11
Estadística de Educación Inicial Inicio de Cursos, 2018-2019 Sistema Escolarizado EI-1 IMPORTANTE: La información estadística es una herramienta fundamental para la planeación y la toma acertada de decisiones. Los cuestionarios 911 son los medios para recopilar la información de inicio de cursos. El cuestionario impreso sirve de apoyo para contestar el cuestionario vía Internet. Nombre de la escuela: DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL CENTRO DE TRABAJO Vialidad principal: Vialidad posterior: Localidad: Entidad federativa: Municipio o delegación: Código Postal: Asentamiento humano: Número exterior: Número interior: Vialidad derecha: Vialidad izquierda: Teléfono: Extensión: Celular: Jefatura de sector: Zona escolar: Servicio regional: Tipo / nivel / subnivel: Característica: Dependencia normativa: Sostenimiento: Nombre del director de la escuela: PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP: RFC: Tipo: Correo institucional de la escuela: Clave del Centro de Trabajo: Turno:

Estadística de Educación Inicial - seducoahuila.gob.mx · Estadística de Educación Inicial Inicio de Cursos, 2018-2019 Sistema Escolarizado EI-1 IMPORTANTE: La información estadística

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Estadística de Educación InicialInicio de Cursos, 2018-2019

Sistema Escolarizado EI-1

IMPORTANTE: La información estadística es una herramienta fundamental para la planeación y la toma acertada de decisiones. Los cuestionarios 911 son los medios para recopilar la información de inicio de cursos.El cuestionario impreso sirve de apoyo para contestar el cuestionario vía Internet.

Nombre de la escuela:

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL CENTRO DE TRABAJO

Vialidad principal: Vialidad posterior:

Localidad:

Entidad federativa: Municipio o delegación:

Código Postal:Asentamiento humano:

Número exterior: Número interior:

Vialidad derecha: Vialidad izquierda:

Teléfono: Extensión: Celular:

Jefatura de sector: Zona escolar:

Servicio regional:

Tipo / nivel / subnivel:

Característica:

Dependencia normativa:

Sostenimiento:

Nombre del director de la escuela:PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

CURP: RFC: Tipo:

Correo institucional de la escuela:

Clave del Centro de Trabajo: Turno:

EDUCACIÓN INICIAL FIN DE CURSOS, 2017-2018EI-2

I. EXISTENCIA

1.

Total

1

2

3

Edad Hombres Mujeres Condiscapacidad

Nacidosfuera deMéxico

Total Grupos Hombres Mujeres Total Grupos Condiscapacidad

Nacidosfuera deMéxico

Hablantesde lenguasindígenas

Escriba el número de alumnos existentes de lactante y maternal al final del ciclo 2017-2018 (al último día del ciclo), desglosándolos por edad, sexo, grupos, hablantes de alguna lengua indígena (sólo en maternal), nacidos fuera de México, con alguna discapacidad.

2.

Total

1o.

2o.

3o.

Grado Hombres Mujeres Condiscapacidad

Hablantesde lenguasindígenas

Nacidosfuera deMéxico

Total Grupos OtrascondicionesDSC TDAH Aptitudes

sobresalientesDSCom DSA

Escriba el número de alumnos existentes de preescolar al final del ciclo 2017-2018, (al último día del ciclo) desglosándolos por grado, sexo, grupos, hablantes de alguna lengua indígena, nacidos fuera de México, con discapacidad, Dificultad Severa de Conducta (DSC), Dificultad Severa de Comunicación (DSCom), Dificultad Severa de Aprendizaje (DSA), Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), aptitudes sobresalientes u otras condiciones (diversidad social, cultural o lingüística).

Fin del ciclo escolar 2017-2018

Pág. 0210

Lactante Maternal

V1

V7

V13

V19

V2

V8

V14

V20

V3

V9

V15

V21

V4

V10

V16

V22

V5

V11

V17

V23

V6

V12

V18

V24

V25

V32

V39

V46

V26

V33

V40

V47

V27

V34

V41

V48

V28

V35

V42

V49

V29

V36

V43

V50

V30

V37

V44

V51

V31

V38

V45

V52

V53

V66

V79

V92

V54

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V80

V93

V55

V68

V81

V94

V56

V69

V82

V95

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V70

V83

V96

V58

V71

V84

V97

V59

V72

V85

V98

V60

V73

V86

V99

V61

V74

V87

V100

V62

V75

V88

V101

V63

V76

V89

V102

V64

V77

V90

V103

V65

V78

V91

V104

EDUCACIÓN INICIAL

II. MIGRACIÓN (ALUMNOS QUE PROVIENEN DE OTRA ESCUELA)

1. Escriba por sexo y grado el número de alumnos que provienen de otra escuela, desglosándolos según el lugar donde se encontraba la escuela (en la misma entidad federativa, otra entidad federativa o incluso en otro país).

