universitarios.

Habla, lenguaje ycomunicacin ennios con sndrome deDown

Sue Buckley y Otros

I.S.B.N: 84-7869-473-0Ao: 2005 (1 Edicin)Pginas: 4 volmenes + 6cuestionarios presentados en

estuche. odo color.Precio: 44

Los nios con sndrome Downtienen retrasos significativos en

las habilidades de habla y lenguaje queafectan a su progreso acadmico y social.Es importante tratarlos a tiempo y con

recursos adecuados. En este pack se ofrecenestos materiales a varios niveles: 05 aos;511 aos, y 1116 aos.

Educacin, acceso alcurrculum, lectura

y escritura paraalumnos con sndromede DownSue Buckley y Otros

I.S.B.N: 84-7869-508-7Ao: 2006 (1 Edicin)

Pginas: 6 volmenes presentadosen estuche. odo color.Precio: 45

Analiza tres temas ntimamenterelacionados. Primero: el dilema

escuela especial o escuela ordinaria;

Segundo: la necesidad de currculosadaptados para que los alumnos conSndrome de Down puedan educarse enel aula con sus compaeros de la mismaedad y compartir con ellos el plan docente;y tercero: la enseanza de la lectoescrituracomo instrumento vinculado a laenseanza del habla y del lenguaje y como

mediador en su desarrollo cognitivo.

$ 123.950

$ 162.800

$ 166.500


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Actividades de

autonoma personalen la vida diariapara personas condiscapacidad

Cocinar primeros platos

Cocinar segundos platosCocinar postresCocinar cenas

Elena Esteban Cristbal ySusana Izquierdo Ortiz

I.S.B.N: 84-7869-659-8

84-7869-660-4

84-7869-661-1

84-7869-662-8

Ao: 2008 (1 Edicin)

Pginas: 64; 64; 56; 64, fotos reales a

todo color. Presentado en wire-o.

Precio: 13,50 c/u

Las personas con discapacidadacceden mejor a la informacin

a travs de la va visual, por ello, seha elaborado una serie de materialesapoyados en fotografas que facilitanla comprensin de la secuenciacin

de los textos escritos. stosmateriales recogen recetas sencillasminuciosamente secuenciadas parala elaboracin de primeros platos,segundos platos, postres y cenas.

La repeticin de estas actividades,usando siempre estas fichas nosha demostrado que favorecen la

adquisicin del aprendizaje de la tareay el desarrollo de la capacidad deautonoma personal.

$ 49.950 c/u$ 199.800


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Actividades deautonoma personalen la vida diariapara personas condiscapacidadDoblado y colgado de ropa.

Limpieza de zapatosElena Esteban Cristbal ySusana Izquierdo Ortiz

I.S.B.N: 84-7869-664-2Ao: 2008 (1 Edicin)

Pginas: 96, fotos reales a todocolor. Presentado en wire-o.Precio: 19

Obtener una buena autonomaen el hogar resulta un proceso

largo que requiere el aprendizaje demltiples tareas. Cada una de ellas

debe ser secuenciada en pequeospasos para facilitar su aprendizaje.

Actividades deautonoma personal

en la vida diariapara personas condiscapacidadLimpieza

Elena Esteban Cristbal y

Susana Izquierdo Ortiz

I.S.B.N: 84-7869-663-5Ao: 2008 (1 Edicin)Pginas: 64, fotos reales a todocolor. Presentacin en wire-o.Precio: 13,50

Este material, como los anteriores esuna ayuda para aquellas personas

que necesitan, para ser autnomos,de un recuerdo y de unos apoyos. Losapoyos vienen dados por fotografasreales. Los protagonistas, ellos mismos,demuestran que pueden y son capacesde hacer muchas tareas de limpieza

del hogar, mejorando su integracinpersonal y su calidad de vida.

$ 70.300

$ 49.950


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Coleccin propuestascurricularesEsta coleccin recoge textos universitarios para las especialidades de Edu-

cacin Infantil, P, AL y otros materiales especficos de formacin y con-sulta para psiclogos, psicopedagogos, tutores y orientadores.

Destacamos algunos ttulos de consulta que no deben faltar en bibliotecas

universitarias, departamentos psicopedaggicos, facultades de Psicologa

y escuelas universitarias:

- Programas de Diversificacin Curricular.

- Evaluacin en Informes Psicopedaggicos.

- Adaptaciones Curriculares.

- Orientacin y Accin utorial


Coleccin propuestascurricularesEsta coleccin recoge textos universitarios para las especialidades de Edu-

cacin Infantil, P, AL y otros materiales especficos de formacin y con-sulta para psiclogos, psicopedagogos, tutores y orientadores.

Destacamos algunos ttulos de consulta que no deben faltar en bibliotecas

universitarias, departamentos psicopedaggicos, facultades de Psicologa

y escuelas universitarias:

- Programas de Diversificacin Curricular.

- Evaluacin en Informes Psicopedaggicos.

- Adaptaciones Curriculares.

- Orientacin y Accin utorial



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Evaluacin decontenidos deprocedimiento

Marino Prez Avellaneda

I.S.B.N: 84-7869-236-3Ao: 1996 (1 Edicin)Pginas: 124Precio: 15,50

Un procedimiento es un procesoa seguir para ejecutar algo, un

modo de actuacin con actividadessecuenciadas cuyo objetivo finales el aprendizaje de una destrezamanual, mecnica o intelectual. Deah la importancia que tiene paralos alumnos que aprendan bien ypronto el mayor nmero posible deprocedimientos.

Programas dediversificacincurricular

Jos Luis Galve Manzano

I.S.B.N: 84-7869-243-6Ao: 1996 (2 Edicin)Pginas: 1048, presentadas en 4tomos con estuche + diskette.

Precio: 113

Se abordan: la fundamentacinterica y las propuestas legales;

las bases terico-prcticas a tener encuenta para el desarrollo de programas;se analizan casos prcticos y propuestasconcretas de programas individualizados,y se incluyen materiales de apoyo

(cuestionarios, escalas, registrosparafacilitar el trabajo de elaboracin deprogramas de diversificacin.

El Proyecto Educativode centro en

educacin infantil yprimariaJose Luis Galve Manzano yOtros

I.S.B.N: 84-7869-292-4

Ao: 1998 (1 Edicin)Pginas: 304 + disquetePrecio: 30

Los PEC facilitan el desarrollo dediferentes modelos de proyecto.

En este libro se analizan y desarrollan

los fundamentos conceptuales de losPEC, as como la interpretacin debases legales. Se incluyen ejemplosde Reglamentos de Rgimen Interiory cuestionarios diversos que puedenmodificarse utilizando el soporteinformtico aportado.

$ 57.350$ 418.100

$ 111.000


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PsicologaBachillerato

Marino Prez Avellaneda y Otros

I.S.B.N: 84-7869-296-7Ao: 2006 (3 Edicin)Pginas: 2 tomos: manual y cuadernode prcticas; 288 + 96. 2 colores.Precio: 22 + 6

Este libro de psicologa estconcebido como texto para el

alumnado de bachillerato. Contiene onceunidades que se agrupan en torno a cincobloques: Introduccin a la psicologa. El serhumano como producto de la evolucin.

Procesos evolutivos. Personalidad y vida

afectiva. La influencia de la sociedad y de

la cultura.

Cmo elaboraradaptaciones

curriculares de centro,de aula e individualesJess Garrido Landivar

I.S.B.N: 84-7869-327-0Ao: 2008 (4 Edicin)

Pginas: 352Precio: 30,50

Las adaptaciones curriculares sonlas modificaciones que debemos

realizar en los diversos componentesdel currculo bsico para adecuarlo alos diferentes contextos, situaciones ogrupos de personas. Las adaptacionescurriculares de centro, de aulas eindividuales suponen una de las mximas

responsabilidades del centro como tal.

Evaluacin e informepsicopedagogicosDe la teora a la prctica

Jos Luis Galve Manzano yCarlos Ayala

I.S.B.N:84-7869-368-X

Ao: 2001 (1 Edicin)Pginas: 1366, presentadas en 3tomos con estuche + CD.Precio: 153

El primer tomo, la evaluacin

psicopedaggica, evala al alumno

en sus antecedentes personales, aptitudesintelectuales y procesos cognitivos, en ellenguaje, en las capacidades motricespara ello presenta y analiza instrumentosexistentes en castellano.

El tomo segundo,procesos para la realizacinde informes,ofrece casos prcticos.

El tomo tercero, presenta una serie de

autoinformesy heteroinformes paravalorar las dimensiones de la evaluacinpsicopedagogica.

$ 81.000

$ 112.850

$566.100


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Orientacin y accintutorialDe la eora a la Prctica

Jose Luis Galve y Carlos Ayala

I.S.B.N: 84-7869-386-6Ao: 2002 (1 Edicin)Pginas: 640, presentadas en 2volmenes con estuche.

