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Estequiometría II Química General I 2014

Estequiometría II - DEPARTAMENTO DE QUÍMICA … · laboratorio, se coloca hierro elemental en una atmósfera rica en cloro. ... adecuadas de los otros reactivos. Zn + 2SO 2 →

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Estequiometría II

Química General I

2014

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Reactivo limitante

Cuando se efectúa una reacción, los reactivos no

están presentes en cantidades estequiométricas

necesariamente, es decir, en las proporciones que

indica la ecuación balanceada.

El reactivo que se consume primero en una reacción

se denomina reactivo limitante, ya que la

máxima cantidad de producto depende de la

cantidad de este reactivo.

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Reactivo limitante

Cuando el reactivo limitante se consume no

se puede formar mas producto.

Los reactivos en exceso son los

reactivos presentes en mayor cantidad que

la necesaria para reaccionar con la cantidad

de reactivo limitante.

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Reactivo limitante

Se determina el reactivo limitante, para

hacer los cálculos de cuanto producto se

forma, utilizando el método del mol.

Nunca los cálculos deben efectuarse con los

reactivos en exceso.

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Ejercicios

Balancee la ecuación en la cual el

tetrafluoruro de azufre reacciona con el

anhídrido yódico para obtener pentafluoruro

de yodo y anhídrido sulfuroso. Luego

calcule el máximo número de gramos de

pentafluoruro de yodo que se puede obtener

si se parte de 10.0 g de tetrafluoruro de

azufre y 10.0 g de anhídrido yódico.

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Ejercicio

El propano C3H8 es un componente del gas natural y se utiliza para cocinar y para la calefacción doméstica.

– Escriba y balancee la ecuación de combustión

del propano.

– ¿Cuántos gramos de dióxido de carbono se producen si reaccionan 8 moles de propano con 4 moles de oxígeno?

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Rendimiento de Reacción

La cantidad de reactivo limitante determina el

RENDIMIENTO TEÓRICO de una reacción, a través

de la aplicación del método del mol.

El RENDIMIENTO TEÓRICO es el rendimiento

máximo que se puede obtener cuando la reacción

es exitosa en un 100%.

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Rendimiento de Reacción

En la práctica el RENDIMIENTO REAL es menor que el rendimiento teórico, a lo sumo igual pero NUNCA mayor.

El RENDIMIENTO REAL se determina sólo a través de experimentos y es usualmente un dato que los problemas suelen dar.

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Rendimiento de reacción

¿Por qué el rendimiento real nunca es igual

al rendimiento teórico?

– Reacciones reversibles

– Difícil recuperar todo el producto

– Reacciones laterales

– Difícil purificar el producto

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Porcentaje de rendimiento

% de rendimiento = rendimiento real x100%

rendimiento teórico

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Ejercicio

El titanio se obtiene por la reacción de cloruro de titanio (IV) con magnesio a 950ºC y 1150ºC.

– Escriba la ecuación balanceada que representa la

reacción.

– En cierta operación industrial se hacen reaccionar 3.54 x 107 gramos de cloruro de titanio con 1.13 x 107 gramos de magnesio. Para esto:

Calcule el rendimiento teórico del Ti en gramos.

Calcule el porcentaje de rendimiento si en realidad se obtienen 7.91 x 106 g de Ti.

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Ejercicio

El dicloruro de diazufre S2Cl2 se utiliza en la vulcanización del caucho. Se prepara mediante el calentamiento del azufre S8 en una atmósfera de cloro Cl2.

– Escriba la ecuación balanceada que representa la reacción

que ocurre.

– Cuál es el rendimiento teórico de dicloruro de diazufre en gramos cuando 4.06 g de azufre se calientan con 6.24 g de cloro?

– Si el rendimiento real de dicloruro de diazufre es 6.55 g, ¿cuál es el porcentaje de rendimiento?

