11
1 BABI PENDAHULUAN 1.1 LatarBelakang Bahasadigunakanolehmanusiasebagaialatkomunikasi,dankomunikasi adalahsalahsatufungsibahasasebagaiprosespenyampaianpesan(ide,gagasan) darisatupihakkepadapihaklainnyaagardapatsalingmempengaruhisatusama lain.Komunikasiyangterjadipadamanusiadapatberbeda-beda,yangdapat dipengaruhioleh volumesuara,emosiyang diungkapkan,keinginan untuk berbasa-basiatauberbincangsantaisertaperbedaanpetuturyangdihadapi.Halini tergantungpadabahasayangdigunakanolehmanusiaitusendiri.Penggunaan bahasapadasuatukomunikasidisesuaikandengankomunitasyangadadandapat dilihatdaripercakapanyangterjadidalaminteraksisosial.Haliniterlihatdalam setiapbahasa,salahsatunyabahasaJepang.Setiapbahasamemilikicirikhasyang mencerminkanbangsapenggunabahasatersebut,misalnyasepertipenggunaan bahasahormatdalambahasaJepangyangdikenaldengansebutan keigo. SecarasingkatTerada(dalamSudjiantodanDahidi,2007:189)menyebut keigosebagaibahasayangmengungkapkanrasahormatterhadappetuturatau orang ketiga.Adapulayang mengatakan bahwa keigo adalahistilahyang merupakanungkapankebahasaanyangmenaikkanderajatpendengaratauorang yang menjadipokok pembicaraan (Nomuradalam Sudjianto dan Dahidi, 2007:189),sedangkan menurutOgawa (Sudjianto dan Dahidi,2007:189) mengungkapkan keigo adalahungkapansopanyangdipakaipenuturataupenulis denganmempertimbangkanpihakpendengar,pembaca,atauorangyangmenjadi pokokpembicaraan.Berdasarkanpenjelasantersebut keigo digunakanuntuk

eSkripsi Universitas Andalas - eSkripsi Universitas Andalasscholar.unand.ac.id/36426/2/Bab 1.pdf3 B u n k a S h i g (2 0 7: 1 5) m e p r b w j o d l 自 分 側 か ら 相 手 又

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: eSkripsi Universitas Andalas - eSkripsi Universitas Andalasscholar.unand.ac.id/36426/2/Bab 1.pdf3 B u n k a S h i g (2 0 7: 1 5) m e p r b w j o d l 自 分 側 か ら 相 手 又

1

BABI

PENDAHULUAN

1.1 LatarBelakang

Bahasadigunakanolehmanusiasebagaialatkomunikasi,dankomunikasi

adalahsalahsatufungsibahasasebagaiprosespenyampaianpesan(ide,gagasan)

darisatupihakkepadapihaklainnyaagardapatsalingmempengaruhisatusama

lain.Komunikasiyangterjadipadamanusiadapatberbeda-beda,yangdapat

dipengaruhiolehvolumesuara,emosiyangdiungkapkan,keinginanuntuk

berbasa-basiatauberbincangsantaisertaperbedaanpetuturyangdihadapi.Halini

tergantungpadabahasayangdigunakanolehmanusiaitusendiri.Penggunaan

bahasapadasuatukomunikasidisesuaikandengankomunitasyangadadandapat

dilihatdaripercakapanyangterjadidalaminteraksisosial.Haliniterlihatdalam

setiapbahasa,salahsatunyabahasaJepang.Setiapbahasamemilikicirikhasyang

mencerminkanbangsapenggunabahasatersebut,misalnyasepertipenggunaan

bahasahormatdalambahasaJepangyangdikenaldengansebutankeigo.

