Observación e interpretación de la conducta del niño. Comunicación Habilidades requeridas por el maestro *definir el problema *examinarlo a fondo *definir los objetivos *flexible pero sistemática *Identificar metas y objetivos *Establecer fechas Considerar material *observación eneral *observación sistemática *empleo de test y pruebas *calidad del aula *uso de espacios y recursos *arupare para aprender *Instrucciones claras y precisas *relas de conducta desde el principio *tono de vo!" inflexión *mensaje claro *contacto ocular **presentación" interroación y discusión Orani!ar y controlar #lanificación $esolución de problemas
Observacin e interpretacin de la conducta del
nio.ComunicacinHabilidades requeridas por el maestro*definir el
problema*examinarlo a fondo*definir los objetivos*flexible pero
sistemtica*Identificar metas y objetivos*Establecer
fechasConsiderar material necesario
*observacin general*observacin sistemtica*empleo de test y
pruebas*calidad del aula*uso de espacios y recursos*agrupare para
aprender*Instrucciones claras y precisas*reglas de conducta desde
el principio*tono de voz, inflexin*mensaje claro*contacto
ocular**presentacin, interrogacin y discusinOrganizar y
controlarPlanificacin Resolucin de problemas