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Ejercicio

Para producir cloruro férrico sólido en el

laboratorio, se coloca hierro elemental en

una atmósfera rica en cloro.

– De acuerdo a la ecuación balanceada, ¿cuántos

gramos de hierro se necesitan para producir 50 g

de cloruro férrico, si el porcentaje de rendimiento

de la reacción es 90%?

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Mezclas

Una sustancia en particular puede ser una

mezcla de 2 o mas sustancias puras o

impurezas, donde usualmente la sustancia

de interés está en mayor proporción.

Para determinar el porcentaje de

composición se considera que la cantidad

total de la muestra es el 100%.

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Mezclas

La suma de todos los componentes de una

mezcla debe dar el 100%.

% de una sustancia = g de la sustancia x100

en una muestra g de la muestra

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Mezclas

Para analizar la composición de una mezcla se aprovechan las propiedades químicas (reactividad) de las sustancias.

En algunas mezclas reacciona 1 sola sustancia y a partir de ello puede deducirse su % en la muestra total.

El % de una sustancia en una muestra equivale al % de pureza de dicha sustancia.

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Ejercicios

Una muestra de 3.15 g de una mezcla de sulfito de sodio y sulfato de sodio se disolvió en agua y se calentó con azufre sólido. El sulfato de sodio no reacciona, pero el sulfito si lo hace de la siguiente manera:

Na2SO3 + S → Na2S2O3

Y 0.65 g de azufre se disolvieron y formaron el tiosulfato de sodio. ¿Qué porcentaje de la mezcla original era sulfito de sodio y qué porcentaje de la mezcla era sulfato de sodio?

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Ejercicios

Una muestra de 9.90 g de una mezcla de carbonato de calcio y bicarbonato de sodio se calentó y los compuestos se descompusieron según las reacciones:

CaCO3 → CaO + CO2

2NaHCO3 → Na2CO3 + CO2 + H2O

La descomposición de la muestra produjo 2.86 g de dióxido de carbono y 0.900 g de agua. ¿Qué porcentaje de la muestra original es carbonato de calcio? ¿y de bicarbonato de sodio?

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Serie de reacciones

Consisten en procesos en los cuales se

obtiene un producto en particular luego de

pasar por una serie de reacciones.

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Serie de reacciones

Claves:

– Balancear las ecuaciones químicas.

– Identificar la sustancia que enlaza a dos reacciones

consecutivas (es decir, la sustancia que aparece en ambas

ecuaciones)

– Partir del dato que da el problema.

– En este caso se necesitarán varios factores

estequiométricos que se deducirán de las ecuaciones

químicas balanceadas y que deben contener a las

sustancias que enlazan a las reacciones consecutivas.

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Serie de reacciones (ejercicio)

Qué cantidad de tiosulfato de sodio puede prepararse usando 100 g de Zn con las cantidades adecuadas de los otros reactivos.

Zn + 2SO2 → ZnS2O4

ZnS2O4 + Na2CO3 → ZnCO3 + Na2S2O4

Si el rendimiento de esta reacción es 95% cuánto realmente se produce?

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Serie de reacciones (ejercicio)

El clorato de potasio se prepara a partir de la siguiente serie de reacciones:

Cl2 + 2KOH → KCl + KClO + H2O

3KClO → 2KCl + KClO3

4 KClO3 → 3KClO4 + KCl

Cuántos gramos de cloro elemental se necesitan para preparar 100 g de clorato de potasio.

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Ejercicio

El hierro se obtiene en hornos a partir de la siguiente

serie de reacciones:

3Fe2O3(s) + CO(g) → 2Fe3O4(s) + CO2(g)

Fe3O4(s) + CO(g) → 3FeO(s) + CO2(g)

FeO(s) + CO(g) → Fe(s) + CO2(g)

¿Cuánto óxido férrico se necesita para obtener una

barra de 500 g de hierro?

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Fin del Curso

Química General I

Junio 2014