Precio: 61

Esta obra sirve de gua a la horade disear y poner en marcha el

plan de actuacin de la orientaciny accin tutorial dentro de cadacentro educativo aportando anlisisconceptuales y legislativos, propuestasde intervencin y materiales de apoyo,que facilitarn la tarea de los tutores yorientadores.

Adaptaciones

curricularesDe la teora a la prctica

Jose Luis Galve y Manuel rallero

I.S.B.N: 84-7869-397-9Ao: 2002 (1 Edicin)

Pginas: 1518, presentadas en 3tomos con estuche + CD.Precio: 187

En el primer tomo,Fundamentacin Prctica,

se desarrollan las adaptacionescurriculares grupales, los programas derefuerzo y apoyo, y una propuesta delplan de atencin a la diversidad.

El segundo tomo ofrece casos prcticosde las principales tipologas: informespsicopedaggicos y diferentes propuestasde DIAC. El tomo ltimo, materiales deapoyo, presenta una serie de autoinformesy heteroinformes (cuestionarios, escalas,registros...) para valorar la competenciacurricular, las estrategias de aprendizaje

Las tareas de educaren 0-6 aos

Didctica aplicableCarmen Prez Montero

I.S.B.N: 84-7869-394-7Ao: 2002 (1 Edicin)Pginas: 714, presentadas en 2

volmenes.Precio: 61

La macrotarea de educar de 0 a 6aos se compone de las 5 tareas

ya anotadas en la portada del libro,entre las cuales-obviamente- existeuna sinergia pentagonal: comprender,

programar, ensear, evaluaryformarse.Est diseado para la supervivenciadigna (formacin permanente de losprofesores de educacin infantil). Es unbuen libro proyectado para aquellostitulados que se lanzan a la difcil tareade aprobar unas oposiciones.

$ 225.700

$ 225.700

Con CD $ 691.900Sin CD $ 551.300


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DiscapacidadintelectualDesarrollo, comunicacin eintervencin

Pedro P. Berruezo y Otros

I.S.B.N: 84-7869-401-3Ao: 2005 (2 Edicin)Pginas: 512Precio: 44

Los captulos centrales de la obratratan de dar respuesta educativa

a las necesidades especiales quepresentan alumnos con discapacidadmental, abarcando desde las tcnicas demodificacin de conducta, el diseo deprogramas y enseanza de habilidadessociales hasta la educacin socio-afectiva y sexual. Se analizan adems elsndrome de Down y el autismo.

Deficiencia auditivaEvaluacin, intervencin yrecursos psicopedaggicos

Manuel G. Jimnez yManuel Lpez S.

I.S.B.N: 84-7869-423-4Ao: 2003

Pginas: 336Precio: 30

La obra est estructurada entorno a los siguientes centros de

inters:Aspectos Clnicos de la Audicin;Desarrollo de los sujetos con dficit

auditivo; Evaluacin e Intervencin

Comunicativo-Lingstica; Recursos

didcticos y tecnolgicos

Rehabilitacin de lalengua oral y escritaBases neuropsicolingsticas

Mara Dolores Muoz Vallejo

I.S.B.N: 84-7869-422-6Ao: 2003Pginas: 392Precio: 33

Es una obra singularpor su contenidoy por su forma. Por su contenido,

al sintetizar e interrelacionar materiasque normalmente se estudian separadas(como neurologa, otorrinolaringologa,oftalmologa, psicologa, lingstica)Por su forma, porque se estructuradesde un marco conceptual ciberntico,entendiendo que la comunicacinsimblica es el producto final de unconjunto de sistemas integrados, querelacionan al ser humano consigo mismoy con su medio.

$ 162.800

$ 111.000

$ 122.100


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Psicologa deldesarrolloEn una perspectivaeducativa

Jose Mara Mallo

I.S.B.N: 84-7869-524-9Ao: 2006


Este manual es fiel a autores tanprceres como Piaget, Wallon,

Spitz, Gesell, Freud, Jung, Ericssonquehan creado toda una terminologaprecisa de las etapas del desarrollo,de los problemas emocionales msfrecuentes y de las manifestaciones deleducando. Se ofrece un conocimientopreciso del desarrollo humano desde laprimera edad hasta la adolescencia.

Literatura en la

InfanciaIntroduccin a la didcticade la literatura en lenguaespaola para nios

Antonio Aparisi Laporta

I.S.B.N: 84-7869-532-XAo. 2006 (1 Edicin)


La Literatura en la Infancia entiendeque hacerse responsable de

la educacin de un nio significatambin brindarle la oportunidad de unencuentro feliz con nuestra lengua msbella. Probablemente sobran bastanteslibros llamados infantiles, y faltan, desdeluego, obras maestras del patrimonioliterario espaol que los nios podranasumir y gustar.

Este es el apasionante reto que aceptael autor en este libro.

Estadstica aplicada alas ciencias humanas

Jos Mara Mallo

I.S.B.N: 84-7869-5540Ao: 2007 (1 Edicin)Pginas: 284 + CD con programasinformticos.

Precio: 32

Este manual de estadstica parauso de psiclogos, pedagogos,

socilogos, psicopedagogos, mdicos,etc est concebido con unaintencin eminentemente prctica yconcreta.

Se ha recurrido a la ayuda de la tcnica

informtica para aliviar a profesores y

alumnos de enojosos clculos.

$ 88.800

$ 62.900

$ 118.400


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Coleccin clsicosCEPEEl objetivo de esta coleccin es incitar a estudiantes universitarios y a los

profesionales de la educacin a conocer los textos originales e ntegros deaquellos autores que han marcado los grandes hitos de la historia de la

educacin especial e infantil: J. Pablo Bonet, Pestalozzi, Binet y Simon, Pa-

blo Montesino, Decroly, Montessori, Dewey,...

odas las obras que presentamos van acompaadas de una introduccin

crtica a cargo de destacados pedagogos actuales: Santiago Molina, Ju-

lio Ruiz Berrio, Alfredo Fierro, ngel Gmez Moreno, Mara del Mar del

Pozo


Coleccin clsicosCEPEEl objetivo de esta coleccin es incitar a estudiantes universitarios y a los

profesionales de la educacin a conocer los textos originales e ntegros deaquellos autores que han marcado los grandes hitos de la historia de la

educacin especial e infantil: J. Pablo Bonet, Pestalozzi, Binet y Simon, Pa-

blo Montesino, Decroly, Montessori, Dewey,...

odas las obras que presentamos van acompaadas de una introduccin

crtica a cargo de destacados pedagogos actuales: Santiago Molina, Ju-

lio Ruiz Berrio, Alfredo Fierro, ngel Gmez Moreno, Mara del Mar del

Pozo



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Reduccin de las letrasy artes para ensear ahablar a los mudos

Juan Pablo Bonet

I.S.B.N: 84-7869-0719

Ao: 1992 (1 Edicin)Pginas: 232Precio: 12,50

Ofrecemos en esta obra dos librossuyos: Reduccin de las Letras y

Arte para Ensear Hablar a los Mudos.La introduccin crtica hecha en 1929por Jacobo Orellana y Lorenzo Gascnsigue siendo de actualidad. Igualmente

adjuntamos el trabajo de Don omsNavarro: Doctrina fontica de JuanPablo Bonet.

Pestalozzi: Vida y obras

D.P.P

I.S.B.N: 84-7869-0700


La vida y la obra de estepedagogo son dos caras de la

misma moneda. Para comprender suobra hay que conocer previamente suvida. De ah las dos partes de esta obra.La seleccin antolgica, a cargo deLorenzo Luzuriaga, presenta: educacin

generaly humana, educacin especial

yprofesional, educacin natural, socialy humana, educacin intelectual,educacin moraly educacin religiosa.

Nios anormalesGua para la admisin denios anormales en clasesde perfeccionamiento

Alfred Binet y T. Simon

I.S.B.N: 84-7869-0727

Ao: 1992 (1 Edicin)Pginas: 200Precio:12,50

Binet y Simon sentaron las basescientficas de la psicologa de

anormales, atrasados e inestables;idearon su examen pedaggico enlectura, clculo y conocimientos;profundizaron en el examen mdico

(examen anatmico) y llegaron aestudios sociolgicos del rendimientoescolar.

46. 250

$ 46. 250

$ 46. 250


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Estudios pedaggicosy psicolgicos sobre elnio anormal

O. Decroly

I.S.B.N: 84-7869-126X

Ao: 1993 (1 Edicin)Pginas:246

Precio:$ 46. 250

La raz originaria de las propuestaspedaggicas de Decroly est en

su idea de una escuela en la vida, porla vida y para la vida. La escuela debepreparar al nio para su vida individualy social. Es preciso hacer entrar la vida

en la escuela y la escuela en la vida.

