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ESO. Evaluación. • Promoción de curso cuando supere todas las materias cursadas o
tengan evaluación negativa en dos materias como máximo, siempre que no sean Lengua y Matemáticas de forma simultánea.
• Repetición una sola vez cada curso y dos veces en total.
• Evaluación final ESO. – Con todo aprobado o hasta dos suspensos (no siendo Lengua y
Matemáticas)
– Por cualquiera de las opciones o por ambas.
– Se examinan de las cuatro materias troncales, las dos materias troncales de opción y una de las específicas (No E. Física ni Religión)
– En el centro por aplicadores y correctores externos
– Superación: igual o superior a 5 sobre 10.
– Repetición prueba para los que no aprueban o quieran mejorar nota.
ESO. TITULACIÓN
• Superar la evaluación final.
• Obtener calificación final ESO igual o superior a 5 sobre 10.
• Calificación final: Media calificaciones de cada materia ESO (70%) + nota evaluación final (30%).
• Título con la opción de evaluación final y calificación final ESO.
ORGANIZACIÓN DE MATERIAS – Sagrado Corazón – Arnedo – La Rioja - 1º ESO (30h) 2º ESO (30h) 3º ESO (30h)
ASIGNATURAS TRONCALES
- Ámbito social y lingüístico (8h):
* Lengua castellana y Literatura (4h)
* Geografía e Historia (4h).
- Ámbito científic y matemático (8h):
* Matemáticas (4h)
* Biología y Geología (4h).
- Ámbito de lenguas extranjeras (4h):
* Primera Lengua Extranjera: Inglés.
ASIGNATURAS TRONCALES
- Física y Química (4h).
- Geografía e Historia (4h).
- Lengua castellana y Literatura (4 h).
- Matemáticas (4h).
- Primera Lengua Extranjera: Inglés (4h).
ASIGNATURAS TRONCALES
- Biología y Geología (3h).
- Física y Química (3h).
- Geografía e Historia (3h).
- Lengua castellana y Literatura (4 h).
- Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas / aplicadas (4h).
- Primera Lengua Extranjera: Inglés (4h).
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS
- Educación Física (2h).
- Religión / Valores Éticos (2h).
- Educación plástica, visual y
audiovisual (3h).
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS
- Educación Física (2h).
- Religión / Valores Éticos (2h).
- Música (3h).
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS
- Educación Física (2h).
- Religión / Valores Éticos (1h).
- Tecnología (3h).
ASIGNATURAS LIBRE
CONFIGURACIÓN AUTO.
- Segunda Lengua Extranjera (Francés)
/Tecnologías de la Información y de la
Comunicación (2h).
ASIGNATURAS LIBRE CONFIGURACIÓN
AUTO.
Segunda Lengua Extranjera (Francés)/
Cultura Plástica Visual y Audiovisual
(2h).
ASIGNATURAS LIBRE CONFIGURACIÓN
AUTO.
Segunda Lengua Extranjera (Francés) /- Iniciación a la actividad Emprendedora y Empresarial (2h).
- Tutoría (1h). - Tutoría (1h). - Tutoría (1h).
ORGANIZACIÓN DE MATERIAS 4º ESO Colegio Sagrado Corazón – Arnedo –
Enseñanzas Académicas
ASIGNATURAS TRONCALES
- Geografía e Historia (3h). - Lengua castellana y Literatura (4h). - Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas (4h). - Primera Lengua Extranjera: inglés (4h).
- Itinerario Ciencias:
- Biología y Geología (3h)
- Física y Química (3h).
- Itinerario HH y CCSS
- Latín (3h)
- Economía (3h).
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS
- Educación Física (2h). - Religión / Valores Éticos (1h). - Filosofía (2h).
ASIGNATURAS LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA
Educación Plástica, Visual y Audiovisual / Segunda Lengua Extranjera (Francés) / Tecnología de la Información y Comunicación (3h).
- Tutoría (1h).
