Especial Bolivia Elige 24-08-14

DOMINGO 24 de agosto de 2014

PDC apuesta por una mejor educación

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MSM propone crear un nuevo Ministerio

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Jóvenes y la agenda electoral

E L I G EBOLIVIA 2014 EL TRIBUNAL SUPREMO ELECTORAL

(TSE) REALIZARÁ ESTE 25 DE AGOSTO LA DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE CONFORMACIÓN DEL PADRÓN QUE SE EMPLEARÁ EL 12 DE OCTUBRE.

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2 domingo 24 de agosto de 20142014E L I G EBOLIVIA

Creadores de oportunidades

Cuando un joven cae, su levanta y vuel-ve a intentar una y otra vez, porque tiene esa tozudez propia de

una edad que es sinónimo de riesgo y aventura.

De esas cualidades se nutre el proyecto Mejora de empleabilidad e ingresos laborales de los jóve-nes, que el Ministerio de Trabajo de Previsión Social, aplicará entre los años 2015 y 2020, y requiere de una participación multisectorial.

El núcleo central es la formación y generación de opor-tunidades, para que los jóvenes logren su desarrollo.

CambioEl proyecto sistematiza la expe-

riencia acumulada en tres etapas de ejecución del Programa Mi Primer Empleo Digno.

La población contemplada para este proyecto abarca a los jóvenes de entre 17 y 35 años, con residen-cia en las 9 capitales departamenta-les (Trinidad, Sucre, Cochabamba, La Paz, Oruro, Cobija, Potosí, San-ta Cruz y Tarija) las ciudades de El Alto, Viacha, en La Paz, Villa Tunari en Cochabamba, Yapacaní en Santa Cruz, Yacuiba en Tarija y Riberalta

en el Beni, señala el Programa de Apoyo al Empleo (PAE).

La acción contempla tres escena-rios: uno dirigido a mejorar la em-pleabilidad de 8.200 jóvenes de ba-jos ingresos.

El segundo componente está orientado a financiar un programa piloto de capacitación y asistencia técnica para 2.500 jóvenes empren-dedores de bajos recursos compren-didos entre 22 y 35 años y que pre-senten un emprendimiento con al menos un año de antigüedad.

La tercera acción contempla que los jóvenes que no completaron su educación secundaria lo hagan, pero además que se especialicen en una rama técnica. Con esto se espe-ra llegar a unos 4.500 jóvenes. Lo cursos se realizarán en tres años.

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Los jóvenes están en la mirada de las organizaciones políticas rumbo a las elecciones del 12 de octubre.

¿Aprender de Chile? ¿Qué?“Es probable que este gobier-no (Evo Morales) tenga más afinidad con el gobierno de Venezuela, pero es probable que tengamos mucho más que aprender de Chile en términos de desarrollo productivo”, dijo Juan del Granado, candidato a la Presidencia del MSM, duran-te un encuentro con los corres-ponsales de prensa internacio-nal acreditados en La Paz.El vicepresidente Álvaro García Linera replicó que Chile tiene más que aprender de Bolivia, pues tiene un crecimiento sos-tenido y una economía estable.

Una medida y sus opcionesEl 18 de agosto, el Tribunal Su-premo Electoral (TSE) anunció un conjunto de prohibiciones adicionales para los medios de comunicación, las organizacio-nes políticas y para otros sujetos. Entre otras cosas, el TSE vetó la difusión de spots y cuñas radiales donde se utilice la imagen o las voces de los candidatos. Sin em-bargo, una organización política (que no se identifica), difundió por una emisora local mensajes protestando por esta decisión.La propaganda en medios de comunicación se inicia el 12 de septiembre.

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Álvaro Colom junto a la presidenta del TSE, Wilma Velasco.

OEA hace trabajo de campoEl expresidente guatemalteco Álvaro Colom llegó a La Paz el 21 de agosto. No lo hizo en el marco de una visita oficial, sino como jefe de la misión de observación y acompañamiento de la Organización de los Estados America-nos (OEA) para las elecciones genera-les y de representantes a organismos supraestatales del 12 de octubre. Colom dejó muy en claro la labor que cumplirá esta misión en el país, además de su apertura con las cinco organizaciones políticas en carrera, con cuyos representantes se reunió la semana pasada.Junto a la OEA, otros organismos in-ternacionales seguirán los comicios.

personas aproximadamente, movilizará la misión de acompa-ñamiento de la Organización de los Estados Americanos (OEA), en las elecciones de octubre.

