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Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 “Escola em processo de mudança” Ano Letivo 2011/2012 TESTE DE AVALIAÇÃO Matemática 6.º Ano Nome: ______________________________________________________ N.º: ___ Data: __________ Classificação: _________________ Professora: _________________ Enc. Educação: __________________ 1.1 1.2 1.3 1. Calcula o valor numérico de cada das seguintes expressões, apresenta o resultado na forma irredutível: 2. Compara, usando os sinais Apresenta os cálculos que efetuares. 2.1 2.2 2.3 2.4 3. A peça C é obtida encaixando as peças A e B uma na outra. A linha a tracejado é eixo de simetria destas peças. Página 1 de 9

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Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780“Escola em processo de mudança”Ano Letivo

2011/2012 TESTE DE AVALIAÇÃO Matemática6.º Ano

Nome: ______________________________________________________ N.º: ___ Data: __________Classificação: _________________ Professora: _________________ Enc. Educação: __________________

1.1 1.2 1.3

1. Calcula o valor numérico de cada das seguintes expressões, apresenta o resultado na forma irredutível:

2.Compara, usando os sinais Apresenta os cálculos que efetuares.

2.1 2.2 2.3 2.4

3.A peça C é obtida encaixando as peças A e B uma na outra.A linha a tracejado é eixo de simetria destas peças.

Calcula, em centímetros, o perímetro da peça C, tendo em conta os comprimentos, indicados na figura.Apresenta todos os cálculos que efetuares.

Resolução:

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Resposta:_____________________________________________________________________________

4.A mãe da Sara e do Pedro comprou cinco garrafas de 1,5 litros de água. Todos os dias a Sara bebe de litro de água e o Pedro de litro de água.

4.1 Quantos litros de água bebem por dia os dois irmãos? Apresenta os cálculos que efetuares.

Resolução:

Resposta:_____________________________________________________________________________

4.2 Em quantos dias os irmãos bebem as cinco garrafas de água compradas pela mãe? Apresenta os cálculos que efetuares.

Resolução:

Resposta:_____________________________________________________________________________

5.O pai da Sara recolheu, do pomar da família, 120kg de maçãs, dos quais é para fazer doce e o restante vai ser distribuído em embalagens de 2,5kg para venda na loja da aldeia.

5.1Escreve o que representa cada uma das seguintes expressões:

5.1.1

Resposta:__________________________________________________________________________.

5.1.2

Resposta:__________________________________________________________________________.

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5.2Quantas embalagens de maçãs vão para vender na loja da aldeia?

Resolução:

Resposta:________________________________________________________________________6.Na figura seguinte estão representados os três primeiros termos de uma sequência.

6.1O 10.º termo da sequência tem quantas caricas?

Resolução:

Resposta:________________________________________________________________________

6.2Para construir a figura 52 quantas caricas são necessárias?Podes responder utilizando cálculos, esquemas ou explicando por palavras

Resolução:

Resposta:________________________________________________________________________

6.3 Existe algum termo com 102 caricas? Justifica a tua resposta.

Resolução:

Resposta:________________________________________________________________________

Página 3 de 6

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7.O Pedro pesava 60Kg. Depois de uma dieta o seu peso diminui 7%.Qual o seu peso atual?

Resolução:

Resposta:_________________________________________________________________________ 8.O painel de azulejos abaixo pode ser obtido a partir do elemento

destacado ao lado por transformações geométricas.

8.1Caracteriza essas transformações geométricas.

Resposta:__________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.2Identifica, pela letra correspondente, o azulejo que se obtém rodando o azulejo destacado 90º, no sentido positivo, com centro no ponto O.

9. A Sara está a ler um livro e à medida que os dias vão passando, ela vai registando o número de páginas que leu numa tabela igual à representada em baixo.

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N.º de dias 1 2 3 4 N.º de páginas 25 50 75 100

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9.1Verifica que existe proporcionalidade directa entre o número de páginas lidas e o número de dias que leva para as ler e indica a constante de proporcionalidade direta

Resolução:

Resposta:_________________________________________________________________________

9.2O que representa a constante de proporcionalidade direta.Resposta:___________________________________________________________________________

_

9.3Determina o número de páginas que a Sara lê numa semana.

Resolução:

Resposta:_________________________________________________________________________

10. Indica a opção correta :

10.1 21% de 90 euros corresponde (em euros) a:(A) 21euros (B) 13,4 euros (C) 18,9 euros (D) 71,1 euros

10.2 Escrever 45% na forma de fracção irredutível é igual a

11. A florista da rua da Sara vende ramos de flores feitos com rosas e malmequeres na razão de 3:4.

Se a florista fizer um ramo com 21 flores quantos malqueres leva o ramo?

Resolução:

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(A) (B) (C) (D)

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Resposta:_____________________________________________________________________________

12. O Pedro comeu uma caixa de biscoitos igual à representada na figura. A caixa tem a forma de um paralelepípedo.

Sabendo que as dimensões da base são 10cm por 3cm e o volume da caixa é 900 determina a altura da caixa.

Resolução:

Resposta:_____________________________________________________________________________

13. Num galinheiro obtêm‐se 8 ovos por cada 10 galinhas. Quantas galinhas são necessárias para se obterem 60 ovos?

14. O mapa representado ao lado refere-se à zona da Boavista no Porto e foi feito à escala de 1: 40 000.

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Resolução:

Resposta:____________________________________________________________

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14.1O que significa a escala 1: 40 000Resposta: ____________________________________________________________________________________________________________________.

14.2Determina a distância em linha reta da Fundação Serralves ao Castelo da Foz. Apresenta a resposta, em metros, aproximada às décimas.

Resolução:

Resposta:________________________________________________________________________

FIM

Bom Trabalho!

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