Enseñanzas Aplicadas
ASIGNATURAS TRONCALES
- Geografía e Historia (3h).
- Lengua castellana y Literatura (4h).
- Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas (4h).
- Primera Lengua Extranjera: inglés (4h).
- Ciencias aplicadas a la actividad profesional (3h).
- Tecnología (3h).
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS
- Educación Física (2h). - Religión / Valores Éticos (1h).
- Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial (2h).
ASIGNATURAS LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA
Educación Plástica, Visual y Audiovisual / Segunda Lengua Extranjera (Francés) / Tecnología de la Información y
Comunicación (3h).
- Tutoría (1h).
Señalizar el logro de los objetivos de la etapa
Evaluación Final ESO (externa, diseñada por el Gobierno):
Necesario superarla para obtener título de Graduado en ESO.
Nota final: media de las calificaciones de ESO ponderada al 70%, y de la evaluación final ponderada al 30%. Máximo 2 materias suspensas.
Pruebas diferentes para acceder a Bachillerato o a FP, pero la elección de itinerario en 4º de Eso no es decisiva: todos los alumnos se pueden presentar a evaluación por la opción que decidan, o a ambas opciones en la misma o diferentes ocasiones, con independencia de la opción cursada en 4º de ESO.
Consejo Orientador al finalizar cada curso:
Itinerario más adecuado.
Programas de mejora del aprendizaje y el rendimiento.
Ciclos de Formación Profesional Básica
MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
PRC (PROGRAMA DE REFUERZO CURRICULAR, 1º ESO)
PACG (PROGRAMA DE ADAPTACIÓN CURRICULAR EN GRUPO)
PMAR (PROGRAMA DE MEJORA DEL APRENDIZAJE Y DEL RENDIMIENTO)
AULAS EXTERNAS (2º Y 3º ESO)
FPB (FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA -- A PARTIR DE LOS 15 AÑOS)
FPBE (FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA ESPECÍFICA -- A PARTIR DE LOS 15 AÑOS)
PAED (PROGRAMA DE ATENCIÓN EDUCATIVA DOMICILIARIA)(SECUNDARIA Y
BACHILLERATO)
Programa Refuerzo Curricular 1º ESO
• Un único curso académico.
• Medida organizativa para facilitar la integración en ESO.
• Las materias se organizan en ámbitos
• Alumnos de 1º sin repetición previa, que no estén en condiciones de promocionar a 2º.
• Alumnos procedentes de 6º de primaria, y que hayan repetido curso previamente.
Programa mejora aprendizaje y rendimiento primer ciclo
• Sustituyen a la Diversificación curricular.
• Se desarrollan en 2º y 3º ESO.
• Pueden ser de dos o de un año.
• Alumnos con 1 repetición, que cursado 1º ESO no promocionan a 2º (programa dos años)
• Alumnos con 1 repetición, cursado 2º no promocionan a 3º (programa un año)
• Excepcionalmente repetición 3º
• Superado (sea uno o dos años): paso a 4º ESO.
FINALIDAD: Favorecer la inserción social, educativa y laboral. DESTINATARIOS: Se deben cumplir las tres condiciones siguientes:
• Tener entre 15 y 17 años a 31 de diciembre del año de inicio del curso escolar.
• Haber cursado 3º ESO o excepcionalmente 2º ESO. • Haber sido propuesto por el equipo docente.
ORGANIZACIÓN: • El 35% corresponde a 2 módulos comunes ( Ciencias Aplicadas y Comunicación y sociedad) • El 65% corresponde a módulos asociados a unidades de competencia específicos de cada título. DURACIÓN: • Dos cursos escolares (2000h.) TÍTULO: • Título Profesional Básico (mismos efectos que GESO para acceso trabajos) SALIDAS: • Acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio.