Ideas generalessobre mi mtodoManual prctico

Mara Montessori

I.S.B.N: 84-7869-1553

Ao: 2008 (3 Edicin)Pginas:176Precio:$ 46. 250

Mara Montessori es la msgenuina representante

de la saga de los mdicos que seconvirtieron, al principio del siglo XX,en los paladines de una profundarenovacin pedaggica. La obradesarrolla el material montessoriano

que ha invadido las escuelas infantilesde todo el mundo.

Antologasociopedaggica

John Dewey

I.S.B.N: 84-7869-159-6

Ao: 1994 (1 Edicin)Pginas:160Precio:$ 46. 250

Dewey no slo fue un genialpedagogo y un riguroso lsofo,

fue un brillante literato capaz desintetizar en unas pocas pginas y conun estilo gil todo su pensamientosocial y pedaggico. Ofrecemos tresde sus obras:El Nio y el Curriculum;

Escuela y Sociedad, y Mi CredoPedaggico.

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Estudios pedaggicosy psicolgicos sobre elnio anormal

O. Decroly

I.S.B.N: 84-7869-126X

Ao: 1993 (1 Edicin)Pginas: 246

Precio: 12,50

La raz originaria de las propuestaspedaggicas de Decroly est en

su idea de una escuela en la vida, porla vida y para la vida. La escuela debepreparar al nio para su vida individualy social. Es preciso hacer entrar la vida

en la escuela y la escuela en la vida.

Ideas generalessobre mi mtodoManual prctico

Mara Montessori

I.S.B.N: 84-7869-1553


Mara Montessori es la msgenuina representante

de la saga de los mdicos que seconvirtieron, al principio del siglo XX,en los paladines de una profundarenovacin pedaggica. La obradesarrolla el material montessoriano

que ha invadido las escuelas infantilesde todo el mundo.

Antologasociopedaggica

John Dewey

I.S.B.N: 84-7869-159-6


Dewey no slo fue un genialpedagogo y un riguroso filsofo,

fue un brillante literato capaz desintetizar en unas pocas pginas y conun estilo gil todo su pensamientosocial y pedaggico. Ofrecemos tresde sus obras: El Nio y el Curriculum;

Escuela y Sociedad, y Mi CredoPedaggico.

$46.250

$46.250 $46.250


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Coleccin Infantily PrimariaAgrupa estudios psicopedaggicos evolutivos desde la concepcin has-

ta los doce aos, as como guas o manuales de materiales de interven-cin para esas edades.


Coleccin Infantily PrimariaAgrupa estudios psicopedaggicos evolutivos desde la concepcin has-

ta los doce aos, as como guas o manuales de materiales de interven-cin para esas edades.



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El primer ao de vida

Francisco Secadas Marcos

I.S.B.N: 978-84-7869-638-3

Ao: 2008 (1 Edicin)Pginas:112

Precio:$ 25.000

El primer ao de vida aborda, conla profundidad psicolgica y la

fundamentacin emprica propia delautor, temas como signos observablesen el nio desde su nacimiento hastaque cumple suprimer ao: reejos,

aprendizaje tacto-visual, discriminacinsensorial

En la segunda parte presenta lasaportaciones de los grandes psiclogosde la infancia en esta edad: A. Gesell,J. Piaget, Ch. Bhler La tercera ycuarta, ms breves, las dedica al

proceso evolutivo de la inteligencia, ala creatividad y al juego.

La edad de cinco aos


I.S.B.N: 84-7869-472-2Ao: 2005 (1 Edicin)Pginas:192Precio:$ 51.800

El doctor Secadas arma que

una enseanza formativa hade espabilar la inteligencia en todassus facetas y que, a los cinco-seisaos, dene a la inteligencia comoeminentemente escritora y lectora; porconsiguiente, un mtodo adecuado deaprender a escribir y a leer hace crecerla inteligencia del escolar.

VivenciasMtodo sensorio-motorpara el aprendizaje de la

lectoescritura

Mara Isabel Gonzlez Morenoy Otras

I.S.B.N: 84-85252691Ao: 2007 (6 Edicin)Pginas:200 + CD con cancionesmotivadoras.Precio:$ 74.000

Partiendo de centros de interssumamente motivadores, las autoras

presentan las letras y sinfones del alfabeto

procurando que el nio sea siempreprotagonista. Echan mano de innidad derecursos: ritmo, psicomotricidad, canciones,rimas, contacto directo con la naturalezahasta llegar al grasmo y la lectura. Es elmanual de tres cuadernos prcticos para elalumno.

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El primer ao de vida


I.S.B.N: 978-84-7869-638-3

Ao: 2008 (1 Edicin)Pginas: 112

Precio: 6,75

El primer ao de vida aborda, conla profundidad psicolgica y la

fundamentacin emprica propia delautor, temas como signos observablesen el nio desde su nacimiento hastaque cumple suprimer ao: reflejos,

aprendizaje tacto-visual, discriminacinsensorial

En la segunda parte presenta las

aportaciones de los grandes psiclogos

de la infancia en esta edad: A. Gesell,

J. Piaget, Ch. Bhler La tercera y

cuarta, ms breves, las dedica al

proceso evolutivo de la inteligencia, ala creatividad y al juego.

La edad de cinco aos



El doctor Secadas afirma que

una enseanza formativa hade espabilar la inteligencia en todassus facetas y que, a los cinco-seisaos, define a la inteligencia comoeminentemente escritora y lectora; porconsiguiente, un mtodo adecuado deaprender a escribir y a leer hace crecerla inteligencia del escolar.

VivenciasMtodo sensorio-motorpara el aprendizaje de la

lectoescritura

Mara Isabel Gonzlez Morenoy Otras

I.S.B.N: 84-85252691Ao: 2007 (6 Edicin)Pginas: 200 + CD con cancionesmotivadoras.Precio: 20

Partiendo de centros de interssumamente motivadores, las autoras

presentan las letras y sinfones del alfabeto

procurando que el nio sea siempreprotagonista. Echan mano de infinidad derecursos: ritmo, psicomotricidad, canciones,rimas, contacto directo con la naturalezahasta llegar al grafismo y la lectura. Es elmanual de tres cuadernos prcticos para elalumno.

$25.000

$51.800

$74.000


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El nio que hablaEl lenguaje oral en elpreescolar

Marc Monfort yAdoracin Jurez

I.S.B.N: 84-86235-634Ao: 2008 (13 Edicin)Pginas:208

Precio:$49.950

Se proponen unos objetivos en elproceso natural de adquisicin del

lenguaje y un conjunto de ejerciciosde intervencin para nios desde los2 a los 6 aos: conversaciones, juegosdirigidos para la fontica, el lxico y lasintaxis Obra altamente prctica yrecomendable.

Atencin tempranaGua prctica para laEstimulacin del nio de 0a 3 aos

Margarita Vidal Lucena y

Juan Daz Curiel

I.S.B.N:84-7869-028X

Ao: 2008 (9 Edicin)Pginas:208Precio:$49.950

Atencin Temprana es laeducacin sistemtica de la

primera infancia, incluyendo al recinnacido, tenga o no necesidadeseducativas especiales. El libro contieneejercicios basados en las teorascognitivas y graduados segn la edad

de un ao (subdividido en meses) dosaos, tres aos.

Cmo potenciar lascapacidades de nuestro

hijo recin nacidoLa estimulacinpersonalizada

J. F. Ramrez Cabaas

I.S.B.N: 84-7869-0786


La estimulacin no empieza enel momento del nacimiento,

empez mucho anteslo hizo

durante la gestacin. Siguiendo lascaractersticas del recin nacido, hayque personalizar la estimulacin parapoder obtener el mayor fruto conel mnimo esfuerzo por parte de lospadres y de los hermanos.

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El nio que hablaEl lenguaje oral en elpreescolar

Marc Monfort yAdoracin Jurez


Precio: 13,50

Se proponen unos objetivos en elproceso natural de adquisicin del

lenguaje y un conjunto de ejerciciosde intervencin para nios desde los2 a los 6 aos: conversaciones, juegosdirigidos para la fontica, el lxico y lasintaxis Obra altamente prctica yrecomendable.

Atencin tempranaGua prctica para laEstimulacin del nio de 0a 3 aos

Margarita Vidal Lucena y

Juan Daz Curiel

I.S.B.N:84-7869-028X


Atencin emprana es laeducacin sistemtica de la

primera infancia, incluyendo al recinnacido, tenga o no necesidadeseducativas especiales. El libro contieneejercicios basados en las teorascognitivas y graduados segn la edad

de un ao (subdividido en meses) dosaos, tres aos.

Cmo potenciar lascapacidades de nuestro

hijo recin nacidoLa estimulacinpersonalizada

J. F. Ramrez Cabaas

I.S.B.N: 84-7869-0786


La estimulacin no empieza enel momento del nacimiento,

empez mucho anteslo hizo

durante la gestacin. Siguiendo lascaractersticas del recin nacido, hayque personalizar la estimulacin parapoder obtener el mayor fruto conel mnimo esfuerzo por parte de lospadres y de los hermanos.

