Especiarias na sala de aula

Trabalho 2º. Bimestre – História e InglêsProf. Fábio Mesquita – Colégio São Domingos

Profa. Mirian – Colégio São Domingos

Atividade - 1

1) Faça um doce ou salgado no qual você utilize uma ou mais das seguintes especiarias:

– pimenta (do reino ou malagueta); – nós-moscada;– cravo da índia;– Canela;– anis estrelado;– Gengibre;– Coentro;– açúcar

– Observações: Traga para sala de aula dia 19/6 sua obra de arte.

Observação para a atividade 1

- É fundamental que você seja o autor do doce ou salgado, mas é necessário a supervisão de um adulto. Peça ajuda para seus pais, parentes, amigos etc. Durante a realização tire fotos, pois elas serão utilizadas no trabalho final.

Atividade 2

• Escreva a receita do doce ou salgado em português e em inglês.

Atividade -3

• Estude a história dos alimentos de sua receita, em especial, das especiarias. – Sobre as especiarias escreva:

• o local de origem;• os primeiros usos;• história detalhada;• outras receitas;• Coloque uma imagem do produto em sua forma natural

(árvore, planta etc) e outra imagem do mesmo produto utilizado por você;

• Outras curiosidades.

Atividade – 4 (opcional)

• Caso a receita esteja relacionada com a história da sua família, descreva as seguintes informações: – Nome da pessoa que é “dona” da receita;– Há quantas gerações essa receita está na sua família;– Histórias familiares que estão relacionadas a esse doce ou salgado.

Produtos finais

• 1) Doce ou salgado que deverá ser entregue para degustação da sala;

• 2)Power point com todas as atividades descritas nesse arquivo de pps (1 até 4). Colocar fotos, imagens e textos.

– Atividade Individual ou dupla;– Data de entrega: 19/06 (terça-feira) – 2 aulas.

• Primeira aula: apresentação do power point;• Segunda aula: degustação.

Critérios avaliativos

• Pontualidade na entrega;• Qualidade dos textos e imagens presentes no

power point;• Entrega do doce ou salgado para degustação;• Apresentação do trabalho (power point);• Limpeza da sala de aula após degustação

(responsabilidade de todos os alunos).