La cifra

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• ¿Qué características tiene el voto?

Es igual, universal, directo, individual, secreto, libre y obli-gatorio.

• ¿Cómo se debe hacer el escrutinio?

Tiene que ser público, porque se realiza en un recinto con acceso irrestricto, en presencia de las delegadas y los delega-dos de organizaciones políticas, misiones nacionales e interna-cionales de acompañamiento electoral, instancias del Control Social y ciudadanía en general. Además es definitivo, porque una vez realizado conforme a ley, no se repite ni se revisa.

• ¿Qué es el padrón electoral? Es el sistema de registro biomé-

trico de todos los bolivianos y bolivianas en edad de votar (18 años), y de los extranjeros que cumplan los requisitos con-forme a la Ley para ejercer su derecho al voto.

• ¿Qué es la geografía electo-ral?

Es la delimitación del espacio electoral en todo el territorio nacional y en los lugares del exterior donde se habiliten para votar bolivianos y boli-vianas. Esto permite estable-cer los asientos electorales.

ABC DEL VOTO

EN 2012 SE OBSERVA QUE LA POBLACIÓN DE BOLIVIA TIENE

UNA ESTRUCTURA MENOS “JOVEN”.Instituto Nacional de Estadística (INE)

CONTEXTOÔ

Bolivia cuenta con una población de 10.059.856 de habitantes y una densidad poblacional de nueve habitantes por kilómetro cuadrado, según datos del Censo 2012.

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El 31,4% de la población boliviana, está comprendida entre 0 a 14 años; el 62,6% de 15 a 64 años y el 5,9% de 65 o más.

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CONTEXTOÔ

El programa de gobierno del PVB apunta a la protección de la juventud en cuanto a su salud, educación, seguridad y acceso a oportunidades laborales. Ô

Sus dirigentes advirtieron que es necesario proteger a los jóvenes bolivianos y privilegiar su formación, en el país, apuntando a la formación científica.

PVB plantea un seguro de salud

El Partido Verde de Bolivia (PVB) plantea la creación de un se-guro de salud para los jóvenes, además de

incentivos a la formación y especia-lización profesional.

El objetivo de estas medidas apunta a evitar que salgan del país o se produzca una “fuga de cere-bros”, como denominó el candidato del partido a la tercera diputación plurinominal, Cristian Vera.

El representante del Partido Ver-de señaló que si bien niños y ancia-nos están protegidos por el Estado en cuanto a su salud, así como al ac-ceso a medicamentos y análisis, los jóvenes no cuentan con ese benefi-cio, por lo que destacó la importan-cia de que el servicio de salud cubra las necesidades de este sector de la población.

Vera incidió en la importancia de proteger la salud de los jóvenes, ya que muchas veces se ven expuestos a enfermedades o accidentes y por falta de recursos, ya que muchos re-cién comienzan a trabajar, fallecen o quedan con graves secuelas.

Así también se refirió a la necesi-dad de implementar programas que protejan al joven que inicia su ca-rrera laboral, debido a las necesida-des económicas que tiene.

En este marco, descartó la crea-ción de un bono, pero sí habló sobre la aplicación de políticas que permi-tan a los jóvenes adquirir trabajos,

El Partido Verde de Bolivia considera de igual importan-cia las medidas para reducir la criminalidad.

Cambiosin importar si tienen experiencia laboral, y por el contrario vayan ad-quiriendo las armas necesarias.

En tanto, la candidata a la sép-tima diputación plurinominal por La Paz, Fabiola Mamani, señaló que es necesario proteger la salud de la juventud boliviana, porque ellos se constituyen en el capital humano del país, y si no se cuida su salud no se puede pensar en planificar un fu-turo para el país.

Mamani también señaló que el seguro deberá ser de acceso sencillo y rápido, evitando que se caiga en la burocracia que caracteriza a ciertos servicios de salud.

En cuanto al tema de la educa-ción, Vera explicó que el PVB quie-re mejorar de manera sustancial la educación, de modo que los jó-venes se preparen, especialicen y tecnifiquen en sus diferentes pro-fesiones, llegando a un nivel de co-nocimientos científicos, para que ellos a su vez formen a más estu-diantes en el país.