$49.950

$49.950

$30.000


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Mtodo lectocolorAprendizaje de lalectoescritura

Concepci Roca i Bar

I.S.B.N: 84-7869-1154Ao: 1993 (1 Edicin)Pginas:176Precio:$ 46.250

La utilizacin del color convierteel aprendizaje de la lectoescritura

en una tarea grata y motivadora. ElMtodo Lectocolor genera el interspor su carcter autocorrector.

Este libro, gua de cuatro cuadernosde trabajo para el alumno, contienenumerosas sugerencias prcticas para

el diario trabajo en la escuela.

La puerta de mi escuelaReexiones y experiencias deaula en educacin infantil

Ana Mara Muoz Ramrez


Queremos crear una escuela queirradie, que atraiga y que est

abierta a nios y a padres: escuelaplural donde tengan cabida todos loscredos, ideas y criterios; un sitio dondecada uno de nuestros alumnos sesienta aceptado, respetado y querido.Libro de gran utilidad para quienesempiezan su tarea profesional yeducativa: padres y maestros.

30

Mtodo lectocolorAprendizaje de lalectoescritura

Concepci Roca i Bar

I.S.B.N: 84-7869-1154Ao: 1993 (1 Edicin)Pginas: 176Precio: 13,50

La utilizacin del color convierteel aprendizaje de la lectoescritura

en una tarea grata y motivadora. ElMtodo Lectocolor genera el interspor su carcter autocorrector.

Este libro, gua de cuatro cuadernos

de trabajo para el alumno, contiene

numerosas sugerencias prcticas para

el diario trabajo en la escuela.

La puerta de mi escuelaReflexiones y experiencias deaula en educacin infantil

Ana Mara Muoz Ramrez


Queremos crear una escuela queirradie, que atraiga y que est

abierta a nios y a padres: escuelaplural donde tengan cabida todos loscredos, ideas y criterios; un sitio dondecada uno de nuestros alumnos sesienta aceptado, respetado y querido.Libro de gran utilidad para quienesempiezan su tarea profesional yeducativa: padres y maestros.

$46.250$77.700


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Coleccinpsicomotricidady educacinEsta coleccin ofrece programas concretos de intervencin y de recu-

peracin. Entendemos la psicomotricidad como medio vehiculante de

educacin y desarrollo global de la personalidad, a partir de activida-

des y juegos .


Coleccinpsicomotricidady educacinEsta coleccin ofrece programas concretos de intervencin y de recu-

peracin. Entendemos la psicomotricidad como medio vehiculante de

educacin y desarrollo global de la personalidad, a partir de activida-

des y juegos .



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La pelota en eldesarrollo psicomotor

Pedro P. Berruezo y Adelantado

I.S.B.N.:84-7869-2061


La pelotaes uno de los objetosmediadores ms apreciados

por el psicomotricista. El libro nossita ante el amigo de siempre,recordndonos tantos y tantos juegosa travs de los que nos podemosrelacionar y que nos permitereexionar sobre tantos temas de lavida comn.

Psicomotricidad yeducacin infantil

Juan Antonio G Nez yPedro P. Berruezo

I.S.B.N: 84-7869-1758Ao: 2007 (8 Edicin)Pginas:192

Precio:$ 55.500

La primera parteexplica eldesarrollo infantil y cmo la

psicomotricidad puede contribuira este desarrollo. Lasegundarecogepropuestas de actividades adecuadasa los diversos niveles educativos

infantiles. Obra clsica con numerosasediciones.

Juego ypsicomotricidad

Juan Antonio G Nuez yFelix Fernndez Vidal

I.S.B.N: 84-7869-174XAo: 2006 (5 Edicin)Pginas:136

Precio:$46.250

Analiza la conexin entre eldesarrollo psicomotor y el

aprendizaje. Propone prcticas dedesarrollo psicomotor. Finalmenteaporta pautas, sencillas de aplicar quenos permiten conocer si el desarrollo

psicomotor del nio ha sido eladecuado, o por el contrario requiereuna atencin especial antes del iniciode los procesos de aprendizaje de lalectura, escritura y clculo.

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La pelota en eldesarrollo psicomotor

Pedro P. Berruezo y Adelantado

I.S.B.N.:84-7869-2061Ao: 2002 (4 Edicin)Pginas: 224Precio: 20

Lapelotaes uno de los objetosmediadores ms apreciados

por el psicomotricista. El libro nossita ante el amigo de siempre,recordndonos tantos y tantos juegosa travs de los que nos podemosrelacionar y que nos permitereflexionar sobre tantos temas de lavida comn.

Psicomotricidad yeducacin infantil

Juan Antonio G Nez yPedro P. Berruezo


Precio: 15

Laprimera parte explica eldesarrollo infantil y cmo la

psicomotricidad puede contribuira este desarrollo. La segundarecogepropuestas de actividades adecuadasa los diversos niveles educativos

infantiles. Obra clsica con numerosasediciones.

Juego ypsicomotricidad

Juan Antonio G Nuez yFelix Fernndez Vidal

I.S.B.N: 84-7869-174XAo: 2006 (5 Edicin)Pginas: 136

Precio: 12,50

Analiza la conexin entre eldesarrollo psicomotor y el

aprendizaje. Propone prcticas dedesarrollo psicomotor. Finalmenteaporta pautas, sencillas de aplicar quenos permiten conocer si el desarrollo

psicomotor del nio ha sido eladecuado, o por el contrario requiereuna atencin especial antes del iniciode los procesos de aprendizaje de lalectura, escritura y clculo.

$55.500 $46.250

$74.000


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Programa de los 20 arosLa prctica psicomotriz enel currculo de educacin

infantil

Leandro Castro

I.S.B.N: 84-7869-210X

Ao: 2007 (3 edicin)

Pginas:168Precio: $68.450

La vivencia corporal proporcionaal nio conocimientos, tanto

espaciales como temporales deutilidad para el aprendizaje dela lectoescritura y el clculo. La

psicomotricidad favorece igualmenteel desarrollo de la atencin, lacoordinacin dinmica general, laestructuracin espacio-temporal y lasimbolizacin.

Psicomotricidad yancianidadPrograma de estimulacinpsicomotora en la terceraedad

Juan Antonio G Nuez

I.S.B.N: 84-7869-2568


El trabajo ofrece un programadirigido a ancianos

institucionalizados pertenecientes

a un medio rural. Se aportan datos,tanto tericos como prcticos, paralos profesionales relacionados conel mbito de la gerontologa socio-sanitaria y para lograr una ancianidadsana bajo el concepto integral bio-psicosocial.

Curso de relajacinprogresiva para niosy adultos

J.F. Ramrez Cabaas

I.S.B.N: 84-7869-2932Ao: 2005 (4 Edicin)Pginas:114 + CDPrecio:74.000

La relajacin es un modo de vidaque, aunque puede aprenderse

en cualquier momento, lo ideal eshacerlo en la primera infancia. CD yGua se complementan mutuamente.La Gua explica lo que la cinta pone enprctica para lograr una personalidad

relajada.

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Programa de los 20 arosLa prctica psicomotriz enel currculo de educacin

infantil

Leandro Castro

I.S.B.N: 84-7869-210X

Ao: 2007 (3 edicin)

Pginas: 168Precio: 18,50

La vivencia corporal proporcionaal nio conocimientos, tanto

espaciales como temporales deutilidad para el aprendizaje dela lectoescritura y el clculo. La

psicomotricidad favorece igualmenteel desarrollo de la atencin, lacoordinacin dinmica general, laestructuracin espacio-temporal y lasimbolizacin.

Psicomotricidad yancianidadPrograma de estimulacinpsicomotora en la terceraedad

Juan Antonio G Nuez

I.S.B.N: 84-7869-2568


El trabajo ofrece un programadirigido a ancianos

institucionalizados pertenecientes

a un medio rural. Se aportan datos,tanto tericos como prcticos, paralos profesionales relacionados conel mbito de la gerontologa socio-sanitaria y para lograr una ancianidadsana bajo el concepto integral bio-psicosocial.

Curso de relajacinprogresiva para niosy adultos

J.F. Ramrez Cabaas

I.S.B.N: 84-7869-2932Ao: 2005 (4 Edicin)Pginas: 114 + CDPrecio: 20

La relajacin es un modo de vidaque, aunque puede aprenderse

en cualquier momento, lo ideal eshacerlo en la primera infancia. CD yGua se complementan mutuamente.La Gua explica lo que la cinta pone enprctica para lograr una personalidad

relajada.

$68.450

$38.850

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Los juegos infantilesal aire libre y escalaobservacional


I.S.B.N: 84-7869-7684Ao: 2004Pginas:56Precio:$23.125

Si logramos determinar el cursode las actividades de los juegos,

podremos establecer perodos oestadios ldicos, de naturaleza similar alos estadios de la inteligencia.Mediante la observacin atenta, porparte de los padres y educadores, sepuede determinar la edad ldica, ylo que es ms importante se alertaa los padres en caso de retraso. Elautor utiliza para ello como criteriolas actividades de quince juegos al airelibre.