OFERTA CURSO 18/19 Localidad Centro Programa
Alfaro IES Gonzalo de Berceo Servicios Administrativos
Aprovechamiento Forestal
Electricidad y electrónica
Arnedo IES Virgen de Vico Arreglo y reparación de artículos textiles
y de piel
IES Celso Diaz Servicios Administrativos
Calahorra IES Valle del Cidacos Fabricación y montaje
Colegio Santa Teresa Servicios Administrativos
Colegio La Planilla Peluquería y estética
IES M F Quintiliano Servicios comerciales
Cervera IES Cervera Rio Alhama Electricidad y electrónica
Sin Título de
GRADUADO
EN E.S.O.
Programa de Formación
Profesional Básica Repetir 4º
¿QUE PUEDO ESTUDIAR
Al ACABAR LA ESO?
Ciclos Formativos de
Grado Medio
(17 años y examen)
Acceder al Mundo Laboral
INEM cursos Educación de Adultos
Repetir Evaluación
Final E.S.O
¿ESO sin titular?
Con TITULO DE
GRADUADO
EN E.S.O.
¿QUÉ PUEDO ESTUDIAR
AL ACABAR LA ESO?
BACHILLERATO C.F. GRADO MEDIO
Humanidades
y Ciencias Sociales
Ciencias
Artes
C. F. GRADO SUPERIOR
UNIVERSIDAD
MUNDO LABORAL
¿ESO Titulado?
¿Con una prueba?
CICLOS FORMATIVOS GRADO MEDIO
ESTRUTURA
La formación profesional actual está en FAMILIAS PROFESIONALES.
Cada familia agrupa varios ciclos Formativos de grado medio y superior.
La organización de los ciclos es modular, por áreas de conocimiento
Teórico-práctico en función de los distintos campos profesionales.
ACCESO
DIRECTO
• Título de Graduado en Secundaria. (60% de las plazas)
• Título de Formación Profesional Básico. (30% de las plazas)
• Una de las siguientes opciones, según el orden de prioridad
indicado a continuación (10% de las plazas):
1º Prueba de acceso a los CFGM (17años)
2º Tener 17 años y superar curso de formación específico
para acceso.
3º Prueba de acceso a los ciclos formativos de Grado Superior
4º Titulo de Bachiller
5º Título de Técnico o de Técnico Superior de FP
6º Prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años
7º Titulo Universitario
8º Otras de acceso contempladas en la legislación vigente
CICLOS FORMATIVOS GRADO MEDIO
SALIDAS
-Mundo laboral.
- Estudiar Bachillerato. (obtener el titulo de bachillerato superando
la prueba final de bachillerato)
-Acceder a C. F. de Grado Superior (Procedimiento de admisión)
-19 años y mediante Prueba
DURACIÓN
TITULACIÓN
Dos cursos académicos (2.000 h.)
Técnico de la correspondiente familia profesional.
Preparar para la actividad profesional elegida y Capacitarle
para el desempeño cualificado de las distintas profesiones OBJETIVO
ACCESO
con PRUEBA Tener cumplidos 17 años en el año de la realización de la prueba.
FAMILIAS CICLOS FORMATIVOS
PROFESIONALES GRADO MEDIO GRADO SUPERIOR
SANIDAD •Cuidados Auxiliares de Enfermería
•Farmacia y Parafarmacia
•. Emergencias Sanitarias
•Salud Ambiental
•Anatomía Patología y Citología
•Dietética
•Documentación Sanitaria
•Higiene Bucodental
•Imagen para el Diagnóstico y M. Nuclear
•Laboratorio de Diagnóstico Clínico
•Ortoprotésica
•Prótesis Dentales
•Radioterapia y Dosimetría
TEXTIL,
CONFECCIÓN Y
PIEL
•Calzado y Marroquinería
•Confección
•Operaciones de Ennoblecimiento
Textil
•Producción de Hilatura y Tejeduría
•Producción de Tejidos de Punto
•Curtidos
•Patronaje
•Procesos de Confección Industrial
•Procesos de Ennoblecimiento Textil
•Procesos Textiles de Hilatura y Tejeduría
•Procesos Textiles de Tejeduría de Punto
HOSTELERÍA Y
TURISMO
•Cocina
•Pastelería y Panadería
•Servicios de Restaurante y Bar
•Agencia de Viajes
•Alojamiento
•Información y Comerrcializa.Turísticas
•Restauración
IMAGEN
PERSONAL
•Caracterización
•Estética Personal Decorativa
•Peluquería
•Asesoría de Imagen Personal
•Estética
FAMILIAS PROFESIONALES DE LOS CICLOS FORMATIVOS
MÓDULOS DE C. F. GRADO MEDIO CICLO GRADO MÓDULOS HORAS ACCESO A ESTUDOS
DE BACHILLERATO
CUIDADOS
AUXILIARES DE
ENFERMARÍA
MEDIO •Operacios Administ. y Documen. Sanitaria
•Técnicas Básicas de Enfermería..................