Al respecto, Mamani descartó que la formación y especialización de los jóvenes implique la entrega de becas de estudio, pues conside-ra que “son burocracia y no llegan a todos los sectores, sólo a los fa-vorecidos”.

“Además en el exterior las espe-cializaciones son bastante caras y es mejor formar científicos en nuestro país, a través de nuestra propuesta de educación globalizada, necesita-

mos formarnos y especializarnos por nosotros mismos, porque tene-mos los medios y capacidad para ha-cerlo”, señaló la candidata.

Seguridad ciudadana La candidata del PVB Fabiola

Mamani opinó que la inseguridad ciudadana está afectando más a los jóvenes, tanto como víctimas, así como delincuentes, pues son captados por grupos delincuencia-les que los inician en actividades ilícitas.

“Es importante trabajar en me-didas integrales, que se ocupen de brindar mayor seguridad a nues-tros jóvenes porque son la reserva humana de nuestro país y será la-mentable si no los cuidamos, espe-cialmente a las mujeres que están siendo víctimas del feminicidio de manera tan frecuente”, indicó Mamani, al señalar que entre los jóvenes se debe ejecutar planes de prevención.

Sin embargo, Mamani también demandó la aplicación de progra-mas de resguardo a estudiantes en sus centros de estudios, ya que ellos son víctimas de los reclutadores de clanes delincuenciales, especial-mente en zonas periurbanas.

“No podemos olvidar que nece-sitamos infraestructura y equipa-miento para que nuestros jóvenes se dediquen a actividades saluda-bles y se alejen de la delincuencia”, puntualizó.

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La Ley de la Juventud contempla un conjunto de medidas para esta parte de la población. La delincuencia no sólo puede hacerlos víctimas, sino que también antisociales.

Jóvenes trabajadores en una empresa de textiles.


Un ministerio y más oportunidades

La creación de un ministerio de la ju-ventud y dar oportu-nidad a los jóvenes son algunas de las

principales propuestas del progra-ma de gobierno del Movimiento Sin Miedo (MSM) para este sector de la población.

Edwin ‘Cacho’ Herrera, candida-to a primer senador por La Paz, dijo que el objetivo de estas medidas es “dar oportunidad política a los jóve-nes, creando el primer Ministerio de la Juventud”. “Siempre decimos que los jóvenes son el presente y fu-turo de Bolivia, pero no les damos oportunidades, que decidan su des-tino y a partir de estas acciones ten-drán la oportunidad de desplegar sus capacidades”, afirmó.

A estas propuestas se suma el Programa Oportunidad de Trabajo Digno, porque “los jóvenes son los menos favorecidos por la seguridad social, los más explotados laboral-mente y a quienes no se les paga ni siquiera el salario mínimo nacional (1.440 bolivianos mensuales)”.

Herrera, periodista de profesión, mencionó que dicho programa se ejecutó con éxito en el Gobierno Municipal de La Paz, en la segunda gestión edil de Juan Del Granado, y, de ser Gobierno, se replicará a ni-vel nacional en coordinación con la empresa privada.

El candidato admitió que el Go-bierno logró avances en esta mate-ria, como por ejemplo con el pro-grama ‘Mi primer empleo’ y aunque “no se divulgan los resultados, creo que es importante”.

“El Censo 2012 da cuenta de que es necesario dar oportunidades a los jóvenes, no basta respetar el 30% en las instituciones públicas que asigna la ley, sino darles poder político para defender sus derechos”, dijo.

El MSM considera que los jó-venes, que votan a partir de los 18 años, merecen un trato acorde con su capacidad y co-nocimiento.

diciones en el país, sino porque conti-núa la crisis internacional, y por esa razón algunos se quedan y en medio de eso hablamos de que vivimos en una bonanza económica que no se ha distribuido entre los jóvenes”, afirmó.

El Programa Oportunidad, se-gún la candidata, incluye fortale-cer los pilares económicos, políticos institucionales, de cultura y educa-ción, con el objetivo de establecer formas efectivas para combatir el subempleo. También propone un régimen laboral juvenil, con la in-clusión del 30% de jóvenes en insti-tuciones públicas.