Del juego a lainteligencia y cmo

formarla.3 Volmenes


I.S.B.N: 84-7869-468-484-7869-486-2

84-7869-487-0Ao: 2005 (1 Edicin)Pginas:120/ 292/ 216Precio:Volumen1: $38.850

Volumen2: $74.000Volumen3: $55.500

L

a novedad del concepto de

inteligencia, que propone el autor,proviene de la nueva visin del juegoy de cmo podemos hacernos msinteligentes a travs de l.Estos tres tomos Del Juego alPensamiento; Otra idea de la

inteligencia e Instruccin; Formacin

Humana, resumen dosicado de unagran obra de investigacin publicadatambin en esta misma coleccin sedivide en pequeos captulos paraser ledos sin prisa, sosegadamente,como a sorbos, de manera que la idease pose y permita el juego intelectual.Aspira a modicar, en la prctica, los

hbitos educativos.

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Los juegos infantilesal aire libre y escalaobservacional


I.S.B.N: 84-7869-7684Ao: 2004Pginas: 56Precio: 6,25

Si logramos determinar el cursode las actividades de los juegos,

podremos establecer perodos o

estadios ldicos, de naturaleza similar alos estadios de la inteligencia.Mediante la observacin atenta, porparte de los padres y educadores, sepuede determinar la edad ldica, ylo que es ms importante se alertaa los padres en caso de retraso. Elautor utiliza para ello como criteriolas actividades de quince juegos al airelibre.

Del juego a lainteligencia y cmo

formarla.3 Volmenes


I.S.B.N: 84-7869-468-484-7869-486-2

84-7869-487-0Ao: 2005 (1 Edicin)Pginas: 120/ 292/ 216Precio: 10,50 / 20 / 15

La novedad del concepto deinteligencia, que propone el autor,

proviene de la nueva visin del juegoy de cmo podemos hacernos msinteligentes a travs de l.

Estos tres tomos Del Juego al

Pensamiento; Otra idea de la


Humana, resumen dosificado de una

gran obra de investigacin publicada

tambin en esta misma coleccin sedivide en pequeos captulos para

ser ledos sin prisa, sosegadamente,

como a sorbos, de manera que la idea

se pose y permita el juego intelectual.

Aspira a modificar, en la prctica, los

hbitos educativos.

$23.125

Volumen 1 $38.850Volumen 2 $74.000Volumen 3 $55.500

La novedad del concepto deinteligencia, que propone el autor,

proviene de la nueva visin del juegoy de cmo podemos hacernos msinteligentes a travs de l.

Estos tres tomos Del Juego al

Pensamiento; Otra idea de la


Humana, resumen dosificado de unagran obra de investigacin publicada

tambin en esta misma coleccin se

divide en pequeos captulos para

ser ledos sin prisa, sosegadamente,

como a sorbos, de manera que la idea

se pose y permita el juego intelectual.

Aspira a modificar, en la prctica, loshbitos educativos.


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Muvete, canta y s feliz

Jos Barcons Serrat yNarciso G Nieto

I.S.B.N: 978-84-7869-654-3Ao: 2008Pginas:128 + DVDPrecio:$ 49.950

El extenso repertorio de ejerciciosque se incluyen en este programa

y DVD de educacin psicomotriz ymusical, ofrece un amplio abanico deposibilidades educativas: para iniciar alnio en un quehacer ldico, placenteroy socializador, hacindole tomarconciencia de s mismo, ser dueo desu cuerpo, abierto a la expresin deemociones y sentimientos mediante el

canto, la danza, la interpretacin

Del juego a la inteligenciaPsicologa y trascendenciaeducativa del juego. Estudio

experimentalFrancisco Secadas Marcos

I.S.B.N:978-84-7869-677-2Ao:2008Pginas:915, encuadernado en tapadura Waex con estampado en oro,formato DINA4Precio:$ 721500.

Esta obra, estudio cumbre deinvestigacin del Doctor Secadas,

consta de tres partes: laprimeradene elconcepto de juego, el proceso de supresinLasegundainvestiga los juegos msfrecuentes en la poblacin espaola,segn

naturaleza, actividades implicadas, sexopara establecer estadios ldicos de desarrollo.Laterceraaporta el concepto psiclogicoy la trascendencia del juego: presentauna nueva concepcin de la inteligenciay de cmo se debe ensear y educar,acabando por ver el juego como veneroinagotable de libertad y constitutivo

psquico de la condicin humana.Contiene excelentes ndices temticos.

Mi hijo no es un

problema, tiene unproblemaMara Docavo Alberti

I.S.B.N: 978-84-7869-687-1Ao: 2009Pginas:128, (4 colores)

Precio:$37.000

Los nios que no han sidoestimulados debidamente en

su niez tendrn ms problemas deaprendizaje, (en el plano emocional,psquico y fsico) que los niosestimulados adecuadamente.

Cuando estamos estresados, nosbloqueamos, no estamos exibles; estomismo ocurre en nuestro cerebro connuestras ideas.Mediante ejercicios de movimientosrtmicos y de gimnasia cerebral seestimula el cerebelo, el ncleo vestibular(encargado del equilibrio) y los centros

del habla, teniendo efectos importantespara la lectura y la escritura y produciendorelajacin y equilibrio emocional.

35

Muvete, canta y s feliz

Jos Barcons Serrat yNarciso G Nieto

I.S.B.N: 978-84-7869-654-3Ao: 2008Pginas: 128 + DVDPrecio: 13,50

El extenso repertorio de ejerciciosque se incluyen en este programa

y DVD de educacin psicomotriz ymusical, ofrece un amplio abanico deposibilidades educativas: para iniciar alnio en un quehacer ldico, placenteroy socializador, hacindole tomarconciencia de s mismo, ser dueo desu cuerpo, abierto a la expresin deemociones y sentimientos mediante el

canto, la danza, la interpretacin

Del juego a la inteligenciaPsicologa y trascendenciaeducativa del juego. Estudio

experimentalFrancisco Secadas Marcos

I.S.B.N: 978-84-7869-677-2Ao: 2008Pginas: 915, encuadernado en tapadura Waflex con estampado en oro,formato DINA4Precio: 195

Esta obra, estudio cumbre deinvestigacin del Doctor Secadas,

consta de tres partes: laprimeradefine elconcepto de juego, el proceso de supresinLa segundainvestiga los juegos msfrecuentes en la poblacin espaola, segn

naturaleza, actividades implicadas, sexopara establecer estadios ldicos de desarrollo.

La terceraaporta el concepto psiclogicoy la trascendencia del juego: presentauna nueva concepcin de la inteligenciay de cmo se debe ensear y educar,acabando por ver el juego como veneroinagotable de libertad y constitutivo

psquico de la condicin humana.Contiene excelentes ndices temticos.

Mi hijo no es un

problema, tiene unproblemaMara Docavo Alberti

I.S.B.N: 978-84-7869-687-1Ao: 2009Pginas: 128, (4 colores)

Precio: 10

Los nios que no han sidoestimulados debidamente en

su niez tendrn ms problemas deaprendizaje, (en el plano emocional,psquico y fsico) que los niosestimulados adecuadamente.

Cuando estamos estresados, nosbloqueamos, no estamos flexibles; estomismo ocurre en nuestro cerebro connuestras ideas.

Mediante ejercicios de movimientosrtmicos y de gimnasia cerebral seestimula el cerebelo, el ncleo vestibular(encargado del equilibrio) y los centros

del habla, teniendo efectos importantespara la lectura y la escritura y produciendo

relajacin y equilibrio emocional.

$49.950

$721.500

$37.000


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Coleccinentrenamiento encompetencia socialAgrupa programas concretos y cuadernos de trabajo que favorecen la

convivencia y cohesionan la integracin de las comunidades escolar y fa-

miliar.

El hilo conductor de todas las publicaciones de esta coleccin es lograr la

asertividad en las relaciones interpersonales frente al estilo agresivo y/o

dependiente.

La autoestima es igualmente bsica para lograr la convivencia.

Formato: 19 x 27 cm. y 21 x 29,70 cm.

Coleccinentrenamiento encompetencia socialAgrupa programas concretos y cuadernos de trabajo que favorecen la

convivencia y cohesionan la integracin de las comunidades escolar y fa-

miliar.

El hilo conductor de todas las publicaciones de esta coleccin es lograr la

asertividad en las relaciones interpersonales frente al estilo agresivo y/o

dependiente.

La autoestima es igualmente bsica para lograr la convivencia.

Formato: 19 x 27 cm. y 21 x 29,70 cm.