SecarasingkatTerada(dalamSudjiantodanDahidi,2007:189)menyebut

keigosebagaibahasayangmengungkapkanrasahormatterhadappetuturatau

orangketiga.Adapulayangmengatakanbahwakeigoadalahistilahyang

merupakanungkapankebahasaanyangmenaikkanderajatpendengaratauorang

yangmenjadipokokpembicaraan(Nomuradalam SudjiantodanDahidi,

2007:189),sedangkan menurutOgawa(Sudjianto dan Dahidi,2007:189)

mengungkapkankeigoadalahungkapansopanyangdipakaipenuturataupenulis

denganmempertimbangkanpihakpendengar,pembaca,atauorangyangmenjadi

pokokpembicaraan.Berdasarkanpenjelasantersebutkeigodigunakanuntuk

Page 2: eSkripsi Universitas Andalas - eSkripsi Universitas Andalasscholar.unand.ac.id/36426/2/Bab 1.pdf3 B u n k a S h i g (2 0 7: 1 5) m e p r b w j o d l 自 分 側 か ら 相 手 又

2

menyatakanrasahormatpenuturterhadappetuturatauorangyangmenjaditopik

pembicaraandengancaramenghaluskanbahasayangdigunakan.

BunkaShingikai(2007:43)menjelaskanbahwakeigodigunakandengan

memperhatikankonsephubunganuchisoto.Uchiadalahkelompokdidalam

lingkungansendiri,sepertilingkungankeluargaataulingkungankantorsendiri,

sedangkansotoadalahlingkunganyangadadiluarlingkunganuchi.Padawaktu

penuturberbicaratentanguchinohito‘orangdalam’kepadasotonohito‘orang

luar’,makaiaharusmemperlakukanuchinohitosamasepertidirisendiri.Ketika

berbicaraorangJepangsangatmempertimbangkanhubunganmanusiaantara

penuturdanpetutur,penulisdenganpembaca,jugapronominapersonaorang

ketigayangmunculdalamtopikpembicaraan.

BerdasarkanBunkaShingikai,keigomemilikibeberapatingkatanyaitu

sonkeigo,kenjougo,teichougo,teineigo,danbikagoyangpenggunaannya

memperhatikanpetutur,statussosial,danusiaseseorang.Sonkeigomerupakan

bahasayangmenunjukkanrasahormatdanmeninggikanderajatorangyang

dijadikantopikpembicaraanataupetuturyangberkaitandengankegiatanatau

keadaanpetuturatauorangyangdibicarakan.Pengertiankenjougohampirsama

denganteichougo(kenjougoII),merupakansuatuungkapanuntukmenunjukkan

rasahormatpenuturkepadapetuturmaupun orang yang menjaditopik

pembicaraandengancaramerendahkanperilakupenutur.Teineigoadalah

ungkapansopanyangdigunakanuntukmenunjukkanrasahormatpenuturkepada

petuturdenganmenggunakanbentuk-desu,-masu.Bikagomerupakanbahasa

yangberfungsimemperindahataumemberikankesanhaluspadakata,bendaatau

haldenganmembubuhkanprefikso-「お」ataugo-「ご」.

Page 3: eSkripsi Universitas Andalas - eSkripsi Universitas Andalasscholar.unand.ac.id/36426/2/Bab 1.pdf3 B u n k a S h i g (2 0 7: 1 5) m e p r b w j o d l 自 分 側 か ら 相 手 又

3

BunkaShingikai(2007:15)memaparkanbahwakenjougoadalah:

自分側から相手側又は第三者に向かう行為・ものごとなどについて,その向かう先の人物を立てて述べるもの。“Jibungawakaraaitegawamatawadaisanmononimukaukoui/monogotonadonitsuite,sonomukausakinojinjitsuotatetenoberumono”‘Ekspresiyangdigunakandanditujukanolehpenuturatasperbuatan,keadaan,dansegalahalyangdisampaikankepadapetuturatauorangketigayangdihadapi.’

Bentukkenjougodigunakanketikaberbicaratentangdiripenuturatau

anggotakeluargapenuturpadaoranglain,yangmanaperasaaninginmeninggikan

derajatpetuturlebihtinggidaripadaperasaaninginmerendahkankedudukan

penutur.

Contoh1白雪 :あの、先ず薬を、 私の友人への薬を頂けないでしょ

うか,ラジ王子。ラジ : ああ...そうだったな。白雪殿が首を立てに増え場すぐ

さま届けさせよう。Shirayuki :“ano,mazukusurio,watashinoyuujinenokusurio

itadakenaideshouka,rajiouji.”Raji :“aa...soudattana.Shirayukidonogakubiotatenifueba

sugusamatokesaseyou.”Shirayuki :‘Um,yanglebihpenting,bagaimanadenganobatnya?