“Valoramos la fuerza de la ju-ventud como portadora principal de la construcción de una sociedad de hombres y mujeres nuevos, en un país que requiere de manera urgen-te renovar su estructura y dirección política. Afirmamos por ello que la posibilidad real de construcción al-ternativa está en que los jóvenes sean los que asuman hoy y no mañana el protagonismo de las iniciativas”, dice un acápite de la declaración de prin-cipios y bases del programa del MSM.

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DATO | Se quie-re valorar las nuevas capa-cidades en el campo tecno-lógico.

Oportunidad de vidaOtro de los objetivos de los Sin

Miedo es darles oportunidades de vida, por lo que se duplicarán los presupuestos de salud y educación, con el fin de que se los incluya a un seguro integral y se logre una forma-ción de calidad, respectivamente.

En esa línea, Herrera lamentó que “el Gobierno no quiera some-terse a las evaluaciones internacio-nales de educación, porque no sabe-mos qué tipo de educación estamos dando a los jóvenes”. Considera que otra de las tareas es revertir la fuga

de talentos y se lo puede hacer ofre-ciendo un empleo digno, pagándo-les según sus capacidades, más aún cuando en la actualidad la licen-ciatura no es suficiente, y se debe responder en función de lo que es-tudiaron y lograron en una mayor superación de manera continua.

Asimismo, refiere que es nece-sario cambiar la mentalidad de los adultos, que cuando ven a un grupo de jóvenes los califican de pandille-ros, estigmatizándolos como ame-naza a la sociedad.

Ley de la Juventud María Celeste Ricaldi Muñoz, pa-

ceña, 22 años, egresada de Turismo y candidata a tercera senadora por La Paz del MSM, refiere que el actual Gobierno promulgó la Ley de la Ju-ventud, que tiene muchos vacíos y carece de un reglamento, por lo que es necesario trabajar en este tema.

“Hay más desempleo que antes, es-tamos en una crisis, los jóvenes salen de la Universidad y no encuentran un empleo digno. La migración se redu-jo, no porque hayan mejorado las con-

DATOSÔ

La población de Bolivia, según el Censo 2012, tiene una estructura joven.Ô

Debido al significativo porcentaje de personas menores de 15 años y el menor porcentaje de personas mayores de 65 y más años.

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El presidente Evo Morales promulgó la Ley de la Juventud el 21 de febrero de 2013.

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El sistema informático ha revolucionado la educación y todos los ámbitos de la sociedad.


MAS apuesta a las becas para formación

La Educación es el pilar fundamental del el Movimiento Al So-cialismo Instrumento Político por la Sobe-

ranía de los Pueblos (MAS), para que los jóvenes y adolescentes de Bolivia puedan desarrollar todo su poten-cial y capacidad en el futuro.

El candidato a diputado por la circunscripción seis, Javier Zava-leta, indicó que “una de las carac-terísticas del proceso de cambio es velar porque la próxima generación de hombres y mujeres, estos niños, niñas y adolescentes que tenemos hoy en Bolivia, tengan mejores con-diciones de vida que nosotros lo tuvimos en nuestra niñez y juven-tud y eso es mejor acceso a la edu-cación”.

Los proyectos educativos“El objetivo de los próximos cinco

años es una computadora por alum-no con internet y con toda la biblio-teca nacional de las grandes obras como se fue entregando en El Alto”, dijo Zavaleta como primer paso del proyecto que se tiene en favor de los jóvenes y niños de Bolivia.

Además se tiene previsto am-pliar el Bono Juancito Pinto a todos los niveles de la educación primaria y secundaria.

También se contempla extender el stock de becas para que los me-jores estudiantes vayan a capacitar-se al exterior, “no sólo con apoyo de países amigos sino financiados por el Gobierno”.

Como se realiza en la actualidad, se promoverá el deporte con en-cuentros nacionales, por ejemplo, los Juegos Deportivos Plurinaciona-les. Los campeones de estos recibi-rán becas deportivas para que pue-dan desarrollar sus potencialidades académicas y atléticas, en su benefi-cio y del Estado.

Los mejores estudiantes accederán a estos beneficios. El Estado costeará los costos de los cursos en el exterior. Se promoverá el empleo de todos los profesionales.