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Nueva generacinPrograma de formacinen valores y derechoshumanos

Josune Egua Fernndez

I.S.B.N: 84-7869-2959Ao: 1998 (1 Edicin)Pginas:120 + folleto gua.Precio:$ 53.650

El programa est basado en unenfoque conductual puramente

operativo. A travs de diferentesrecursos y estrategias de desarrollode laautoestima, entrenamientoasertivo, habilidades socialesy solucinde problemasse pretende que losparticipantes consigan un mayor

autocontrol y adquieran respuestascontrarias a la violencia.

PEFPrcticas educativasfamiliares. Escalas de

IdenticacinJos Mara Romn yJulia Alonso

I.S.B.N: 84-7869-431-5Ao: 2003Pginas:en carpeta plasticada.manual, 4 cuadernillos de lasescalas, sobres con material grcoy 4 hojas de registro.Precio:$110.000

Cuatro escalas independientesevalan la percepcin de las

prcticas educativas oestilos educativosms frecuentemente utilizados por lospadres. Recogen la percepcin del adultoy la percepcin infantil, por separadopara posibilitar su contraste. La aplicacines individual o colectiva, en los adultos, eindividual en los hijos.

Conar en uno mismoPrograma de Autoestima

Isabel M. Haeussler yNeva Milicic M


La obra consta dedos partesdiferenciadas:un texto para el

adulto, donde se dan las bases tericasacerca de la autoestima e indicacionespara trabajar cada una de las pginasdel libro del nio; yun texto en formade chapara el alumno, que contienelminas de trabajo de un programa deactividades para mejorar la autoestima.

38

Nueva generacinPrograma de formacinen valores y derechoshumanos

Josune Egua Fernndez

I.S.B.N: 84-7869-2959Ao: 1998 (1 Edicin)Pginas: 120 + folleto gua.Precio: 14,50

El programa est basado en unenfoque conductual puramente

operativo. A travs de diferentesrecursos y estrategias de desarrollode la autoestima, entrenamientoasertivo, habilidades socialesy solucinde problemasse pretende que losparticipantes consigan un mayor

autocontrol y adquieran respuestascontrarias a la violencia.

PEFPrcticas educativasfamiliares. Escalas de

IdentificacinJos Mara Romn yJulia Alonso

I.S.B.N: 84-7869-431-5Ao: 2003Pginas: en carpeta plastificada.manual, 4 cuadernillos de lasescalas, sobres con material grficoy 4 hojas de registro.Precio: 30

Cuatro escalas independientesevalan la percepcin de las

prcticas educativas o estilos educativosms frecuentemente utilizados por lospadres. Recogen la percepcin del adultoy la percepcin infantil, por separadopara posibilitar su contraste. La aplicacines individual o colectiva, en los adultos, eindividual en los hijos.

Confiar en uno mismoPrograma de Autoestima

Isabel M. Haeussler yNeva Milicic M


La obra consta de dos partesdiferenciadas: un texto para el

adulto, donde se dan las bases tericasacerca de la autoestima e indicacionespara trabajar cada una de las pginasdel libro del nio; y un texto en formade fichapara el alumno, que contienelminas de trabajo de un programa deactividades para mejorar la autoestima.

$53.650

$111.000

$46.250


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Vivir con OtrosPrograma de desarrollo dehabilidades sociales

Ana Mara Arn yNeva Milicic M

I.S.B.N: 84-7869-223Ao: 2008 (7 Edicin)Pginas:104Precio:$68.450

L

as habilidades sociales son

un factor decisivo para laconvivencia. Dos partes conformanla obra: una exhaustiva revisin de laslneas tericas que sustentan el tema yun programa de unidades educativasque promueven el desarrollo social yafectivo de los alumnos.

PEHISPrograma de enseanza dehabilidades de interaccin

SocialM Ins Monjas Casares

I.S.B.N:84-7869-2339Ao:2006 (8 Edicin)Pginas:424Formato:21 x 27,50

Precio:$133.200

El programa est destinadoa promover la competencia

interpersonal en la infancia yadolescencia. Se pretende que loschicos aprendan a relacionarse positivay satisfactoriamente con otras personas,

ya sean sus iguales o los adultos.Comprende 30 habilidades socialesagrupadas en torno a las 6 reas:habilidades bsicas de interaccin social,habilidades para hacer amigos, habilidades

conversacionales, habilidades relacionadascon sentimientos, habilidades para

solucionar problemas interpersonales y

habilidades para relacionarse con adultos.

Cmo mejorar laautoestima de losalumnos 1 y 2(1214; 1416)

Estudita Martn Hernndez

I.S.B.N: 84-7869-338-684-7869-357-2

Ao: 2001 (2 Edicin)Pginas:176 c/uPrecio: Juego 114.700

E

ste programa para el

desarrollo de habilidadessociales y emocionales desarrolla lassiguientes capacidades: relacionarseconstructivamente con otras personas,adoptando aptitudes de exibilidad,cooperacin y superando inhibicionesy prejuicios. Formarse una imagenequilibrada y ajustada de s misma de

nuestras posibilidades y limitaciones,desarrollando un nivel de autoestima.

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Vivir con OtrosPrograma de desarrollo dehabilidades sociales

Ana Mara Arn yNeva Milicic M

I.S.B.N: 84-7869-223Ao: 2008 (7 Edicin)Pginas: 104Precio: 18,50

L

as habilidades sociales son

un factor decisivo para laconvivencia. Dos partes conformanla obra: una exhaustiva revisin de laslneas tericas que sustentan el tema yun programa de unidades educativasque promueven el desarrollo social yafectivo de los alumnos.

PEHISPrograma de enseanza dehabilidades de interaccin

SocialM Ins Monjas Casares

I.S.B.N: 84-7869-2339Ao: 2006 (8 Edicin)Pginas: 424Formato: 21 x 27,50

Precio: 36

El programa est destinadoa promover la competencia

interpersonal en la infancia yadolescencia. Se pretende que loschicos aprendan a relacionarse positivay satisfactoriamente con otras personas,

ya sean sus iguales o los adultos.Comprende 30 habilidades socialesagrupadas en torno a las 6 reas:habilidades bsicas de interaccin social,

habilidades para hacer amigos, habilidades

conversacionales, habilidades relacionadas

con sentimientos, habilidades para

solucionar problemas interpersonales y

habilidades para relacionarse con adultos.

Cmo mejorar laautoestima de losalumnos 1 y 2(1214; 1416)

Estudita Martn Hernndez

I.S.B.N: 84-7869-338-684-7869-357-2

Ao: 2001 (2 Edicin)Pginas: 176 c/uPrecio: 15,50 c/u

E

ste programa para el

desarrollo de habilidadessociales y emocionales desarrolla lassiguientes capacidades: relacionarseconstructivamente con otras personas,adoptando aptitudes de flexibilidad,cooperacin y superando inhibicionesy prejuicios. Formarse una imagenequilibrada y ajustada de s misma de

nuestras posibilidades y limitaciones,desarrollando un nivel de autoestima.

$68.450

$133.200

Juego $114.700


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Prevencin del maltratoinfantil en la familia

Varios

I.S.B.N: 84-7869-533-8 (manual)84-7869-535-4 (cuaderno)

Ao: 2006Pginas:224 + 80.Precio:$ 99.900

Frente al problema de la violenciafamiliar existen distintos niveles de

intervencin, uno de ellos es trabajar elmaltrato infantil como contenido en lasaulas. Este programa de sensibilacinescolar (9-12 aos) utiliza el cuentocomo instrumento para la prevencin.Los cuentos suscitan rpidamente el

inters del nio, relajan las tensionesde la vida cotidiana, vehiculan elconocimiento de los derechos

ADCAEscala de evaluacin de laasertividad

Manuel Garca Prez yAngela Magaz

I.S.B.N: 84-7869-166-9Ao: 1994Pginas:45 + Hojas de RespuestaPrecio:$ 77.700

El ADCA constituye uninstrumento til para evaluar el

estilo cognitivo de valores y creenciasque regulan nuestras conductassociales:estilo agresivo, estilo pasivo-

dependiente, estilo asertivo. Desdepreadolescentes hasta la edad adulta.

PAHS.Cmo promoverla convivenciaPrograma de asertividad yhabilidades sociales

Ins Monjas (Coord.)

I.S.B.N: 978-84-7869-545-4Ao: 2007Pginas:340Precio:$118.400

E

ste programa ensea

actitudes, valores, emocionesy comportamientos que ayudan aconvivir, de forma ecaz y satisfactoria,a nios y adolescentes a travs dediez habilidades sociales referidas acomunicacin, asertividad, emociones,interacciones sociales positivas einteracciones difciles. Para ello utiliza

chas de trabajo de cada habilidadsocial.

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Prevencin del maltratoinfantil en la familia

Varios

I.S.B.N: 84-7869-533-8 (manual)84-7869-535-4 (cuaderno)

Ao: 2006Pginas: 224 + 80.