2. De los alumnos provenientes de una escuela de otro país reportados en la pregunta anterior, desglóselos según el país o lugar.

1o.

2o.

3o.

Hombres MujeresGrado

Total

Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres

Misma entidadfederativa

Otra entidadfederativa

Otro país Total

Estados UnidosCanadáCentroamérica y el CaribeSudaméricaÁfricaAsiaEuropaOceanía

Total

HombresPaís Mujeres Total

Nota: Esta sección es sólo para preescolar

Pág. 0310

FIN DE CURSOS, 2017-2018EI-2

Fin del ciclo escolar 2017-2018

V105

V113

V121

V129

V106

V114

V122

V130

V107

V115

V123

V131

V108

V116

V124

V132

V109

V117

V125

V133

V110

V118

V126

V134

V111

V119

V127

V135

V112

V120

V128

V136

V137V140V143V146V149V152V155V158

V161

V138V141V144V147V150V153V156V159

V162

V139V142V145V148V151V154V157V160

V163

EDUCACIÓN INICIAL

IV. CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL (Acuerdo 535)

Indique si el Consejo Escolar de Participación Social se instaló durante el ciclo escolar 2017-2018.

SÍ NO

Indique si el Consejo Escolar de Participación Social sesionó durante el ciclo escolar 2017-2018.

SÍ* NO

*¿Cuántas veces?

1.

2.

III. CALENDARIO ESCOLAR

Indique qué calendario eligió para el ciclo escolar 2017-2018.1.

Nota: Esta sección es sólo para preescolar

Nota: Esta sección es sólo para preescolar

Pág. 0410

185 días 195 días

185 días

195 días 185 días

195 días

Emitido por la SEP (Federal)

Ajustado preautorizado por la autoridad local (Estatal)

Ajustado por la autoridad escolar

FIN DE CURSOS, 2017-2018EI-2

Fin del ciclo escolar 2017-2018

V164 V165

V166 V167

V791 V792

V168 V169

V170 V171

V172

V. INFORMACIÓN GENERALSeleccione las secciones que atiende el CENDI.

Lactantes Maternales Preescolar

Escriba la cantidad de solicitudes de inscripción pendientes.

Escriba el número de los alumnos atendidos por la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), desglosándolos por sexo.Niños Niñas Total

1. 2.

3.

EDUCACIÓN INICIAL

Escriba la cantidad de alumnos con discapacidades, dificultades, trastornos, aptitudes sobresalientes u otras condiciones (diversidad social, cultural o lingüística) desglosándolos por grado y sexo. *

4.

*Si sólo atiende Lactante y Maternal, responda sólo en Primer grado y Total

CegueraBaja visiónSordera

Discapacidad múltiple Dificultad severa de conducta

Dificultad severa de comunicaciónDificultad severa de aprendizajeTrastorno por déficit de atención e hiperactividadAptitudes sobresalientes

Otras condiciones

Hipoacusia

Discapacidad motrizDiscapacidad intelectual

Discapacidad psicosocial

Total

Trastorno del espectro autista

Hom Muj Hom Muj Hom Muj Hom MujTotal Total Total TotalTotalPrimero Segundo Tercero

Condición del alumno

Ciclo escolar 2018-2019 (ciclo actual)

