ESITI PROVE INVALSI 2013-14. Posizione della scuola rispetto al contesto territoriale nazionale macro-area geografica regionale rispetto all’indirizzo

ESITI PROVE INVALSI 2013-14ESITI PROVE INVALSI 2013-14


Posizione della scuola

• rispetto al contesto territoriale• nazionale• macro-area geografica • regionale

• rispetto all’indirizzo di scuola

• rispetto all’ESCS


ITALIANO

77

68,567,1

62

55

60

65

70

75

80

85

Scuola Lombardia Nord Ovest Italia

RISULTATO COMPLESSIVO DI SCUOLA E DI ALTRE REALTA’ TERRITORIALI – Istituti scolastici nel loro complesso

Punteggio di scuola significativamente superiore


ITALIANO

74,573,3

77

72,5

82,7

77,6

72,5

68,5

626466687072747678808284

Scuola L classico L linguistico L sci. umane Lombardia NordOvest Italia

RISULTATO COMPLESSIVO DI SCUOLA E DI ALTRE REALTA’ TERRITORIALI - LICEI

Punteggio significativamente superiore alla media regionale, di macroarea e nazionale

Punteggio significativamente inferiore alla media regionale, ma superiore alla media nazionale


RISULTATO COMPLESSIVO DI SCUOLA E DI ALTRE REALTA’ TERRITORIALI – Istituti scolastici nel loro complesso

MATEMATICA

57,6

55,8

53,5

49,2

42

44

46

48

50

52

54

56

58

60

Scuola Lombardia Nord Ovest Italia


Punteggio di scuola non significativamente differente


RISULTATO COMPLESSIVO DI SCUOLA E DI ALTRE REALTA’ TERRITORIALI- LICEI

MATEMATICA

61,559,1

54,1

57,6

67,4

58,8

52,1

485052545658606264666870

Scuola L classico L linguistico L sci.umane Lombardia NordOvest Italia

Punteggio significativamente superiore alla media regionale , di macroarea e nazionale

Punteggio non significativamente differente dalla media regionale, ma superiore alla media nazionale

Punteggio significativamente inferiore alla media regionale, ma superiore alla media nazionale

Punteggio significativamente inferiore alla media regionale e alla media nazionale


RISULTATO COMPLESSIVO DI SCUOLA E ESCS LICEI

Il QUADRATO ROSSO rappresenta il punteggio medio delle 200 scuole (licei) con background socio-economico-culturale (ESCS) simile

ITALIANO

77

63,960

62

64

66

68

70

72

74

76

78

80

MATEMATICA

57,6

45

47

49

51

53

55

57

59

61

63

65

49,4

+13,1

+ 7,2


Varianza dei risultati fra le classi all’interno della scuola


RISULTATO COMPLESSIVO DELLE CLASSI - ITALIANO

84,2

81,1

78,0 77,4

80,0

75,0

70,5

73,7 73,2

77,0

74,573,3

68,5

65,0

67,0

69,0

71,0

73,0

75,0

77,0

79,0

81,0

83,0

85,0

2AC 2BC 2AL 2BL 2CL 2DL 2ASU 2BSU 2DSU scuola Lomb N.O. Italia

Media scuola

Cl1 Cl2 Cl3 Cl4 Cl5 Cl6 Cl7 Cl8 Cl9


RISULTATO COMPLESSIVO DELLE CLASSI - MATEMATICA

70,0

64,8

55,3

64,0 63,9

51,854,1

49,0

53,851,3

57,6

61,559,1

54,1

45,0

50,0

55,0

60,0

65,0

70,0

75,0

2AC

2BC

2AL

2BL

2CL

2DL

2ASU

2BSU

2CSU

2DSU

scuo

laLo

mbN.O

.Ita

lia

Media scuola

Cl1 Cl2 Cl3 Cl4 Cl5 Cl6 Cl7 Cl8 Cl9 Cl10


9,7

6,6

3,5 2,9

5,5

0,5

-4,0

0,0

8,5

3,3

-6,2

2,4

-9,7

-7,4

-12,5

-7,7

-10,2

-1,3-0,8

2,5

-15,0

-10,0

-5,0

0,0

5,0

10,0

15,0

ITALIANO MATEMATICA

SCOSTAMENTI DEI RISULTATI DELLE CLASSI DALLA MEDIA DEI LICEI LOMBARDIA

______ Lombardia Licei

Cl1 Cl2 Cl3 Cl4 Cl5 Cl6 Cl7 Cl8 Cl9 Cl10


Distribuzione degli alunni della scuola nei livelli di prestazione definiti sulla base del campione nazionale

• Consistenza dei livelli di eccellenza• Consistenza dei livelli di criticità


DISTRIBUZIONE DEGLI STUDENTI DELLA SCUOLA PER LIVELLI DI APPRENDIMENTO - LICEI

ITALIANO

Livello 1 punteggio minore o uguale al 75% della media nazionale LIVELLO MOLTO BASSOLivello 2 punteggio maggiore del 75% e minore o uguale del 95% della media nazionale LIVELLO BASSOLivello 3 punteggio maggiore del 95% e minore o uguale del 110% della media nazionale LIVELLO MEDIOLivello 4 punteggio maggiore del 110% e minore o uguale del 125% della media nazionale LIVELLO ALTO