Precio: 27

Frente al problema de la violenciafamiliar existen distintos niveles de

intervencin, uno de ellos es trabajar elmaltrato infantil como contenido en lasaulas. Este programa de sensibilacinescolar (9-12 aos) utiliza el cuentocomo instrumento para la prevencin.Los cuentos suscitan rpidamente el

inters del nio, relajan las tensionesde la vida cotidiana, vehiculan elconocimiento de los derechos

ADCAEscala de evaluacin de laasertividad

Manuel Garca Prez yAngela Magaz

I.S.B.N: 84-7869-166-9Ao: 1994Pginas: 45 + Hojas de RespuestaPrecio: 21

El ADCA constituye uninstrumento til para evaluar el

estilo cognitivo de valores y creenciasque regulan nuestras conductassociales: estilo agresivo, estilo pasivo-

dependiente, estilo asertivo. Desdepreadolescentes hasta la edad adulta.

PAHS.Cmo promoverla convivenciaPrograma de asertividad yhabilidades sociales

Ins Monjas (Coord.)

I.S.B.N: 978-84-7869-545-4Ao: 2007Pginas: 340Precio: 32

E

ste programa ensea

actitudes, valores, emocionesy comportamientos que ayudan aconvivir, de forma eficaz y satisfactoria,a nios y adolescentes a travs dediez habilidades sociales referidas acomunicacin, asertividad, emociones,interacciones sociales positivas einteracciones difciles. Para ello utiliza

fichas de trabajo de cada habilidadsocial.

$99.900

$77.700

$118.400


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INSEBULLInstrumentos para laEvaluacin del bullying

Jos Mara Avils yJuan Antonio Elices

I.S.B.N: 978-84-7869-645-1Ao: 2007Pginas:48 + CDPrecio:$76.000

Los fenmenos de acoso ymaltrato en escolares despiertan

preocupacin social y concitan cada vezmas atenciones y esfuerzos educativos.

Los profesionales de la educacin

demandan herramientas ables ( no soloauto-informes), que permitan obtenerinformacin equilibrada y objetiva deun proceso que afecta a la seguridadpersonal, la salud social, emocional y fsica,y al rendimiento acadmico del alumno.Eso es INSEBULL.

Aprende a resolverconictosDavid lvarez, Luis lvarez yJose Carlos Nuez

I.S.B.N: 978-84-7869-646-8Ao: 2007Pginas:232+CDPrecio:$114.700

Este programa para mejorar laconvivencia escolar ensea al

alumnado a abordar de forma adecuadasus conictos cotidianos dentro y fuera delaula. Para ello, los estudiantes deben conocerel proceso y las habilidades necesarias paranegociar, mediar o consensuar en grupo.El libro gua ofrece el marco terico de

la intervencin:7 unidades formativasyorientaciones para la puesta en marcha delas4 estrategias: servicio de mediacin, redde alumnos ayudantes, asamblea de aula yconsenso de normas.El CD permite imprimir estasorientaciones del alumnado.

Aprende a amar y s tmismo

Octavio Sevillano


En un clima de reexin y dilogointerno con el lector, el autor

trata temas como el enamoramiento,la sexualidad, el amor, el matrimonio,el aborto, la homosexualidad Desdeuna perspectiva multidisciplinar.

41

INSEBULLInstrumentos para laEvaluacin del bullying

Jos Mara Avils yJuan Antonio Elices

I.S.B.N: 978-84-7869-645-1Ao: 2007Pginas: 48 + CD

Precio: 19

Los fenmenos de acoso ymaltrato en escolares despiertan

preocupacin social y concitan cada vezmas atenciones y esfuerzos educativos.

Los profesionales de la educacin

demandan herramientas fiables ( no soloauto-informes), que permitan obtener

informacin equilibrada y objetiva de

un proceso que afecta a la seguridad

personal, la salud social, emocional y fsica,

y al rendimiento acadmico del alumno.

Eso es INSEBULL.

Aprende a resolverconflictosDavid lvarez, Luis lvarez y

Jose Carlos Nuez

I.S.B.N: 978-84-7869-646-8Ao: 2007Pginas: 232+CDPrecio: 31

Este programa para mejorar laconvivencia escolar ensea al

alumnado a abordar de forma adecuadasus conflictos cotidianos dentro y fuera delaula. Para ello, los estudiantes deben conocerel proceso y las habilidades necesarias paranegociar, mediar o consensuar en grupo.El libro gua ofrece el marco terico de

la intervencin: 7 unidades formativasyorientaciones para la puesta en marcha delas4 estrategias: servicio de mediacin, redde alumnos ayudantes, asamblea de aula yconsenso de normas.

El CD permite imprimir estasorientaciones del alumnado.

Aprende a amar y s tmismo

Octavio Sevillano

I.S.B.N: 978-84-7869-667-3Ao: 2008Pginas: 174Precio: 8,25

En un clima de reflexin y dilogointerno con el lector, el autor

trata temas como el enamoramiento,la sexualidad, el amor, el matrimonio,el aborto, la homosexualidad Desdeuna perspectiva multidisciplinar.

$76.000

$114.700

$30.600

Nueva Coleccin

PADRES Y EDUCADORES ESPECIALIZADOS

Nueva ColeccinPADRES Y EDUCADORES ESPECIALIZADOS


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Evaluacin de lacompetencia parental

Agustn Bayot Mestrey Otros


L

a escala de competencia

parental percibida presentados versiones: la de padres y la dehijos (comprendidos entre 3 y 18aos). Esta escala evala las siguientesdimensiones de competencia parental:implicacin escolar, dedicacin personal,

ocio compartido, asesoramiento/

orientacin y asuncin del rol de ser

padre. Ofrece percentiles por sexo,estudios cursados y profesin.


Nios condiscapacidad psquica

M Fernanda Fernndez Barojay Otros

I.S.B.N:978-84-7869-700-7Ao:2009Pginas:120Precio:$31.450

Este libro, pensadofundamentalmente para padres,

abordan los problemas que presentanlos nios con discapacidad psquica,intentando dar una respuesta alos interrogantes que se planteanlos padres, y orientndolos sobrelas medidas que se pueden tomar,los recursos existentes, el tipo deenseanza, las perspectivas de futuroy su actucin directa en el procesoeducativo.

Sndrome de Down. Laetapa escolar

Emilio Ruz Rodrguez

I.S.B.N:978-84-7869-701-4Ao:2009Pginas:304Precio:$70.300

El autor, comopsiclogo, acercalos conocimientos actuales

relativos al sndrome de Down acolegios y familias. Comoorientadoreducativo coordina las intervencionesde la Fundacin Sndrome de Downde Cantabria con las llevadas a caboen centros escolares y las aplicadasen casa. Procura, en todo momento,implicar a la familia en la educacin desus hijos fomentando la relacin conasociaciones y colegios.

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Evaluacin de lacompetencia parental

Agustn Bayot Mestrey Otros

I.S.B.N: 978-84-7869-676-5Ao: 2008Pginas: 60Precio: 8,25

L

a escala de competencia

parental percibida presentados versiones: la de padres y la dehijos (comprendidos entre 3 y 18aos). Esta escala evala las siguientesdimensiones de competencia parental:implicacin escolar, dedicacin personal,

ocio compartido, asesoramiento/

orientacin y asuncin del rol de ser

padre. Ofrece percentiles por sexo,estudios cursados y profesin.


Nios condiscapacidad psquica

M Fernanda Fernndez Barojay Otros

I.S.B.N:978-84-7869-700-7Ao:2009Pginas:120Precio:8,50

Este libro, pensadofundamentalmente para padres,

abordan los problemas que presentanlos nios con discapacidad psquica,intentando dar una respuesta alos interrogantes que se planteanlos padres, y orientndolos sobrelas medidas que se pueden tomar,los recursos existentes, el tipo deenseanza, las perspectivas de futuroy su actucin directa en el procesoeducativo.

Sndrome de Down. Laetapa escolar

Emilio Ruz Rodrguez

I.S.B.N:978-84-7869-701-4Ao:2009Pginas:304Precio:19

El autor, comopsiclogo, acercalos conocimientos actuales

relativos al sndrome de Down acolegios y familias. Como orientadoreducativo coordina las intervencionesde la Fundacin Sndrome de Downde Cantabria con las llevadas a caboen centros escolares y las aplicadasen casa. Procura, en todo momento,implicar a la familia en la educacin desus hijos fomentando la relacin conasociaciones y colegios.