Sordoceguera

Pág. 0510

INICIO DE CURSOS, 2018-2019EI-2

V173 V174 V175

V177 V178 V179

V176

V181

V205V193

V217V229V241

V253V265

V289V301

V313

V325V337

V349

V373

V277

V182

V206V194

V218V230V242

V254V266

V290V302

V314

V326V338

V350

V374

V278

V180

V204V192

V216V228V240

V252V264

V288V300

V312

V324V336

V348

V276

V183

V207V195

V219V231V243

V255V267

V291V303

V315

V327V339

V351

V279

V184

V208V196

V220V232V244

V256V268

V292V304

V316

V328V340

V352

V280

V185

V209V197

V221V233V245

V257V269

V293V305

V317

V329V341

V353

V281

V186

V210V198

V222V234V246

V258V270

V294V306

V318

V330V342

V354

V282

V187

V211V199

V223V235V247

V259V271

V295V307

V319

V331V343

V355

V283

V188

V212V200

V224V236V248

V260V272

V296V308

V320

V332V344

V356

V284

V189

V213V201

V225V237V249

V273V261 V262 V263

V297V309

V321

V333V345

V357

V285

V190

V214V202

V226V238V250

V274

V298V310

V322

V334V346

V358

V382

V286

V191

V215V203

V227V239V251

V275

V299V311

V323

V335V347

V359

V383

V287

V372 V375 V376 V377 V378 V379 V380 V381

V361 V362 V370 V371V360 V363 V364 V365 V366 V367 V368 V369

Escriba, por sexo, el número de alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE), independientemente de que presenten o no alguna discapacidad.Niños Niñas Total

5.

EDUCACIÓN INICIAL

Desglose la existencia de los alumnos en lactantes y maternales, por estrato de edad y sexo. Escriba, por sección, la cantidad de grupos existentes según el estrato de edad.Importante: Consulte la tabla de estratos de edad en la sección del glosario.

VI. POBLACIÓN INFANTIL ATENDIDA EN LAS SECCIONES DE LACTANTES Y MATERNALES

LactantesEstrato de edad

NiñosNiñas

Subtotal

Grupos

1 2 3 Total

MaternalesEstrato de edad

NiñosNiñas

Subtotal

Grupos

1 2 3 Total

VII. POBLACIÓN INFANTIL ATENDIDA EN LA SECCIÓN DE PREESCOLAREscriba la existencia de los alumnos, por edad y sexo, atendidos en la sección de preescolar, y el número de grupos por grado. Verifique que la suma de los subtotales de los alumnos por edad, sea igual al total.

NiñosNiñas

Subtotal

NiñosNiñas

Subtotal

NiñosNiñas

Subtotal

NiñosNiñas

Total

Total

4 años 5 años 6 años Total Grupos

1.

1.

Menos de3 años 3 años

Pág. 0610

Ciclo escolar 2018-2019 (ciclo actual)

INICIO DE CURSOS, 2018-2019EI-2

V384 V385 V386

V399 V400 V401 V402 V415 V416 V417 V418

V387V391V395

V388V392V396

V389V393V397

V390V394V398

V403V407

V411

V404V408

V412

V405V409

V413

V406V410

V414

V437

V450

V460

V479

V420V426V432

V793V794

V795

V419V425V431

V421V427V433

V422V428V434

V423V429V435

V424V430V436

V438V442V446

V796V797

V798

V439V443V447

V440V444V448

V441V445V449

V451V454V457

V452V455V458

V453V456V459

V461V467V473

V462V468V474

V463V469V475

V464V470V476

V465V471V477

V466V472V478

EDUCACIÓN INICIAL

VIII. PERSONAL POR FUNCIÓNEscriba la cantidad de personal de servicio pedagógico, desglosándolo por sexo.

Jefe del área pedagógicaProfesores de enseñanza musicalProfesores de educación física

Subtotal (1)

Hombres Mujeres

Profesores de inglés

Total

Divida a los puericultores por sección y estrato de edad, desglosándolos por sexo.

123

TotalHombres Mujeres

MaternalesHombres Mujeres

Lactantes

Subtotal (2)Separe a los educadores de lactantes y maternales por estrato de edad y a los de preescolar por grado, desglosándolos por sexo.

TotalLactantesHom Muj

MaternalesHom Muj

PreescolarHom Muj

Subtotal (3)Separe a los asistentes educativos de lactantes y maternales por estrato de edad y a los de preescolar por grado, desglosándolos por sexo.

Total

Subtotal (4)Sume los subtotales 1 al 4. Total (1)

Escriba la cantidad de personal directivo y administrativo, desglosándolo por sexo.

DirectoresSubdirectoresSecretariasAdministrativo y Auxiliar

Hombres Mujeres Total

Total (2)Escriba la cantidad de personal de servicios especiales, desglosándolo por sexo.