También se va a continuar con las Olimpiadas Científicas a fin de apoyar a los mejores alumnos en ciencias puras. “Van a tener un beneficio económico, los mejores alumnos recibirán del Estado un apoyo para que solventen sus estu-dios”, apuntó Zavaleta.

Para los estudiantes universita-rios se proponen becas de especia-lización de cuarto nivel, es decir posgrados, diplomados, doctorados y masterados que serán otorgados a los jóvenes que terminen sus estu-dios a nivel licenciatura o técnico.

Volver la mirada a BoliviaJunto al plan educativo se en-

cuentra el proyecto del “Primer Em-pleo Digno” con lo que se pretende una inserción laboral de los nuevos profesionales.

También se incentivará la crea-ción de empresas privadas y la par-ticipación política de los jóvenes.

“Hace 10 años, un joven o un adolescente tenía sus ojos en el ex-terior, o sea que si quería un nivel de vida mejor que el de sus padres, necesariamente tenía que salir del país, en un afán de transformar su vida, lo que el proceso de cambio le ofrece hoy a esta generación de ni-ños, niñas y adolescentes es que en Bolivia ellos van a poder desplegar sus capacidades y ser tan competiti-vos como otros”, sostuvo el candida-to y exdiputado.

Zavaleta, durante su gestión como diputado en la Asamblea Le-gislativa Plurinacional, fue el pre-sidente de la Red Parlamentaria Contra el Maltrato Infantil y uno de los impulsores de la redacción del nuevo Código Niño, Niña y Adolescente.

“A partir de ahora los jóvenes, adolescentes y más tarde los niños y niñas, van a tener la oportuni-dad de hacer empresa, de hacer vida profesional o especializarse; eso es el proceso de cambio que les ofrece un futuro cierto aquí en nuestra patria”, sostuvo Zava-leta, quien ve un futuro diferen-te para las nuevas generaciones de bolivianos y bolivianas, diferente y muy favorable al que muchos vi-vieron en el pasado.

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LO QUE EL PROCESO DE CAMBIO LE OFRECE A ESTA

GENERACIÓN ES QUE VAN A PODER DESPLEGAR SU POTENCIAL Y CAPACIDAD“.Javier ZavaletaCandidato a diputado por la cir-cunscripción seis de La Pazfa

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La entrega de computadoras a todos los estudiantes es parte de las estrategias para la formación de los jóvenes.

Los jóvenes se identifican con el proceso de cambio.


PDC, tras una mejor educación

Para responder el re-querimiento de una población cada vez más joven, el Partido Demócrata Cristiano

(PDC) propone una política de pleno empleo, dando especial énfasis en la preparación de los recursos hu-manos, “de modo que el país cuen-te con los hombres y mujeres nece-sarios para impulsar su desarrollo económico y social”.

Dicho planteamiento está conte-nido en el programa de gobierno del PDC que postula a la Presidencia al exmandatario Jorge Tuto Quiroga.

“Nuestra propuesta se basa en solucionar los problemas de hoy y sobre todo solucionar a largo plazo, para que los jóvenes puedan tener las soluciones más inteligentes posi-bles para ser libres y decidir, es libre cuando puede decidir y elegir; si el Gobierno le va a decir cómo, dónde y cuándo lo va a hacer, pero le quita su libertad”, expresó Andrés Ortega

Los jóvenes, en opinión del candidato del PDC, An-drés Ortega, “no necesitan pagar derecho de piso, es necesario que tengan mejores oportunidades”.

Tarifa, candidato a primer senador por La Paz.

Para el candidato, que reivindica a Acción Democrática Nacionalistas (ADN), “la propuesta se basa en los jóvenes no sólo en términos electo-rales porque son mayoría, sino por-que queremos devolverle la posibi-lidad de decidir, de elegir y vivir la edad que tienen”.

“Estamos viendo que el Gobier-no trata a los jóvenes y niños como adultos, y a los adultos como niños, y eso no es bueno para la sociedad. Es necesario rescatar los valores fundamentales de la sociedad, las buenas costumbres, tratar de ser objetivo y valorar la potencialidad de los jóvenes”, argumentó.

