ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “GRACIANO SÁNCHEZ ROMO” C.T. 24DES0020N y ES 342-20

ASIGNATURA INGLÉS I

GRADO GRUPO: D E F I J. TURNO: MATUTINO Y VESPERTINO

DOCENTE PROF. MARTIN ALEJANDRO MENDOZA JASSO.

PLAN DE TRABAJO SEMANA No 2 PERIODO 21/09/2020 A 25/09/2020

SESIÓN APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD RECURSO O MATERIAL A UTILIZAR

1 Iden=ficar los =pos de saludos .1. Iden=fica los saludos y despedida en el Idioma Inglés. 2. Escribe en tu libreta los saludos en Idioma Inglés y Español. 3. Conoce algunos saludos que u=lizan durante el día y dibuja un ejemplo de cada una.

Libreta de trabajo PDF con las ac=vidades.

Colores Lápiz o lapicero.

2 Dar solución a problemas de una comunidad u=lizando el idioma Inglés.

1. Escribe en tu libreta el =tulo de esta ac=vidad “What can you do to solve these problems?” (¿Qué puedes hacer para solucionar estos problemas?).

2. Observa las imágenes y lee el nombre de cada problema. 3. Escribe en tu libreta el problema y elige una solución para cada problema. 4. Prac=ca el diálogo que te presento. *Si puedes imprimir te recomiendo imprimir las imágenes y pegarlas en la libreta.

Libreta de trabajo PDF con las ac=vidades.

Colores Lápiz o lapicero.

3 Conocer y prac=car expresiones para ofrecer ayuda y saludar a alguien.

1. “Prac=ce the dialog” (Prac=ca el dialogo). 2. Escribe en tu libreta las expresiones de la tabla. 3. Prac=ca el dialogo con algún familiar.

Libreta de trabajo PDF con las ac=vidades.

Colores Lápiz o lapicero.

FECHA DE ENTREGA: 25 DE SEPTIEMBRE 2020 LIMITE 11.30PM

MEDIO PARA ENTREGAR LA TAREA: mar=n.mendoza.jas@slp.nuevaescuela.mx

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “GRACIANO SÁNCHEZ ROMO” C.T. 24DES0020N y ES 342-20

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

1º F 1º D 1º E 1º F 1º F

1º E 1º I 1º D 1º DTE ANEXO TU HORARIO DE TRABAJO PARA QUE ORGANICES LAS SESIONES ACORDE A TU HORARIO Y TENGAS EL TIEMPO

NECESARIO PARA ENVIARME LA TAREA.

1º J 1º I 1º E

1º J 1º I

1º J

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Greetings 1.- Identifica los saludos y despedida en el Idioma Inglés.

2.- Escribe en tu libreta los anteriores saludos en Idioma Inglés y Español. 3.- Conoce algunos saludos que utilizan durante el día, escribimos en tu libreta y dibuja un ejemplo de cada una. Te anexo la pronunciación de cada uno.

HiHello

GoogbyeBye

¡Adios!¡Hola!

gud ·bai

bai

he · lou

Jai

Titulo

Good nightGood eveningGood afternoonGood morningDebes emplear good

morning desde la hora a la que te levantas hasta

las 12 del mediodía.

Lo utilizarás desde las 12 del mediodía hasta

las 6 o 7 de la tarde

Utiliza good evening desde las 6 o 7 de la tarde hasta antes de

acostarte.

Sólo debes emplear good night para

despedirte antes de irte a la cama..

Gudmornin

Gudafternun

Gudivinin

GudNaigt

Sesión1

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What can you do to solve these problems? (¿Qué puedes hacer para solucionar estos problemas?)

1.- Observa las imágenes y lee el nombre de cada problema.

3.- Practica el dialogo que te presento.

*Si puedes imprimir te recomiendo imprimir las imágenes o buscar recortes y pegarlos en la libreta.

PolluCon - ContaminaCon. Garbage on the streets -

basura en las calles.

Lack of water - falta de agua

2.- Escribe en tu libreta el problema y elige dos soluciones para cada problema.

1.- Take care of the water2.- Reuse, Reduce and recycle3.- Take a bath faster4.- Decrease the use of plastic bottles

Toño.-Hi,Katia,areyouwalkinghome?Katia.-Hello,Toño.Yes,mymothercouldn’tpickmeuptoday.Toño.-MayIwalkwithyou?Katia.-Sure!Toño.-Areyouplanningtoparticipateinthecommunityserviceprograms?

Sesión2

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Practice the dialog (Practica el dialogo)

1.- Escribe en tu libreta las expresiones de la tabla.

2.- Observa la imagen y lee el dialogo.

3.- Practica el dialogo con algún familiar.

GreetingsomeoneSaludandoaalguien

Goodafternoon Hi Hello

OfferingaserviceOfreciendounserviciooayuda

MayIhelpyou?(meiaijelpiu?)

Expressingwhatyouneed?Expresandoquenecesitas

Wearelookingfor…(guiarluquinfor)

Indicatingwheresomethingis.Indicandodondeestaalgo

Thatisoverthere(datisouberder)

1.-Goodmorning.WelcometoOXXOstore.

3.-MayIhelpyou?

5.-Thatisoverthere.

2.-Hello,thankyou.4.-I´mlookingforawaterbottle.

Sesión3