Bukankah aku akan menerima obatuntuk temanku,pangeranRaji?’

Raji :‘Oh,ya.Jikakauinginmenganggukankepalamuakuakanmengirimkansecepatnya.’

(AkagaminoShirayukihime,Ep.01:16.44-16.54)

Berdasarkancontoh1terlihathubunganyangadadiantarapenuturdan

petutur,haliniditunjukkandenganpenggunaankenjougoyangdigunakanoleh

penuturkepadapetutur.Kenjougoyangditemukanpadacontoh1adalah

“itadakenaideshouka”,katainitermasukkedalam verbabentukkhususyang

artinya‘menerima’.Penggunaan bentuk kenjougo iniadalah tandayang

menjelaskanbahwaterdapathubungankekuasaandansolidaritasdiantarapenutur

danpetutur.Kataverbainimenunjukkanbahwapenuturmenghormatipetutur,

dikarenakankekuasaanyangdimilikiolehpetutursebagaipangeransedangkan

Page 4: eSkripsi Universitas Andalas - eSkripsi Universitas Andalasscholar.unand.ac.id/36426/2/Bab 1.pdf3 B u n k a S h i g (2 0 7: 1 5) m e p r b w j o d l 自 分 側 か ら 相 手 又

4

penuturhanyaseorangrakyatbiasa,tetapipenuturtidakmemilikikeakraban

(solidaritas)terhadappetutur,karenainiadalahkalipertamapenuturbertemu

denganpetutur.

Penggunaankenjougomerupakansalahsatucarayangmenjelaskanadanya

hubunganantarapenuturdanpetutur.Hubunganinidapatdijelaskandenganteori

powerandsolidarity(kekuasaandansolidaritas)yangtermasukkedalamdimensi

analisis sosiolinguistik.Hubungan kekuasaan dan solidaritas inidapat

menunjukkanjaraksosial,kekuasaan,keakrabandanbentukhormatantara

punuturdanpetutur.BudayamasyarakatJepangyangmemilikisikapsangat

menghormatioranglain,hinggamerendahkandirisendirimelaluikata-kata

merupakansalahsatubentukyangmenyatakanhubunganantarapunuturdan

petutur.Olehkarenaitu,kenjougomerupakansalahsatubagianpentingsaat

berkomunikasidenganorangJepangdemikelancaranberinteraksi,sehingga

apabiladapatmempelajaridanmemahamipenggunaankenjougodenganbaik,

diharapkandapatmenggunakannyadengantepat.

Berdasarkanhaltersebut,penelitiinginmendalamipenggunaankenjougo

dalamanimeAkagaminoShirayukihime.AkagaminoShirayukihimemerupakan

animeyangmenceritakantentangseoranggadisyangmemilikirambutmerah

sepertiapelbernamaShirayuki.Shirayukisangatterkenalkarenarambutmerah

dankeahliannyasebagaiapoteker.Suatuhariiameninggalkannegeriasalnya

karenatidakinginmenikahdenganpangeranRajidarinegeriasalnyayaitu

kerajaanTanbarun,yanginginmenikahdenganShirayukikarnamendengarkabar

mengenairambutmerahnya.Iakemudianmelarikandirikenegeritetanggayaitu

kerajaanClarines,dikerajaaniniShirayukibertemudenganpangeranZenyang

Page 5: eSkripsi Universitas Andalas - eSkripsi Universitas Andalasscholar.unand.ac.id/36426/2/Bab 1.pdf3 B u n k a S h i g (2 0 7: 1 5) m e p r b w j o d l 自 分 側 か ら 相 手 又

5

merupakanpangerankeduadarikerajaanClarines.KehadiranZenmembuatnya

sadardengankelebihannya.ShirayukikemudiantinggaldikerajaanClarinesdan

bertekaduntukbisamenjadiapotekerkerajaanClarines.Sifatgigihdantidakmau

menyerahShirayukikemudianmemotivasipangeranZenuntukmenjadilebih

baik.ShirayukidanZenterusberjuanguntukmewujudkancita-citadanmenjadi

lebihbaik.