•Higiene de Medio Hospit. Limpieza Materi
•Promoc. Salud y Apoyo Psicl. al Paciente..
•Técnicas de Ayuda Odontológica/Estoma...
•Relaciones en el Equipo de Trabajo.............
•Formación y Orientación Laboral.................
•Formación en Centros de Trabajo................
65 h.
350 h.
155 h.
130 h.
130 h.
65 h.
65 h.
440 h.
•Tecnología
•Ciencias de la
Naturaleza y de la
Salud
EQUIPOS
ELECTRÓNICOS
DE CONSUMO
MEDIO •Electrónica General.......................................
•Electrónica General y Microprogramable.....
•Sistemas Electrónicos de Información.........
•Instalaciones Básicas....................................
•Relaciones en el Entorno de Trabajo............
•Calidad............................................................
•Formación y Orientación Laboral.................
•Administr. y Gestión en Peque. Empresa..
•Equipos Microinformáticos y Terminales de
Telecomunicación.......................................
•Equipos de Sonido.........................................
•Equipos de Imagen........................................
•Formación en Centros de Trabajo................
250 h.
225 h.
130 h.
130 h.
65 h.
65 h.
65 h.
90 h.
200 h.
175 h.
200 h.
380 h.
Técn-Instal-
Reparador de
ordenadores y
Equipos auxiliares.
•T.I.R. Equipos
Telefónicos y
Telemáticos
•T.I.R. Equipos
Sonido, Radio y TV.
•T.I.R. Antenas Radio
y TV
•T.I.R. Instalaciones
vivienda
•T.I.R. Autómatas
Progamables
C. F. GRADO MEDIO Y SUPERIOR EN LA RIOJA
LOCALIDAD C. F. GRADO MEDIO C. F. GRADO SUPERIOR
ALFARO •Aprovechamiento y Conservc. del Medio N.
• Gestión Administrativa
•Instalaciones Electricas y Automáticas
• Gestión Forestal y del Medio Natural
• Administración y Finanzas
• Sistemas Electrotécnicos y Automatizados
ARNEDO •Gestión Administrativa
•Instalaciones de telecomunicaciones
• Administración y Finanzas
• Diseño Y producción de Calzado y Complementos
CALAHORRA •Gestión Administrativa
•Estética y Belleza
• Mantenimiento electromecánico
•Electromecánica de Vehículos
•Cuidados Auxiliares de Enfermería
•Atención Personas en Situación Dependencia
•Sistemas microinformáticos y redes
• Administración y Finanzas
• Administración de Sistemas Informáticos en Red
• Mecatrónica Industrial
• Laboratorio Clínico y Biomédico
•Educación Infantil
• Transporte y logística
• Higiene Bucodental (Dual)
• Estilismo y Dirección de Peluquería
HARO •Gestión Administrativa
• Equipos Electrónicos de Consumo
• Administración y Finanzas
• Sistema de Telecomunicación e Informáticos
LARDERO •Gestión Administrativa
•Aceites de Oliva y Vino
•Laboratorio
•Impresión en Artes Gráficas
• Administración y Finanzas
• Secretariado
• Animación de Actividades Físicas y Deportivas
•Laboratorio de Análisis y de Control de Calidad
•Vitivinicultura
CICLOS FORMATIVOS GRADO SUPERIOR
ESTRUCTURA
FAMILIAS PROFESIONALES. Cada familia agrupa varios
ciclos Formativos de grado superior. La organización de los
ciclos es modular. Relacionan las distintas opciones
del Bachillerato con el mundo laboral.
