8/17/2019 Esquema 9 Aprendizaje Móviles Cepu 2015 Unidad 9
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UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA”DE ICA
CENTRO PRE UNIVERSITARIO
DISEÑO DE APRENDIZAJE
UNIDAD ACADÉMICA DE RAZONAMIENTO
I. DATOS GENERALES:
II. 1.1. INSTITUCIÓN : Centro de Estudios Pre-Universitario
CEPU-UNICA.
1.2. SEDE : Nasca
1.3.ÁREA : Razonamiento
1.4. ASIGNATURA : Razonamiento Matemático
1.5. Nº DE UNIDAD : 09
1.6. CONTENIDOTEMÁTICO : Móviles1.7. TIEMPO /DURACIÓN
: 2 horas acadmicas !"00 minutos#
1.8. TURNO Y N° DEAUA !S"
: Ma$ana % &arde: M-"' M-2 % &-"
1.#. DOCENTE : (hon% Puma%lle )ual*a1.1$. %EC&A !S"
Y &ORA !S"
: 22+"0+",: 0:00 a 09:.0 am/ 22+"0+",: "0:,0 a"2:0 am/2+"0+",:
01:20 a 0:00 *m/
II. OBJETIVOS:- Capacitar y actualizar a los estudiantes del 5to
año y egresados de la educación
secundaria, participantes del CEPU, en la resolución de
problemas de Móvilescomo parte de Cinemtica.
III. PROPÓSITOS ACADÉMICOS, TÉCNICOS PEDAGÓGICOS:- Desarrollar y
optimizar sus conocimientos, saberes, competencias,
capacidades,
actitudes, y valoraciones que permita al participante del CEPU
una eficiente y correcta toma de decisiones en las tres
evaluaciones y logre el ingreso a la UNICAy acceda a una carrera
universitaria
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA:SITUACIÓN
DEAPRENDI'A
(EO
MOMENTOS
ESTRATEGIAS/T)CNICAS MEDIOS Y MATERIAESTIEMP
O
8/17/2019 Esquema 9 Aprendizaje Móviles Cepu 2015 Unidad 9
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I N I C I O
MOTIVACIÓN: Mediante el siguiente acerti!o a resolver" Unva#uero
vino a un pueblo con su caballo y llegó en viernes yse #uedó un d$a
y luego se %ue en viernes &cómo lo 'izo(
RECUPERACION DE SABERES PREVIOS: )e le recuerdalas unidades de
la velocidad, espacio y tiempo.
CONFLICTO COGNITIVO: Mediante el siguiente problema a
resolver" *as velocidades de una bicicleta y una moto #uevia!an
por una camino estn en la razón +". )i la bicicletaavanza a +
ilómetros en una 'ora. &Cuntos ilómetrospor 'ora avanza la
moto(
ilogoPizarraPlumones.
1$*+,.
P R O
C E S
O
CONSTRUCCION Y CONSOLIDACIÓN DE LOS
APRENDIZAJES:
)e presenta el tema donde se de%ine /Móviles0 como partede
Cinemtica.
)e de%ine M.1.U. y Movimiento compuesto.
)e desarrolla la %órmula del tiempo de encuentro y eltiempo de
alcance.
2ambi3n se demuestra la velocidad media promedio.
Con la ayuda del docente consolidan su aprendiza!e.
APLICACIÓN DEL APRENDIZAJE:
Con la ayuda del docente resuelven problemas del Módulo44 del
rea de 1azonamiento Matemtico del Ciclo 44 -+675, pag. 757 8
75+.
96
min.
S A
I D A
SEGUIMIENTO Y COMPROBACIÓN
esarrollo correcto del balotario de preguntas del módulo
permitiendo al estudiante %amiliarizarse con la preguntas
dealternativas m:ltiples. E!ercitando y re%le;ionando de
loimportante de lo aprendido.
Módulo.
+6
min.
V. EVALUACIÓNINDICADORES INSTRUMENTOS
Resuelve y desarrollacorrectamente las preguntas; problemas
del Tercer ExamenParcial del CEPU.
- Tercer Examen del CEPU.(Determinado tipo de Tema)
VI. BIBLIOGRAFÍA!dulo del "rea deRa#onamiento del Ciclo $$%
&'.E*ercicios de !viles.
CEPU% Universidad +,an -uis on#aga/ de
$ca.&'0.!ttp"##profe$ale%zblogspotcom#&'(((#movimiento$rectilineo$uniforme!tml
Ra#onamientoatem1tico 2DU3$
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