Animeinimenarikuntukdijadikansumberdatakarenamenunjukkan

denganjelasidentitasparapenuturdanlawantutur,yangmanadidalamnyajuga

terdapatbanyakpercakapanyangmenggunakanbentukhormatterutamakenjougo,

bentukhormatinitidakhanyadigunakanolehsatutokoh,tetapiberbagaitokoh

denganlatarbelakangyangberbeda-beda.Bentukkenjougoyangdigunakan

dalamanimetersebutjugaberagam.Kemudianbahasayangdigunakandalam

animetersebuttidakterlalusulitdandapatdipahamidenganbaikolehpenonton.

Halitumerupakanalasanyangmenjadilatarbelakangpenelitimenggunakan

animeAkagaminoShirayukihimesebagaisumberdatadaripenelitianini.

1.2 RumusanMasalah

Berdasarkaninformasiyangtelahdijelaskandibagianlatarbelakang,maka

rumusanmasalahdaripenelitianiniadalahbagaimanapenggunaankenjougo

berdasarkanteoripowerandsolidaritydalamanimeAkagaminoShirayukihime?

Page 6: eSkripsi Universitas Andalas - eSkripsi Universitas Andalasscholar.unand.ac.id/36426/2/Bab 1.pdf3 B u n k a S h i g (2 0 7: 1 5) m e p r b w j o d l 自 分 側 か ら 相 手 又

6

1.3 BatasanMasalah

Berdasarkanpermasalahanyangadamakapenelitimenganggapperlu

adanyabatasanmasalahdalammelakukanpenelitianiniagarlebihterfokusdan

terarah.Sesuaidengan rumusan masalah,analisisyang dilakukan ialah

penggunaankenjougodalam animeAkagaminoShirayukihime,penggunaan

tersebutberupabentukdanfungsipenggunaankenjougoyangmemperlihatkan

hubunganantarapenuturdanpetutur.Penggunaankenjougodianalisisdengan

caramenguraikanpercakapanyangmengandungkenjougosesuaidenganteori

kenjougoyangterdapatdalam KeigonoShishin,sedangkananalisisfungsi

kenjougomenggunakantoeripowerandsolidarity(kekuasaandankeakraban).

SumberdatauntukpenelitianinidiambildalamanimeAkagaminoShirayukihime

Season1,tuturanyangditelitiyaitusemuatuturankenjougoyangterdapatpada

percakapandalamanimeAkagaminoShirayukihimeSeason1.

1.4 TujuanPenelitian

Tujuandaripenelitianiniadalahuntukmenjawabrumusanmasalah,yaitu

untukmenjelaskanmengenaipenggunaankenjougosebagairagambahasahormat

yangmenunjukkanhubunganantarapenuturdanpetutur,dengananalisisteori

powerandsolidarity(kekuasaandankeakraban)padapercakapanyangterdapat

dalamanimeAkagaminoShirayukihime.

1.5 ManfaatPenelitian

Merujukpadatujuanpenelitiandiatas,makapenelitianinidiharapkandapat

memberikanduakegunaan,yaitu:

Page 7: eSkripsi Universitas Andalas - eSkripsi Universitas Andalasscholar.unand.ac.id/36426/2/Bab 1.pdf3 B u n k a S h i g (2 0 7: 1 5) m e p r b w j o d l 自 分 側 か ら 相 手 又

7

a.Manfaatteoritis

Hasilpenelitianinidiharapkandapatmampudijadikansebagaisalahsatu

rujukandalam bidanglinguistikterutamatentangragam bahasahormat

dalam bahasaJepangsertadapatmenambahpengetahuandanwawasan

dalambidanglinguistikbahasaJepangkhususnyakajiansosiolinguistik.

b.Manfaatpraktis

Hasilpenelitianinidiharapkandapatmampudijadikansalahsatu

referensidalam bidanglinguistikterutamaragam bahasahormatdalam

bahasaJepangkhususnyaragambahasahormatmerendahkandirisendiri

yaknikenjougo.Deskripsimengenaianalisispenggunaanbahasahormat

jugadapatbermanfaatbagipenulis,pembacadanpenelitidalamrangka

meningkatkanpengetahuanmengenairagambahasahormat.