Esfuerzo y trabajoOrtega señaló que es importan-

te establecer condiciones económi-cas favorables, que les permita a los jóvenes, de acuerdo con su esfuerzo y trabajo, acceder a lo que quieran,

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La tasa de asistencia escolar, según el Censo 2012, marcha en ascenso, y la diferencia entre hombres y mujeres disminuye.Ô

El sistema universitario nacional se vio fortalecido con la creación de las ‘U’ indígenas, en 2009.

sin que el Estado se lo planifique, más aún cuando los últimos años “están más abiertos a aprender nue-vas cosas, a cambiar el mundo, a construir una mejor vida, eso es lo que queremos, que tengan la posi-bilidad real”.

El candidato democristiano ob-serva que a los jóvenes, en su ma-yoría, se les da empleo en instan-cia burocráticas improductivas, y de alguna manera “están descon-tentos porque no hacen lo que han estudiado y no tienen perspectiva para hacer lo que mejor les parezca hacer, por eso la libertad es funda-mental, acompañada de darle mejo-res condiciones económicas”.

“Además hemos desvalorizado los méritos, es igual darle la mis-ma nota al que estudia o no, al que trabaja o no, al que se esfuerza o no. La Reforma Educativa plantea darles las mismas notas, dónde se da el premio al que se esfuerza, al que mejora, si tenemos educación que no compite, no pueden elegir, deben buscar la mejor forma en li-bertad para que puedan tener las condiciones mínimas para desa-rrollarse”, subrayó.

Alistan propuestaRodrigo Antonio Loma, aboga-

do, 33 años, candidato a tercer di-putado plurinominal por La Paz,

anunció que próximamente Tuto Quiroga y Tomasa Yarhui, candida-ta a la vicepresidencia, harán cono-cer una propuesta concreta sobre las oportunidades que se ofrecerán a los jóvenes en el ámbito de la edu-cación, el empleo y otros aspectos.

Sin embargo, cree necesario ge-nerar nuevas oportunidades para los jóvenes, en esa dirección “tra-tar de mejorar las condiciones de educación, de buscar un sistema de promoción mediante becas para los mejores alumnos, con el fin de que puedan obtener una mejor for-mación profesional tanto en el país como en el exterior”.

Para Rodrigo Antonio lo esencial es la educación, puesto que la ma-yoría de los jóvenes están enfocados en formarse, estudiar para encarar de mejor manera el futuro, ya que “una persona que tiene estudios y formación profesional, que sea téc-nica y académica, puede tener me-jores oportunidades”.

El candidato advierte que la mi-gración de jóvenes al exterior se ha acentuado debido a que son escasas las posibilidades de acceder a un puesto que colme sus expectativas, muchos incluso no han podido aco-modarse en el mercado laboral y “se van al exterior para hacer activida-des que no tienen nada que ver con su formación profesional”.

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Los jóvenes forman parte de uno de los sectores más pujantes de la población boliviana.

Un grupo de jóvenes universitarios que van tras una carrera para forjarse un mejor futuro.


UD imitará el modelo empresarial

El modelo de Res-ponsabilidad Social Empresarial que tie-ne la Sociedad Boli-viana del Cemento

(Soboce), es el soporte de la propues-ta de la coalición Unidad Demócra-ta (UD) para los jóvenes.

Esto consiste en premiar con di-nero en efectivo a los ganadores de un concurso de emprendedores.

Soledad Chapetón, candidata a primera senadora por La Paz de esa tienda política, señaló que “Unidad Demócrata tiene dentro de sus prin-cipales seis puntos de acción, fomen-tar el trabajo y la acción laboral in-mediata de los jóvenes, porque hay varios de ellos que asumen un em-prendimiento, pero no hay quien los concrete, entonces hay que hacer un programa de acompañamiento para este tipo de iniciativas”.

Mencionó que el modelo ya fue experimentado por el empresario Samuel Doria Medina, candidato a

La propuesta de la coalición Unidad Demócrata (UD) se basa en el proyecto Emprendeideas, que en la actualidad ejecuta Soboce.

la Presidencia y principal accionis-ta de Soboce, a través del Concur-so Emprendeideas, que forma par-te del programa de responsabilidad social de dicha factoría.

Emprendeideas El proyecto Emprendeideas es un

concurso anual y consiste en pre-miar a los mejores emprendimien-tos que se presenten a dicho con-curso con un incentivo económico y asesoramiento especializado du-rante 10 meses.