MédicosOdontólogosPsicólogos

EnfermerasTrabajadoras sociales

Total (3)

TotalHombres Mujeres

Escriba la cantidad de personal de servicio de nutrición, desglosándolo por sexo.

Ecónomas

Nutriólogos

Dietistas

CocinerosAsistente de cocinaEncargados de almacénEncargados del banco de lecheAuxiliares del banco de leche

Total (4)

Hombres Mujeres Total

Escriba la cantidad de personal de servicios generales, desglosándolo por sexo.

Auxiliares de intendencia

LavanderosVigilantes

Técnico de mantenimiento

Total (5)

Registre al personal con otro tipo de funciones, desglosándolo por sexo.

Desglose al personal que no se consideró en los rubros del 1 al 8 según la actividad que desempeña.

Hombres Mujeres Total

Total (6)

Sume los totales del 1 al 6.

Total de personal

123

LactantesHom Muj

MaternalesHom Muj

PreescolarHom Muj

123

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Asistentes de servicios de mantenimiento (conserjes)

Hombres Mujeres Total

Hombres Mujeres Total

Pág. 0710

Ciclo escolar 2018-2019 (ciclo actual)

INICIO DE CURSOS, 2018-2019EI-2

V480V483V486V489

V481V484V487V490

V482V485V488V491V492

V493V498V503

V494V499V504

V495V500V505

V496V501V506

V497V502V507V508

V509V516V523

V510V517V524

V511V518V525

V512V519V526

V513V520V527

V514V521V528

V515V522V529

V530

V531V538V545

V532V539V546

V533V540V547

V534V541V548

V535V542V549

V536V543V550

V537V544V551V552

V553

V554V557V560V563

V555V558V561V564

V556V559V562V565V566

V567

V570V573

V576V579

V568

V571V574

V577V580

V569

V572V575

V578V581

V582

V583

V586

V589

V592

V595

V598

V601

V604

V584

V587

V590

V593

V596

V599

V602

V605

V585

V588

V591

V594

V597

V600

V603

V606

V607

V608

V611V614

V617V620

V609

V612V615

V618V621

V610

V613V616

V619V622

V623

V624

V628

V632

V636

V625

V629

V633

V637

V626

V630

V634

V638

V627

V631

V635

V639

V640

V641

EDUCACIÓN INICIAL

Desglose el total del personal, según su nivel de estudios y sexo.

Nota: Si en la tabla correspondiente al NIVEL EDUCATIVO no se encuentra el nivel requerido, anótelo en el NIVEL que considere equivalente o en Otros.

Nivel educativo

Primaria incompletaPrimaria terminadaSecundaria incompletaSecundaria terminadaProfesional técnicoBachillerato incompletoBachillerato terminadoNormal preescolar incompletaNormal preescolar terminadaNormal primaria incompletaNormal primaria terminadaNormal superior incompletaNormal superior pasanteNormal superior tituladoLicenciatura incompletaLicenciatura pasanteLicenciatura tituladoMaestría incompletaMaestría graduadoDoctorado incompletoDoctorado graduadoOtros**Especifique:

Hombres Mujeres Total

Total

Escriba la cantidad de profesores que se encuentran en el programa de carrera magisterial.

Desagregue la cantidad anotada en el inciso anterior, según la vertiente y el nivel en que se encuentra el personal.

Nivel ANivel BNivel BCNivel CNivel DNivel E

1a. VERTIENTE(Profesores frente a grupo)

Nivel ANivel BNivel BCNivel CNivel DNivel E

2a. VERTIENTE(Docentes en funciones directivas y de supervisión)

3a. VERTIENTE(Docentes en actividades técnico-pedagógicas)

Nivel ANivel BNivel BCNivel CNivel DNivel E

10.

1.

2.

Pág. 0810

Ciclo escolar 2018-2019 (ciclo actual)

INICIO DE CURSOS, 2018-2019EI-2

IX. CARRERA MAGISTERIAL

V642 V643 V644V645 V646 V647V648 V649 V650V651 V652 V653V654 V655 V656V657 V658 V659V660 V661 V662V663 V664 V665V666 V667 V668V669 V670 V671V672 V673 V674V675 V676 V677V678 V679 V680V681 V682 V683V684 V685 V686V687 V688 V689V690 V691 V692V693 V694 V695V696 V697 V698V699 V700 V701V702 V703 V704

V706 V707 V708V710

V705V709 V711 V712

V713 V714 V715

V716

V717V718V719V720V721V722

V723V724V725V726V727V728

V729V730V731V732V733V734

EDUCACIÓN INICIAL

X. AULASEscriba la cantidad de aulas por servicio atendido.

Notas:a)b)

El reporte de aulas debe ser por turno.