1.6 MetodePenelitian

Metodepenelitianadalahsuatucarayangdigunakandalam melakukan

penelitian.Metodepenelitianyangdigunakandalam penelitianiniadalah

penelitiankualitatif.MenurutBogdandanTaylorsebagaimanadikutipMoleong

(2007:3)mendefinisikanmetodekualitatifsebagaiprosedurpenelitianyang

menghasilkandatadeskriptifberupakata-katatertulisataulisandariorang-orang

danperilakuyangdiamati.SedangkanMoleong(2007:6)mengatakanbahwa

metodepenelitiankualitatifadalahpenelitianyangbermaksuduntukmemahami

fenomenatentangapayangdialamiolehsubjekpenelitianmisalnyaperilaku,

persepsi,motivasi,tindakan,dll.,secaraholistik,dandengancaradeskripsidalam

bentukkatakatadanbahasa,padasuatukontekskhususyangalamiahdandengan

memanfaatkanberbagaimetodealamiah.

Page 8: eSkripsi Universitas Andalas - eSkripsi Universitas Andalasscholar.unand.ac.id/36426/2/Bab 1.pdf3 B u n k a S h i g (2 0 7: 1 5) m e p r b w j o d l 自 分 側 か ら 相 手 又

8

Pemaparanahlitersebutmenunjukkanbahwapenelitiankualitatifadalah

memaparkandata-datalisanatautertulisyangditemukansaatpenelitiansecara

menyeluruh,sehinggadatayangdihasilkanbersifatobjektifdanapaadanya.

Sesuaidenganpenelitianini,makapenelitianiniditujukanuntukmendeskripsikan

tentangpenggunaankenjougoyangmenunjukkanhubunganyangmemilikiantara

penuturdanpetutur,dengananalisisteoripowerandsolidaritypadapercakapan

yangterdapatdalamanimeAkagaminoShirayukihime.

Adapunalasanpenelitianinimenggunakanmetodepenelitiankualitatif

adalahkarenadenganmenggunakanmetodeiniakandiperolehdataberupadata

lisanyangdipaparkanlangsungdalam percakapandandideskripsikansesuai

denganteoriyangdigunakandalampenelitianiniyaitupowerandsolidarity.

Penelitianinimelaluibeberapatahapan,yaituteknikpengumpulandata,teknik

analisisdata,danteknikpenyajianhasilanalisisdata.

1.6.1 MetodePengumpulanData

Penelitianinimenggunakanmetodesimakdengantekniksimakbebas

libatcakapdalam pemerolehandata.Metodesimakmerupakanmetodeyang

digunakanuntukmemperolehdatadenganmenyimakpenggunaanbahasa,baik

secaralisanmaupuntulisan(Mahsun,2005:90).Penelitimenyimakpenggunaan

bahasasecaralisanyangterdapatdalam animeAkagaminoShirayukihime.

Kemudiandilanjutkandengantekniksadapyangmerupakanteknikdasardari

metodesimakdandilanjutkandengantekniksimakbebaslibatcakap(SBLC)dan

teknikcatat.MenurutSudaryanto(Sudaryanto,1993:134)padatekniksimak

bebaslibatcakap(SBLC)ini,penelititidakterlibatdalampercakapanmaupun

konversi.

Page 9: eSkripsi Universitas Andalas - eSkripsi Universitas Andalasscholar.unand.ac.id/36426/2/Bab 1.pdf3 B u n k a S h i g (2 0 7: 1 5) m e p r b w j o d l 自 分 側 か ら 相 手 又

9

Data yang digunakan dalam penelitian iniadalah kalimatyang

menggunakankenjougodalamanimeAkagaminoShirayukihime.Pengumpulan

datauntukpenelitianinidilakukandenganmenyadapdatalisanpadaobjek

penelitiankemudianmencatatnyadanmenjadikannyasebagaidatadalam

penelitian.Kemudianmengklasifikasikandatasesuaidenganbentuk-bentuk

kenjougoyangdipaparkandalamKeigonoShishin.Lalumengkajikalimatyang

merupakandatayangtelahdiklasifikasikantersebutuntukditeliti.