“Apuntando a esas iniciativas de jóvenes se apoya con un capital se-milla, con un capital de arranque para que se puedan efectivizar, lue-go poder trabajar en el acompaña-miento”, explicó Chapetón sobre la labor que se desarrolla con ese proyecto, que forma parte del pro-grama denominado Oportunidades Productivas de Soboce.

En la última versión del concur-so se entregó 10.000 dólares como

Cambio

CONTEXTOÔ

La capacitación de mano de obra calificada en los CITE’s, es la base de la propuesta.Ô

En un proyecto de la Sociedad Boliviana de Cemento (Soboce) se premia con dinero en efectivo a los emprendimientos empresariales que tienen los jóvenes.

primer premio al mejor emprendi-miento productivo, diez premios de 5.000 dólares a los ganadores de cada departamento y la ciudad de El Alto y otros diez premios de 2.000 dólares a los proyectos sobresalien-tes. Además, otros 63 emprendedo-res recibieron como premio el ase-soramiento gratuito por 10 meses de un consultor especialista.

Para Chapetón, incentivar este tipo de emprendimientos es esencial para darles un lugar a los jóvenes, “esta nueva generación que de algu-na manera no es el futuro de nuestro país sino mas bien es el presente”.

UD también apunta hacia las ins-tituciones públicas y empresas de Estado para que en ellas los nuevos profesionales puedan desarrollar sus capacidades, que desde su eva-luación sólo son utilizadas para el favoritismo político y no toma en cuenta la capacidad profesional, de-jando a los jóvenes profesionales sin la posibilidad de acceder a un pues-to de trabajo.

“Hoy en día se dice que la edu-cación en nuestro país es gratuita y universal, pero si nos damos cuenta que desde que uno entra al kinder y hasta la universidad hay una con-traparte que asume la familia del estudiante para que pueda concluir sus estudios”, evaluó la aspirante a senadora.

Frente a esto, dijo, lo que la pro-puesta de la alianza es realizar un acompañamiento económico mien-tras los jóvenes se forman y garan-tizar -cuando ellos terminen su uni-versidad o instituto- su inserción laboral. “Hay una política institu-cional que UD propone para que se pueda contratar a los mejores y los más capaces”, indicó.

La participación políticaPara Chapetón, en la actualidad

las normativas legales en favor de los jóvenes son “un enunciado y un discurso” que debe ser puesto en vi-gencia, para lo cual hay que generar mecanismos que garanticen sus par-ticipación plena.

Relato el caso de un joven de 18 años que fue elegido como diri-gente de su junta de vecinos, pero que no fue aceptado por su cor-ta edad. “Los tiempos cambiaron, con estas nuevas generaciones se va asumir una mayor participa-ción, hay que respetarlo, hay mu-chos jóvenes que tiene un lideraz-go innato”, resaltó.

Unidad Demócrata tiene algu-nos candidatos, en cada departa-mento, que son jóvenes univer-sitarios, pero varios de ellos son diputados suplentes en los puestos denominados, fuera de la llamada franja de seguridad.

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Jóvenes militantes de Unidad Demócrata en una movilización en la ciudad de Santa Cruz.

Uno de los ganadores del concurso emprendeideas de Soboce.


CONTEXTOÔ

Marconi destacó que el bono a la permanencia escolar, además de los incentivos a la excelencia académica, impulsa a que los jóvenes estudien y se preparen. Ô

Los jóvenes del país tienen la posibilidad de organizarse y trabajar por su desarrollo.

Jóvenes acceden a empleo

Durante la gestión del presidente Evo Morales se implemen-taron al menos cua-tro políticas públicas

a favor de los jóvenes.Se trata de la ampliación de la

cobertura del Bono Juancito Pin-to a los estudiantes de secundaria, la entrega de 1.000 bolivianos para los dos mejores bachilleres de cada promoción, la dotación de computa-doras, la ejecución del programa Mi Primer Empleo Digno y la aproba-ción de la Ley de la Juventud.

De acuerdo con datos aportados por el viceministro de Educación Re-gular, Juan José Quiroz, unos 252.243 estudiantes de quinto y sexto de se-cundaria recibirán el bono en 2014.

A su vez, el Gobierno se ha pro-puesto entregar, hasta fin de año, 160.000 laptops para estudiantes de sexto de secundaria de las uni-dades educativas del país.

