PROGRAMACIN ANUAL
I. INFORMACION GENERAL
1.1. GRE:1.2. UGEL:
1.3. Institucin Educativa:1.4. rea:
1.5. Director (a):1.6. Profesor (a):
1.7. Ciclo y nivel:1.8. Grado y seccin:
1.9. Horas semanales1.10. Turno
II. DESCRIPCIN GENERAL
En el _____ grado de Secundaria, en el rea de _____________ se
busca consolidar los niveles de logro alcanzados en el quinto
ciclo, en funcin de los estndares planteados en los mapas de
progreso y articular los niveles de logro correspondientes al sexto
ciclo.
En este grado se espera que el estudiante:
Los niveles de logro que se alcance en cada una de ellas
respondern a los estndares del _______________ para el grado en las
Rutas del Aprendizaje.
Asimismo se abordaran los campos temticos vinculados a
_______________
III. MATRIZ DE LA PROGRAMACION ANUAL
UNIDAD/SITUACIN SIGNIFICATIVADURACIN EN SEMANAS
/SESIONESCOMPETENCIA 1 DEL AREACOMPETENCIA 2 DEL AREACOMPETENCIA 3
DEL AREACOMPETENCIA 4 DEL AREACAMPOS TEMTICOSPRODUCTO
CAPACIDAD 1CAPACIDAD 2CAPACIDAD 3CAPACIDAD 4CAPACIDAD 1CAPACIDAD
2CAPACIDAD 3CAPACIDAD 4CAPACIDAD 1CAPACIDAD 2CAPACIDAD 3CAPACIDAD
4CAPACIDAD 1CAPACIDAD 2CAPACIDAD 3CAPACIDAD 4
Unidad 1Ttulo
Situacin significativa... sesiones
Unidad 2Ttulo
Situacin significativa... sesiones
Unidad 3Ttulo
Situacin significativa... sesiones
Unidad 4Ttulo
Situacin significativa... sesiones
Total de semanas, sesiones y nmero de veces que se trabaja cada
capacidad. sesiones
IV. VNCULO CON OTROS APRENDIZAJES (por unidad de ser
pertinente)
La Unidad 1 se vincula con el rea ___________ , porque
La Unidad 2
La Unidad 3
La Unidad 4
V. PRODUCTO(S) IMPORTANTE(S)
VI. MATERIALES Y RECURSOS
UNIDAD DIDCTICA NTITULO DE LA UNIDAD
I. INFORMACION GENERAL
1.1 GRE:Arequipa1.2 UGEL:Arequipa Sur
1.3 Institucin Educativa:1.4 rea:
1.5 Director (a):1.6 Profesor (a):
1.7 Ciclo y nivel:1.8 Grado y seccin:
1.9 Duracin1.10 Turno
II. SITUACIN SIGNIFICATIVA
III. APRENDIZAJES ESPERADOSIV. SECUENCIA DE LAS SESIONES
COMPETENCIASCAPACIDADESINDICADORES
Sesin 1Ttulo: .
Sesin 2Ttulo: .
Sesin 3Ttulo: .
Sesin 4Ttulo: .
Sesin 5Ttulo: .
Sesin 6Ttulo: .
Sesin 7Ttulo: .
Sesin 8Ttulo: .
V. CAMPO TEMTICO
VI. PRODUCTO(S) MS IMPORTANTE(S)
VII. EVALUACIN
CAPACIDADESINDICADORESINSTRUMENTOS
VIII. MATERIALES BSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD
Para el docente: Ministerio de Educacin. Rutas del Aprendizaje.
Fascculo general 4. Ciencia y Tecnologa. 2013. Lima. Ministerio de
Educacin. Ministerio de Educacin. Rutas del Aprendizaje. VI ciclo.
rea Curricular de Ciencia, Tecnologa y Ambiente. 2015. Lima.
Ministerio de Educacin. Ministerio de Educacin. Manual para el
docente de Ciencia, Tecnologa y Ambiente de 2do grado de Educacin
Secundaria. 2012. Lima. Grupo Editorial Norma. InternetPara el
estudiante: Ministerio de Educacin. Libro de Ciencia, Tecnologa y
Ambiente de 2do grado de Educacin Secundaria. 2012.Grupo Editorial
Norma
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---------------------------------------- FIRMA PROFESOR AREA FIRMA
DEL DIRECTOR DE LA I.E.
PLANIFICACIN DE LA SESIN DE APRENDIZAJENMERO DE SESIN
/
I. TTULO DE LA SESIN
II. DATOS GENERALES
1. Institucin Educativa:rea:
2. Profesor (a):Grado:
3. Nivel:Seccin:
4. Duracin:Fecha:
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIACAPACIDADESINDICADORES
IV. SECUENCIA DIDCTICA
ETAPASPROCESOS PEDAGOGICOSRECURSOS
Inicio(.... minutos)Problematizacin
Ubicacin y organizacin
Motivacin
Saberes previos
Desarrollo(.... Minutos)Observacin, acompaamiento y
retroalimentacin
Cierre(minutos)Metacognicin
Evaluacin
V. TAREA A TRABAJAR EN CASA
VI. EVALUACION
CAPACIDADINDICADORINSTRUMENTO