1.6.2 MetodeAnalisisData

Metodeanalisisdatayangdigunakandalampenelitianiniadalahmetode

padan.Metodepadanadalahmetodeyangalatpenentunyadiluar,terlepas,dan

tidakmenjadibagiandaribahasa(langue)yangbersangkutan(Sudaryanto,

2015:15).Metodepadanyangditerapkandalampenelitianiniadalahpilahunsur

penentu(selanjutnyadisebutPUP).AlatyangdipakaipadateknikPUPiniadalah

dayapilahyangbersifatmentalyangdimilikiolehpenelitinya(Sudaryanto,

2015:25).TeknikPUPdigunakanuntukmenentukanbentukkenjougodarimasing

-masingdatayangditemukan.

Contohnyasebagaiberikut:

ゼン殿下にお客人がと伺っております。“Zendenkaniokyakujingatoukagatteorimasu.”‘KamisudahdiberitahuandaadalahtamudaripangeranZen.’

Unsurpenentupadatuturantersebutadalahkata伺 っ て お り ま す

“ukagatteorimasu”,halinikarenakatatersebuttermasukdalamsalahsatubentuk

kenjougoyangdijabarkandalambukuKeigonoShishin.Selainitupenelitianini

jugamenggunakanmetodepadanreferen.Referent(referen)atauapayang

dibicarakan,organwicaraataumulutbesertadenganbagian-bagiannya,tulisan,

Page 10: eSkripsi Universitas Andalas - eSkripsi Universitas Andalasscholar.unand.ac.id/36426/2/Bab 1.pdf3 B u n k a S h i g (2 0 7: 1 5) m e p r b w j o d l 自 分 側 か ら 相 手 又

10

danorangyangmenjadimitrawicara.Metodeinidigunakanuntukmenentukan

hubungankekuasaandankeakrabanyangadadiantarapenuturdanpetuturdari

masing-masingdatayangditentukandenganmenggunakanteoripowerand

solidarity(kekuasaandansolidaritas).

Tahapandalammenganalisisdatapenelitianiniadalah:

1.Menentukandanmengidentifikasikandatadenganmenggunakankenjougo

yangdipaparkandalambukuKeigonoShishi(BunkaShingikai,2007:26)

2.Menganalisishubungankekuatandansolidaritasdiantarapenuturdanpetutur

denganmenggunakanteoripowerandsolidarity(kekuasaandansolidaritas),

sehinggadapatdiketahuihubunganantarapenuturdanpetutur.

3.Kemudianmembuatkesimpulandarihasilyangdiperolehsetelahsemua

prosespengolahandataselesaidilakukan.

1.6.3 PenyajianHasilAnalisisData

Penyajianhasilanalisisdatayangdigunakanpadapenelitianiniadalah

metodepenyajianinformal.MenurutSudaryanto(2015:204),metodepenyajian

informaladalahperumusanyangmenggunakankata-katayangbiasa,walaupun

denganterminologiyangbersifatteknis.Datadisajikansecaradeskriptifyaitu

dalambentuktulisandengancaramenjabarkanpermasalahan,menyajikanhasil

analisisdatasecaraterperinci,kemudianmenyajikankesimpulandarianalisis

yangdigunakan.

Page 11: eSkripsi Universitas Andalas - eSkripsi Universitas Andalasscholar.unand.ac.id/36426/2/Bab 1.pdf3 B u n k a S h i g (2 0 7: 1 5) m e p r b w j o d l 自 分 側 か ら 相 手 又

11

1.7 SistematikaPenelitian

Sistematikapenulisanpenelitianiniterdiridariempatbabyaitu:

BabIberisipendahuluan,yangmeliputilatarbelakang,rumusanmasalah,

batasanmasalah,tujuanpenelitian,manfaatpenelitian,metodepenelitian,dan

sistematikapenulisan.

BabIIberisikerangkateori,yangterdiridariteori-teoriyangdigunakan

untukmenunjangpenelitian,teoriyangdigunakandalampenelitianiniadalah

sosiolinguistik,teoripowerandsolidarity,dankeigo.

BabIIIberisianalisisdata,yangmeliputitentanganalisismengenaibentuk

danfungsikenjougodalam animeAkagaminoShirayukihimeyangmana

dianalisisdenganmenggunakanteoripowerandsolidarity.

BabIVberisipenutup,yangmeliputikesimpulandaripenelitiandansaran-

saranuntukpenelitiselanjutnya.