La viceministra de Igualdad de Oportunidades, Karina Marconi, destacó el programa laboral Mi Pri-

El Viceministerio de Igualdad de Oportunidades destacó al menos cuatro políticas imple-mentadas por el Gobierno a favor de esta población.

mer Empleo Digno, el cual benefi-ció a más de seis mil jóvenes, desde 2008, cuando se implementó el pro-grama piloto.

El programa ayuda a los jóvenes a incorporarse a una fuente laboral por primera vez, pero además ga-rantiza un puesto fijo de empleo, en el marco normativo nacional.

Marconi destacó la promoción de eventos de capacitación para que los jóvenes accedan a buenas fuen-tes de trabajo y vayan adquiriendo más experiencia y, por ende, dando valor agregado a su fuerza laboral.

Además, a través del financia-miento de la Cooperación Española se logró mejorar las condiciones de empleabilidad de jóvenes de 19 a 29 años, que culminaron estudios en el nivel primario y se benefician con la entrega de 15 bolivianos como esti-pendio por día, además de un suel-do básico por la pasantía que vayan cursando. Los jóvenes también cur-san talleres de capacitación en corte y confección, metal mecánica, car-pintería y otros oficios.

Las normasLa autoridad también se refirió

a la aprobación de la Ley de la Ju-ventud, atendiendo lo dispuesto por la Constitución Política del Es-tado CPE), de la cual Marconi desta-ca que implica un momento históri-co para los jóvenes, además de que viabiliza la generación de más espa-cios para este sector, pese a que el

Cambio

proceso de aprobación de la norma en la Asamblea Legislativa Plurina-cional (ALP) fue largo.

“En nuestro país donde existe una mayoría de población joven era necesario aprobar una ley que res-ponda a la pluralidad de nuestra na-ción. En ese marco, ya tenemos la Ley 342 promulgada el 5 de febrero de 2013, y a partir de entonces se desarrolló un proceso de socializa-ción en todo el país”, indicó.

La Viceministra de Igualdad de Oportunidades señaló que en la actua-lidad se continúa con la socialización de la mencionada ley en las ciudades capitales, intermedias y en algunos municipios, lo que permitió elaborar la reglamentación de la norma.

Marconi señaló además que se conformó el Consejo Plurinacio-nal de la Juventud, una de las tres instancias que integran el Sistema Plurinacional, a través del cual se ejecutarán todas las medidas y po-líticas a favor de este segmento de la población.

Esta entidad ya tuvo su primera sesión preparatoria, el 24 y 25 de junio de este año, y se prepara otra reunión de la instancia para el 17 y 18 de septiembre.

Además se cuenta con la Direc-ción Plurinacional de la Juventud, entidad que forma parte del or-ganigrama del Viceministerio de Igualdad de Oportunidades, y que se constituirá en una secretaria técnica.

Marconi destacó que el Conse-jo Plurinacional de la Juventud se constituye en una instancia deli-berativa, de la cual participan re-presentaciones indígenas origina-rias, afrobolivianas y de los nueve departamentos, que fueron elegi-das en las organizaciones sociales.

“Estamos muy complacidos con los avances en la aplicación de la Ley de la Juventud, pues ve-mos que es muy bien recibida en-tre los jóvenes, y permite a ellos, a través de sus organizaciones so-ciales, pensar en las realidades re-gionales que tienen, generando acuerdos con los gobiernos depar-tamentales y municipales, que evi-dentemente se reflejen en las leyes departamentales y municipales que dispongan la atención a la ju-ventud”, indicó.

Prevención ante embarazosLa Viceministra de Igualdad de

Oportunidades señaló que el Go-bierno también trabaja de forma paralela en la prevención de em-barazos adolescentes, de acuerdo con lo que señala el Código Niño, Niña y Adolescente.

Marconi anunció que en este marco, se prevé que en los próxi-mos días inicien los trabajos para medir la incidencia de embarazos adolescentes de manera conjunta con el Ministerio de Salud y el Ins-tituto Nacional de Estadística (INE).

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Jóvenes se capacitan en sastrería y corte y confección, en el marco del programa Mi Primer Empleo Digno. El Gobierno entregó laptops a estudiantes de secundaria.

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