ACCESO
DIRECTO
• Título de Bachiller. (60% de las plazas)
• Título de Técnico (30% de las plazas)
• Una de las siguientes opciones, según el orden de prioridad
indicado a continuación (10% de las plazas):
1º Prueba de acceso a los CFGS (19 años)
2º Curso de formación específico para acceso a CFGS
para acceso.
3º Prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años
4º Título de Técnico Superior de Formación Profesional
5º Titulo Universitario
6º Otras de acceso contempladas en la legislación vigente
CICLOS FORMATIVOS GRADO SUPERIOR
SALIDAS
- Mundo laboral.
- Se pueden cursar determinados estudios
universitarios en función del curso formativo
cursado.
DURACIÓN
TITULACIÓN
Dos cursos académicos
Técnico Superior de la correspondiente profesión
ACCESO
con PRUEBA
Tener 19 años
CICLOS FORMATIVOS A DISTANCIA
• Permite compaginar formación con actividad laboral u otras responsabilidades.
• A través de una plataforma virtual.
• Tutorías colectivas voluntarias u obligatorias.
• Elegir módulos en función necesidades y disponibilidad.
• Los módulos de Formación en Centros de Trabajo se deben realizar una vez superados todos los módulos profesionales.
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
• Coparticipación centro educativo y empresa.
• Primer Curso:
– 1º Periodo: centro educativo
– 2º Periodo: empresa y centro
• Segundo Curso: Más horas formación en empresa.
• Beca en relación a horas de trabajo en empresa
Bachillerato
• Etapa de educación no obligatoria.
FINALIDAD: Tiene una triple finalidad:
Formación general
Orientación alumnos. Preparación para estudios superiores.
ACCESO: Se accede al mismo con Graduado en Educación
Secundaria. (Y superar la evaluación final de ESO por la opción de enseñanzas académicas. LOMCE)
Quienes accedan en posesión del título de Técnico o Técnico Auxiliar, accederán a las modalidades que se determinen; pudiendo beneficiarse de convalidaciones.
Todas las personas mayores de 25 años podrán obtener el Bachillerato mediante la superación de una prueba
Bachillerato. Modalidades
• Artes
• Ciencias
• Humanidades y Ciencias Sociales, con dos vías a escoger:
– Humanidades,
– Ciencias Sociales. Las administraciones educativas y, en su caso, los centros, podrán elaborar itinerarios para orientar a
los alumnos en la elección de las materias
PROMOCIÓN :
• Sólo se puede permanecer en bachillerato durante 4 cursos académicos.
• La promoción de 1º a 2º es posible hasta con dos materias pendientes.
• Los alumnos de 2º que tuvieran evaluación negativa en algunas materias podrán matricularse de ellas sin necesidad de cursar de nuevo las materias superadas.
• Existe convocatoria de Junio y las que establezca el Centro.
• La administración Educativa determinará las condiciones en las que un alumno que haya cursado el 1º curso de bachillerato en una determinada modalidad pueda pasar al segundo en una modalidad distinta.
• Para realizar la Evaluación Final de Bachillerato hay que superar todas las materias.
TITULACIÓN:
• Para obtener el título de Bachiller será necesaria la superación de la evaluación final de Bachillerato.
• La calificación final de esta etapa se deducirá de la ponderación:
- 60% la media de las calificaciones curadas en Bachillerato.
- 40% la nota obtenida en la evaluación final de Bachillerato.
• También se obtiene con título GM + superar materias que determinen + superar evaluación final.