$33.000 $31.450 $70.300


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Coleccin lenguaje ycomunicacinColeccin abierta a programas, manuales, pruebas de diagnstico e in-

vestigaciones multidisciplinares referidas a la comprensin y la expresinoral y escrita, a la voz y sus alteraciones, a la afasia, a la recuperacin de

disfsicos, a la sordera al lenguaje y la comunicacin en general


Coleccin lenguaje ycomunicacinColeccin abierta a programas, manuales, pruebas de diagnstico e in-

vestigaciones multidisciplinares referidas a la comprensin y la expresinoral y escrita, a la voz y sus alteraciones, a la afasia, a la recuperacin de

disfsicos, a la sordera al lenguaje y la comunicacin en general


La afasia

L f i


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Los nios disfsicosDescripcin y tratamiento

Marc Monfort y AdoracinJuarez

I.S.B.N: 84-7869-120-0Ao: 2007 (6 Edicin actualizada)Pginas:208Precio:$57.350

Despus de una primera partededicada a los trabajos de

investigacin ms recientes sobre eltema, presenta un esquema bsicode intervencin, ilustrado con ladescripcin de casos clnicos y conejemplos de produccin lingsticacaractersticos de las distintas formas

que adopta este trastorno.

La afasiaExploracin, diagnstico ytratamiento

Santos Borregn yAgustina Gonzlez

I.S.B.N: 84-7869-122-7Ao: 2006 (3 Edicin ampliada)Pginas:400 + cuaderno de

respuestasPrecio:$140.600

La obra se divide en tres partes:laprimerapresenta un compendio

de las caractersticas ms sobresalientesen los cuadros afsicos;la segunda

explora el lenguaje y la comunicacinmediante una prueba sobre lasfunciones lingsticas mermadas oconservadas;la tercerase orientahacia la intervencin elaborando unametodologa y un programa concretode tratamiento.

La voz infantilEducacin y reeducacin

Sagrario Echevarra Goi

I.S.B.N: 84-7869-170-7Ao: 2008 (4 Edicin)Pginas:144 + CD con chas delalumno.Precio:$ 207.200

Es innegable el valor psicosocialde la voz. La autora ofrece la

posibilidad de una evaluacin delos parmetros vocales (intensidad,tono, duracin y timbre) al tiempoque ofrece una metodologa para larelajacin, la respiracin, la articulaciny la emisin vocal. Para nios en el

currculo infantil y primer ciclo deprimaria.

44

Los nios disfsicosDescripcin y tratamiento

Marc Monfort y AdoracinJuarez

I.S.B.N: 84-7869-120-0Ao: 2007 (6 Edicin actualizada)Pginas: 208Precio: 15,50

Despus de una primera partededicada a los trabajos de

investigacin ms recientes sobre eltema, presenta un esquema bsicode intervencin, ilustrado con ladescripcin de casos clnicos y conejemplos de produccin lingsticacaractersticos de las distintas formas

que adopta este trastorno.

La afasiaExploracin, diagnstico ytratamiento

Santos Borregn yAgustina Gonzlez

I.S.B.N: 84-7869-122-7Ao: 2006 (3 Edicin ampliada)Pginas: 400 + cuaderno de

respuestasPrecio: 38

La obra se divide en tres partes: la

primerapresenta un compendiode las caractersticas ms sobresalientesen los cuadros afsicos; la segunda

explora el lenguaje y la comunicacinmediante una prueba sobre lasfunciones lingsticas mermadas oconservadas; la tercerase orientahacia la intervencin elaborando unametodologa y un programa concretode tratamiento.

La voz infantilEducacin y reeducacin

Sagrario Echevarra Goi

I.S.B.N: 84-7869-170-7Ao: 2008 (4 Edicin)Pginas: 144 + CD con fichas delalumno.

Precio: 56

Es innegable el valor psicosocialde la voz. La autora ofrece la

posibilidad de una evaluacin delos parmetros vocales (intensidad,tono, duracin y timbre) al tiempoque ofrece una metodologa para larelajacin, la respiracin, la articulaciny la emisin vocal. Para nios en el

currculo infantil y primer ciclo deprimaria.

$57.350

$140.600

$207.200

Tratamiento de los

ratamiento de los


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ELCE

Exploracin del lenguajecomprensivo y expresivo

Mara Jos Lpez Gins yOtros

I.S.B.N: 84-7869-231-2Ao: 2007 (4 Edicin)Pginas:Estuche con material:gua, cuadernos de dibujos parala comprensin y expresin ycuadernillo de respuestas.Precio:$ 360.000

Es una prueba psicodiagnsticapara evaluar el lenguaje

comprensivo y expresivo en las edadesde 2 aos y medio a 9. Ofrece unavisin global del nivel lingsticodel nio, destacando los aspectosen los que presenta dicultad. Defcil interpretacin de los resultados

a travs de los registros y de fciltransmisin entre los profesionales.

Tratamiento de losproblemas de la vozIns Bustos Snchez

I.S.B.N: 84-7869-203-7Ao: 2007 (7 Edicin Revisada)Pginas:336Precio:$88.800

Tras una primera parte dondese aborda la problemtica de

la Disfona desde una orientacinholstica, se entra de lleno en laprctica del tratamiento vocal,incluyendo ejercicios de preparacindel cuerpo, la respiracin y laimpostacin. El ltimo captulo est

dedicado a la reeducacin de lasdisfonas infantiles.

Manual de logopediaescolarMari Carmen Busto Barcos

I.S.B.N: 84-7869-193-6Ao: 2007 (4 Edicin)Pginas: 320

Precio:$ 86.950

El objetivo de este libro es mostrarcules son las alteraciones del

lenguaje oral en la educacin infantily primaria. Para alcanzar dichoobjetivo, la autora presenta un marcoterico que analiza los componentesque dicultan la expresin y lacomprensin. Se acompaa un estudio

prctico donde se valora la necesidadde un programa de intervencinglobal.

45

ELCE

Exploracin del lenguajecomprensivo y expresivo

Mara Jos Lpez Gins yOtros

I.S.B.N: 84-7869-231-2

Ao: 2007 (4 Edicin)Pginas: Estuche con material:gua, cuadernos de dibujos parala comprensin y expresin ycuadernillo de respuestas.

Precio: 94

Es una prueba psicodiagnsticapara evaluar el lenguaje

comprensivo y expresivo en las edadesde 2 aos y medio a 9. Ofrece unavisin global del nivel lingsticodel nio, destacando los aspectosen los que presenta dificultad. Defcil interpretacin de los resultados

a travs de los registros y de fciltransmisin entre los profesionales.

ratamiento de losproblemas de la vozIns Bustos Snchez

I.S.B.N: 84-7869-203-7Ao: 2007 (7 Edicin Revisada)Pginas: 336Precio: 24

Tras una primera parte dondese aborda la problemtica de

la Disfona desde una orientacinholstica, se entra de lleno en laprctica del tratamiento vocal,incluyendo ejercicios de preparacindel cuerpo, la respiracin y laimpostacin. El ltimo captulo est

dedicado a la reeducacin de lasdisfonas infantiles.

Manual de logopediaescolarMari Carmen Busto Barcos


El objetivo de este libro es mostrarcules son las alteraciones del

lenguaje oral en la educacin infantily primaria. Para alcanzar dichoobjetivo, la autora presenta un marcoterico que analiza los componentesque dificultan la expresin y lacomprensin. Se acompaa un estudio

prctico donde se valora la necesidadde un programa de intervencinglobal.

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El desarrollo del


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El desarrollo dellenguaje de 0 a 3 aosGerardo Aguado

I.S.B.N: 84-7869-189-8Ao: 2000 (2 Edicin Revisada)Pginas: 272Precio: 27

Ofrece las bases para un diseocurricular en la educacin

infantil. Aporta informacin muycompleta sobre el desarrollo dellenguaje de 0 a 3 aos, repasandoy criticando las diversas teorasexplicativas de dicho desarrollo. Y loque es an ms importante, ofreceinstrumentos de evaluacin formal yfuncional.

aller del lenguaje 1 y 2

Mdulos para desarrollar ellenguaje oral y escrito

Mabel Condemarn y Otros

I.S.B.N: 84-7869-220-7 / 84-7869-352-1

Ao: 2005 (4 Edicin) / 2006 (2 Edicin)

Pginas: 232 / 352Precio: 18,50 / 22

Los nios fracasan frecuentementeporque no son capaces de captar

el significado del lenguaje oral y escrito.Este libro proporciona a los maestros deeducacin bsica y especial 30 mdulospara estimular, organizar y secuenciar eldesarrollo en sus cuatro modalidades:escuchar, hablar, leer y escribir. Aprendera hablar, leer o escribir significa aprendera participar en eventos comunicativos:

espacios para comunicar, talleres deproduccin de textos

E.LECOESEnseanza de la

lectoescritura por mtodofontico

Santos Borregn Sanz

I.S.B.N: 978-84-7869-685-7

Ao: 2008Pginas: 88 + CDPrecio: 15

E.LECOES es un programapara aprender a leer y a escribir

al dictado. Permite la correccinde trastornos y dificultades en

la articulacin de los sonidos, elentrenamiento y aprendizaje inicial dela lectura y del habla en inmigrantesque desconocen la lengua, y elaprendizaje inicial de la lectura labial enhipoacsicos y en sordos.Para conseguir dichos objetivos, secuenta con apoyo visual (cartulas

articulatorias), apoyo grfico (textoescrito) y apoyo sonoro (audio).

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