Aulas

Existentes

En uso

Adaptadas

Total

De las aulas reportadas en uso, indique la cantidad de las adaptadas.

Aulas

Existentes

En uso

Adaptadas

Total

De las aulas reportadas en uso, indique la cantidad de las adaptadas.

2

2

Segundo

3

3

Tercero

Más de un estrato

Más de un estrato

Más de un grado

Aulas

Existentes

En uso

1

1

Primero

Adaptadas

Total

De las aulas reportadas en uso, indique la cantidad de las adaptadas.

LACTANTES

MATERNALES

PREESCOLAR

1.XI. GASTO DE LAS FAMILIAS EN EDUCACIÓN

ESCUELAS DE TODOS LOS SOSTENIMIENTOSEn el caso de escuelas particulares, considere los gastos y compras que los alumnos y(o) padres de familia hacen directamente en la institución, así como fuera de ella.

La información de esta sección será utilizada exclusivamente para obtener indicadores de gasto educativo.El punto número 1 deberá ser contestado por las escuelas de todos los sostenimientos. El punto número 2 únicamente por las escuelas de sostenimiento particular.Presente las cifras en pesos; no utilice decimales.Para contestar, considere la siguiente definición. Si no cuenta con cantidades exactas, dé una aproximación de las mismas.

a)

b)

c)d)

ESCUELAS PARTICULARES

Si la respuesta es sí, conteste lo siguiente:

Gasto promedio anual en el paquete de útiles y libros que se sugiere adquiera el alumno.

$

Gasto promedio anual en uniformes que se sugiere adquiera el alumno.

$

Gasto promedio anual en cuotas (únicamente públicas). $

Gasto promedio anual en inscripción. $

Gasto promedio anual en colegiatura. $

¿La escuela ofrece servicio de transporte escolar, propio o concesionado?

Sí No

Gasto promedio anual del servicio de transporte. $

Número de alumnos que utilizan el servicio.

1.

2.

Ciclo escolar 2017-2018 (ciclo actual)

Pág. 0910

GASTO PROMEDIO ANUAL. Es el monto promedio de dinero que gasta cada alumno (o los padres del alumno) en un determinado concepto, durante el ciclo escolar. Se aplica a los siguientes conceptos: inscripción, paquete de útiles y libros (cuando éstos se soliciten) y uniformes. Asimismo, se aplica a cuotas que requieran un desembolso para las familias; por ejemplo, las aportaciones a la asociación de padres de familia o alguna ayuda para el arreglo de la escuela o para equipar laboratorios y talleres, etcétera.

Si un aula se utiliza para atender a más niños de diferentes edadesde un estrato/grado, anótela en el rubro correspondiente.

INICIO DE CURSOS, 2018-2019EI-2

V736 V737 V738 V739

V735

V740

V741 V742 V743 V744 V745

V747 V748 V749 V750 V751

V758 V759 V760 V761 V762

V757

V763 V764 V765 V766 V767

V768

V769

V770

V771

V772

V776

V778

V775V774

V746

V752 V753 V754 V755 V756

EDUCACIÓN INICIAL

Cuarta semana

Primera semana

Segunda semana

Tercera semana

XII. LIBROS DE TEXTO

Sí No

Sí la respuesta anterior fue “no”, responda la siguiente pregunta:

1.

Seleccione la semana del ciclo escolar en la que contaron con todos loslibros de texto.

2.

Pág. 1010

XIII. CALENDARIO ESCOLAR

185 días 195 días

185 días

195 días 185 días

195 días

Indique qué calendario se eligió en la escuela para el ciclo 2018-20191.

Emitido por la SEP (Federal)

Ajustado preautorizado por la autoridad local (Estatal)

Ajustado por la autoridad escolar

Ciclo escolar 2018-2019 (ciclo actual)

INICIO DE CURSOS, 2018-2019EI-2

Al inicio del ciclo escolar 2018-2019, ¿la escuela ya contaba con los librosde texto completos?

V779

V781

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EDUCACIÓN INICIAL

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