Livello 5 punteggio maggiore del 125% della media nazionale LIVELLO MOLTO ALTO

1

6

32

40

19

2

13

33

38

1211

21

32

27

7

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

Livello 1 Livello 2 Livello 3 Livello 4 Livello 5

scuola LOMBARDIA Italia


DISTRIBUZIONE DEGLI STUDENTI DELLA SCUOLA PER LIVELLI DI APPRENDIMENTO - LICEI

MATEMATICA

8

23

27

14

25

7

1921

17

35

20

24

19

12

22

0

5

10

15

20

25

30

35

40

Livello 1 Livello 2 Livello 3 Livello 4 Livello 5

scuola LOMBARDIA Italia

Livello 1 punteggio minore o uguale al 75% della media nazionale LIVELLO MOLTO BASSOLivello 2 punteggio maggiore del 75% e minore o uguale del 95% della media nazionale LIVELLO BASSOLivello 3 punteggio maggiore del 95% e minore o uguale del 110% della media nazionale LIVELLO MEDIOLivello 4 punteggio maggiore del 110% e minore o uguale del 125% della media nazionale LIVELLO ALTO

Livello 5 punteggio maggiore del 125% della media nazionale LIVELLO MOLTO ALTO


NUMEROSITA’ DEGLI STUDENTI DELLA SCUOLA PER LIVELLI DI APPRENDIMENTOITALIANO E MATEMATICA

SCUOLA

Prova di Matematica

Numero studenti livello 1-2

Numero studenti livello 3

Numero studenti livello 4-5

Prova di Italiano

Numero studenti livello 1-2 11 5 1

Numero studenti livello 3 35 21 13

Numero studenti livello 4-5 17 33 78

17

69

128

21463 59 92Livello 1 LIVELLO MOLTO BASSO Livello 2 LIVELLO BASSO Livello 3 LIVELLO MEDIO

Livello 4 LIVELLO ALTO Livello 5 LIVELLO MOLTO ALTO


Risultati di scuola all’interno delle prove

Aree di forza e di debolezza rispetto - ai diversi ambiti/parti della prova

- ai diversi processi


CONFRONTO TRA IL RISULTATO DI SCUOLASCUOLA E IL RISULTATO NAZIONALE LICEIRISULTATO NAZIONALE LICEI

PARTI DELLA PROVA - ITALIANO

-2

0

2

4

6

8

10

12

______ Italia Licei

T. REGOLATIVO MISTO

T. NARRATIVO LETTERARIO T. ESPOSITIVO

T. ESPOSITIVO NON CONTINUO

GRAMMATICA

+4,2

+8,9

+7,5

+10,9+10,8

91,2

73,480,6

62,493,4


CONFRONTOTRA IL RISULTATO DI SCUOLARISULTATO DI SCUOLA E IL RISULTATO NAZIONALE LICEI RISULTATO NAZIONALE LICEI

PROCESSI - ITALIANO

-2

0

2

4

6

8

10

12

______ Italia Licei

COMPRENDERE E RICOSTRUIRE IL TESTO

INDIVIDUARE INFORMAZIONI

RIELABORARE IL TESTO

+7,0

+10,8

+6,284,7

78,5 83,3


CONFRONTOTRA IL RISULTATO DI SCUOLA E IL RISULTATO NAZIONALE LICEI

AMBITI- MATEMATICA

-4

-2

0

2

4

6

8

10

NUMERI DATI E PREVISIONI

RELAZIONI E FUNZIONI

_____ Italia Licei

SPAZIO E FIGURE

+1,6 +1,9+1,2

+8,8

60,652,0

70,0

44,6


CONFRONTO TRA IL RISULTATO DI SCUOLARISULTATO DI SCUOLA E IL RISULTATO NAZIONALE LICEIRISULTATO NAZIONALE LICEI

PROCESSI - MATEMATICA

-4

-2

0

2

4

6

8

_________ Italia Licei

FORMULARE

UTILIZZARE

INTERPRETARE

+6,5

+5,1

+2,4

51,2

54,6

74,6


Comparazione diacronica:

trend temporale dei risultati


DIFFERENZE TRA RISULTATO DI SCUOLASCUOLA

E MEDIA REGIONALE LICEI

SNV2010/11

SNV2011/12

SNV2012/13

SNV2013/14

ITAL MAT ITAL MAT ITAL MAT ITAL MAT

+0,3 -0,2 -1,7 - 4,4 +1,5 -3,3 +2,5 -3,9Δ SCUOLA/

LOMBARDIA

Δ SCUOLA/

LOMBARDIA


Punteggio di scuola significativamente inferiore

Punteggio di scuola non significativamente differente

Documents

ESITI PROVE INVALSI 2013-14. Posizione della scuola rispetto al contesto territoriale nazionale macro-area geografica regionale rispetto all’indirizzo